無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級敘事作文10篇，希望對大家有所幫助。
五年級敘事作文 篇1
秋日的午後，柔和的陽光照映在芝溪河上，在寬闊的河提上，有散步的，有做操的，還有小孩子在快樂地做遊戲，遠處傳來了老人的歌聲，人們歡歌笑語，悠閒自在，好不愜意。一位老奶奶正帶着小孫子在步行街悠閒地散步，小孫子又蹦又跳，像一個活潑可愛的小松鼠。
祖孫倆走着走着，突然，一輛像施了魔法的摩托車向他們飛馳而來。有人不禁驚呼起來：“危險！”這時，孫子大聲地呼救道：“救命啊！”（老奶奶被嚇得驚慌失措。）
眼看着就要撞上祖孫二人了，就在（這千鈞一髮之際，）一位身穿夾克、面容清秀的年輕人挺身而出，他奮力一撲，把這祖孫輛推開在了馬路旁，用雙手艱難地支撐着摩托車。就這樣，這位年輕人把這對祖孫倆的命挽救了回來。
年輕人滿臉是血，衣服破爛不堪，地上到處都是血跡，腿好像也折斷了。大家急忙打開電話撥打急救電話“120”，並且還通知了年輕人的家人。一位老爺爺讚歎地對年輕人說：“真是見義勇爲的好人啊！”
不一會兒，急救車到了，年輕人被送上了車，大家依依不捨地向年輕人告別。此時，這對祖孫倆望着急救車，流出了感激的眼淚，老奶奶對孫子說道：“這年輕人是我們的救命恩人，我們應該感謝人家，走，我們到醫院去看看他吧！”
圍觀的人羣一邊議論着，一邊匆匆地散開了。我在心中默默地爲這位素不相識的叔叔祈禱，希望好人平安無事。
五年級敘事作文 篇2
南方的雪總是要來的晚些。
雪紛呈的下着。漸漸地，漸漸地，使整個世界融於白茫茫之中，彷彿沒有盡頭。而這一般是北方的雪。
南方的雪可從來不是這樣，它永遠夾雜在風雨裏，使人找不到它來過這世間的痕跡。在南方，往往一覺醒來時，整個世界都被渲染上了白色，使人感到驚奇又新鮮。因爲它實在少見。最冷時，也只肯吝嗇出一點冰雹。
可今年的南方竟下了一場雪。早晨起來時，窗外，映入眼簾的白色。有些不敢相信，揉了揉惺忪的睡眼。再三確認後，不禁露開了驚喜的笑顏。像孩子在得到棒棒糖般滿足，溢於言表的喜悅。
我喜歡冬天，也喜歡雪。
總覺得，白色純潔的雪能淨化人的思想。看到那樣純淨而不帶瑕疵的雪時，再有什麼煩惱都能忘卻。而雪有時也更像一種檢測，若植物能熬過寒冷的冬天，能經受住雪的洗禮。我想，它也一定是值得稱讚和敬佩的。因爲，雪固然美，可是它所潛藏的寒冷，卻不是誰都能忍受的。
我想，這也可能是喜歡雪的一種原因吧。
在寒冷的冬天，用心感受雪，是一個不錯的選擇。
五年級敘事作文 篇3
我的媽媽是個愛嘮叨的人，這嘮叨聲整天縈繞在我的耳邊。你看媽媽又開始嘮叨了。我正睡在牀上做美夢呢！忽然媽媽吼了起來，“還睡，快點給我起來，俗話說：早睡早起……”“精神百倍。”“唉，這就就對了。”這句老生常談的話我都會背了。無奈，我只好穿起衣服，刷牙、洗臉。爸爸回來了，他沒有洗手就跑到臥室裏看球賽。媽媽說：“這麼大的人也不講衛生，快去洗洗手，換換鞋，再看電視也不遲。”……在媽媽的“嘮叨令”下，我和爸爸無條件地服從，真是失去了“人生自由”啊！
晚上，爸爸媽媽的臥室裏傳來談話聲，只聽見媽媽說：“我明天得去泰州一趟，小穎她大伯開刀住院了，我得去看看他，估計過兩三天才回家。你們父女倆要學會照顧自己！”聽了這個消息，我心中暗喜，這回可以自由兩天了！耳邊不會有嘮叨聲了！
第二天，我和爸爸一覺睡過了頭。眼睛一睜，不好——六點四十五分！這下可遭了！我忙着整理學習用品，爸爸忙着煮早飯。就這樣拖拖拉拉，我七點十五分才從家裏出發。這天我漲紅着臉，當着衆多學生的面遲到了。這是從來沒有的事兒呀！還有更亂的：“我的筆在哪兒？橡皮躲到哪兒去了？”……好像連小小的文具也在跟我開玩笑似的。
“今天怎麼了？”我呆呆地坐在那裏尋思。“哦，原來是少了媽媽的嘮叨。”原來，我和爸爸都離不開媽媽的嘮叨，我愛我的媽媽嘮叨！
五年級敘事作文 篇4
牀頭的照片已經泛黃，但腦海裏她的摸樣卻沒敢有半點模糊……
童年裏最難忘的13年是她陪我度過的——我那可憐的老外婆。
外婆的笑聲隔着半條街你就能聽到；說話直來直去，好像個三歲的孩子讓你不禁發笑；但那結實的身板又叫你輕易不敢招惹她……打小就和她一起生活，這些山東人骨子裏的豪邁自然而然也就薰陶着我成長。
一直到上幼兒園時我都管外婆叫“奶奶”。“奶奶，我要吃冰棍！”、“奶奶，我要喝汽水！”外婆倒也不在乎，總是及時出現在我身旁替我買單！直到有一天，我真正的“奶奶”從外地搬了回來，無巧不成書，這“真奶奶”和“假奶奶”竟然陰差陽錯的做了鄰居！從那以後，每當我再大叫着：“奶奶，我要吃冰棍！”、“奶奶，我要喝汽水！”的時候，這兩個冤家總是一同出現在我面前。
“來來來，乖孫，奶奶給你買。”
“哎哎哎！他叫的是‘奶奶’！理應我來給他買！”
“親家母你就別跟我客氣了！”
“誰跟你客氣！他是我孫子！”
“俺買！就俺買！”
“我買！“……
她們爭執不下，一直到賣汽水和賣冰棍的人走了她們終於才能消停一會。——但這還沒完，不多久二人又不約而同地一把抓起我的手往家走，走到家門外時她們一個拉着我往右，一個拉着我往左，就這樣我們三人大眼瞪小眼的僵持住了——我好像聽到了衣袖被扯裂的聲音！最終外婆因心疼我還是不得不“認輸”了。
一天傍晚，路過外婆房門時聽見小聲的嘀咕着：“不中不中！好不容易拉扯大的大胖孫子，咋能這麼輕易就被人拐走了呢？俺得想個法子！…。.”第二天一早，外婆就把我叫到她身邊，嚴肅地說：“俺跟你說啊，你以後別老管俺叫‘奶奶’，要叫俺‘外婆’！聽沒聽着？”望着外婆一本正經的樣子，我強忍着笑點了點頭。
我改口了。“外婆，我要吃冰棍！”、“外婆，我要喝汽水！”。果然，這回來給我買單的只有外婆，她滿臉堆笑，而奶奶只好在一旁不服氣的乾瞪眼！
外婆真是個老滑頭！
然而，老滑頭也有認真的時候。那是我上二年級時，同桌有一個很精美的卷筆刀，當時不懂什麼榮辱觀、道德觀，只知道好看順手拿就是了！後來被老師發現了，接着這傳到了外婆的耳朵裏。回到家，還沒等我換好鞋，外婆就把她的擀麪杖抽了出來，二話不說照着手膀就是一下！我以後外婆不會打我的，所以當外婆如暴怒的母獅般拿着擀麪杖抽打我這團經不起揉搓的白麪時，除了哭其他的我什麼也不能做……外婆的火氣被我的淚水澆滅了。頓了一下，她從褲袋裏緩緩摸索出幾十元，然後對我說：“咱又不是沒錢！走！外婆現在就帶你去買個更漂亮的卷筆刀！”風雨後的彩虹是最美的，所以我笑得格外開心！
在我印象裏那是外婆唯一一次打我，因爲後來她真的捨不得了。人生彷彿註定要波瀾起伏，所以五年級時我不幸出了車禍。在醫院裏躺了三個月，外婆一直守着我，她每天都哭，淚水就像針水一樣沒個消停的時候。脫離生命危險以後，接踵而至的是整個右邊的重度肢體殘疾，我幾乎失去了所有自理能力，只得在牀上虛度光陰……
外婆不愛講話了，每天除了照顧我的生活就只會發呆，有一天她突然對媽媽說：“俺老了，照顧不動他了，你們把他帶走吧……”我肯定外婆對我失望了，所以一句道別的話也沒說就跟着父母離開了。
不曾想過，這不辭而別竟成了永遠。外婆因爲心梗，走了……走的時候也沒提及我，或許還在對我失望呢吧！我執意要去幫外婆整理遺物，父母攔不住我只要勉強答應。走進這離開兩年的“故居”我感慨萬千。來到外婆的梳妝檯幫外婆收拾收拾零散的物品，突然，我的目光鎖定在了那把外婆一直保留着的牛角梳下面——一本紅色的筆記本！外婆大字不識，要她做什麼？我不禁好奇地翻開來，緊接着淚水就像大壩決堤奪眶而出！那筆記本里一幅一幅全是外婆畫的畫！畫裏的我一天一天好了起來，都可以跟在外婆身後一蹦一跳了呢！筆記本的最後夾着一張照片，是我和外婆的！……捧着這本筆記本，好像捧着外婆的真心一般，讓我悔恨不已！
逝去的最終還是回不來了，我將照片珍藏起來，至於那本筆記本我則將它連同外婆的骨灰一齊葬了，在本子的最後我和外婆說了一句話：“珍惜現在的，緬懷曾今的”……
這是流水衝不走的13年，也是時間抹不淡的13年，因爲在這13年裏有一個我一生也忘不了的人——我那可憐的老外婆！
五年級敘事作文 篇5
每當我遇到挫折時，那一朵梅花就走人了我的心，鼓勵着勇往直前。
“蘇可昕100分，許雯婷100分。”老師興奮的聲音混合着同學們的掌聲奏成了一首不規則的小令。“李瀟奕85分！”“什麼？怎麼可能？平均分都是九十五分，我怎麼才得這麼點分？”我領回試卷，老師看似不經意的瞄了我一眼，同學們詫異的眼光也紛紛向我投來，全屋寂然，我似乎聽到了自己的心跳與呼吸在教室中迴盪。
走在回家的路上，同學們都用一種怪異的眼神看着我，我無地自容。看着夕陽將我的拉的好長好長，我心中有說不出的惆悵。想到一回家就要面對爸爸媽媽喋喋不休的斥責，我不禁嘆了一口氣。
回到家裏，媽媽看着我樣子，隱隱猜出幾分，並沒有說什麼，只是意味深長的拍了拍我的肩膀。
坐在桌子前，月光照耀着安靜的小區，幾顆稀稀拉拉的星星好似渴睡人的眼，點綴着漆黑的夜空。我漫無目的的揮動着筆，眼睛迷惘的望着四周，心中充滿彷徨。
第二天，早上我睜開惺忪的睡眼，就聞見一股淡淡的幽香，看見在我牀前傲然屹立，花瓣如春雪玉琢，彷彿在對我微笑，花上貼了一張紙條：兒子，你要知道，人生中，誰都會遇到挫折，只要像梅花一樣在風雪傲然挺立，才能成長起來。過了許久，我的頭才擡了起來，眼中卻蓄滿了淚。
媽媽送我禮物，在我最無助時，注入了真摯的母子情，讓我沒齒難忘。
五年級敘事作文 篇6
今天下午，天氣晴朗。爸爸帶我去買書，一到書店，我就被滿書架的書搞得眼花繚亂。這裏的書各種各樣，品種很多。我買了《實驗班》和《愛的教育》着兩本書。
西看看，剛剛要買魷魚串，又改成了羊肉串，只聽“老闆，來三串羊肉串。”“好嘞！”的對白，三串羊肉串就到了爸爸手裏。再三下五除二，爸爸居然幹了個精光。因爲我不喜歡吃燒烤，所以拒絕了爸爸的“請客”。這時，我的腦海裏出現了棉花糖，我纏着爸爸要買，但是書店周圍都是商店，到哪去找賣棉花糖的呢？我們一路走一路找，找遍了整條街都沒找到。這時，迎面來了一位阿姨領着她的女兒，這個女孩手上正好拿着一根棉花糖，爸爸走過去問道：“請問你這棉花糖是在哪裏買的？”“在前面賣包包的地方。”她用手指着她身後的方向。
我們順着阿姨指着的方向走去，終於，找到了賣棉花糖的攤子，花了5快錢買了一根棉花糖。一陣微風吹來，棉花糖歪着身子，好像要倒了似的，我咬了一口在嘴裏，一秒鐘都不用，就化了，我又咬了一口，有一點棉花糖都鑽進了鼻子裏，惹得爸爸笑個不停。
這真是一個愉快的下午。
五年級敘事作文 篇7
今天我跟着爸爸媽媽一起到老街遊玩，想欣賞波光粼粼的沙河與品嚐美食，下了公交站，我興高采烈的往前走，想直奔老街買巨無霸冰淇淋吃，衝到攤位前，一摸口袋沒錢，回頭想找爸爸媽媽，咦？怎麼不見了，左看看右找找，都不見人影，這怎麼可好！
這時，我就像處在熱鍋上的`小螞蟻，睜大眼睛，穿梭在人潮洶涌的人羣中，試圖尋找和我分離十萬八千里遠的爸爸媽媽，我東看看、又西瞧瞧，但是我尋找已久，爸爸媽媽始終沒有出現，真叫我憂心如焚啊！我頓時兵慌馬亂、六神無主，我的眼淚就要奪眶而出了。
我努力的安慰自己，“既來之，則安之！”不然就來個大探險旅程吧！第一次自己在這人生地不熟的地方逛街，一個人孤獨走在人潮如流水，車潮馬如龍的長沙老街上，看着每家商店及攤販都聚集了買東西的人羣，只可惜我兩手空空口袋並無分文。換個心情吧！看着古色古香的老街建築，再傾聽海浪“啪啪啪”的雄壯聲，我真的渾然忘我了，忘卻走失的害怕和孤獨。
日落餘暉，我拖着疲累的步伐再也走不動，我帶着眼淚想起了一句話：“在家事事好，出外條條難。”看着水中倒影我那失落的表情，我的內心又悄悄的激起了小火花，彷佛在告訴我：“你的爸爸媽媽也在找你啊！千萬不可以放棄啊！”“妹妹！妹妹！你在哪裏啊？”我好像聽見爸爸媽媽着急的呼喊聲。不一會兒，我真的聽見了熟悉的呼喚聲，沒錯！那就是我的爸爸媽媽，我向他們狂奔而去，我感動得喜極而泣，驚險萬分的一個人大探險也漸漸的落幕了，完美的結局如那璀璨的日落餘暉！
五年級敘事作文 篇8
童年是一幅畫，畫裏有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌裏有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢裏有我們的想象和憧憬。童年是純真、難忘的歲月。在童年的歲月裏，我們每天都在編織着最美麗的故事。
說起我“種餅乾”這件傻事兒，那年我才4歲。小時候，我特別喜歡吃餅乾，在我看來，餅乾可是世界上最好吃的東西了。有一天，幼兒園的老師告訴我們：“小朋友們，我們從小要愛勞動，只要付出辛勤的勞動，就會有收穫。種瓜得瓜，種豆得豆……”我一聽，心裏樂壞了。心想：既然種瓜能得瓜，種豆能得豆，那麼種餅乾是不是也能得到很多很多的餅乾呢？我要是讓我的小朋友和老師，還有我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都能吃到我種出來的餅乾，那該有多好啊！
於是，我放學回到家，就忙活起來了：我先找到一袋餅乾作爲“種子”，然後又在門前菜園地裏選擇了一塊小地方，這地方足以種好幾袋餅乾。我先用小鏟子挖了好幾個小坑，學着大人的樣子，一個小坑播下一棵“種子”（一塊餅乾），然後埋上土並澆上了水。餅乾種完了，我也累得滿頭大汗，但我心裏有說不出的高興。
我沒有把我種餅乾的祕密告訴爸爸、媽媽。因爲我想等到我種的餅乾大豐收之後，給他們一個意外的驚喜。那天晚上，我做了一美麗的夢，在夢中，我看到我種的餅乾發芽了，並很快長出粗壯的枝幹，枝幹了掛滿了各種各樣的黃燦燦的餅乾，好香好香……
第二天早上，天剛矇矇亮，我就起牀去看我種的餅乾發芽了沒有。當我迫不及待地來菜園地裏，扒開泥土時，我被眼前的情景嚇呆了，我看到不是“餅乾樹”，也沒有黃燦燦的餅乾，而是好多好多的螞蟻在我“餅乾地”裏快樂的奔忙，它們三三倆倆，協力同心，把我的餅乾“種子”全搬走了。頓時我急得嚎啕大哭起來。
“怎麼啦，我的小寶貝，誰欺負你了？”聽到我的哭聲，早起的媽媽快速跑來把我抱在懷裏。我委屈地抽噎着：“老師說，種瓜得瓜，種豆得豆，可我種的餅乾得到的卻是一羣討厭的螞蟻……我的餅乾種子全被螞蟻吃了。”
聽了我委屈的敘述事情的經過，媽媽笑了，笑得像一朵美麗的花兒似的。
“傻丫頭，餅乾是工人叔叔在工廠加工製作而成，種能種植呢？”媽媽還給我講了一些餅乾加工製作的原料、過程等知識，我似懂非懂的。不由得，我一頭扎進媽媽的懷裏，咯咯咯地笑了起來。
五年級敘事作文 篇9
“哈哈……”五（4）班強烈的笑聲都快掀翻華師附小的屋頂了。是什麼事情讓他們笑成這樣？哦！原來他們在玩角色扮演遊戲呢！
只見陳老師春風滿面地走進教室，對我們說：“今天我們玩扮演遊戲。我請一個人扮演男主角豆豆，一個人扮演女主角姑姑。”安靜的教室一下子沸騰了，大家嘰嘰喳喳的議論着。陳老師選出了又瘦又小的高榮鎧扮演豆豆，那高榮鎧那麼瘦那麼矮，不愧是一位名副其實的小豆豆！老師又選出了程璇扮演姑姑。程璇高大文靜，有股成熟的感覺。是多麼惟妙惟肖的一對姑侄啊！
表演開始了。姑姑一打開門，高榮鎧就立刻原地撲騰，像一隻本本的小麻雀。嘴裏還喊着：“嘟嘟——”我們笑了，因爲豆豆本來應該像一隻小燕子一樣揮着雙臂，卻是如麻雀一般！
第二次，姑姑一進門，豆豆又猛的一飛一跳，把肚皮都露出來了！又像一隻癩蛤蟆，嘴裏嬌氣地說：“嘟嘟——”姑姑被這豆豆的動作驚呆了，先是愣了愣然後在豆豆正準備撲來時，姑姑向後一閃，豆豆撲了個空，差點摔倒了。這一回合，又把我們這羣觀衆笑得前仰後合。
第二回合，老師選擇了我班重量級女生雷樂瑤扮演小豆豆，選擇我班最爲瘦小的胡雪瑞。陳老師是想來個性別交換嗎？可笑啊！雷樂瑤是女生卻扮演男生，胡雪瑞是男生卻扮演女生。雷樂瑤又那麼重，胡雪瑞又那麼輕。我看還是把保健室的塗老師叫來吧。
表演開始。只見大豆豆扮演者雷樂瑤笑嘻嘻地向瘦弱的男姑姑胡雪瑞奔去。看着她那碩大的身軀如同一隻大肥鳥一般。這時，豆豆使用了“昏天地暗無敵熊抱”向男姑姑抱去。那旁的男姑姑躲閃不及，便羞澀地將頭轉向黑板。豆豆用肥胖的身子挨近姑姑，然後用手重重地一搭。哎！可憐的姑姑差點被壓倒地下去了！大家笑得花枝亂顫。
表演結束了，老師開始評選最佳演員了。最佳的男演員和最佳的女演員獎將花落誰家呢？最後，在全班的一致認定下，癩蛤蟆版的豆豆高榮鎧和成熟膽小的程璇姑姑成爲了最佳男女主角！老師要給兩位發獎品。高榮鎧聽說有獎，興奮地從板凳上跳下來，像一陣風似的。程璇也迫不及待地跑上了講臺。
陳老師從荷包裏摸出了兩個禮物握在收心裏。獎品會是什麼呢？一個大白兔奶糖？一支鋼筆？搞不好還是什麼進口巧克力呢！陳老師把握着神祕禮物的手掌張開，竟然是一根粉筆頭！他兩見狀，無奈地笑了笑，接過了“神祕禮物”。可是我們這些觀衆呢卻快笑斷了氣。
遊戲結束了，大家那歡樂的笑聲卻一直迴盪在校園裏。
五年級敘事作文 篇10
今天姑姑有事，把妹妹丟在家裏，讓我做了一回小保姆。
妹妹今年3歲，圓圓的小臉，機靈的大眼睛，淺淺的酒窩，渾身透着調皮勁兒。平時我逗過妹妹，有時也牽着她到處玩，我覺得很開心，想都沒想就接受了照看妹妹的任務。
吃飯了，我拿起姑姑早就熬好的粥準備工作了。我命令妹妹坐在椅子上，誰知她總是想站起來跑，我放下碗，把她給捉回來，她又跑了。我沒法了，把她坐的椅子拉近我的身邊，兩腿夾住她的身子，她這才安靜下來。我鬆了口氣，剛舀了一勺粥送到妹妹嘴邊，誰知她把腦袋一偏，不肯吃；我又舀了一勺湯，學着姑姑的樣子灑一點點在我手背上，試試燙不燙，誰知那湯燙得我差點把碗摔了；看着好不容易坐住了的妹妹，我只好耐下性子，她卻跟我玩起了“捉迷藏”，東邊躲，西邊藏，弄得我火冒三丈。我剛舉手裝着要打她，她卻先哭起來了……
好不容易餵了一大半碗粥，妹妹是說什麼也不肯再吃了。我把碗往桌上一擱，要爲她洗澡，她卻用水往我臉上澆，又往我身上灑，真讓人哭笑不得！我只好快速地給她搓吧搓吧身子，三下五去二胡亂地給她洗完澡，穿好衣服，把她抱上牀，讓她在牀上玩。然後我拿了自己的衣服搶時間去洗澡。哪知剛洗了一半，又聽見她哭了，我只好草草地抹了身子，急忙穿了衣服去房間一看，她尿牀了！我又拿了一條褲子給她換上。接着又是洗衣服，又是抹涼蓆，把我累得上氣不接下氣。
後來，我抱來了許多小人書，給她看，她卻在牀上跑來跑去。我累了，坐在一邊不再理她，只是盯着不讓她掉下牀來。她終於安靜下來看一本書了，花花綠綠的，還有磁帶，我拿來收錄機，讓她拿着書，一邊聽，一邊看《白雪公主》。沒想到這一招還真靈！她看着書聽着故事，很快迷住了……安靜了！津津有味地看她的《白雪公主》。
下午，姑姑來接妹妹，我讓她把“白雪公主”的故事講給姑姑聽，姑姑樂呵呵地誇我說：“你真是一個稱職的‘小保姆’！”。我聽了，真像喝了蜜一樣。
今天可真是累壞了我。我小的時候媽媽是不是也是這樣帶我？
