在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的奇思的妙想作文10篇，希望對大家有所幫助。
奇思的妙想作文 篇1
有一天，我成爲了一個偉大的科學家，發明了一個神奇的書包，這個書包功能可多了，有自動拿書功能.、自動駕駛功能，最重要的是，它能像小鳥一樣自由地飛翔。下面是書包的功能介紹。
書包的中間有個小口袋，裏面有控制方向和各個功能的主板，神奇的是書包裏面還可以放幾百本書。書包的背面還有飛行的翅膀可以自由伸縮，下面還有輪子，書包的前面有一個小動物的頭，從嘴裏可以噴出氣體，這樣就不會污染空氣，還會發出警報，以便保護自身安全。
有一次我坐車去上學，剛開出小區，就看見前面車水馬龍，我知道一定是堵車了，我看了一下手錶，眼看就要遲到了，我連忙跑出車裏，按下了書包的按鈕，“嗖”的一聲飛上天空，就在那一秒鐘，許多人向我投來羨慕的目光，我知道他們在羨慕我有這麼神奇的書包，可以每天不遲到，只要我把這些書包都送給山區的孩子們，他們就不用花這麼多時間走路去上學了。
等到我長大了，一定要發明出這樣神奇的書包。
奇思的妙想作文 篇2
現在是20xx年，本世紀偉大發明家李博士發明出了讓人們學習更便捷的神器知識拷貝器。
現在有許多學生因爲要背許多題與資料而十分苦惱，總是抱怨自己的腦容量太小，這讓家長，老師和學生自己都非常煩惱，但今天李博士帶來了救星。在發佈會上，李博士拿出了類似耳機的物品，耳機下方還有一個掃描器，然後介紹說：神經元相互連接起來，組成腦神經網絡，這種網絡完全可以完成外部信息處理，我根據這一點發明瞭知識拷貝器，方便大家更好記住，需要背下來的內容。說完，臺下鼓掌聲此起彼伏。
這時李博士將一名九年級學生叫上了臺問：你哪科比較差？我的歷史不太好。她回答道。然後博士問了他幾道題，果然錯的不少，接着博士拿出歷史書，用知識拷貝記掃描一下，把耳機給他帶上，過了一會兒，結束了，博士地上去一張試卷，在萬衆矚目下交卷，正確率竟高達99%。場上的人們先是驚訝，然後歡呼了起來，爭先恐後的購買起來。
但當知識拷貝器從頭上摘下來的一刻就什麼都不會了，這究竟是成功嗎？
奇思的妙想作文 篇3
鞋子是每個人生活當中的必需品，不穿鞋子我們的腳就會受傷，我有好幾雙鞋子，但我最愛其中的一雙紅鞋子，因爲她是一雙與衆不同的鞋子，她有一對漂亮且有力的白翅膀，鞋面上有兩個按鈕，就像黑溜溜的大眼睛能爲我指引方向。
我的鞋子不僅獨特還很神奇，只要我口中說起飛，那它就會張開翅膀發出“撲哧撲哧”的聲音，播放這美妙的音樂，帶我翱翔天空，不管是壯闊的黃河，還是萬馬奔騰的草原，全世界的美景在我眼裏一覽無遺。
如果遇見壞人，即使不會武功，那也不怕。只要我大叫一聲“救命”，鞋子就會在我腳上使力，幫助我對付那可惡的敵人，並且帶我安全到家。
這是我親手設計的鞋子，怎麼樣？夠奇妙吧！如果有一天你看到街上的人們都穿着這樣一雙鞋子，你不必驚訝，因爲只要敢想，一切皆有可能。
奇思的妙想作文 篇4
無處不在的病毒們：
收到你們到訪我身體的消息後，我非常氣憤(氣得咬牙切齒的那種)!我的爸爸媽媽比我跟難過，因爲我看出了他們臉上的擔憂。你們這些可惡的傢伙，休想讓我投降!我可不會坐以待斃!恰恰相反，你們下的“戰書”剛好提醒我要加強防備，迎頭反擊。現在你們只有改過自新，重新做“有益菌”(我也不知道能不能轉化，總之不能再給我惹事)，我才肯原諒你們，不然就只有死路一條。
病毒們，你們就像破窗而入的強盜一樣，對我們的學校進行大面積“侵略”，不僅僅是我，我們學校的許多小朋友都受到“侵害”——輕微的流鼻涕，“醜態百出”;嚴重的頭暈、嘔吐、住院，更有甚者，可能因此失去寶貴的性命(嗚嗚……深感痛惜)!在你們眼裏，一條生命可能根本就不算什麼，但在我們看來，每一條生命都是無價的!
爲了徹底將你們趕走，我們採取了積極的措施：我們讓科學家們研發了疫苗或藥物，鑽進我們的身體，來消滅你們(哈哈，聽到你們的“剋星”，是不是嚇得屁滾尿流了吧)。另外，我們每個人現在變得特別注意個人衛生，飯前便後洗手;保持教室環境衛生，定期大掃除。除此之外，我們還加強了身體鍛鍊，每個人都不敢在“大課間”偷懶了……
總之，病毒們，你們的末日到來了!你們還是乖乖投降吧!
最後，祝你們早日從地球消失!
奇思的妙想作文 篇5
每天上學放學，都是爺爺送我的。如果晴空萬里還好，要是遇到颳風下雨，或者堵車，電動車壞了……那就不好了。所以，我想發明一種輕便、節能又環保的新型交通工具——飛毛腿。
飛毛腿就是會飛的滑板。一看它的名字就知道啦，可以飛。它是用滑板改造的，它不僅能飛，還有好多好玩的功能呢，請聽我細細道來。
我把滑板的外形改成了葉子形狀，這樣減少阻力，跑得更快。一般的滑板是有輪子的，而我這個會飛的滑板是沒有輪子的，地球是很大的磁場，滑板在行駛的時候，就是用磁場的原理，當開起來的時候，就自動浮起來。另外，在葉子形狀的底盤後面我加上兩個推進器，推進器可以瞬間加速。大家都知道和諧號吧，它的速度很快，每小時250千米。而我的飛毛腿速度也不慢，與和諧號的速度一樣快。
在“葉子”底盤的左右兩側，我還裝有一對翅膀。翅膀是用來控制方向和減速的：翅膀向左，就是向左轉彎，翅膀向右，就是向右轉彎。要是想要減速的話，翅膀只要橫過來。就可以瞬間減速。翅膀還有一個最大的功能就是能夠飛哦，當遇到堵車時就可以飛起來了。
在“葉子”的前方有一個擋風的觸摸屏。觸摸屏上有三個按鈕：第一個紅色的按鈕，是自動駕駛模式，也叫無人駕駛模式，不需要人駕駛就可以行駛；第二個綠色按鈕，是人工駕駛模式；第三個黃色按鈕是雨天模式，當遇到雨雪天氣，就要用到這個模式，開啓雨天模式，天上就有一個沒有支撐的傘隨時跟着，爲你遮風擋雨。同時觸摸屏的反面是一個太陽能板。可以吸收太陽的光和熱。在觸摸屏的兩旁是兩個小風扇。小風扇可不是用來吹風的，它是用來風力發電的，沒有太陽的時候就靠它發電了。
這個小小的發明，真希望以後能夠實現，這樣我的爺爺就能輕鬆一點了。
奇思的妙想作文 篇6
我想發明一種高科技的東西多功能跑車。
說起跑車，大家都不陌生。它是一種跑得十分快的車，而我發明的跑車，比一般的跑車快多了。一小時能跑500公里，比火車還快。
跑車雖然跑得快，但會排出一種難聞的氣體。這樣會污染環境。我發明的跑車可以像踩單車一樣低碳，可以避免污染環境。我發明的跑車之所以可以像踩單車一樣低碳，是因爲一滴油也不用，也不需要充電，只要一直踩踏一個像電動滑板車的板就可以往前跑了。
最引人注目的是我發明的跑車不用方向盤，只有一個頭盔。戴上那個頭盔，車子就會連接到大腦裏，你只要在腦海裏輸入想要去的地方，多功能跑車便開車。這樣出門旅行就可以不用能麼累了。
我的跑車不單單只是車，還可以變成任何一個你想變的東西。帆船酒店也不例外。就像小黃人的電影裏的車一樣，隨機變。當你想去遙遠的國家旅行時，你不用訂機票，只要把車變成飛機，即可去旅行了。當你想去海底世界探索一番時，只要把車子變成潛艇，即可去探索了。當你沒錢買房子時，把車變成宮殿，那你就可以當公主或是王子了。上萬種可以變成的東西，任你選擇。
我發明的跑車除了是變形金剛以外，還可以隱形。當你想好好過日子，不想被世人發現的話，你就可以使用隱形功能了。愚人節的時候，還可以捉弄人一番。
如果你不想被世人發現但也不想隱形的話，你可以變小。變得比螞蟻還小，但存在一定的.風險。跑車能縮小，那一定能放大，大的比奧特曼還大。
這樣的多功能跑車，你想不想要呢？
奇思的妙想作文 篇7
學生們的筆費油而且不環保，我想發明一種高科技的筆，環保又衛生，還不傷害同學們的眼睛。
這種筆胖胖的，長長的，後面有一個圓圓的感應裝置，兩邊有燈，還有幾個按鈕，更厲害的是它有許多神奇的功能。
功能一：它可以隨意變成任何筆。變成毛筆，自動供墨，還可以控制大小、粗細，讓你根據需要寫大字。變成彩筆，可以自己調顏色、色溫來畫漂亮的圖畫。而且它變成任何筆的水都是由它身上的新型轉換機轉換來的，非常節能。還可以把大家擦除錯字用的摩易擦變成能源。
功能二：它可以自動調節亮度。當週圍黑暗時它會發出較強的光，保護我們的視力。當週圍實在很亮時，還可以把一定範圍的光亮轉換成能源，以保證下次使用。
功能三：它可以報警。當主人得到它的時候，它會自動識別主人，並且定位。如果主人離它很遠，就會往主人的大腦裏發送一幅地圖，讓主人知道它在哪裏。如果主人長時間不迴應，它就會數據化搜索，飛到主人面前，並且實體化。
功能四：當主人寫字寫累了的時候，它會幫助主人按摩。它按摩時很有規律，信號會傳給主人大腦，並且輕度刺激大腦，讓主人寫字時不會覺得累。
功能五：如果大家寫字寫得不好，畫畫畫不順利時，它的筆尾會自動打開一個小屏幕，一步一步地教你，還會自己移動，給你做示範。
這就是我的奇思妙想，這樣高科技的筆你想擁有嗎？
奇思的妙想作文 篇8
哈嘍！我是一個書包，當然，我可不是普通的書包，我是一個氫氣書包。
我和其他書包的模樣沒什麼區別，一樣是粉紅色的，印有圖案的，可唯獨不同的是，我有兩根結實的繩子在我的身上牢牢地勾着，小主人上學校時，她就把繩子綁到手上，先是跑上五米左右，然後把腿一縮，小主人就可以飛着去上學啦！
不過，我還是一個多功能書包！小主人爲我設置了許多鍵盤，如：讀書鍵，治療鍵，削筆鍵，朋友鍵，音樂鍵，繪畫鍵，運動鍵等等。讀書鍵和字典一樣，因爲我是聲控的，所以你只需要說出你要搜索的字，我就會在三秒之內找出，並把它投屏到白紙上。朋友鍵可以讓我變成一個類似真人的玩偶，不過，我不僅可以和小主人玩耍，還可以在小主人心情不好的時候逗笑她。我要特別說一下治療鍵：小主人和夥伴們在學校玩耍時，難免磕磕碰碰，有時醫務室人太多了，排不上隊，就有我來爲大家治療啦！
我是一個萬能書包！在陸地上可以變成氫氣書包和車輛，在天空可以變成飛機和直升機，在海底可以變成潛水艇，在海面可以變成快艇，輪船
小主人說：希望你早些問世，爲人們的衣食住行提供便利，並對我們的學習有所幫助！
奇思的妙想作文 篇9
作爲新時代的一名學生，我們生活在幸福而又安逸的環境中。但是時間依然會不斷的更替，人們也依然會不斷的進步。或許在20xx年，人們的生活裏會出現許多從小陪在身邊保護你呵護你愛護你甚至可以替你做任何危險事情的機器人。
20xx年，是機器人時代。地球上隨處可見機器人，這些機器人擁有者和人一樣的外貌，也很智能，卻沒有靈活多變的思想，當然，這是人類的一種智慧，爲了防止機器人推翻人類的統治。
這些機器人各式各樣，分工明確。同一類機器人所做的事情一樣但是樣貌卻不一樣，和人一樣每臺機器人都是獨一無二的。
自然，我們人類也沒有閒着，我們也會去發現機器人的不足，然後去進一步完善這些機器人。機器人研究學家會去研究和開發機器人的新品種，那個時候，每個人將會有大量的思考和實驗時間，人們也將會比現在更加聰明。
奇思的妙想作文 篇10
現在的筆不僅美觀，而且十分好用。但隨着我們年級的增長，我們越來越感到筆的不便，這樣長期下去，修筆、削筆，裝筆芯，浪費了我們許多寶貴的時間。20年過去了，人們的筆發生了天大的變化。
那時的筆十分神奇。
那時的鉛筆，不會磨損，也不會在你寫字時“咔”地斷掉，因爲它是用一種特製的納米鉛芯做成的。柔滑和堅硬性達到了最完美的結合。最奇特的是，它還具有錯字辨別器，如果你寫錯了字，它還會發出一種奇妙的音樂來提醒你書寫正確。
平時考試時，常常會發生一些意外，比如鋼筆沒黑水了，但那時的筆可以同時裝六十毫升紅、黑、藍三種色彩的墨水。當你想換色時，只要轉一下筆頭。這些墨水可以用6個月，既方便，又持久。有了它，就不用擔心考試沒墨水了。
至於老師嘛，讓我想想！
老師用的是自動功能電子筆，名叫“快速批改電子筆”。筆身儲存有千萬億個文字，以及所有好詞、佳句。可以說，大作家、文學家都沒他懂得多。只要把正確答案輸入筆身的芯片裏，它就會自動爲老師服務，辨別對錯。它還有一個功能，筆尖可以檢查同學們的作業是否完成。有了它，老師輕鬆了許多，不用再那麼辛苦了！
怎麼樣？20年以後的筆好吧！我相信，有了這種筆，人們一定會大吃一驚的！
