在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的國小四年級優秀作文10篇，歡迎大家分享。
國小四年級優秀作文 篇1
春天，是萬物復甦的季節，是冰雪初融的季節，當然，也是小朋友們玩耍的季節。
春天到了，柳樹發芽了。在柔柔的春風中，柳條兒擺動着她那細嫩的腰枝，迎風舒展着她那剛復甦的身子，不時還發出“沙沙”的聲音，好象在說：“小草兒小草兒出來吧，春天到了，春天到了。”小草兒好像聽懂了柳樹的話，它鑽呀鑽呀，終於鑽破了大地，露出了嫩綠的新芽。
春天到了，小河融化了。在暖暖的陽光中，小河伸展着長帶似的身體，發出“嘩嘩”的聲音，好像在說：“小魚兒小魚兒醒醒吧，春天到了，春天到了。”小魚兒好像聽懂了小河的話從河底遊了上來，伸了個懶腰，一下子躍上了水面，嘴吧還張了張，好像在說：“春天到了，春天到了。”
國小四年級優秀作文 篇2
這個故事發生在一個小村莊裏。
這個小村莊人煙稀少，只有幾戶人家，其中有一戶苗族的老奶奶。
這位苗族老奶奶有兩個孩子，都在外地打工，老奶奶生活費這些用錢的地方都還可以維持，但沒有一個幫手，而且已上花甲之年，腿腳都有些不便，別說幹農活了，就連洗衣服、煮飯幹什麼，都快做不了了。
這位老奶奶的鄰居是位漢族小姑娘，小姑娘的父母常常告訴她：你做爲一個好孩子，要經常幫助老奶奶喲。
這幾天，小姑娘一直沒見着老奶奶，去敲門，發現門都沒關上，小姑娘走進屋子裏，發現房子裏冷冷清清，地上也亂七八糟的，原來老奶奶到別的地方串親戚去了。
小姑娘剛做好，老奶奶拄着柺杖回來了，看看一塵不染的家，又看看小姑娘，然後抱着小姑娘開心地笑了。
春秋村裏有一位“熱心腸”的老奶奶，聽說這位老奶奶的兒女在外地打工，家裏只有她一個人，而且她的腳也有些殘疾，還有風溼病。
在老奶奶的隔壁有一位12歲的小姑娘方鈴，她打聽到了這個消息以後，二話不說，趁老奶奶睡着的時候，就悄悄地來到老奶奶的家給她洗衣服，她用要洗的衣服鋪在洗衣板上，刷衣服，見到一個髒的地方就使勁的刷，累得她滿頭大汗，可是她還是堅強的刷衣服，她心裏只有一個信念：堅持就是勝利。
當她要刷完衣服時，一隻粗糙的大手，貼她她的背上，仔細一看原來是老奶奶，是老奶奶被刷衣服的響聲吵醒的，當老奶奶知道是方鈴爲她洗衣服時高興的說：“你真是比我的孫女還親呀！”“謝謝”小姑娘方鈴謙虛地說“不用謝，這是我應該做的。”說完不好意思地低下了頭。
啊！她們不是親人勝似親人。
小紅的鄰居是一位苗族老奶奶，年紀已八旬。她無依無靠，家裏又清貧，而且老伴去世造成了生活的不便。
小紅是一個樂於助人的孩子。每天一放學，她都會立刻跑去老奶奶的家裏幫她煮飯洗菜拖地……即使是寒冷的冬天,都可以看見小紅在幫老奶奶在幫老奶奶做事的背影.
今天放學,小紅又像往常去老奶奶家。看見老奶奶摔倒了，還有一大堆髒衣服未洗。小紅匆匆忙忙地向老奶奶跑去，把她攙扶起來，問：“您怎麼樣了？”她只是笑呵呵地回答：“這人老了，就是不方便，連路也走不穩。”小紅二話沒說，立馬把奶奶扶進家裏，自己在外面洗起衣服。她綰起褲衣角，說：“小紅，你可真是我的‘乖孫女’啊！”“不用謝，這是我應該做的。”
老奶奶把小紅摟在懷抱裏，她們的淚水浸透了衣裳。親情充溢在一間房子裏，也傳遞着人間美好的感情。
在一個苗族和漢族交錯聚集在一起的村莊，住着十幾戶人家，其中有一戶苗族的孤寡老太太。這個老太太生活很貧困：親人都去世了，家裏又沒錢，已經很難繼續再生活下去了。
在老太太家的隔壁，住着一戶漢族人，只剩下媽媽和小姑娘了，爸爸正在外地打工。他們每天都在幫助這位老太太，媽媽也時常對小姑娘說同一句話：“老太太生活貧困，你要幫助他：有好吃的你要給她送一份過去，要洗衣服了你要過去幫她洗，記住了嗎？”“媽媽，我記住了！”小姑娘回答道。
每個星期六、星期日的早上，小姑娘都會悄悄地把老太太的衣服，拿到小河旁清洗乾淨，拿回家曬乾疊好，再放回老太太家。有一次，小姑娘在小院曬衣服的時候，被老太太發現了，老太太緊緊地摟住了小姑娘，臉上露出了開心的微笑。“你真是個好孩子啊……”老太太說。
從此，老太太再也不孤單了。
有一天，一個漢族的一家三口，住進了苗族村莊，就是我家。我的爸爸和媽媽很愛幫助人，因此他們教我怎麼助人爲樂，於是老奶奶有什麼困難，我和爸爸、媽媽都很樂意幫助老奶奶。比如：幫老奶奶買菜，幫老奶奶洗衣服，幫她做飯等等......
有一次，我放學了，爸爸媽媽不在家，爸爸說過:“到了老奶奶家一定要聽話，多幫助老奶奶。”於是，我到了老奶奶家，推開門一看，家裏沒有人。我自言自語的說:“老奶奶肯定是出去散步了。”再看家裏有這麼多的衣服沒有洗，我想：乾脆我幫她洗衣服吧。然後我就拿着衣服奔向河邊，我認真的把衣服洗的乾乾淨淨。回來後，把衣服晾在繩子上，因爲架子太小了，所以有些衣服沒有晾。老奶奶終於回來了，她的手摸着我的臉，臉貼着我的臉，我感到甜甜的溫暖。
雖然我們沒有血緣關係，但是我們勝似親人。
國小四年級優秀作文 篇3
閃閃的發光的牆壁，屋頂開滿了五彩繽紛的花朵，門前的綠草如茵，你一定會覺得這是公園，錯了！這是未來的神奇教室。別看它跟普通差不多的教室差不多，但教室裏外全是高科技，這可需要你的小眼睛細細觀察了。教室的材料可不一般，那可是由納米組成的，它具有一輕二薄三固的特點。因爲輕所以可以在外出時能把它折住，裝在口袋裏。這樣既可以學習，又可以把它當玩具。門的設計也不一般，它是圓形的。如果你要進去，就心進須要用掃描，掃描也就是我說的重點，因爲門前是一個微電腦，所以它不僅能用臉測，還可以通過手紋來判斷你是不是主人。它還有一種功能，如果你按時到校，便會親切地對你說“早上好。”可如果遲到了，它就會用很嚴肅的語調告訴你：“你遲到了。”教室前後的大窗戶，就像空調一樣，每天都能給同學們提供適臺的溫度，還是全自動的呢！
我們的講臺，專治那些不認真聽講的人，只要發現有人心不在焉，系統就會馬上檢測出來。座位上還裝有警告裝置，一旦發現，那個不認真聽講的人就會被椅子輕輕的電一下，以示懲罰。坐在這樣的教室裏，還會上課跑神嗎？瞧，這就是未來世界的教室，是不是很神奇？
國小四年級優秀作文 篇4
朋友比金子還珍貴卻不用花一分錢就能得到，一個好朋友很難得，一不小心也會失去。
-----題記
在人的成長道路上，朋友是必不可少的。
隨着年齡的增長，我的朋友也越來越多。他們就像桃樹上的一朵朵桃花，有時一不小心，就會有一朵桃花掉落下來；有時風吹日曬，就會有一朵桃花變色枯萎。有時千言萬語，就會有一朵桃花新開枝頭，有時狂風暴雨，就會有一朵桃花依然如舊。而那些依然如舊的“桃花”，就是我的創客朋友。
創客創客，什麼是創客？創客一詞來源地英語單詞“maker”，是指那些不以盈利爲目標，努力把各種創意，想象轉變爲現實的人。創客的核心就是創新，創客會爲自己，同時也爲別人去創建一種更美好的生活環境。
我曾有過一位這樣的創客朋友。他總會把各種想象轉變爲現實，有時會邀我一起。雖然有時失敗，有時成功，但我們很快樂。
有一次，我們在一起玩，看見了一個人手裏拿着一個飛機模型，那個人把飛機往前一扔，更像一隻小鳥一樣在空中自由自在得飛着，不一會兒，小鳥便穩穩的降落在地上。
他想了一會兒，對我說：“我們也做一個吧！”我也想和他一起做，但我要回家吃飯了。
等我吃完飯去找他的時候，便看見了他手中的一個模型。
“哇！太酷了。能飛嗎？”
“當然！”他十分自信地說，“我試過很多次了。”
話音剛落，便看見一隻“小鳥”在空中飛着，平平地，穩穩地。第二次，他換了一個方式飛，只見那隻“小鳥”在空中轉了幾圈。
“哇！太棒了！”
“這可花了我好大功夫呢！帥吧？”
“嗯！”
.........
這就是我的創客朋友，雖然我和他已經分開了，但他永遠都是我的朋友，我的創客朋友。
國小四年級優秀作文 篇5
在一個遙遠偏僻的地方，有一個小村莊。
村莊裏只有幾戶人家。他們並不寬裕，住的是草房子。
那裏非常乾燥，有時幾個月都不下一滴雨。
但一下雨就很容易發洪水。
就因爲環境惡劣，所以村裏人除了幹一些一定要乾的事情外，就很少出門了，更別說家家戶戶都認識了。
有一天，一個老奶奶出來曬衣服。
正當衣服曬到一半的時候，突然一陣大風吹來，把衣服吹跑了。
老奶奶十分着急，她已經75歲了，跑不快了，沒辦法追到衣服。
這時，一個身穿粉紅色衣服的小姑娘也出來曬衣服，看到了這一幕。
於是她放下手中的衣服，去幫老奶奶追衣服。
追衣服可不是一件容易的事。
衣服有的被吹到樹上，有的被吹到房頂上，有的被吹到大風車上，還有的被吹到山坡上。
小姑娘找來了木棒，把在樹上和房頂上的衣服挑下來，在大風車上的衣服，小姑娘可拿不到。於是她叫家裏人操作一下大風車，並把一個籃子放在大風車的下面，這樣衣服就會掉在籃子裏。那山坡上的衣服怎麼辦？正當小姑娘想辦法的時候，一陣風吹來，把山坡上的衣服吹進了籃子裏。
小姑娘又驚又喜，趕緊把衣服還給了老奶奶。
老奶奶看見小姑娘把衣服還了回來感到很驚訝。
老奶奶把小姑娘抱在懷裏，對她說：“雖然我沒有女兒，但你比我的女兒更孝順。”小姑娘被誇得不好意思了。
從此，她們就像一家人一樣生活在一起。
國小四年級優秀作文 篇6
我們的校園中山中心國小是個美麗的地方，那裏春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天黃葉滿地。在這充滿陽光，充滿歡聲笑語的和諧校園裏，我們健康、快樂地成長！
一進學校大門，你會見到兩顆參天木棉。春天，當北風呼嘯，天寒地凍的時候，木棉花迎着刺骨的寒風盛開了！那火紅的花瓣，正朝我們燦爛的笑着，使我們心裏感覺暖暖的。
再往前走，你會走進書聲朗朗的教學樓，我們在這裏度過了無數快樂的時光！我們在這裏學習，在這裏玩耍。這裏就像一塊沒有大棚的溫暖土地，是孩子們成長的樂園。讓稚嫩的幼苗學會了知識，學會了堅強、獨立！快樂的汗水滴在這片樂土上！
操場上，星期一的早晨，如果你坐着飛機在操場上觀看的話，會看見36個方陣，整整齊齊
地排在操場上，36支中隊旗迎風飄揚！一千七百多個學生一邊敬禮，一邊莊嚴地注視着的國旗緩緩升起，那場面是多麼的壯觀！
綜合樓下的小池塘裏，遊動着五彩斑斕的小金魚。下雨的時候，小雨點在池塘裏跳舞，小魚靜靜地趴着，好像在說：“嗯，大自然的不收費音樂會，真好聽！”
我們學校還有竹園、棋苑、芳香園、名樹園等等小公園，雖然只有50平方米左右，但是美麗的景物毫不遜色於公園！
20xx年12月3日是我們國小70週年的校慶了！我一定會好好學習，爲校慶出一份力！
國小四年級優秀作文 篇7
中秋節，我和姥爺姥姥回老家，臨沂。在舅姥爺家住下之後，就打算去天馬島玩了！我非常興奮，因爲這是幾個月裏我第一次出遠門呢！ 在去天馬島的路上，我看見了一片片的向日葵、花生、玉米、穀子，它們都在茁壯成長，好看極了！ 車開到了山腳下，老爺買好了門票，我們開始爬山了。上山的路很陡。我們爬的很慢，但是可以盡情的欣賞周圍的風景。山上有松樹、酸棗樹。我還嚐了顆棗子呢，又酸又甜的，好吃得很！還有李子樹，上面結滿了綠色的絨球兒。老爺告訴我說：“到了十月份，它們就變成棕色的絨球了，從樹上掉下來，裂開後就變成我們吃的栗子了！”“哦~原來如此呀，終於知道栗子長在哪裏了。”
路邊還有一些不知名的花。有紅的、白的、紫的、黃的···蝴蝶在花中翩翩起舞，煞是好看。路邊的小溪還嘩嘩作響，一會兒彎彎曲曲，一會兒追逐打鬧，它們都彙集到了平坦的地方，形成了一個小湖泊。我坐在大石頭上，欣賞着大自然的美景，真是心曠神怡，別提有多美了！ 怕了一多小時，終於到了索道站。這座山真高呀！從下面望去，像是通往天上一樣！坐索道也很好玩，一會花草樹木踩在了腳下，一會萬丈深淵也盡收眼底，一會兒一座座小山就在身旁，彷彿伸手就能摸到。快到山頂時，腳下的山峯就像刀削的一般，又高又陡，這個地方人稱“鷹愁澗”。如果你往後一看，你就要嚇死啦！到了山頂，下了索道，我都直喘粗氣兒！在山頂照了些相，又逛了會，我們都累了，就坐索道下山了。 下山時，我一路都沒有睜開眼，生怕自己掉下去了！而且山上風嗖嗖的，吹得車子直搖晃，嚇死人了！以後再不敢坐索道了。真是一次難忘的經歷啊~
國小四年級優秀作文 篇8
“勞動最光榮，通過自己的勞動得到的果實最甜。”不是嗎？我可是深有體會哦！
記得今年大年三十的下午，爲了能讓媽媽炸出香噴噴的花生米，我和奶奶準備一起剝花生。
開始剝花生了，由於花生殼太硬了，我就又是咬又是掐，好不容易剝出一兩顆花生米，我往奶奶裝花生米的小碗一瞧，喲！奶奶已經剝了好幾十顆花生米！我心裏想：奶奶不愧是我的奶奶呀！一雙長滿皺紋硬老繭的'老手還能如此的靈活！想着想着，我便不由自主地瞪大眼睛，如同一個小燈籠似的，目不轉睛盯着奶奶的手：只見奶奶先拿起一顆花生，然後在它“頭”上那一部份凸起的地方使勁一按，那花生殼便只好乖乖認輸—裂開了，接着，奶奶再輕輕地一掰，那可愛的白胖“小子”，便一蹦一跳地滾到了碗裏。我便學着奶奶的樣子，認認真真地剝起了花生，有時花生殼太硬了，我便用牙齒輕輕地咬一咬，又繼續剝，奶奶見了，便一個勁兒地表揚我。果然，功夫不負有心人，我們終於把這些花生剝完了。晚上，媽媽把一些花生炸了炸，盛在一個精美的盤裏，我閉上眼睛美美地嚐了一兩顆，感覺這花生米彷彿是山珍海味，因爲這裏麪包含着我辛勤勞動的芬芳。
啊！沒想到原來剝花生也這麼有趣！
國小四年級優秀作文 篇9
我們的校園很美麗。
它坐落於鹽城市中心繁華地段，佔地約200畝。校園建於1927年，至今已有86年的歷史，培養了諸如新中國外交部部長喬冠華、全國兵工學會彈道學專家鮑廷鈺等著名人物。
校園裏有很多著名景點，如戰爭時期留下來的瓜井、正北樓，新中國成立後修建的少先湖和共青山，它們不僅是美麗的景點更是具有紀念價值的歷史文物。
當你走進我們的學校，你會發現校園的景色很美。春天，校園裏的樹全發芽了，並且冒出了點點綠葉。一陣微風吹來，少年湖的湖水隨風飄起層層漣漪。夏天，綠樹成蔭，學生們在大樹下納涼、看書。秋天，一片片金色的樹葉落滿路兩旁，行走在落滿樹葉的校園路上，有一種說不出的滿足感。冬天，大雪紛飛，整個校園一夜間變成了白色的迷宮，小朋友們歡樂的穿行其中，快樂地奔跑着，享受自然的樂趣。
我愛我的校園，不僅因爲它是一個美麗的地方，更是我成長的樂園並記載着我童年的歡樂。
國小四年級優秀作文 篇10
走在一條鄉間小路上，路兩旁種滿了一棵一棵的小樹苗，樹葉鬱鬱蔥蔥，顯得綠意盎然，綠得耀眼，綠的透明，微風掠過樹叢，平面浮過，樹葉沙沙作響，如彈奏了一曲又一曲優美的琴聲。與此同時，樹葉隨風飄動，如一條碧波盪漾的小河泛起的一層層漣漪。
我走近了，深深地吸了一口氣，真迷人，淡淡的清香滋潤了我的心田！在那一瞬間，我的目光觸及了一根奇怪的“樹枝”上，這根“樹枝”從樹叢間探出了小腦袋來，還是綠色的，我仔細一看，順着這“樹枝”的“線路”尋找着盡頭，哦！原來是朵牽牛花的藤條，我恍然大悟。藤上還長了幾枝花骨朵兒，頓時，我有了不言而喻的心靈感觸……
這株牽牛花藏身於樹林之中，藤纏繞着小樹的枝幹奮力地向上爬，不爲任何，只爲能通過自己的努力在某一日爬出樹叢，綻開自己的笑臉，向大家展示最美的自己，真可謂“不經風雨怎能見彩虹”！
過了幾天，當我再次走過這條小路時，我見到了一位身穿淡衣裙的少女，在風中展現自己優雅的舞姿……
