在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的傳遞作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
傳遞作文400字 篇1
小傢伙看上去極爲可愛，白裏帶着橙紅的毛色，蓬鬆寬大的尾巴，尖尖的嘴巴，小小的鼻尖，就像一隻可愛的小狐狸。更爲吸引我的是它那深深沉浸在喜悅中的眼神，一張愛笑的小臉。
它守在門前轉了兩圈後便乖乖地坐在門前，大尾巴掃來掃去，薄薄舌頭伸在口外，目不轉睛地叮着我們門前餐桌上的剩骨頭，不由心中揚起一陣莫名的喜悅。
我拿起一根骨頭就逗它，沒想到竟不是它的對手。原來它一看就知道夠不着，就衝上來抓我的腳直到把我的鞋帶拉下來。我只好把骨頭倒下來讓它吃，而它卻悠然自得地享用勝利的果實，津津有味，嘖嘖有聲。
正當它趴在地上津津有味得享用美味時，一個臉上寫滿憂鬱和失意的路人，正無精打采得迎面走來，小狗突然擡起頭，靜悄悄得貼着牆走向他，猛然一個衝刺大叫一聲，把那位路人嚇了個趔趄，小狗好像因爲它的惡作劇成功而沾沾自喜，高高揚起了它那蓬鬆的大尾巴。“啊！旺旺，原來是你啊！”那人鎮定下來，卻立刻喜上眉梢。
我不明白，爲什麼人類在發展，社會在進步，今天的人們物質生活水平提高了，卻並沒有比以前快樂。這隻可愛的小狗是否是上帝派來的快樂使者，快樂天使呢？因爲簡單而快樂，因爲單純而快樂，並把快樂傳遞給身邊的每一個人類，讓人們疲憊的心溫暖起來，快樂起來，讓微笑像春風拂面而來。我想這些應該引起那些富有“高智商”的人們深深思索。
傳遞作文400字 篇2
在我成長的記憶中，蘊含着媽媽那無微不至的關愛與諄諄教導，在母親節即將來臨之際我要對媽媽表示深深的祝福，來感謝媽媽對我的關愛。
在我臥病在牀的時候，媽媽彷彿是一名白衣天使，抽出體溫計爲我量體溫，細心的照顧我按時吃藥，在媽媽的精心護理下，我的病情迅速好轉，一個星期後，我終於康復了。
我的作業一旦有不會的題，媽媽又彷彿是一名知識淵博的教師，耐心地給我講解難題，直到我懂了會了爲止。媽媽的關愛與教育在我從小到大成長過程中並沒有停止過。
小時候，媽媽帶這我背唐詩、百家姓、三字經、兒歌……來開發我的智力。媽媽在做家務的時候也沒有停止對我的關愛。媽媽在做飯的時候，爲了防止幼小的我在牀上亂爬，摔到地上，特意做了一個背兜，把我裝到裏面，背在身上。到了我入學的年齡，媽媽每天送我上學，接我放學。漸漸的，我長大了，四年級的時候已經不用媽媽接送了，可是媽媽依舊沒有停止對我的關心，每天上學的時候都會叮囑我一句：“過馬路一定要看紅綠燈啊!”我總是似懂非懂地點點頭。五、六年級的時候，我漸漸懂得了媽媽對我的關愛，媽媽在我每次上學的時候還是那句話，可我的態度卻有所改變，不像小時候那樣只是點點頭，而是感到了母愛的溫暖。媽媽在寫文章與看書的同時也薰陶、教育了我。媽媽的品格與言行更教育了我要做一個全面發展的國小生。
母親節就要到了，媽媽，我要對您表示深深的祝福，我好想滿懷深情地說一聲：“媽媽!我愛您!”
傳遞作文400字 篇3
美麗的大森林裏有個動物們的樂園----歡樂谷，大家互相幫忙，和睦相處，歡樂的生活在一齊。
溫暖的陽光照耀在美麗的歡樂谷裏，碧藍的天空上飄着朵朵白雲，嫩綠的草地上盛開着色彩繽紛的鮮花，小動物們在盡情地玩耍。這時候，大家看到羊奶奶揹着一塊木料顫巍巍地走來，熱心腸的小麻雀急忙飛到羊奶奶的身旁問：“羊奶奶，您揹着這麼重的木料是要幹什麼呀”
羊奶奶喘着氣說：“老了，不中用了，唉，我什麼時候才能修好我的破房子呀!”
小夥伴們聽了羊奶奶的話齊聲說：“羊奶奶，別擔心，我們大家一齊幫您修建一所更美麗的房子。”大家說幹就幹，小鳥們叼來許多稻草，靈巧的猴子們從樹上摘下樹枝，小熊和小虎最有勁兒，它們用三輪車拉來了大大小小的石頭和木料，不一會兒大家就準備齊了建房子用的東西。森林裏許許多多的小動物都來幫忙蓋新房，看啊，大象和長頸鹿簡便地把木料架在了房樑上。新房就建在歡樂谷裏最美麗的地方，屋後是秀美的羣山，周圍全是掛滿果子的果樹，房前屋後的草地上開着許多美麗的小花兒，小蜜蜂和小蝴蝶在那裏翩翩起舞。羊奶奶看着這美麗的新房激動地說：“你們真是一羣有愛心的孩子啊!”
動物們也開心的又蹦又跳，大家說：“羊奶奶有新房子啦……我們給這所房子起個名字吧!”
“對，對，起個名字!”大家高興地說：“就叫它愛心小屋吧!”
傳遞作文400字 篇4
在5月12日那天，我們中國人的心都在流淚﹗那是個天氣不錯的下午，在四川省汶川每個家庭都在享受各個家庭快樂時光，可他們卻不知道噩運已經悄悄降臨到他們身上，死神也盯上了他們，就在那天下午時鐘走到2點28分時，隨着一聲“轟隆”聲，發生了一場特大地震，里氏達到7。8級。正當人們還沒來的及反應是怎麼回事，房屋頓時倒塌。我入簡直不敢相信自己的眼晴，這還是從前那個美麗可愛的四川省嗎？以前的高山流水去哪兒了？以前的
和諧城市去哪兒了？爲什麼現在只有人們驚恐害怕的眼神呢？
我想發生地震後，許多人都在電視上看到了，許許多多有關四川省汶川發生地震後的畫面，當然，我也看到了：在過去地震後的一個星期左右，正當救援人員在努力尋找生還者的時候，突然，有一位救援人員發現土裏彷彿有什麼時候硬硬的東西，那位救援人員馬上叫來其它的救援人員一起挖掘，大約過了二個小時左右，救援人員驚訝的發現這是個人，可因爲被埋在那裏時間太長而變成了雕塑了，這個雕塑是一位母親緊緊抱着一名女孩，用自己的身體擋住倒塌下來的東西，母親是多麼偉大，爲了保護女兒，到最後一秒都不放棄。
我希望大家每個人都獻出一份愛心，溫暖四川省人民的心，我想不久的將來，四川省一定會更美麗，更可愛﹗
傳遞作文400字 篇5
我做過許多好事，從中，我獲得了很多快樂，我的生活變得豐富多彩。
一次我出門旅遊，在風景區裏的乾坤池那裏洗了洗手，突然發現前面有一位叔叔掉了一百元錢，我二話不說，立刻衝上去，把錢從地上拾起，然後問他：“叔叔，你掉了一百元錢。”叔叔回過頭來，看見我拿着錢遞給他，心裏好不感動，連忙說：“小夥子，這錢作爲獎勵，給你買書包吧。”我的心裏開始劇烈掙扎，這錢是要還是不要呢?心裏矛盾一會兒後，我決定把這錢還給叔叔。叔叔卻連連推讓，堅持要把錢給我。我的態度也很堅決，堅持要把錢還給叔叔。經過一番你推我讓，叔叔還是收下了這錢。這一刻，我心情很好，我覺得拾錢像是把雙刃劍，不歸還失主的話就是做了一件虧心事，拾金不昧便是做了一件好事。
在校園裏，我經常做着一些零零碎碎的好事，同桌遇到難題時，我便會給他講講這道題的道理，讓他想想學過的公式，把難題解決;朋友遇到麻煩時，我會爲他分擔，俗話說：有福同享，有難同當嘛;老師遇到問題時，我會助老師一臂之力。做這些好事的同時，我也收穫了越來越多的友誼和快樂。
我發現：傳遞正能量，必須從一些小事做起，從我做起，讓人們體會到正能量的溫暖。
傳遞作文400字 篇6
碰瓷抄襲打架一些負面能量形爲，漸漸蔓延了這個社會，很多人因爲看到了這一小部陰暗面就覺得人心可畏，看到這個世界光明的一面了。因而，做什麼事都是三思而後行。但他們遇到一些需要幫助的人的時候。都是一副事不關己高高掛起的心態。
但是人們往往忽略了做好事，就像爲別人開一朵絢麗的花。雖然有時候會被別人不理解。被陷害，但是你一定會被花香所感染，因爲在這個世界上，畢竟還是好人多的，
記得我看過一篇那個幫了我的人告訴我說。一個旅行者他被困在雪地裏。寸步難行，雖然不遠處有燈火，但車子卻不能再走。把車子放在雪地裏又不放心。這時一位農民工走過來。說：我看你這車子是沒油了吧，這樣你先上我家喝杯茶等天亮了再走，起初那位旅行者心存疑惑。我又不是你你爲什麼要幫我呢？他說以前也是一個大雪天，我在工地上，因爲老闆不發工錢。正當我絕望之際，有一個人幫了我。那個幫了我的人告訴我說，他不求回報只要我遇到需要幫助的人的時候幫助他們就行了。聽到這兒，這位旅行者的眼睛溼潤了。因爲幫助那個農民公的人，這是十年前的自己。
有時候緣分就是那麼奇妙，你無意間掉落的種子，說不定以後會給你帶來巨大的`收穫。
所以幫助別人就等於幫助了自己，爲別人開一朵絢麗的話，說不定你還會被花樣所感染。
傳遞作文400字 篇7
一個身患白血病的杭城學子，一羣寧波知名論壇的網友，他們素昧平生，卻因ＡＢ型血深深連在了一起。在杭州ＡＢ型血告急的情形下，先後有５０多位論壇網友前赴後繼，一撥一撥趕往杭州的省血液中心獻血。他們中有爲了獻血，特意在獻血前吃素三四天，自覺地戒酒、早睡；有爲了保證血液質量，一路上始終閉目養神，當獻血結束後，又低調地離開的；還有的在得知血檢合格後，開心得手舞足蹈，說比中獎還開心…… 他們都過着平凡的生活，從事着普通的工作，卻都有一顆感人肺腑的愛心！
一滴水可以折射出太陽的光輝，一件小事可以反映出一個人的精神世界。在這個炎熱的夏天，甬城人民熾熱而滿滿的愛心，成爲了一張最靚麗的城市名片。原來，一份愛的傳遞，往往能收穫無數的愛。《愛的教育》裏不管是替父分擔的敘里奧，愛國護國的小孩兒，親如一家的教書先生……都詮釋了同一個情感，那即是通過彼此愛的交流，去追求共同美好的願望。夏沔尊先生在翻譯本書時，曾感動地一邊讀一邊流淚。他說：“教育之沒有情感，沒有愛，就如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。”雖然我無法找到準確的文字來形容愛的定義，但我知道，擁有愛的人，傳遞愛的心，人生必定是充實而無憾的，也必定能啓迪他人的靈魂。
傳遞作文400字 篇8
今天是捐款的日子，我拿着一張5元鈔票剛到教室，就看到同學們把老師圍成一個圈，爭先恐後地給災區捐款，臉上佈滿了笑容，拿着有10元、20元、50元的。
這時，我的目光鎖定在一個矮個子上，他叫趙昊，也是來捐款的，只見他手裏拿着一張面值巨大的鈔票——100元!當尚老師看到趙昊的捐款時，親切地問趙昊“你爲什麼要捐這麼多錢?”趙昊答道：“這 樣可以讓更多災區的小朋友進入學校讀書了。”老師小聲地又問20元夠多了，怎麼不捐20元呢?“
趙昊不住的說太少了，而且還不停地搖頭。老師又說捐30元呢?趙昊頭搖的更很了，而且連連擺手，堅定不移地說：”不，還是太少了。“好像非把這些錢全部捐出去似的。最後勉強捐了40元錢。這時 ，尚老師說：”我通過和趙昊他媽溝通，知道了趙昊從來不肯用壓歲錢、零花錢來買零食、玩具。在今天一下子捐出這麼多錢，使我們感動，而我們感動得不是百元大鈔，而是他那有愛心的行爲。我想 趙昊真是一個有愛心的孩子，我也要向他學習。
今天的愛心捐款讓我明白了幫助別人也在幫助自己，幫助別人自己也感到快樂。
