在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的讀書作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
讀書作文400字 篇1
我從小可不喜歡看書要看書就是囫圇吞棗，大有不求甚解的味道，著名的文學家莎士比亞說：“書籍是全世界的營業品”。高爾基說：“我撲在書上就像飢餓的人撲在麪包上”。後來我就喜歡上看書了，我看書就像老鼠進書箱——咬文嚼字。
有一次，我在自己的房間裏看《經典故事》看到森林中的小仙人時就好像和書中的人物融爲一體了故事中的人哭我也哭，她笑，我也笑真是走火入魔了。媽媽叫我吃飯我也沒聽見，直到媽媽來我房間叫我，我才依依不捨的放下書，我一下樓來就狼吞虎嚥的吃着，一吃完我就飛快地衝進房間看書，就像書中有調味品一樣。
還有一次媽媽帶我去圖書館看書，我坐在車上心不在焉，因爲我的心早已飛到了圖書館。一到圖書館門口我就迫不及待的衝進了圖書館，撲到了書中，我津津有味得讀着，在讀書的時候我好快樂好像在仙境中游走一樣。我看完歷史看科技，看完科技看童話，最後停在童話類上，看到一個故事的最後一句：天黑了小姑娘回家了的時候我才發現天黑了，圖書館要關門了，這時我叫媽媽給我買了五本我最喜歡的書，我纔回去。在車上我已經開始如飢似渴的讀了起來直到吃晚飯時才放下書。
書是讓我進步的階梯;書是一位教導我的老師；書是一位知心的朋友我愛書！
讀書作文400字 篇2
讀書是一種樂趣，一種享受。
小時候，媽媽經常坐在牀邊，給我講《格林童話》，書中那一個個生活有趣的童話故事，讓我產生了豐富的想象。我經常聽着聽着，就把自己當成了書中的人物。
如今，我對《三國演義》這本書非常着迷。有一次，我拿起《三國演義》讀了起來，書中講了劉備、關羽、張飛桃園三結義，劉備通過諸葛亮打了天下，當了皇帝。關羽中了毒箭，請華佗前來治病，爲關羽刮骨療毒。再後來諸葛亮七次抓捕孟獲。趙雲在戰場中英勇殺敵，一身是膽，武藝高強等等故事，這些人物故事把我深深地吸引住了，晚上經常不知不覺就看到了十點半，可我還以爲才八點呢。媽媽說，我這叫“走火入魔”！
在不久前，媽媽又給我買了套書，我一開始感覺不好看，隨便拿了一本無心地翻看，一開始，覺得很無趣，乾巴巴的。可是我越看越想看，慢慢地把一套都看完了。這些關於閱讀的故事都讓我覺得：書是有魔力的。
讀書，就要讀好書，並要堅持讀下去，只有這樣，你才能真正體會到閱讀的真正樂趣。
讀書作文400字 篇3
在我六歲那年，媽媽送給我一本《格林童話》作爲生日禮物。書裏的一切都充滿着誘惑，美麗的白雪公主，勤勞的灰姑娘，還有神奇的魔豆……讓我情不自禁地喜歡上了讀書。我們老師常教育大家說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我下筆時可並不神，但是愛看書倒是真的。
記得有一次，我一邊吃飯，一邊捧着本書看得正起勁兒，看着看着，忽然被書中的故事給逗樂了，竟忘記嘴裏的飯還沒咽呢，“撲哧”一聲，飯全噴到了書上。我急忙用衣袖去擦，媽媽在一旁趕緊阻止我說：“你怎麼能用衣袖去擦呢？多髒呀！”我馬上陪着笑臉說：“好媽媽，衣服髒了學可以洗，但書髒了可沒辦法洗啊！”媽媽真是被我氣得哭笑不得。
我不但愛護書，更愛讀書。有一回媽媽讓我把自己的房間打掃乾淨，沒掃幾下，我就在牀頭櫃後面發現了一本我找了好久也沒找到的書，馬上把它捧在手裏津津有味地讀了起來。我與小主人公一起趟河、捉蜻蜓、烤苞米，正玩得不亦樂乎，這時，房間裏依舊亂成一團的景象被媽媽看見了，我半天才回過神兒來，急忙說“媽媽，我馬上就把房間收拾乾淨，晚上還幫您洗碗好不好？”這纔算是免去了我的皮肉之苦。
我愛書，更愛讀書，書就是我最好的朋友，它總是毫無保留地讓我分享着它的喜怒哀樂，我也總是能夠從它身上聽到自己的心聲。可是隨着年級的增長，能讓我自由閱讀的真是越來越少了，即便如此，我也會利用上廁所的一點兒時間，去順便拜訪一下我這位老朋友的。
讀書作文400字 篇4
書給我帶來了無窮的樂趣，也給了我很多養分，像陽光雨露，滋潤着我這棵小苗茁壯成長。
在我讀幼兒園時，我就和那些漂亮的，五顏六色的書結下了不解之緣，那些連環畫爲我展示一個五彩繽紛的世界。有時《小紅帽》歡快的跑出來，述說她鬥戰大灰狼的故事，有時，《西遊記》裏的豬八戒跑出來述說他的煩惱，有時《國王的新裝》裏的兩個騙子走出來述說國王的愚蠢和大臣的膽小，我上國小一年級的時候，我會用拼音識字，就這樣我可以讀更多的故事書了，比如《哆唻A夢》《七色花》《奧特曼》……這些書使我入迷，常常忘記了吃飯，忘記了睡覺。
我已經是名中學生了，沒有那麼多的時間和精力看課外書了，必須千方百計，絞盡腦汁地擠出時間來看課外書，當我看到精彩部分的時候，我就會大聲叫起來，當我看到情節部分的時候，我就跟着書中人同喜同悲，當我看到有人損人利己的時候，我會恨不得馬上鑽進書裏把他痛打一頓。
記得有一次，老師那天佈置的作業很多，要做練習冊，又要背書，當我寫完作業時，已經到了11點多了，我纔開始看書，看我最喜歡的《名言故事》。這時，爸爸從門口進來：“趕快睡覺，要不然明天又爬不起來。”爸爸把燈關了，等爸爸走到他的房間門口時，我急忙又打開了小檯燈，又在那津津有味的看了起來，時間一分一秒的過去了，到了12點半時，一本書終於被我看完了第二天早上起來一看，發現自己變成了熊貓眼。“書書書，都是書惹的禍。”
讀書作文400字 篇5
讀書的滋味是甜的，是因爲坐在家中便可知天下之事。置身於書中，不禁爲盛唐的興旺而叫好，爲滿清的xx而扼腕。讀書，讓我回到了蘇聯火紅的十月和中華人民抗日的前沿；讓我重溫了共和國成立時的幸福……每當這時，我都心潮澎湃，熱血沸騰。讀書，讓我領略到今日中國的風采；科技發達，國力強盛……更讓我由衷地爲自己是一箇中國人而自豪。讀書，讓我知曉了這上下幾千年的故事，我的心裏怎麼會不甜呢？
讀書的滋味是甜的，因爲讀書可以獲得豐碩的果實。一摞摞的書堆在書桌上，今日讀一點兒，明日讀一點兒，日復一日，一摞摞的書在你的眼前消失了，但它已不再是紙上的知識，而是自己用心血打印出來的心書。當你需要時，無需再翻，只緣書中的內容已瞭然於心，難道你心裏不甜嗎？讀讀詩文，寫作時適當地用之一二，便使文章錦上添花；走上演講臺，你淵博的學識，使演說激動着人們的脈搏，征服了人們的心，時間都爲你駐足，你的心裏難道不甜嗎？
讀書的滋味是甜的，因爲讀書可以讓人疲憊的身心得以放鬆，體味那靜謐的快樂。閒暇時，捧上一杯清香四溢的茶，看看劉墉的淡雅、張愛玲的高潔，品品瓊瑤的纏綿、金大俠的豪放，讓自己的心在快樂中暢遊，難道這不甜嗎？
如果有人問我：“讀書的滋味怎麼樣？”我一定會告訴他：“是甜的，是永遠令人心醉的甜！”
讀書作文400字 篇6
“讀書破萬卷，下筆如有神。”不知是我什麼時候看到的詩句，現在回想讀書確實有很多的樂趣。
自從識字開始就喜歡看書，一有空就往書堆裏鑽。我看書的種類也很多，比如科學叢書、世界名著、宇宙奧祕、神話故事、童話故事……小小的書架上擺滿了書，就像放學的時候我們排隊一樣，擠擠挨挨的。
我只要讀上一本好書就好像什麼都忘了，周圍的一切也不存在了，世界上好像只有我一個人。就是因爲這樣，我常常鬧出笑話。有一次，我在看《一分鐘中國帝王趣味小品》，我正看得過癮的時候，媽媽叫我去買一袋鹽。我嘴裏說：“好的，我馬上去!”可屁股一丁點兒也不肯挪動。媽媽生氣了，大聲喊道：“快點，再不快點小心你的屁股。”可我呢?眼睛實在離不開那本書。繼續接着看。
媽媽見狀氣呼呼地跑來，我才慢吞吞地站起來，依依不捨地放下書，一步三回頭地離開家。
到了商店卻忘了媽媽要我買什麼，我絞盡腦汁的想，最後想到了“一袋”這個詞，於是買了一袋黃酒。回家，媽媽板着臉拉長聲音說：“錯了。”於是我撒腿就跑，去買了一袋味精。我以爲這下錯不了了，回家後就可以看書了，心裏高興極了。媽媽見我拎着一袋味精回家，哭笑不得地說：“是鹽，別再買錯了。”沒辦法，我只好再硬着頭皮又出去買一袋鹽。事後，逢人說我見書比見爸媽還親。
讀書是我的心靈得到昇華，讀書替我們指引了前進的道路，讀書使我們的精神得到寄託。
讀書作文400字 篇7
人有脾氣，書籍也有自己的祕徑。
由於積累的不同和悟性的高低不同，面對同一本書，不同的人反應是不同的。同樣一部《孫子兵法》，諸葛亮和徐茂功可能會歡喜異常，張飛和李逵則恐怕要跳、腳罵娘。
不但如此，具備學養的人，面對同樣一部書，反應也不會完全相同的。同樣是讀《百年孤獨》，陳丹青先生曾經直言讀不下去。但是，這並不妨礙其他一些人對這本書的喜愛。
人選擇書，書同樣也選擇人。閱讀，很多時候需要尋找開啓對話的鑰匙。這鑰匙非常重要，否則，我們就無法解釋爲什麼那麼多人都高呼《尤利西斯》很難懂，而同樣也有一部分人稱之爲大師的經典。
理由很簡單，那些高呼看不懂的人根本沒有找到進入大師作品的鑰匙。而沒有這把匙，就無法開啓與作品和作家對話的祕徑。
不是每本書都適合我們讀的.，有些書我們一輩子都讀不懂，都找不到解讀的鑰匙。讀書是孤讀者的事業，同樣也是尋找知音的事業。當你遇到自己不感興趣的書時，放棄是理智的選擇。因爲，在這個世界上，不可能每個人都成爲你的朋友。
我覺得你讀完一本書並不代表你能明白書所講的內容和作者的情感。比如，我有一次很艱難讀完一本是懂非懂書，但再回想起書的內容時，早已忘記得一乾二淨。
所以一本看不明的書，放棄是理智的選擇。
明白了這一點，我們可能就明白了什麼叫寬容。
讀書作文400字 篇8
讀書趣事我看見了家裏書架上的書，就想起了我的童年裏的一件有趣的事。我小時候十分喜歡看書，就買了很多書。有一天我沒有事可幹，就拿起書架上的一本書津津有味的看了起來。那本書叫《教你怎麼寫作文》，那時我還在上幼兒園，有很多字不認識，就瞎猜字，有一個詞叫旋律，我瞎猜猜成了吃飯，那個句子是說“旋律有錯誤”，我想成了“吃飯有錯誤”，然後就一直不吃飯。
媽媽一直勸我，我不聽，我覺得書上說的一定不會有錯，既然書不讓我吃飯，但我始終覺得書不會有錯的，就一直沒吃飯。我這是想起了媽媽說的：“音樂可以緩解飢餓。”我彈起了牀邊的電子琴，美妙的音樂跳進了我的肚子裏，我有點飽了，不過這個飽只是一時的，貴了一會我又餓了，忽然，我像哥倫布發現了新大陸一樣，看見了放在角落裏的一包柿餅，我拿來吃了起來，看起來白白的，味道有點酸，有點怪怪的，不過還有一點甜甜的，味道不錯!那包柿餅被我一個不剩的吃光了。我躺在牀上擺弄了一下五子棋，玩了一下睡在我牀邊的小玩偶，畫了一幅畫。
怎麼覺得有點痛?我去了一下廁所，拉肚子了，媽媽連忙來看，說：“孩子，你怎麼了?”我把經過一五一十地告訴了媽媽，媽媽笑着對我說：“傻孩子!”他把旋律的意思告訴了我，我自己也笑了起來。童年是那麼開心，童年是那麼令人嚮往。
讀書作文400字 篇9
我最喜歡的書是《我的幸運一天》，它給我帶來了很多的快樂。
這是一個簡單的故事：有一天，小豬去狐狸家敲門說：“小兔你在家嗎？”狐狸聽見他在說小兔在家嗎，就想：“這不是午餐自動找上門來嗎？”狐狸打開門就把小豬綁了起來，準備烤了吃。後來，小豬設計讓狐狸爲他洗澡、做飯和按摩，還把狐狸累暈了，最後小豬拿着狐狸做的餅乾跑回家了，這真是小豬幸運的一天。
我最早讀這個故事是三歲，那時是媽媽給我講的。後來，我會自己看，跟媽媽一起分角色表演這個故事。有一天，表演的時候，我突然想到，如果小豬沒有逃脫怎麼辦？於是我們開始改編這個故事：最開始由我來出個題目，比如小豬第二次又被抓到了，讓媽媽來編出完整的故事。後來變成了由我來編故事，媽媽同我一起講。我們的故事內容也越來越多了，有小豬和狐狸的鬥智鬥勇，有狐狸一家去旅遊，有狐狸偵探，還有狐狸工程師修地鐵。媽媽會把一些知識放到故事裏面，讓我學到了很多東西。
上國小以後，我學會了拼音，開始用電腦自己寫故事。我希望有一天能出版自己的故事集，給其他讀書的小朋友帶來快樂。
