在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的多彩的生活作文3篇，希望能夠幫助到大家。
多彩的生活作文 篇1
多彩的暑假生活的文章，希望大家能夠喜歡！
今年的暑假，過得既輕鬆又愉快，還很有意義，是屬於我自己的暑假。你們瞧：
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們遊玩了江南水鄉，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營”，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛鍊了膽量，更是讓我學會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的'涼爽。
遊覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收穫”啊！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了“我鍛鍊，我快樂”的滋味。爲了增強我的體質，每天晚飯後，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。暑假裏，學習和鍛鍊的收穫可真不小呀！
這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以後的寒暑假都能這樣，讓我們國小生真切感受到“減負”後帶來的快樂。
多彩的生活作文 篇2
今天科學課我們認識了一個新“朋友”它的名字叫：高猛酸鉀，它是一個既危險又友善的朋友；
我們的實驗步驟是這樣的：
1、先把高錳酸鉀用小勺取出，放進水裏；
2、觀察高錳酸鉀進入水中時的狀態；
3、攪拌後高錳酸鉀狀態。
接下來我們開始做實驗，我麼小心翼翼的用小勺取出高錳酸鉀，高錳酸鉀一入水就立馬“吐”出紫色線，然後慢慢的變成了紫煙，要是你不攪拌這些紫煙它就會變扁，要是你攪拌它就會發現紫煙會消失，水就會變紫。
我喜歡科學課。
多彩的生活作文 篇3
這幾天，我的課餘生活很有趣，我來給你們講講吧！
今天中午放學回家，我在樓下撿樹葉做標本，準備把樹葉洗乾淨晾乾放在標本盒子裏。我正撿着，一條蚯蚓鑽出土來，好像在朝我扮鬼臉，我氣壞了，一把抓住它往出拽，還挺長。不拽倒好，一拽我頓時來了興致，爲什麼不捉幾條蚯蚓做標本呢？於是我把這些土塊掰開，發現裏面有一條更長的蚯蚓孵卵，我把長蚯蚓拿起來，拿走了蚯蚓卵，那隻蚯蚓緊追上我，我說怎麼癢癢的，原來它要它的卵。嗯！
它們母子情還挺深的，我把卵還給它，又用木棍把它挑了起來。眼看着別的蚯蚓把卵拿走，我才放下它，我並不是要讓它傷心，只是我發現別的卵都是軟軟的，而這個卵卻又小又硬，會不會不是蚯蚓卵，而是別的？我正在思考着，姥姥叫我吃飯，思考就此中斷。
這就是我有趣的課外生活，你呢？
