一束燦爛的迎春花，一片絢麗的火燒雲，還有那漫天飛舞的雪花，這些是美麗的風景；鼓勵的掌聲，信任的目光，父母的背影，老師的關心，這些也是最美的風景。在我的眼中最美的風景是老師對我的關心。
我的班主任——範老師。她，一頭烏黑的秀髮，一雙明亮而炯炯有神的眼睛上帶着一副眼鏡，顯得範老師有一股博學多聞的氣息，鼻子下有一張能說會道的嘴巴，說起話來，聲音比較小，十分溫柔、和藹可親，常常穿着一件小晚禮服，顯得十分嬌小、可愛。她對我們十分溫柔，我們十分喜歡她，因爲，她不僅對同學們負責任，而且十分關心同學！
記得那是我讀三年級的時候，有一次早上我起晚了，就沒有過早，直接跑來了學校，升國旗的時候，我突然感覺到頭很暈，肚子很痛，本來想再堅持一會兒，等一下子再上樓去休息，可是，我實在是堅持不住了，於是，我和同學說了我現在的情況，同學幫我告訴了老師，沒有想到老師不僅不讓我上樓去休息，反而走到我的面前，十分急切地問道：“李敏，你怎麼啦？”我說：“我頭很暈，肚子很痛。”“怎麼會這樣呢？”老師聽了我的話，十分急切地問道。我猶豫了好一會兒，才吞吞吐吐的說：“我……我早上起晚了，就沒有過早，直接來到了學校。”說着說着，我漸漸的低下了頭。老師一邊扶着我進保健室，一邊親切地對着我說：“怎麼可以這樣呢！以後可不能不吃早飯了啊！”我臉色蒼白的點了點頭。老師讓我躺在保健室的牀上，休息一會兒，說完，老師出去了，我躺着想着，老師對我可真好呀！就在這個時候，老師走了進來，手裏還端着一碗熱乎乎的面，我想：不會吧，老師也沒有過早嗎？現在纔開始吃嗎？沒有想到，老師把面端到我的面前說道：“快點吃吧。”可是，我那個時候並沒有胃口，所以就沒有吃，老師看我沒有吃麪就親切地問道：“是不是這面不好吃啊？”我搖搖頭：“不是的，我現在沒有胃口，所以，不想吃。”老師說：“那怎麼能行啊！”說着餵我吃，我吃了，心好暖好暖，老師對我可真好呀！
她的行爲在我的心目中形成了一條亮麗的風景線，她對我們無私奉獻，對我們如此關心，我十分喜歡她！
2最美的風景作文800字提到“風景”這個詞語，不由得讓我想起了那一幕，那是一個陽光明媚的日子……
“姐姐，咱們去公園玩吧！天氣多好呀！”妹妹榕榕衝我說。“嗯，好吧，不過公園的人一定不少，別發牢騷啊！”我提前和榕榕打好“預防針”，只見榕榕調皮地向我吐了吐舌頭。
“恩……外面的空氣就是新鮮！”我和榕榕異口同聲地說道。突然，一個白色塑料袋出現在我們的眼前：它輕輕地在草地上方“飛舞”，時而跳躍，時而飛翔。只看它飄蕩到了草地上，成了那一片鮮綠草坪上唯一一朵盛開着的“白色鮮花”，刺眼極了。
當我看見這一朵美麗的“鮮花”時，第一個念頭就是：走。我正要轉身，但榕榕卻拉着我的衣服說：“姐，爲什麼不去撿起來呢？它肯定好孤獨的！”我彎下腰說：“榕榕呀，這個塑料袋，衛生阿姨會把它掃走的，我們不用多管閒事的，要不然別人就會認爲這是咱們扔的了！啊，聽話，咱們去玩盪鞦韆吧，走！”可是榕榕還是不動，“姐姐，你們的老師沒說過嗎？我們的老師說過，要保護環境呀！見到周圍有髒的東西就應該要撿起來扔掉的呀！”說到這，我的心忍不住了，“你呀你，你都上了這麼多年學了，怎麼環保意識需要一個二年級的國小生來教你？！想到這兒，榕榕叫了叫我：“姐姐？怎麼啦？”“哦，沒事。”我回答道，“榕榕啊，姐姐不應該這樣做，你不是說那個塑料袋很孤獨嗎？那我們就應該把它送回‘家’呀！嗯？好不好？”“好！”說完，我讓榕榕沿着那條小路撿起了它，並把它送回了它應該在的地方——垃圾箱！撿起了它，我的心情格外輕鬆！接着我們又去玩了許多遊戲！
玩完回到家，去看報紙，報紙上的'“社會風景”一欄裏的一張照片，引起了我的注意：咦？那不是榕榕的身影嗎？什麼時候照的？旁邊還有一行小字，寫着：某公園的一處最美的風景！看完，我也在自省：二年級的國小生能做到的我卻不能！榕榕，她是我心中的榜樣，那一幅畫面也成爲我心中最美的風景！
3最美的風景作文800字身邊的風景好美，有的只是一份美麗，心底的風景好美，有的確是一份感動。爸爸的愛就是我留在心底最美的風景。
七八月的天總會給你意外的“驚喜”，暑假補課的一天。狂風呼嘯，雷電交加，又是一陣傾盆的暴雨。
本以爲是雷陣雨，過一會就會好了，可教師窗外雨水依舊淅淅瀝瀝，我開始煩躁不安，這麼大的雨，怎麼回家呢？“叮——”下課了，可大家卻失去了活力，蔫在了班上。
“唉”一聲聲的嘆息在教室裏傳開，我擡頭看着天空，仍是那麼陰沉，沒辦法只能硬着頭皮往家衝。“啊，怎麼這麼大的雨。”不到片刻我便溼透了，“算了，都出來了。”我努力安慰自己。終於到家了，爺爺奶奶連忙走出門，幫我接過書包，“你爸呢？”“不知道。”“怎麼會呢？一下雨，他就去送雨衣了。“不解和擔憂一下子涌上了奶奶的臉，他快步走回房間，一個，兩個，接連三個電話都無人接聽，”這可怎麼辦哪，該不會……呸，瞧我這烏鴉嘴。”奶奶自言自語。
過了十二點半，“咚咚”我大步跑去開門，“爸，你回來啦！”奶奶也趕了過來：“你這死孩子，上哪去了？”“對不起，對不起，我在那兒等，忽然有輛車過來，將我颳倒了，手也流血了，只好去醫院了，沒能把雨衣給你，對不起。”我擡頭看着爸爸，黝黑的臉上滿是雨水和泥土的印記，雖然穿着雨衣，但衣服也完全溼透了，我走上前，抓起爸爸的手，隔着紗布，我看到了一條鮮紅的傷口，我的淚一下子滴了下來，落在紗布上，與父親的血融在了一起，我的目光一下子定格了。
爸爸的愛，彙集在一起，它偉岸如山，它細膩如水，成爲我心中最美的風景。
身邊的風景好美，有的只是一份美麗，心底的風景好美，有的確是一份感動。爸爸的愛就是我留在心底最美的風景。
七八月的天總會給你意外的“驚喜”，暑假補課的一天。狂風呼嘯，雷電交加，又是一陣傾盆的暴雨。
本以爲是雷陣雨，過一會就會好了，可教師窗外雨水依舊淅淅瀝瀝，我開始煩躁不安，這麼大的雨，怎麼回家呢？“叮——”下課了，可大家卻失去了活力，蔫在了班上。
4最美的風景作文800字多少次，爲孤獨而皎潔的月亮而感到惋惜；多少次，爲春去秋來，花謝花開感到一陣欣喜，一陣無奈。“你在橋上看風景，看風景的人在橋上看你。”猛然一想，卻想起了月下的人兒，花叢中奔跑的姑娘，這又何嘗不是一道風景呢？用思與念將它繪成一幅畫，也會是美妙絕倫……
不願意計較生活中的瑣事，卻總是爲之瘋狂；不願意在乎生活中的小細節，卻爲之震撼：父親送兒子上學，走進學校前，兒子下意識的轉身望望父親，而父親只是將手揮揮。但在那街角轉身處，父親把目光投向已經走進學校的兒子，臉上洋起幸福、甜蜜的笑容。作爲一位父親，應當是嚴肅而嚴格的。但在這一刻，這似小孩子般的笑容竟在一個三十好幾的男人面前呈現，難道這不是美麗的風景嗎？
攝影師總是善於捕捉精彩的瞬間，那也許從此定格，或裝進了記憶的匣子。最美的風景不會因爲有個“最”字就變得獨一無二。我們的世界是獨一無二的，但感情卻豐富多彩，這樣才構成了我們酸甜苦辣的生活……
兩位老人在吃過晚飯後出來散散步。這是一對久經風雨的夫妻，多年的磨鍊讓他們明白彼此的重要性。他們互相扶持着，走過了一個又一個春夏秋冬。比起年輕人的轟轟烈烈，他們顯得有些平淡無味。但這樣的生活也很美。至少他們可以一直這樣攙扶着走下去，即使是日數不多的日子，即使到了生命的盡頭。他們是朋友，更是相依相伴的親人，她們成爲了彼此心中美麗的風景線……
教室裏同學們正上着早自習，郎朗的讀書聲傳遍了整個校園。那純真而又略顯稚嫩的聲調，與校園一起形成了一道靚麗的風景。懷揣這自己的夢想和願望來到校園，去奠基人生和未來。只能說，很美，很美。
也許你會爲大自然的神奇望而卻步，流連忘返，但只有認定自己能夠成爲那最美麗的風景，纔有可能成功。爲他人喝彩的同時，別忘了讓自己也加加油，去譜寫自己的人生篇章、自己未來的藍圖，讓自己成爲最美麗的風景，美景就在生活中！
5最美的風景作文800字你站在牆上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。
——卞之琳
城市裏的喧鬧，城市裏的燈紅酒綠，讓剛到城市的我感到不習慣，可慢慢的就適應了，淡漠了。這一切，都讓一個不諳世事的的農村小女孩變了。每當我站在窗前，望着窗外的彩虹燈，就分外想念生我養我的小村莊——一個我見過最美的地方。
每到下雨天，老家屋外的屋檐上總會響起叮咚的聲響，雨水順着黑瓦滴下，滴落在石頭臺階上，臺階上有不少黑洞，半指深，這無不一在向我訴說着時間的無情，時間的滄桑。姥姥是宋家莊的人，姥爺是小馮家莊的人。他們是怎麼認識的，我也去問過，姥姥笑笑，不說話，平時大氣的姥爺，這時像小孩一樣嘟囔了半天，竟然說；“問你姥姥去，別問我。”村裏不少人都知道這段屬於我姥爺，我姥姥的愛情故事，可他們拿我當小孩，不告訴我。是怎麼一回事，我現在也弄不明白，也許這段故事會像金子一樣被埋沒吧！家鄉的雨一到了晚上準停，這時候姥姥就會搬把躺椅，手拿把蒲扇，懷裏抱着小小的我在自家小院中納涼。“姥姥，你看呀！星星對我眨眼哪！”“傻妮子，那是你的眼睛在眨呢！”我看着天上的星，又看看在我身旁，笑眯眯的姥姥“哦！是嗎？”姥姥笑着，頭上的皺紋越發明顯，時間像刻刀，在姥姥年經姣好的面容上刻下了抹不去的痕跡。
夜深了，月亮上來了，蛐蛐放聲叫着。“妮子，看看咱家小院美不美？”“這有什麼美？我去過五彩泉呢，比這美多了。”“哎，你還小，等你長大了，和姥姥一樣老的時候，你就明白了。”“哦？是嗎？”“從前姥姥也去過好多地方，可還是覺得咱家小院的風景最美。”在姥姥的故事中我困了，姥姥的臉慢慢變得模糊。月上中天，姥姥抱着我躺在竹椅上，顯得格外溫馨。
兩年後，姥姥因爲一次意外永遠的離開了我。現在細想想來姥姥的話是那麼的有哲理，可惜我到現在才明白。姥姥的愛，就是在我成長路上最美的風景。有愛的地方纔叫家，有愛才會有最美的風景。
