有關描寫的國小生作文300字七篇

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的描寫的國小生作文300字7篇,歡迎大家分享。

有關描寫的國小生作文300字七篇

描寫的國小生作文300字 篇1

李臘梅因愛管閒事,才當上了“兩道槓”的衛生委員,你別看她“官”小、個矮,可嗓門兒高。不管是誰做了錯事,她非要弄個水落石出並讓你認錯不可。因此,我把她的名字偷偷改爲“辣梅”。

有一次值日,同學們大多數去練節目了,只剩下我和小路、小明三個男生,就胡亂掃了幾下。剛要走,“辣梅”進來了,看了看地面,就亮開嗓門喊起來,“你們想矇混,我堅決不讓你們過關!”這話把我的“翠勁”激起來了,心想,你“兩道槓”算是多大的“官”,我就是不掃。背起書包就往外走。她兩腿一叉,把門口堵住,擺出了要和我斗的樣子,我把書包一甩,正要去撞她。小路也在一旁幫腔:“一個女生逞什麼能。”這一說,“辣梅”的勁兒還真是“辣”起來了,把腳一跺:“來,我就是不怕!”這一下我軟了,明明是咱沒理嘛!我認了輸,但我們卻小聲議論,決定今後就叫她“李辣椒”。

“辣椒”辦事風風火火,只要她認準的理,你不聽,就是過不去。去年冬天同學們都穿得暖暖和和,可只有跟奶奶相依爲命的王蘋還穿着破舊的絨衣,“辣椒”從家裏拿來自己多餘的棉衣,硬是命令王蘋穿上。

如今,大家也認“辣椒”這個賬了。

描寫的國小生作文300字 篇2

人們都說:“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”這名話描寫的正是我的家鄉山東濟南,而“半城湖”則是濟南的大明湖。

進入大明湖公園,迎接我們的是花壇中一簇簇色彩明麗、婀娜多姿的花朵,好像一位位嬌羞的小姑娘在風中向我們招手,歡迎我們的到來。

再往裏走,映入眼簾的就是那碧綠的湖水,它如同一塊巨大的翡翠平鋪在我的視野裏。微風一吹,湖水波光粼粼,陽光照射在湖面上,金光閃閃,十分夢幻,不知是天上的哪位仙人撒下了一片片金子。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,湖面上粉色的荷花就像一個個穿粉色衣服的小仙子,它們有的已經全部開放,有的還是含苞欲放的花骨朵,有的只開放了三、四個花瓣,碧綠的.荷葉一片連着一片,默默地保護着美麗的荷花。

湖邊的垂柳枝條長得垂到了湖裏,好像一位位美麗的姑娘在梳洗她的長髮。我坐在湖邊的石凳上,享受着湖面吹來的 涼 風,玩累了的遊客悠閒地在湖邊的涼亭下乘涼、休息。這一切,彷彿一幅美麗的畫卷。

如果說濟南在一塊翡翠,那麼大明湖就是翡翠上的一顆明珠。 我愛我的家鄉,更愛家鄉迷人的大明湖。

描寫的國小生作文300字 篇3

今天,我們在導遊的帶領下來到了碧峯峽大熊貓保護基地。快要見到令我心馳神往的大熊貓了,我恨不得長出一對翅膀立即飛到它的身邊!

大熊貓憨態可鞠,性格溫和。胖乎乎的身子穿着黑白兩色的經典毛皮大衣 四肢和肩膀是黑色的,尾巴和身體是白色的,顯得尊貴而慵懶;圓圓的大腦袋上張着一雙烏溜溜的黑眼睛,最逗人的是黑眼睛外面長着一圈黑眼圈,就象戴着一副大墨鏡,好一個愛時髦的傢伙;頭頂上還有兩隻毛茸茸的耳朵像兩個黑色的小絨球。

聽碧峯峽大熊貓基地的工作員說,大熊貓每天睡覺時間佔53%,吃飯時間佔45%,玩耍時間佔2%。是既能吃又能睡的動物,難怪長得這麼胖。

大熊貓有 竹林居士 之稱,最喜歡吃新鮮的竹葉和竹筍,冬天也不冬眠,還要倒處找竹子吃,你看它抓起一大把竹子吃得多香啊!

大熊貓有 熊貓醉水 之說,喜歡喝水,喝足了水就象喝醉了的醉漢一樣倒頭就睡。吃飽了,喝足了再美美地睡上一覺,醒來後,爬爬樹,做做操,再吃再睡,大熊貓的一天看起來悠閒又舒適。

離開碧峯峽大熊貓保護基地時,我心裏戀戀不捨,可愛的大熊貓放假我還來看你!

描寫的國小生作文300字 篇4

啊!晚霞多美呀!夕陽多美呀!

傍晚的天空還是一片淺藍,顏色還很淺,慢慢地,天空的顏色變深了一點,又過了一會兒,雲中間有一條小小的裂口,裂口裏透着淺淺的紅光,漸漸地,裂口的紅光越來越強烈,天空和雲朵都被染得紅紅的,這就是美麗的晚霞。

黃昏時分,天空有時萬里無雲,太陽一個人“孤零零”地“站”在那裏,這時,太陽並不發光,它就像一個巨大的紅點,一點兒也不刺眼,不過,你看上去太陽沒有發光,其實,它還是有光,任何東西在它面前只不過是一個黑影,壯麗的夕陽就是這樣的。

有時,天空中的雲片很厚,但是,太陽的光還是射過了它,光像一把把利箭射向地面,大地呈現一片金黃色。偶爾,還會有一把利箭射向我的房間,這樣,我不用下樓就能沐浴在夕陽中,真溫暖、真舒服!

夕陽和晚霞真美妙,它們不僅給人們帶來了視覺上的美,還能讓人在欣賞它們的時候心情得到放鬆。

夕陽與晚霞,真好!

描寫的國小生作文300字 篇5

今天上午,我和爸爸一起打棗。

爸爸先拿來轉凳和竹竿,然後站在轉凳上,手裏拿着竹竿就開始打棗了。爸爸先把雨搭上又大又紅的棗用竹竿打下來,只見爸爸手拿竹竿在枝子上來回晃了幾下大紅棗就紛紛落了下來,好像在下“栆雨”似的。爸爸把棗打下來了一部分,我便迅速的把打下來的棗撿到盆子裏去。爸爸又接着打,爸爸打下來的棗幾乎沒用我撿,它自己就“跑”到了盆子裏去了。我看到後,便幽默的說:“爸爸,你可真是天才啊!棗幾乎沒用我拾,你不是天才是什麼?”我的這一句話把爸爸逗得哈哈大笑。爸爸一笑一使勁,把一個小枝子打了下來,我看了,故作傷心地說:“這下子要少接好多棗了!”我這句話,又一次把爸爸給逗笑了。打完棗後,我把棗洗乾淨,就拿一個棗放進嘴裏。這個棗甜滋滋的,我的心裏也甜滋滋的,因爲這個棗也有我的一份功勞啊!

我真喜歡我家的棗!

描寫的國小生作文300字 篇6

奶奶家有很多植物,有散尾葵、翠玉、君子蘭、茉莉、綠籮,其中我最喜歡茉莉,因爲我每次去奶奶家,一進門,就聞到了茉莉香濃的氣味,好聞極了!但是離近一看,茉莉花只有一元錢那麼大,就能發出那麼濃的香味,真是太神奇了!

奶奶家還養了一盆散尾葵,是媽媽以前從大連買回來的小苗.當時才半尺多高,現在已經有一米高了,而且葉子長的很茂盛,也很綠,像一把把大扇子.但我更喜歡那株翠玉,它的葉子厚厚的,像一把小扇子,翠綠翠綠的,漂亮極了!

家裏的另外幾盆花也很美麗!但是我突然想到,想讓這些植物長得這麼旺盛,花開得這麼好,肯定需要勤澆水、施肥、鬆土,一定很辛苦,所以我要多幫奶奶澆水、施肥,讓這些植物長的更好,更茂盛!

郭芃貝

描寫的國小生作文300字 篇7

有人喜愛滂湃兇涌的大海;有人喜愛奔流不息的長江;有人喜歡楚楚動人的新安江,而我卻喜愛那永不自滿、追求上進的小溪流。

瞧,在一個鮮花盛開、綠樹成蔭的幽谷裏,一條清澈明亮的小溪流在奮勇前進,沿着曲折的懸崖、潺潺地流下來。水花撞擊在石頭上,發出銀鈴般悅耳的歌聲,“丁丁,鼕鼕,”好像在演奏一曲交響曲。對了!小溪流不但美麗,而且永不自滿,追求上進。如果遇上了大石頭,小溪流就會使盡全身力氣,日積月累穿過大石頭,毫不退縮地向東流去,在我們的生活中不也有許多像小溪流那樣永不自滿的人嗎?

比如說我們班的俞自強,他的左腦癱瘓了,可是他正是靠着自己頑強的意志力和奮發上進的決心寫出了一個個整齊漂亮的字。就是這樣一個生活不能自理、在家自學的居然在二年級上學期語文考試中得了97。5分。我們班的許多同學都不如他。你們說,不溪流的精社可貴嗎?讓我們大家都來學習小溪流永往直前的奮鬥進取精神吧。

可愛的小溪流,你是我們學習的榜樣。