實用的九年級作文五篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的九年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的九年級作文五篇

九年級作文 篇1

生活是什麼?小草告訴我們,生活是一片綠意;大樹告訴我們,生活是那一樹濃密綠蔭;花蕾告訴我們,生活是激情綻放,不要拘泥於世俗的喧囂……它們都做自已的鏡子,不受別人的影響,不受外界的干擾,只是對照鏡子不斷自我完善,自我發展。

做自已的鏡子,尋求心靈的純淨。莫言的最新作品《我們的荊軻》正在發行。新書腰封內容客觀,不過分渲染,因爲莫言害怕獲得諾貝爾文學獎後的各種“搭車”和過度表揚。他曾說:“偉大的長篇小說,沒有必要像寵物一樣遍地打滾尋求那些準貴族的歡心,也沒有必要鬃狗一樣歡羣吠叫。它應當是鯨魚,孤獨地遨遊着,響亮而沉重地呼吸。”偉大的作家,也應當像鯨魚,沉靜地醞釀作品,把喧囂拒之門外,保持心靈的純潔。

做自已的鏡子,追求善良的品行。法國啓蒙學家盧梭曾經說過:“善行比金錢更能解除人的痛苦。”20xx年10月,最美“紅衣大姐”走紅網絡,她爲一位赤裸上身的乞討男子買秋衣禦寒的事蹟,被網友稱爲“溫暖了寒冷冬季的畫面”。面對街上的赤裸乞丐,有人害怕愛心被欺騙而選擇漠然。而當下我們要做的就是摒棄一切偏見與顧慮——從麻木不仁的圍觀中走出來,這就是“最美紅衣大姐”傳遞給社會的正能量——追求善良的品行,溫暖他人。

做自已的鏡子,善於解開心靈的束縛。康德說:“人不能被判爲奴,他只能自認爲奴。”是的如果不解開束縛,我們就自爲奴隸。牛頓的萬有引力無懈可擊,可宇宙飛船卻能破解萬有引力的束縛,扶搖直上雲霄;魏徵敢於挑戰權威,掙脫牢籠,直言直諫,成就了一代諫臣的英名;史鐵生掙脫了輪椅的束縛,讓他的心靈自由飛翔……總之,只有擺脫那些讓我們窒息的牢籠,我們才能夠做自已的鏡子,從而獲得意想不到的戰果。

日夜穿梭於功利主義與實用主義之間,我們總是忘了給自已的心靈安一個棲息地,渾濁的塵土和浮躁的氣息將我們的純真日益矇蔽。和別人比較,被別人拿來比較,讓我們逐漸迷失方向,只有擁有一方自已的淨土,做自已的鏡子堅守自已生命的最終目的地,我們纔不會被形而上學所奴役,從而超越自我,最終成功。

做自已的鏡子尋求心靈的純淨,追求善良的品行,解開心靈的束縛,創造美好的人生!

九年級作文 篇2

姥爺從軍快六十年了,從戰士做到軍校教授,現在退休了,還住在軍校家屬院裏。最近老幹部分新房,他有兩套可以選擇。一套朝西,那座海邊港城新建的高樓大廈盡收眼底,還能見海;東邊那套,海幾乎全部被樓房遮擋了,所見的也只是學校的破舊矮樓,那都是幾十年的老樓了。 誰知道老爺子硬是選了東屋,誰也勸不動,他硬說東屋風景好。我們一想孝順重在順,也就這樣吧。

過年我回去看他,姥爺拉着我坐在窗邊敘舊。他指着學院另一側的矮山說,那邊是朝鮮的方向。他在一個叫元山的小城待過。那時候朝鮮戰爭已結束,他們是以援助者的身份出去的。他說起太平洋刺骨的海水,想起凍硬了掰不動的餅,凍裂滴血的手。還有,朝鮮人的微笑。他拉着我開始教朝鮮文——這麼多年了,這真是個奇蹟。

緊接着就說起唐山。那是他剛三十出頭。凌晨他拉起姥姥和母親逃出房子,天亮就踏上了開往唐山方向的火車。他講廢墟之下散出的惡臭,講他當時如何用酒精泡口罩捂住口鼻,講那漫天飛舞的石灰沫。他指着學院的一羣矮樓說,當年唐山都是這種房子,人逃不出,也不好挖開救人。

說到學院的樓,他又介紹起來,這是科研部,那有個導彈模型是他測試過的,那是老教學樓,那原來是操場??好像他不曾退休似的。照他的興頭,明天回去上班都沒問題。

我的心猛地一驚。他的心確實不曾退休。(這一點在原文中鋪展不夠,內在邏輯力欠缺) 我恍然明白了他選東屋的理由。那是朝鮮的方向,那是唐山的影子,那是他工作了大半輩子的學院,那有他傾灑過心血的實驗室、教學樓。西邊縱使高樓林立,華燈璀璨也無法打動他——他的心在東屋窗外看似乏味的風景中徘徊。在東屋他守望着他的與共和國那段艱苦歲月緊緊相連的青春。

青春,從未退休。

九年級作文 篇3

清晨的第一縷陽光靜靜地斜射入屋內,越過窗紗的阻攔撲進我的懷裏。

週末,如果可以拋開學業的壓力,無憂無慮痛痛快快地嗨上一整天是多麼讓人幸福的一件事兒,可被如來佛祖壓在五行山下的不只有孫悟空,還有被壓在多得讓人窒息的作業下的我們。

窗外雖聞鳥鳴聲,可那堆如五行山一般高的作業壓的我喘不過氣來。既然是週末就一定要嗨一下,作業自然是不着急。爸媽很早就出去,家裏只留我一個人,難得的爲所欲爲的時間。越過默默等着我的電腦、對電視投來的可憐巴巴的眼神熟視無睹,默默地帶上了桌角靜靜躺着的MP3,用自己獨特的方式嗨個夠。

很多人都認爲男生應該在籃球場上肆意揮灑汗水,在綠茵場上留下矯健的身影才能把心中的愉悅發泄出來,可我偏偏就不是那一類人。

對我來說最嗨的一件事莫過於獨自一人留在家裏,聽着MP3裏的歌曲,思緒被歌詞輕輕帶走,來場不切實際,又充滿着嚮往的幻想。

一首帶點淡淡的憂傷的歌曲能把我拉向未來,開始幻想自己的未來。或許是在一個大城市裏辛苦又充實的活着;又或許是身處異國他鄉,享受着那裏的藍天白雲;或者只是留在家鄉,生活有些拮据,但一家人能夠幸福的團圓在一起;又或者……

歡快的、淳樸的田園歌曲又將我拉回到了過去:面前是一望無際的麥田,在夏風的輕撫下泛起麥浪,小麥的.清新撲面而來。不遠處幾個小孩子在樹蔭下嬉笑打鬧……

曲調逆轉,變成了一首搖滾。不久後的我又會是怎樣?最好是能像這首搖滾一樣,自己組成一個樂隊,站在舞臺中央,緊握着自己心愛的深藍色貝斯手心微微滲出汗珠,然後演奏出同樣的令人心情澎湃的樂曲。

音樂又變換成一首曲調輕鬆的小情歌,我也不免開始對我不久將來的愛情幻想起來,或許留在青春的校園裏;或許藏在車水馬龍的都市裏;又或許……

默默地將耳機摘下,對我來說音樂不只是一個放鬆的方式,與我而言它就像是我生命中的一部分,因爲它唱出了我對未來的憧憬,對現實的嚮往和對過去的懷念。

它唱出了我的心聲,我的未來不是夢!

九年級作文 篇4

唐代杜甫有詩云之:“楊柳枝枝弱,枇杷對對香。”;宋代蘇東坡也詩云:“客來茶罷空無有,盧橘微黃尚帶酸。”這裏所說的就是枇杷。

枇杷,別稱盧橘、金丸,是薔薇科喬木植物枇杷的果實,果實黃色圓球形,柔甜多汁,甘酸適口,是夏季人們比較喜歡的水果之一。由於它成熟最早,先桃李梅登場,因而嬴得“初夏鮮果第一枝”美譽。

枇杷爲亞熱帶的常綠果樹,原產於我國,在年平均氣溫12℃以上的地區都能生長。一般在冬季氣溫不低於-5℃,花期不低於-3℃的氣候條件下結果較多。但由於枇杷是冬季開花,氣溫偏低時容易遭受凍害而影響結果。這成爲枇杷產量的限制性因素。

枇杷不僅味道鮮美,而且營養豐富,據中央衛生研究所營養專家分析,每一百克果肉中,含碳水化合物七克、蛋白質○點四克、粗纖維○點八克、鈣二十二毫克、鐵○點三毫克、磷三十六毫克、抗壞血酸三毫克,其胡蘿蔔素和磷的含量,比荔枝、菠蘿、香蕉、柑橘都高。它還含有苦杏仁。

九年級作文 篇5

人需要座標,沒有座標,就會像失去了航向的輪船一樣,盲目的在大海里航行,而始終找不到自己的目的地,向錯誤的方向,自己才能的短處去努力,往往是事半功倍。有了座標,就能一心往正確的方向去航行,就會事半功倍。於是,我也在尋找我自己的座標。

看着籃球場上的運動健將們,我曾經一度羨慕他們可以贏得衆人的歡呼,可以英姿颯爽的在球場上奔跑,跳躍。我也曾親身打過球,可是我太胖了,只知道抱人拉人,其餘的什麼都不會,投球上不了板,跑不跑不動,還常常錯把球傳給對方,簡直像對方派來的奸細。在籃球隊訓練了一個月,除了運球和一身的大汗,我什麼也沒學到。再看到籃球比賽,我也只得輕聲嘆幾口氣,想都別想上場,別說上場了,籃球隊根本就不會要我這樣的胖子。我搖了搖頭,這並不是我的座標。

看着舞臺上引吭高歌的校園歌手們,我曾經一度羨慕他們可以給大家帶來無限的歡樂,可以在舞臺上用歌聲展現自己的風采。我在國小也曾唱過歌,可是我的長相併不漂亮,觀衆們先一看見我,胃口就倒了一半,再加上我發音不標準,唱歌技術不好,嗓子像破銅鑼,簡直就像在臺上向大家播出噪音的收音機。練習了一個星期唱歌后,也只是讓嗓子變得更嚇人。再看到學校有表演,我也只能低着頭在臺下渡來渡去。不,這也不是我的座標。

看着電視上慷慨激昂的演說家,我曾今一度羨慕他們可以把衆人的激情調動到極致,可以煽動大家的觀點。我原來也曾練習過演講,可是我的心理素質太差了,只要人一多,我上場時就結結巴巴的說不出話來,臺詞全部忘得一乾二淨。而且我由於舌繫帶太短,口齒不清,稍微說得快一點兒聽衆們就聽不清我在支支唔唔地說一些什麼東西。另外我的語言組織能力也非常差,經常是說得驢脣不對馬嘴,不到十分鐘就被大家給噓下臺來。看來,這還不是我的座標。

打球不行,唱歌也不行,演講還是不行,那我的座標究竟是什麼呢?我想想我的性格最適合什麼。喜歡獨處,沉默寡言,不愛運動唉,除了學習,我好像已經沒有什麼稍微好一些的了。就算是學習,我也只是科科中上,只有歷史還不錯。對了!既然不能在其他方面有所作爲,那我就把唯一可以的學習搞上去吧!雖然我科科中上,可是我沒有哪科的成績下八十五分,至少我沒有偏科呀!好,我就把學習定爲我的座標,從此開始努力吧!