無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的美悄然綻放的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美悄然綻放的作文 篇1
在我們生活的周圍，總會圍繞着美或不美，美的事情讓我們賞心悅目，不美的事又讓大家爲之厭惡。很多時候人們總會抱怨、批評世間各種各樣的惡，卻常常忽略輕視了身邊好的、美的東西。
在前段時間發生的舟曲泥石流中許多人流離失所、無家可歸。電視上經常不斷的插播那些名人來到災區，做戲般的向鏡頭哭訴着那些感動，可又有誰注意到遠處一位中年人站在洶涌的泥水中，甘當人梯般的舉着搖搖欲墜的木架讓老人、小孩們從他身上踏過，他的衣服溼透了，不知是泥水還是汗水或者是血水。可不遠的地方，那位西裝革履的名人，是怕弄髒了名貴的衣服，還是覺得這樣做無法顯示他的愛心，扶都不願意扶一下微微顫抖走過去的老人。難道這樣的人還能心安理得的說自己有愛心嗎？而那位中年人卻沒有說些什麼，默默無聞的一直盡職盡責的堅守在一線，沒有一聲抱怨、也沒有想到去休息一下。這樣的人才是真正的美，纔是真正值得我們敬佩的人。
在我耳邊，常常傳出“誰誰誰長的真漂亮”的談話，可又有誰真正認爲自己長的醜喃？美與醜並不僅僅介與外表怎麼樣，其實很多時候也重點在於他的行爲與心靈，難道會有誰會覺得一個行爲醜陋，心靈骯髒的人很美嗎？人世間美好的事物總會令我們爲之歌頌與讚揚。遙看從古至今，一段段經歷都見證着這個說法。西施爲國無私的來到一個充滿危險的國家；王昭君遠下西域，離開了熟悉的親戚朋友，甘守寂寞去一個陌生的地方。這些人被我們稱之爲中國古代的“四大美女”的代表。我想，這不僅僅是她們外貌的動人，還有她們那爲了自己的國家而付出一切、無私奉獻的感人精神。
人間的美，埋藏在各個角落，等待着我們去發掘，讓我們做一個甘願爲國家爲社會做奉獻的人，那麼他纔是一個真正美麗的人。
在一串串火紅的冰糖葫蘆中，我看到了童年時期孩子綻放的笑靨。
天空灰暗，路上的行人聳起肩，急匆匆地向前走去，彷彿成了黑色的剪影。寒涼的風襲來，店鋪昏黃的燈光黯淡了不少，心情有些沉悶。
美悄然綻放的作文 篇2
春的美是蓬勃而芬芳的，它不像夏那麼袒露、秋那麼成熟、冬那麼內向。春回大地，萬物復甦。
當早春的第一縷陽光跳出地平線，照耀在大地的時候，封凍在山川上、覆蓋在枝頭上的冰雪開始融化，凝結在枝頭的堅冰也開始慢慢化成水順着枝條退出了人們的視野。與風吹拂，細雨滋潤，原本光禿禿的枝開始冒尖，愛美的大地也悄悄換上了新裝。你看原野上，道路旁，房前屋後那一棵棵一排排的樹，都又悄悄地吐出了新芽，翠翠的、綠綠的、淺綠、淺黃，微微帶着粉紅色……
墨綠的野草瘋長，豔麗的向日葵在空中搖曳。享受着春風拂面的細膩，嗅息着清香怡人的芬芳，輕撫着那一縷縷纖細嫩綠的柳條。我們向春天祝福，祝福她綻放新的生命；祝福她又一次爲大自然增添累累碩果，描繪燦爛的風景；祝福她的生命從此多姿多彩。春是濃密的山林，雜花生樹，飛鳥穿林；春是無暇的碧玉，月下皎潔地泛着淡淡銀光；我們將春天造就的每一番景象銘記心頭，去品味，去摸索，去聆聽，去感受那“心絃之動，開合釋然”的韻律。
雨，是春與大地交流的方式，也是春姑娘對大地的祈禱，她穿着絕美的輕紗漫步在大街小巷、濃密的山林，向人們展示着她那絢麗的舞姿，給灰白的心靈注入生機與希望。你只需靜下心來，泡一杯清茶，開始作畫：大地是一張上好的宣紙，春雨是一隻飽蘸綠意的筆，你只需輕輕地點上去，那綠便暈開去，暈開去……
連綿的春雨過後，天氣便突然明朗起來，陽光暖暖的，一點兒也不烈、不灼。春的陽光溫暖而充滿活力，喚醒一切沉睡的雕塑。你只需輕踏青苔，嗅息花的芬芳，去領會那迷離的美。陽光像絢麗的彩練，把美好的青春裝點得輝煌絢麗。當你獨自忍受失敗的悲哀時，陽光像你臺馬力十足的吹風機，烘乾你的腮邊珍珠般的淚珠。淚光中，看到春姑娘正揮着灑脫地舞步走來，冬爺爺殘損的腳步漸行漸遠……
春之花——悄然綻放。
美悄然綻放的作文 篇3
生活中的美景那麼多，可我卻沒有認真欣賞。
晚自習回家，已經9點多啦，我和朋友並排走着。深秋的夜晚，是那麼冷，我只是一直往前走着，快速地走着，只想快點回到溫暖的家裏。卻發現朋友已經被我落在後面。我轉身看見，她正不急不慢的看着天空。我對着她大喊：“喂，快點走!你冷不冷啊!”
他看見我着急，邊跑邊對我說：“你看就那天空中的星星多亮啊!星空好美啊!”一心想着擺脫寒冷的我，只覺得她很無聊。我便自顧自的往前走，沒有回頭，心裏不斷的埋怨，不就有兩個星星嗎，天天都有，有什麼好看的。可是天天都有星星，而我又什麼時候認真的看過。想着，想着，我不自覺地望向天空，腳步也變慢啦，天空顯得那麼靜謐，又有一種神祕。原來星空，這麼美，而我怎麼從沒發現過。此時，我忽然想起啦郭沫若的《天上的街市》，不知道牛郎和織女是否在散步，或也在看我們?也許他們正提着燈籠在走，看：那一閃一閃的光，和那飄渺的雲，好像在爲我們演繹着一個個美麗的故事。
原來爲啦我的所謂的目標，我竟在不知不覺中錯過啦多少美麗景象。還總是埋怨生活的枯躁。其實，美，一直在悄然綻放。只是我不斷的錯過：美麗的日出，冬天的白雪，路邊的'花草……
其實，在這個世界上不缺少美。美是大雁遨翔在天空時的英姿颯爽;美是海燕在暴風雨來臨之際的無所畏懼;美是大海在驚濤拍岸時激起的浪花;美是在秋天時節裏落葉嘩嘩譁落地的聲音;美是冬天裏下的下的第一場雪;美是在雪花滿天的時候踏雪的美麗;美是初春時，小草衝破富有冰雪時的傲然;美是夏天時的光芒四射，美悄然綻放，美就綻放在我們用心的體驗裏。
美也是人與人之間的一個親切的問候;是人與人之間的友好相處;是人與人之間的一個微笑，美就綻放在我們的生活中。
美更是漸瀝瀝的春雨對萬物的孕育;美是我們在追夢路上的奮力拼搏;美是我們彼此的關愛，美就綻放在充滿愛的心裏。
美，悄然綻放。
美悄然綻放的作文 篇4
漫步在這條幽幽小徑，彷彿被綠色包裹着，小徑旁都種滿啦花草樹木，芳香纏繞在鼻尖，沁人心脾。輕輕地觸摸着路邊的花草，一切都是那樣的美好。
這時，一個小男孩手握着可樂瓶，奔跑在小徑中。臉上的汗珠調皮地滑落，手中的可樂瓶不時地揮舞。不久，他的身後又來啦一位身穿白襯衣的老爺爺，好像是來散步的，慢慢地走着。
突然，那小男孩將瓶子高高拋起，只見那瓶子在空中劃過一條優美的拋物線。隨後“砰”地一聲，重重的砸在青石板上。又滾啦幾圈，停在路邊。拿可樂瓶如同一個墨點，將這美麗的風景給破壞啦……小男孩好像毫無意識到自己的錯誤，又溜到別的地方去玩兒啦。
我望着那男孩，嘆啦嘆氣：現在的孩子怎麼都不知道愛護環境啊?
這時，那位穿白襯衣的老爺爺緩緩的走到瓶子邊。只見他用一隻手撐着膝蓋，一隻手伸向瓶子。可手一滑，那瓶子如同抹啦油一樣，從老爺爺的手中滑落，到更遠的地方。老爺爺又慢慢地一隻手扶着腰，一隻手撐着腿。但可能沒站穩，踉蹌啦一下。老爺爺又緩緩站直，慢慢地挪動步伐，走啦過去，艱難地將瓶子再次撿起，他緊握着瓶子朝男孩走去。“哈哈，要被罵吧!”我偷着樂。
那老爺爺走到那男孩身邊，牽起男孩的手：“孩子，你覺得這兒的風景美嗎?”那男孩點點頭。老爺爺笑着說：“如果每個人都這樣亂扔垃圾，這的風景還美嗎?”小男孩的臉如同熟透的蘋果，沉低低地掛在脖頸上。他從老爺爺那接過瓶子，走到垃圾桶旁，扔啦進去。老爺爺的嘴角泛起一陣漣漪，眼睛笑成一條縫，如同一抹清新的陽光。
這條小徑依然美麗，這兒的花草樹木依舊茂盛。在這晴朗明麗的早晨，我在這美麗的風景中感受到：有一種不同尋常的美，在我的身邊悄然的綻放。
美悄然綻放的作文 篇5
四季的年輪一圈圈齧咬而合，我們在時間的海洋中匆匆而過。若我們駐足停留，帶上一顆觀察的心出發，不期而遇的美，就在我們身邊悄然綻放……
楊柳枝
走進春天，和煦的陽光和溫暖的清風從我的臉頰邊拂過，而我最愛的，仍是在風中曼妙舞蹈的楊柳。它垂下的葉片是那般新綠，青翠欲滴的顏色宣告着春的來臨，彷彿一位輕歌曼舞的精靈向我的世界緩緩走來，在我的眼底展示她剛學會的舞姿和對陽光和春的回饋。我輕輕從她身邊走過，臉上流淌着暖暖的笑意。楊柳的美，在我身邊悄然綻放。
蓮葉情
走進夏天，我漫步在公園中，那一池別樣的清荷吸引了我的注意。此時此刻，我的耳畔又迴響起了《漢樂府》的詩句：“江南可採蓮，蓮葉何田田……”駐足凝望一池清荷，雖沒有花朵一樣鮮豔的光彩，卻也有一番獨有的清新淡雅，彷彿在園內輕焚一縷薰香，令人心沁氣爽的感覺在風中飄揚開。我輕輕地從她們身後穿過，眼中滿含一份欣喜。蓮葉的美，在我身邊悄然綻放。
秋露心
走進秋天，滿山的紅葉在秋風中烈得濃豔。天氣逐漸轉冷，在山間的小路上行走，空氣中瀰漫清冷的氣息。葉片上早已是露珠掛滿，迎着涼風在山前搖擺。凝視那一顆晶瑩剔透的露珠，那份涼意在我心頭劃過一絲漣漪。露珠折射出太陽的光澤，在天地間緩緩閃耀，讓人領悟到秋季的晴朗美麗。我靜靜地從它身旁經過，胸中滿盈一份愉悅。露珠的美，在我身邊悄然綻放。
白雪魂
走進冬天，片片雪花在夜空中飛舞，月色清寒，孤影雲伴，思緒萬千紛飛。遠望窗前一場紛飛飄揚的大雪，它們絕不污濁，絕不粘連，彷彿是在與人間尋求最後的告別。它們堅守自己的高潔品性，將世間染成一片純白。天空如此高遠，色彩如此淺淡，只留下一份孤獨的記憶在這萬籟俱寂的雪夜。我靜靜地站在它們身前凝望，心中滿懷一分敬意。白雪的美，在我身邊悄然綻放。
若再有春，我將輕撫楊柳；若再有夏，我將感悟蓮葉；若再有秋，我將尋覓露珠；若再有冬，我將追憶雪魂。這份不期而遇的美，在我身邊悄然綻放……
