在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的聽，花開的聲音作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
惜茗是我們小區的一位盲童，她儘管失明瞭，眼睛卻異常晶瑩，猶如一汪清澈見底的泉水。
我喜歡和她一起去看花，確切地說，惜茗是來聽花的。每天清晨太陽還未升起，惜茗就和我一起到公園去聽花。我們都不說話，靜靜的沒有一絲聲音，她白色的衣裙，隨着晨風輕輕地飄揚着。烏黑的長髮從略微消瘦的臉頰兩旁垂落，此時此刻，惜茗宛如一個安靜的缺翼天使。
她的眼睛好像能看見似的，流轉着淡淡的光芒，但又彷彿是易碎的水晶，脆弱而又敏感，吸引着我的目光。惜茗忽然抱了我一下，蒼白的皮膚有着一種令人心悸的脆弱。風停了，我隱約聽到他的呼吸，只是輕輕的，彷彿可以隨風消散。她笑了，雙眸彎彎猶如新月，脣邊緩緩地浮現了一抹淡淡的笑意。我屏住呼吸，看着她那珍珠一般蒼白的面孔，澄亮而又清澈的眼睛，卻不能看到人世間的真善美，我不禁爲她感到惋惜，我的眼神又黯淡了下來。
第二天我們依舊來到公園，這次來得似乎有些晚了。陽光已經猜千絲萬縷地撒了下來，翠綠的草地，生機盎然，只是花兒還是骨朵兒。我慶幸惜茗沒有看到，她等待的春天還沒來到。但天氣逐漸好起來了，春天，也許就要來了吧！
當我問起惜茗的病情，她總是滿不在意地笑笑，好像病痛沒有給她帶來任何折磨一樣。
她很少說話，不知情的人，大部分都會以爲她是一個盲啞人，她也沒和我說過幾句話，只記得她曾對我說過最長的一段話，隱隱約約是這樣的：病痛的折磨已經讓我麻木了，但我渴望生命。我想要有一雙能看見的眼睛，因爲我渴望光明。我覺得花兒就像我的生命一樣，花開時日短暫……但我不認輸，我相信總有一天我會像花兒一樣綻放，讓短暫的生命活得更加的精彩。
除了這些話，她沒有和我說過比這更長的話了，也許她失明以來就只說過這麼長一段話吧！
惜茗的媽媽姓沈，我叫她沈姨，沈姨對我很好。她常常對我說，惜茗是個可憐的孩子，讓我多陪一陪她。
有一次經過惜茗家，聽見抽噎的聲音，我就敲了敲門，發現門並沒有關，我就進去了。發現沈姨在哭，地上一地的血，沈姨一邊哭一邊清掃地上的血。惜茗虛弱地靠在沙發上，蒼白的臉上露出痛苦的神情。
等到惜茗睡着了，沈姨才悄悄地走出房間，叫我到她的房間裏去，我就跟去了。她告訴我惜茗不僅患有先天性的失明，還在不久前查出了癌症，其實惜茗說過她並不害怕死亡，但她渴望生命，她還說她很幸運，因爲她遇到了我，她一定要和我一起聽到花兒開放，才能安心離開。但惜茗最近病情加重，恐怕活不到花開的時候了……
我很震驚，當然更多的是傷心。我衝出沈姨的房間，發現惜茗已經醒了，她虛弱地靠在牀頭，看着窗外徐徐飄落的樹葉，猶如一個夢，輕輕盈盈，晶瑩剔透。她的面孔帶着淡淡的蒼白，但卻美麗得如一位安靜的天使。
今天，我依然和惜茗一起聽花，公園靜靜的，靜得能夠聽到彼此的聲音。我閉上了眼，聽着聽着，終於，我聽到花朵緩緩開放的聲音，那是多麼的和諧，多麼的美好動聽。惜茗似乎也聽到了，她興奮地抓過我的手，緊握着，笑得比陽光還要燦爛。此時，她宛如一個美麗可愛的小精靈。她如她的名字一樣，惜茗，珍惜明天，惜茗，惜明天！
花朵就如她的生命，純淨而又脆弱，又彷彿是一層薄薄的紗，一觸即破。但我們終究還是聽到了生命的聲音，和諧的聲音。一切都像靜止了一般，在這一刻，我聽到了，花開的聲音。
聽，花開的聲音作文2“讓我們靜靜地聽，聽花開的聲音。花瓣柔柔撥動微風，慢慢綻開朝霞的笑容，聽花蕊輕輕眨動睫毛，緩緩睜開好奇的眼睛；感受生命的精彩、美麗的溫馨，讓我們聽，靜靜地聽，聽每一朵花開的聲音，用純淨如水的心。”
家庭成員模式：父母扣型爲主，孩子扣+豆
小豆豆是一個乖巧的女孩子，心細、眼明，文靜、可愛，讓人看着不由得想摸摸她的小臉，只是細細留心觀察：這懂事中似乎少了點六七歲孩子該有的自信和活力。正是因爲這樣的認識，我和沁怡一起走進了她的家庭：一進門，映入眼簾的是溫暖舒適的小臥室，在臥室一角擺放着多功能電子琴，書架上滿滿的畫冊，應有盡有的故事書，再加上一家人和睦幸福的微笑，這是多麼令人羨慕的一幅畫面呀！
坐下來細細聊，知道了孩子在家的表現及她的愛好、特長，我當即讓拘謹的孩子給我們表演了一段電子琴演奏，在流動的旋律中，我感受到了那顆可愛的童真童心。一曲演奏完畢，我們報之以熱烈的掌聲……
看着孩子露出的害羞又喜悅的笑臉，看着孩子父母發自內心的自豪和滿足，我們開始了心與心的交流：這是一個典型的知識分子家庭，嚴謹的思維習慣和生活態度，使家庭無形中樹立了太多的規矩和章法，再加上父母都是不多言語，孩子的性格也偏於內向和要強，孩子的生活中太多的不要和不對……給孩子鬆鬆綁，是我向這對父母提出的基本要求。很欣慰，這是對好學上進的父母，曾記得，家長開放日也好，簡單的家長會也好，總見他們帶上紙和筆，一字不落地記下各科老師對孩子的具體要求，這次，他們也是一樣，先找尋自己身上的不足，努力和孩子共成長……
“優秀學生同樣期待老師的關愛，幫他們調試，找到自信的方向。”從沁怡家裏出來，我擡眼望望，天空好藍，藍得讓人心醉！
家庭成員模式：父母袖型，孩子扣+豆型
1、課堂表現
絕大多數時候低頭玩耍的，眼睛極少敢和老師正視。有意無意地請他起來回答問題，他的眼神中那無助又茫然的情緒。
2、家庭輔導案例：
一次家庭親朋好友的聚會上，好奇心和慾望的驅使，孩子拿了家裏客人放在茶几下錢包裏的200元錢，到樓下的小賣部買零食，又被黑心的老闆坑了15元錢，只剩在185元裝在兜裏。事後，孩子很快承認了，並認識到自己犯下了嚴重的錯誤。但當媽的氣得不行，當場因爲緊張生氣導致嘔吐發作，孩子廚房、客廳、餐廳跑個不停，端水、捶背再加上不停地講自己錯了。接着，又被媽媽當即拉到老鄉家裏，獨自承認錯誤……一個晚上折騰下來，已經十點多，孩子餓着肚子上牀睡覺了。這還不算，爸爸回來，還是一副嚴厲的面孔……
耐心聽完她的敘述，我輕輕問她：孩子買東西不懂得問價，你有沒有帶着孩子到丹尼斯等大超市去，和孩子一起了解、認識他當時購買的商品？孩子平日渴望得到的東西，你知不知道是什麼？面對我的兩個問題，她的眼睛告訴我，她開始反思自己……
是啊！孩子就是在犯錯與引導中慢慢成長的，犯了錯，特別是自己不知道嚴重後果的錯誤，承認錯誤，更重要的是讓孩子卸掉負罪感的包袱，在父母的呵護與關愛中，趨利避害，逐步引導和教育，逐步成長……
聽，花開的聲音作文3花，芳香醇郁的感覺；花，柔情似水的象徵；花，閉月羞澀的魅力。
是嗎？花海？父母告訴我：即將上火車千里迢迢來到香格里拉這個人間天堂的花海，小時候聽姥姥說，雲南地區香格里拉的花海是蝴蝶翩翩縈繞，風兒一吹，蒲公英的小羽毛就四處奔跑，花海中蘊藏着薰衣草的蕭條典雅、雛菊的美輪美奐……一切的一切我都幻想了好久，不知姥姥是不是騙我的，可是我依然充滿着期待……
爸爸媽媽這時候已經在賓館睡了，我按耐不住喜悅，獨自一人在湛藍的天空下欣賞着花海帶給我的無限驚喜和感慨，花海實在是太寬廣了，一眼望不到花海的任何一個邊緣，都說香格里拉的花海是與衆不同的，還真是！花海各種的花都分好了位置，從上空看是五顏六色、五彩斑斕一圈一圈整齊的，站在花海圓心，側面看像是一道絢麗的彩虹，碧藍的天空一縷陽光盡情的揮灑在花海之上，照耀着每一朵盛開的生命，看看東邊45度角的地方盛開着紫茉莉，花瓣呈現淡紫色，已經盛開的樣子像是一個紫色的泡泡裙，它嫩嫩的葉子上有着一粒一粒的小瓢蟲，似乎也在吮吸着紫茉莉帶給外界的幽幽淡香。再看西邊那藍色和紫色融合的扁竹花，知道嗎？它有個特別動聽的名字叫做鳶尾，花如其名，美不勝收，由於花沒有多大，很難被注意到，但仔細一看，鳶尾的每一朵花就好像一個小小的精靈在風中自由搖曳舞蹈。當我不知不覺也不知道自己走到哪裏了，突然看見那一排排開的正茂盛的隨意草，這種植物小時候姥姥和我說就是野草，以前我以爲也是如此，還覺得在衆多花朵中隨意草沒有什麼優勢，現在我才知道名字中雖然有一個草字，但是它會開花，而且隨意草開出來的花顏色繁多，粉紅的，嫩綠的，淡紫的，淺藍的……。
這派令人心曠神怡的景象讓欣喜的我難以控制激動的心情，在無人的花海中，我一個勁兒的撲上去，在花海的芬芳與美麗之中自由流動，不管弄髒的衣服是否會被媽媽責罵，但是這無與倫比，在我眼中是那樣的勝似奇蹟的景象讓我興奮不已，本來我還想：要不要摘下一兩朵回家？我低頭看見許多花只剩下莖部的一點點，我這才恍然大悟，許多遊客也像我剛纔的想法那麼幼稚，那麼不文明，讓這美麗的花海遭受了一點點一點點的創傷，雖然這創傷再這麼寬廣的花海中微不足道，可是我們既然愛花海，就應該去保護花海，讓這一份美麗，讓這一份自然，讓這一份花香送到每一個人的記憶裏，甜在每一個人的心窩裏。
於是，我大老遠離開花海從一個小商鋪裏買來了水彩筆、硬紙板，來到花海最醒目的地方，蹲在一旁，用水彩筆在硬紙板上面寫道：“請愛護我們所愛的花海”！於是我拿着鏟子，偷偷地挖了一個小洞，怕別人發現說我破壞自然，然後我從農家小院要來一條長長的木條將硬紙板立在那個小洞裏，把寫好的標語用釘子死死地釘在那裏，於是我又用手和鏟子使出了一身的勁兒把它牢牢地立在那裏，用鏟子把挖出來的土填平，大功告成！真心真意希望遊客們看到這個標語能夠愛護這屬於自然的美麗花海，讓這花海永遠給人們帶來春天的氣息。
這時候，似乎與衆多花朵似乎結合在一起，隨身帶着的照相機記錄了我和香格里拉花海中的點點相處時間，與所有知名的不知名的花都拍了照，這時候已經是傍晚了，我念念不舍的離開了花海，和媽媽爸爸乘上了從香格里拉到湖南的飛機，回到家以後，我把所有照片整理成了小冊子，記錄我和花海美好的一天！這一天真的很快樂很快樂……
暑假我來到過花海，心裏很知足，路還很長，花海，祝你永遠這樣美麗、自然，綻放，讓我聽花開的聲音。
聽，花開的聲音作文4夏天的腳步來的如此匆匆，安小倩還來不及從櫃子裏翻出自己的白裙子，花房裏的花朵就已經搶在她前面爭先恐後的怒放了。
安小倩本來在“夏嵐花房”打工，雖然只是負責站在門外發傳單，但是每天都要準時報到。可是最近她不用去了。
因爲一週前，她不小心打碎了老闆夏嵐珍愛的一盆花。那是夏嵐爲了即將開辦的花展準備的繡木蘭，蘭花裏最美麗，最珍稀的品種。
但是一放學，安小倩還是去了花店，站在花店門口探頭探腦。夏嵐一眼就逮到了她：“安小倩！”於是小倩只好揉着鼻子，乖乖離開。
其實夏嵐起初沒這麼兇。這個25歲、坐着輪椅的清秀大男生，對小倩一直都是和氣的模樣。但是沒辦法，誰讓小倩毀掉了他精心準備的花展呢？夏嵐曾經說過，花展是他的全部。他從遭遇那次意外之後就全心投入花店，這次花展，他已經籌備了十年。這周，安小倩跑遍了全城的花店，卻都找不到繡木蘭。
媽媽總說小倩別再去花店了，可是小倩根本聽不進去。她依然四處奔走，只要打聽到一點關於繡木蘭的消息，就趕快去那裏。
“在學習上用點心不好嗎？”媽媽終於爆發了，“你每天在外面瞎跑什麼！那個花店就那麼好？你本來就不該去那種地方！”小倩靜靜聽着媽媽的數落，等她說完了，才從身後慢慢把手伸出來：“媽媽，我找到繡木蘭了。”小小的花盆裏種着嫩綠的小苗，像是一點在跳動着的希望。“小倩咧開嘴笑着，眼裏浮現出夏嵐的樣子。“媽媽，你知道嗎，我去的花店是夏嵐開的。”小倩說着，大大打了個噴嚏。媽媽愣了愣，慢慢伸出手，摸了摸小倩的頭。
安小倩之所以可以安然無恙地長到15歲，完全是因爲夏嵐犧牲了自己的雙腿。當年，如果不是剛剛12歲的夏嵐奮力的把安小倩的媽媽從貨車前推開，那麼安小倩在出生之前，就已經離開這個世界了。但夏嵐謝絕了媽媽的酬謝，拒絕了採訪，偷偷躲在這裏開起花店。雖然安小倩有嚴重的花粉過敏症，卻依然每天都來花房。可是夏嵐不知道，每天按時報到說是要勤工儉學的安小倩，就是自己當年救下來的那個女孩。
夕陽慢慢變了顏色，天空中的雲朵火一樣的流動着，匯聚到太陽的方向，車流，人聲，無休不止的蟬鳴――這喧鬧的，讓人心亂的黃昏。安小倩大步走花店門口，用力推開了花店的門。花店裏種種花香撲面而來，從來沒有同時面對這麼多花，小倩覺得自己像是溺水的人，夏嵐急切的聲音遠遠地迴響在耳邊，她還來不及說明自己的來意，就在沉沉浮浮的花粉中昏昏倒地。再醒來，已經是醫院了，小倩慢慢轉過頭，窗外一片明淨的藍色天空，下一瞬，她在牀頭髮現了一張卡片。“花展明天開始，請務必到場。”是夏嵐那熟悉的字跡。
小倩全副武裝地去了花店，在門口看到花房裏涌動的人羣和微笑着的夏嵐。“安小倩，你是安叔叔和秦阿姨的女兒，對不對？要不是你媽媽打電話給我，我還矇在鼓裏。”陽光照在夏嵐臉上，他在一片金色中眯起眼睛，“真好啊，已經成爲這麼優秀的少女。可是，爲什麼有花粉過敏症還堅持來打工呢？”“我想幫你一起開花展……”震驚之餘，小倩喃喃的回答他。“那就來一起欣賞一下我們之前努力的成果吧。”夏嵐搖動輪椅帶路，小倩跟着他走進了花房，那一瞬，她就驚呆了。
多麼美麗的景象！每一種花草都被放在形態各異的精緻玻璃箱子裏，淡金色的陽光從玻璃花房的頂端傾斜下來，被那些玻璃箱子折射成絢麗的虹光。鈴蘭、夜來香、半枝蓮、朱槿……還有那株小小的繡木蘭，高低錯落的陳列着，在各自的小箱子裏靜靜綻放。“看，沒有花粉的花，也可以美麗。”夏嵐笑着輕聲說，“這是我送給花粉少女的禮物。”
真是最好的禮物。小倩想着，也微笑了。
聽，花開的聲音作文5已經是仲夏了，夜深了，知了在草叢中唱着小夜曲，在靜謐的夏夜中，襯得格外清明，春日走遠，那凋落的桃花滋養泥土，等待花樹明年的復甦。滿池的荷花幾乎一夜之間，悄悄地，輕輕地，綻放了，“花雖開得晚，終究，總有一天會開放啊……”我站在荷塘邊，輕輕感慨。
從小我就是一個沉默的孩子，總是一個人在角落，被人遺忘。當然，我也固執地認爲：物競天擇，只有靠自己，有一天，纔可能出人頭地，漸漸地，也就習慣了，習慣一個人走在校園各處，一個人晚自習默默將ABCD選入括號。也正因爲這樣，我喜歡一個人看荷花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這樣名句，時刻鞭策我，要活得像荷花，潔身自好，不逾短，不與惡人同流合污。這樣的觀念，一直伴隨我直到那一次。
學校組織體育期末考，長跑1000米，才能及格，一向體能差勁的我，一時竟也慌了神。我平時跑800米都十分爲難，這1000米的長跑，委實……委實也太難爲人了，可怎麼辦？只好硬着頭皮上，抱着試一試，不及格沒事的心態去跑了。離考試只有三天了，算了，過一天就算一天吧。我不免會這樣想。
終究到了那一天，在下不才，如我所料，果然僅僅只跑了一半多一點行程的時候，就氣喘不已了。從第2名生生掉到了第23名，放棄的念頭在腦海中揮之不去。胡亂地抹了一把臉上爭先恐後冒出來的豆大般的汗珠，硬是咬咬牙，心中一邊安慰自己道：“還有一圈，加加油！”一邊不覺加快腳下的步子，迅速閉眼，張嘴大口呼氣，往前衝，就在快衝破終點時，我腳步剛放漫，只聽得場外不知是誰大喊了一聲：“加油！還有一圈！”我一時愣住了，彷彿遭電擊了一般！什麼情況！我跑時竟然多數了一圈，我拖着像灌了鉛一般的腳步，草草開始這“真正”的最後一圈，腦海中反覆出現一個聲音，是我自己的聲音，卻又是那麼飄渺而不真實，模模糊糊的，他說：“這麼做，沉默，是爲了誰？”我不自覺地，皺了眉，思考着這個看似簡單的問題，腳步放慢，最後，竟是無解。那個聲音又再次響起，似乎輕笑了一聲道：“值得嗎？”面對這樣，出神出得厲害的我，腳下竟被什麼絆了一下，重心向前，自然而然摔了，可是我並沒有起來，仍在回想剛纔的自問。過了半晌，嘴角輕輕勾起，竟是苦笑。從小的沉默與隱忍，究竟是爲了誰？想到這裏，許多年不曾見過的淚水便奪眶而出，也再沒有站起來的勇氣。
後面的同學見狀，訝然了幾秒，便七手八腳地把我扶起來了，道：“你一定要堅持，要記住，無論什麼時候都不可以輕言放棄，一但放棄了，比賽就提前結束了，爲了你自己，你一定要堅持跑完！”“爲了自己！爲了自己！”這四個字在腦海中回放了幾遍，對！要爲自己堅持！看見我悟了，她又說：“無論如何，不管現在未來，你都不是一個人，你有同伴，我們一起跑吧！”我彷彿找到了希望之火，心中“啪”的一聲，不知怎麼，我輕輕笑了，那希望之火，終究將那心頭的花催開了，這樣的溫暖，是第一次。
入夜微涼，那荷花搖曳，雖是開得晚了些，可它也在仲夏開放了，舒心的微笑，在我的臉上如同漣漪，輕輕漾開，我裹緊了身上的外套，輕輕提燈，驚動小魚，轉身順着青石板小路，漸漸地就消失在前方竹林中。荷花，明年，你可以開得早些了嗎？
聽，花開的聲音作文6靜聽花開的聲音，這是人生的一種大境界，也是心靈達到和諧寧靜的一種極致。喜歡這樣澹泊明淨的心境，一如邂逅一朵白雲，悠悠盪盪，心明澄澈;邂逅一縷春風，清新撲面，心意舒適;邂逅一個人，眼波流轉，黯然心動。
花開花落本無聲，只有靜心靜聽方有聲。王維有詩云：“人閒桂花落，夜靜春山空。”說的其實就是這樣一種空靈恬靜的精神狀態。此處的“靜”不僅是指自然界的寧靜，更是詩人內心淡泊明靜的一種真實寫照。只有當你的心靈達到道家所謂的“虛靜”之時，也就是王維詩中的“閒”這樣一種狀態時，你纔可以聆聽到大自然最真切最原始的聲音，才能與宇宙萬物進行一場關於生命的對話，純樸而本真的靈性互動。
花開的聲音是怎樣的呢?想那聲音本是天籟，和諧的，靜美的，細如遊絲軟語，若有若無，美若清水盪漾，至純至善。沒有一顆細膩委婉、靈動而沉靜的心靈是根本無法捕捉到這種美好聆聽到這樣的聲音的。我想，無心之人便與自然的美好無緣。
其實，花與人之間的邂逅要以情爲基礎，花開的`聲音也是一種情的萌動，是內心最原始的蠢動，是一種心意甜美的感覺。無情的人根本無法體味到花的美好，更不會去關注一朵花兒的生命流程。想想，花開只是一個瞬間就將生命的華彩悉數綻放了，而這一瞬間的爆發又是多少個日日夜夜凝聚而成的呢?等待在一朵花開的時間裏，又該需要多少委婉沉靜的心思呢?
東坡有云：“惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而爲聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。”往往，世人容易錯過，在喧囂裏，在煩躁裏，在忙亂急促裏，錯過了那些本應可以輕易得到的美好。曾經，只要一個擡頭，我們便能看到白雲悠悠，輕啓窗兒，迎面即是清風徐徐，繁星滿天，好不燦爛，這樣愜意而美好的時光又到哪裏去了呢?時光流逝，歲月堆積，如今，我們的心頭集滿了沉甸甸的浮躁與疲憊，再也看不到窗外的那片景緻了。是景緻消逝了，還是視線模糊了?
到底，是誰泯滅了我們享受美好的本性?是誰剝奪了我們諦聽天籟的權利?是誰扼殺了我們曾經純潔無暇的一顆童心呢?是外界的喧囂與躁動，其實，更多時候是因爲內心的空虛與迷茫，我們只知一味苦苦地執着於人世中所謂的得與失，終於迷失在茫茫的人海里，一顆心跌跌撞撞於紅塵的街頭，忘記了什麼纔是生命中的真正美好，什麼纔是我們想要追求的真正快樂。
你認真看過孩童的眼睛嗎?那麼澄澈，那麼天真，那麼靈動的一雙眼睛啊!在那雙清澈見底的眼睛裏，你終於望見了自己眼底的一片渾濁。其實，小的時候，我們也曾經擁有過這樣一雙眼睛的。還記得小的時候嗎?我們曾用怎樣好奇而純淨的眼睛望着頭頂那片湛藍湛藍的天空啊，那變幻莫測的白雲曾在我們心裏勾起多少美好而旖旎的遐想呢!那時我們身心的每一處神經似乎都是那樣敏感與細緻。
而今呢，我們的眼睛已被太多太厚重的灰塵渣滓矇蔽了，我們的耳朵塞滿了俗世的喧囂與躁動，怎麼能看到那些純真美好的東西，又怎麼能聆聽到花開的繾綣細語呢?這一個世間，名利與自然是相悖的，當你汲汲於名利，併爲之不斷奔波勞累之時，你便與自然漸漸疏遠了。你的眼睛開始變得渾濁而無神，你的心靈感知開始變得麻木而遲鈍，而你的那顆童心更是被丟棄在一個遙遠的荒落裏，沉睡不醒。
什麼時候，我要大聲地叫醒我的耳朵，重新拾起那份敏感，還心靈一份本真，靜心聆聽花開的聲音，聆聽這個世界最美好的聲音，用我的眼睛，我的心靈。其實，聆聽花開的聲音也就是靜心傾聽自己內心的聲音，在一個靜謐的時空裏，與自己的靈魂對話。
靜聽花開的聲音，這不是一種美好的生活姿態嗎?
聽，花開的聲音作文7人生漫漫，花開花落都是人生路上動人的風景線，我們既要張開翅膀迎接萬紫千紅，又要高昂的擡起頭笑對人生的坎坷與不平。
人間
東方破曉，晨光熹微，黎明女神飄然下凡，帶來了懵懂的我，我的哭聲伴着父母的開心一起降臨人間。
母親的手是那樣柔軟，撫摸在我臉上，似一陣輕風吹拂，心中的畫面似乎永遠定格在那一刻；父親的手是那樣的粗糙，親吻在我的額頭，高興的離開了，模糊的印象中，我能感受到父親沉默的愛。。
花兒凋謝時時默默無語的，風兒吹過時是靜靜無聲的，父親的勞動是寧靜無言的。
在我出生後，似乎很少看到父親，每天看到的是母親的微笑，父親爲了家，爲了我，每天早出晚歸，只是爲了能讓我在好的環境中成長。
父親的愛，似罈陳年老酒，甜美香醇，父親的愛，似幅傳世名畫，精美絕倫，父親的愛，是一首經典老歌，輕柔溫婉，父親的愛，是一方名貴絲綢，細膩光滑。
隨着時間的流逝，我已從呱呱落地的嬰兒亭亭玉立的少女，父親也爲之付出了他半生的心血。
記得，初上中學時，由於路程遠，父親常常送我。那天清晨，烏雲密佈，隨後傾盆大雨。爲了不耽誤我的學習，父親二話不說，用雨衣把我裹得嚴嚴實實的，就跨上了自行車，衝進雨幕中。雨簾裏，父親的身上全部都是雨水。聽着雨水打在父親身上，我的心一顫：爸爸，您冷嗎？一霎時，我的心，忽然的，酸的不像樣子，淚水忍不住流了下來。
愛，如花，悄悄綻放在傾盆大雨中。
天堂
我搜腸刮肚想傾訴對爸爸的懷念，卻始終找不到一句恰當的話，我恨自己才疏口拙，恨自己無能，同時又感到世界最寶貴的東西難以表達，我任淚水慢慢的流……
那日烏雲密佈，朦朧細雨，猶如我的心在滴血。
白的刺眼的牀單，僵硬的身軀靜靜地躺在上面。永不撲滅的靈魂卻被“天堂執行者”帶走了。行程匆匆，我沒來得及和父親說一句別離。
爸爸，您離開我已一年多了，你的的一言一行，一舉一動，就像我昨日臨近黃昏的岸沿，看過雨後彩虹一樣，永遠的亮在在我心頭，照耀在我人生最初的扉頁裏，今生永不磨滅。
每一次歡笑每一次思考，每一個臉龐倘佯在微波里，聽天籟的聲音，金色的陽光灑滿全身，一切都模糊，只有心中那條河，永遠清晰。
愛，在天堂，是不求永遠的！花的美麗是不求永久的！
夢鄉
某年某月某日有人說：夢中，您會像一場春風，吹進我心裏。而我的心裏，惟一留下的是您昨日的笑容。
愛把空間縮短了，夢把時間凝固了，夢把世界淨化了。夢中沒有污穢，沒有嘈雜，沒有邪念；夢中沒有分離，沒有創傷，沒有痛苦，；有的只有柔和的月色，只有溫馨的愛。
寂靜，黑暗，無助，寒冷。
當我在黑暗中無法自拔時，點燃通往夢想的道路，它將帶給我無盡的希望，因爲夢中有父親的笑容。
當我在渺無人煙的冰天雪地時，點燃通往夢想的道路，它將帶給我溫暖的火把，因爲夢中有父親的支持。
當我在無助寂寞的境地時，點燃通往夢想的道路，他將給我光明的蠟燭，因爲夢中有父親的安慰。
我學習疲倦時，當我靜靜坐在桌邊，一種奇怪的感覺襲了上來，這不是因同學的笑話感到的羞愧，也不是因作業的繁多而苦惱，我所感到的是父親在夢中會想的聲音“忍耐，忍耐……”
父親，好少個夜晚夢到了你，感覺好真實，但伸手卻留不住你，我看到你對我微笑，感覺好溫暖。
你在天堂還好嗎？
爸爸，如果天堂有信使，請告訴我好嗎？
花開花落，每一份感動，感謝父親的呵護，每一份感動，感謝父親的照顧。
就在關心的那一剎那，花綻放的那一分鐘。你聽到聲音了嗎？
——後記
指導教師：蓋建紅
聽，花開的聲音作文8詩人歌德說：“我一見到花，就不由地停下了腳步。”可見詩人對花的喜愛。人們喜歡花，欣賞花，讚美花，喜歡它的千姿百態和香氣。然而這些都是外在的美，可以看得見，摸得着，嗅得到，人人都能欣賞的。有誰靜下心來傾聽花開的聲音?瞭解花的想法?每一朵花都在講述自己的成長史，在歌唱春天，感謝清風明月的青睞，感謝陽光雨露的滋潤。
玫瑰花很美，蒲公英也很美;高大的木棉很美，低矮的打破碗碗花也很美;結果的桃花很美，不結果的牡丹也很美;溫柔秀美的荷花很美，滿身是刺的小薊也很美。“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。”無論是什麼花，都可以裝點春天，點綴大地。花都是美的，要懂得欣賞，學會欣賞每一朵花。
一個班級就是一個百花園，每一個學生就是一朵花。無論他們成績如何，都是班裏的一個分子，都在爲班級默默地努力着，都是一朵朵美麗的花。作爲教師，特別是班主任，要時刻關注着每一朵花的成長，給他們一顆愛心。他們的每一點進步都應給以鼓勵，每一次微笑都應有所反應，每一次蹙眉都應給以關愛。走近花朵，傾聽他們的心聲，用眼睛去觀察，用心靈去感悟。與他們休慼與共，快樂着他們的快樂，幸福着他們的幸福。聽他們內心的憂傷與快樂，聽他們心裏的呼聲，聽他們成長中的困惑。如果我們能以這種心態對待每一朵花，每一個學生，那麼還有哪一朵花不美，哪一個學生不可愛呢?
這本作文集，從春寒料峭的初春，走過仲春，走到暮春，走向炎炎的盛夏。春天是播種的季節，夏季是收穫的季節。農民們在這時收穫了小麥，而我和我的學生們經歷了幾個月的耕耘，也終於有了沉甸甸的收穫，收穫一份份的甜蜜和幸福。
在孩子們的精心培育下，一朵朵花含露乍開，在夜空下綻放，在作文本上綻放，在電腦前綻放。那筆尖輕觸紙張的聲音，那手指敲擊鍵盤的聲音，是它們綻放的最美妙的旋律，悅耳動聽，攝人心動人魄。
在師生的共同撫育下，一本作文集綻放了，它會開在每個孩子的心頭，成爲永久的記憶，會時不時地在他們耳畔迴響。這是成功的花朵，對於孩子們來講，就是小小的成功，是一朵朵小花在綻放。每一朵花都凝聚着孩子們的心血和汗水，每一朵花都綻放着孩子的笑臉，每一朵花都散發着淡淡的清香。
還有比這更美的花了嗎?
現在正是梔子花開放的季節，案頭上的花瓶裏放着幾枝梔子花，香氣怡人。我寫的《你們都是美麗的花》也在《教育文匯》第六期上發表。我們的作文集——幾十朵“小花”組成一大束花。花朵雖然不很美麗，但它依然是花;香氣雖然不濃郁，但它沁人心脾。
儘管他們的聲音還很稚嫩，可能不夠優美，甚至歌不成調，依然是最美的聲音。有誰會嘲笑孩子咿咿啞啞的歌唱?又有誰不認爲那是自然界中最動聽的聲音?正像電影《劉三姐》中唱的：“我是嫩鳥才學唱，絨毛鴨子初下河。”只有慢慢地看，靜靜地賞，細細地品，纔會看到每一朵花都與衆不同，每一朵花都是那麼可愛嬌豔，每一朵花開的聲音都是那麼美妙獨特。
雛鳳清於老鳳聲。相信我們的“花園”中會有更多的“花”開，他們的聲音也會越來越成熟，越來越完美。
