我心愛的書包作文500字

書包,是指用布、皮革等製成的袋子。學生用來攜帶課本、文具用品。下面我們來看看關於書包的作文吧。

我心愛的書包作文500字

  我心愛的書包作文範文一:

我有一個漂亮的書包,是媽媽買給我的,因爲我的舊書包壞了。

書包是用防雨布做的,全身粉粉嫩嫩,像是穿上了一件精緻的衣服。衣服上畫着三位美麗的公主,她們穿着華麗的禮服,戴着金燦燦的皇冠。這三位公主一定來自不同的國家,一位公主的頭髮烏黑烏黑的,眼睛也是烏黑烏黑的。一位公主的頭髮是棕色的,眼睛也是棕色的。一位公主的頭髮金黃金黃的,眼睛卻是碧藍碧藍的。金髮公主微笑着,似乎在對我說:“小藝,歡迎到我們國家來旅遊。”黑髮公主則微微皺着眉,似乎在對我說:“小藝,‘少壯不努力,老大徒傷悲’,你一定要珍惜時間啊!”聽了她的話,我馬上回顧神來,不開小差了。

你們知道我的課本、文具盒裝在哪裏嗎?我來告訴你們吧!我的書包一共有兩層,第一層放我的文具盒、膠水……第二層放我的課本、作業本……第二層裏還有一個小夾層,用來放我的作業紙、草稿紙。書包的兩旁各有一個小網袋,左邊的用來放紅領巾,右邊的用來放水杯。

書包使我的學習用品放得井井有條,每個學期我給書包洗一次澡,所以我的書包一直乾乾淨淨的,它可是我心愛的好朋友哦!

  我心愛的書包作文範文二:

書包是我的 “好朋友”,在艱苦的學習旅程中,它已陪我同甘共苦一年多了。

我的書包是個愛裝扮自己的傢伙,你看它雖然沒有用雜亂的五彩色來塗抹自己,但卻選用了最簡潔卻最有對比美的黑色和粉紅色來包裝自己:背面是純黑色的,正面是純粉紅色的,中間則巧妙地將二者有機地融爲一體,一眼看去,但覺美麗而不奢華,大方而不古板。

書包的背面巧妙地裝上了兩條寬大的揹帶,它的下半段則各用二個滑動扣連着一段軟帶,這樣一來,不論我的個子高矮胖瘦,它都能象雙臂一樣始終“抱緊”我的身子,跟着我到處旅行了。書包的兩邊各有一個小網兜,左邊常常裝着我心愛的跳繩,右邊則裝着小水瓶和雨傘,成了我很好的出行安全保障庫。書包的正面打着一個大大的問號,彷彿在提醒我:小主人,你不知道的問題太多了,應該好好努力啊!

書包的裏面一共有三層。第一層裏放着各門功課的課本、筆盒,其中的小隔層則裝着夾有各種提綱的文件夾;第二層居住着簿子家族,當到了做作業時,大大小小的簿子們可就忙壞了,一會兒是寫字簿出來,一會兒又是數學簿在忙碌,它們都爭先恐後地幫我鞏固一天裏所學的新知識。第三層裏裝着備用臂章,每當粗心的我上學忘了帶臂章時,它可就幫上我大忙了。

我的書包真是一個集美觀、大方、實用爲一體的方便包,我愛我的書包!

  我心愛的書包作文範文三:

我的書包是爸爸媽媽在我上國小一年級時送給我的,是我最喜歡的藍貓牌。

書包是藍色的`,上半部是橢圓形,下半部是方形。上面有一隻即可愛又活潑的藍貓,它正一朵豔麗的大蘑菇下專心致致地看書。外面有一個兜,可以裝:紙巾。側面有兩個兜,可以裝:水瓶。背面有兩根比肩寬的網狀書包帶,裏面裝滿了海綿,是爲了不讓肩膀上勒出紅印兒。下面還有兩條窄的帶子,可以隨意調節。書包的最上端有一個小提手,在不想揹着的時候可以提着,非常方便。

書包內部的第一層可以裝一些小物件,如:鉛筆盒,作業本……,第二層大兜裏能裝各種各樣的課本。

這個書包已經陪伴我度過了兩年,我升高一年級,書本也越來越多了,把書包撐得鼓鼓囊囊的,我對它產生了深厚的感情。上學,它與我一起去學校,在路上真是光彩奪目;上課,它和我一起走進明亮的教室聽課,學習。放學了,書包裏的鉛筆盒“噼裏啪啦”地響,好像在敲奏着一首優美的交響樂。它陪伴着我度過美好的時光。

想到每天都能揹着心愛的書包去上學,我頓時感到一股暖流涌遍全身,那是一種媽媽般的溫暖啊!

我喜歡我心愛的書包。

  我心愛的書包作文範文四:

我有一個特別漂亮的書包,它是三年級時,媽媽去香港給我買的。我每天的學習生活可離不開它,從媽媽把它帶回家的那天起,小書包就天天陪伴着我。

它有個英文名叫spi ,高約四十釐米,寬約三十釐米,黑顏色。書包上有不少卡通人物在打鬧嬉戲,天空中有許多蝴蝶,小鳥和蜜蜂,它們在綠色的樹林中歡快地飛舞,鳴叫和採蜜。

書包先生不僅美觀而且功能齊全。最重要的是媽媽告訴我,它的設計可以幫助我挺直背部,有利於我的健康成長。它一共有大大小小十四個口袋,每個口袋我都派上用場。正面最大一個裝着書本和鉛筆盒,緊貼着的稍微小一點的,我用來放小記事本和錢包,最前面最小那個裏面是我要用的餐巾紙和溼巾紙,還有肥皂片。書包兩邊的口袋分別是用來裝水壺和紅領巾的,在它的的背後還隱藏着兩個小口袋,裏面放着我的小祕密。。。。。。

我的日常學習生活中,書包先生可爲我立下了不計其數的汗馬功勞:書包的肚子中裝滿了它的兄弟姐妹,每節課前的十分鐘預備鈴一響,它們就會按順序乖乖跑出來躺在課桌上和我一起等老師;寫作文時我的鉛筆老弟和詞典會興奮地跳出來;當我要練字時鋼筆同學也會慢慢來到我身邊,彷彿在對我說:彆着急,要一筆一劃寫;當我做數學題時直尺會緊緊地貼在我的書本上,看我動腦筋。每一節課,書包先生都靜靜地坐在我身後,提醒我要認真聽講。。。。。。

書包先生,你是那麼有用,每天清晨我揹着你帶着好奇去學校,每天下午我又揹着裝滿知識的你回家。你始終默默無聞,也不發脾氣。我總是與你形影不離。謝謝你,我心愛的書包!