無處不在的快樂作文

無處不在的快樂作文1

快樂不是一個無法破譯的謎,但一萬個人肯定會有一萬種答案。因爲快樂無處不在。

無處不在的快樂作文

快樂是一杯熱乎乎的牛奶。不知什麼時候起,我已習慣於每晚睡前一杯牛奶。媽媽都會端着熱乎乎的牛奶走進我的房間,我端起還冒着白氣的牛奶,慢慢地品味,讓牛奶的香醇在口中迴盪,我在感受到牛奶香濃的同時,也感受到牛奶的溫暖,因爲媽媽濃濃的愛融在其中。在母愛中,我感受到了快樂。

快樂是一堆潔白髮亮的碗碟。當我拿着海綿小心翼翼地擦拭着一碗一碟,白色的碗底泛出了五彩夢幻般的泡泡。輕輕一吹,幾個泡泡就載着我的快樂起飛了,帶着我的願意越飛越高,最後消失在天空中。在看似枯燥的勞動中,我感受到了快樂。

快樂是一張滿意的試卷。當我輕輕用指尖像欣賞一件偉大的藝術品一樣摩挲着桌上潔白的試卷,想到一夜又一夜的辛苦勞動終於得來了成果,我的嘴角勾出一絲不易察覺的笑意。同學們羨慕的眼神,老師讚賞的目光,以及那一句句還在我回蕩的表揚的話語,一股自豪之情在我的心中油然而生,我的心像吃了蜜一樣甜。在學習的征途中,我感受到了快樂。

快樂是一個活蹦亂跳的籃球。“嘣——”一個籃球從後方飛過來,重重地打在籃板上,反彈了回來。我猛力一蹬,穩穩地接住了球。對方球員見事不妙,飛快趕來撲防,擋在我前面,阻止我投籃。他彎着腰,籃球在他的手下前後左右不停地拍着,兩眼溜溜地轉動,尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,衝過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後,不偏不倚地落在筐內。“耶!”我發出了歡呼。在運動中,我感受到了快樂。

快樂是一朵無名小花,在你的身邊悄悄地開放,只要你用心感受,快樂無處不在!

無處不在的快樂作文2

快樂的事情無處不在,我們每個人都有快樂。

我的快樂特別多,這不,快樂又來了。

有一次,我們班第三單元試卷發下來了,我考了一百分,我特別高興,一蹦三尺高!正在我要出去上廁所的時候,在教室門口我又撿到了10元錢,我立刻交給了老師,老師表揚了我,我心裏比吃了蜜還甜!

還有一次,我到足球球場去踢足球,我在那裏碰到了李世紀、李世宇和馬士喆,我們分成了兩組,我開始發球了,我提了幾球全進了,馬士喆那球踢得真爛,我把他的球都給攔下了。李世紀大喊:“馬士喆,接招吧!”李世紀來了個飛球,正好從馬士喆的頭上飛過去了,進了!我們玩的真高興。

今天我和媽媽打掃衛生,我一會掃掃這裏,一會兒掃掃那裏,忙的不亦樂乎,看到了屋子裏的灰塵都被我打掃乾淨了,我心裏有說不出的高興!

正所謂快樂無處不在,快樂就在我的身邊,只要有能力去發現它,瞭解它,那你就真正體會到快樂無處不在了。

無處不在的快樂作文3

這也是一種激勵的方式,憑藉着這種動力,我們的速度如噴氣式飛機一樣突飛猛進。大叔讓我們把野草集中在一起,嗬啊!這可不是幾個人能完成的“壯舉” 星期四的大課間的那一段時間,是我們明白了快樂不僅是玩耍才能換來的,於是,勞動一會也是一種快樂。收穫自己勞動的成果的快樂那該是多麼幸福的一件事啊。 隨着鈴聲悅耳響起,我們飛快地跑向操場。本想只是玩玩一追我趕的遊戲,可是人數太少,只好作罷。幾乎絕望的祁一超突然看見有一個大叔在拔草。“咦,這不是也可以……”祁一超又萌生起一個念頭,讓我們都加入到這拔草的行列中來。“不錯”“好”立馬,這隻一人隊伍就招兵買馬大張聲勢了,隊員有:祁一超、祁海濤、孔凌輝、張鵬程、吳銘英、唐悅瑩和我。開始,我們被熱情的邀請並加入了這個隊伍,我們都很認真地在拔草。要說這祁一超不是鬼精靈打死我都不行,他又想出了一個鬼點子,把拔好的野草互相扔來扔去。於是我們幾個就你追我跑,完了大概5分鐘左右。不知是誰一聲:“別玩了,我們繼續拔吧。”把我們的行又喚了回來。我們還分好幾組拔野草,我們以比賽形式比賽誰拔得快。這也是一種激勵的方式,憑藉着這種動力,我們的速度如噴氣式飛機一樣突飛猛進。大叔讓我們把野草集中在一起,嗬啊!這可不是幾個人能完成的“壯舉”,一大堆啊,又瞭望四方,原本黃綠交錯的草地已經綠茵許多了。接下來就是裝車了,我們有鐵鍬把野草分開翹起來放入車子裏。有望了望四周,空氣清新,雖然我們“工作”了半天可是一點倦意也沒有,心裏只留下了無限的快樂。 我無法忘記那一天的每時、每刻、每分、每秒。快樂無處不在,快樂是需要自己尋找的,願快樂與你相隨。

無處不在的快樂作文4

快樂是什麼?可能有人會說:“快樂就是有許多錢。”也可能有人會說:“快樂就是整天吃喝玩樂。”

難道快樂就是這樣的?其實不是這樣,就像羅曼·羅蘭說的.:“所謂內心的快樂,是一個人過着健全的、正常的、和諧的生活所感到的快樂。”

我跟海倫·凱勒相比,我要快樂多了。因爲我爲我自己有一個健全的身體而感到快樂。而海倫·凱勒他是一個處在盲聾的世界。在這裏我知道了,知足,我會快樂。

有一次,我摔倒了,我的同學們扶起了我,我感謝了我的同學們。她們到臉上露出了洋溢的笑容。這使我感到了快樂。在這裏我知道了,感恩 在一次寫作業本的時候,我的前桌忘帶黑筆了,我在鉛筆盒找了找,發現了一隻黑筆。我借給了她。她說了一聲:“謝謝。”這時我知道了,助人,我會快樂。

最近媽媽給我買了一本由林海音寫的《城南舊事》,我前桌想看,我就借她看了看 。在這裏我知道了,分享,我會快樂。 有一次,我和媽媽坐公共汽車,一路上有好幾個紅綠燈,我們快到的時候是綠燈,一到就變紅燈了。我無奈的說:“真倒黴,總是最後一輛。”媽媽笑笑說:“這樣多好呀,每次變綠燈咱們都是第一個走。”這時我很快樂。我知道了,換一個思路看問題,我會快樂。

其實快樂是一種心境,有了快樂之心境,心胸開闊,看任何事物都是美好的,看山,山更青;看水,水更綠;看天,天更藍;看地,地更大;看人,人更美!當你對世界微笑的時候,你發現世界也在對你微笑!其實,快樂無處不在,關建是你能否體驗到。

無處不在的快樂作文5

哈哈,我和爸爸來到了“上海熱帶風暴”。剛進去,裏面的售票隊伍像一條長龍似的,我們排了好長時間才進去了。

我迫不及待的衝進了水邊的沙灘。啊,那沙子可真軟,我一踩一個腳印,真有趣!我讓爸爸躺在沙子裏,我用沙子把爸爸埋了起來,爸爸頓時變成了泥人,我“咯咯”笑了起來。

我又衝進了水裏,問:“爸爸,這兒是玩什麼的呀?

爸爸說:“這是漂流,要坐在救身圈上,用手抓住把柄,等有人吹響了口哨,就會有一波一波的大浪。”我一聽就來勁了,讓爸爸去買了一個救身圈。我便和爸爸一起來到水裏玩了起來。只聽口哨聲一響起,那波浪就朝我們涌來,像要把我們推上岸來一樣。突然,一個巨大的波浪向我駛來,只聽“撲通”一聲,我整個人都被水吞沒了,我的眼睛和耳朵裏都是水。而老爸卻在一旁拍手說好玩,我也覺得很刺激。一會兒,那波浪又涌來了,像一隻大手把我們推送到了沙灘邊,我開心得笑了。

接着,我和爸爸又玩起了第二項漂流遊戲。那是一個很長的水池,從起點順着水流飄啊飄,時不時能看見旁邊的告示牌上寫着恐怖的話語,想測測我們是不是探險家。我很勇敢,一點也不怕,到了中間段,那波浪又翻滾過來了,我和爸爸都被翻到了牆上去,終於到了平靜的地段,我鬆了一口氣,心想:那波浪真大,真壯觀!

還有許多千奇百怪的項目,你們自己去體驗吧!

無處不在的快樂作文6

幫助別人,自己和你幫助的人都會得到快樂。對於這句話,我真實的理解是:自己得到的快樂是因爲幫助了別人,而別人得到的快樂是有人幫助了自己。我也有給別人帶來許多的快樂經歷,不過現在大多都記不清了,但只有這一件事最記憶猶新。

那一年,我九歲。我正和我的朋友在小區裏騎自行車。我那個朋友叫張凡,她平時最喜歡帶着一個粉紅色的髮夾,我認爲這是她的標誌。我和她都是剛剛接觸自行車,所以騎得還不是很好。

我先向小坡騎去,張凡緊跟在我後面。涼爽的風姑娘輕輕撫摸着我的臉龐,我心想:好涼爽啊!我繼續騎着自行車,就在這愜意的時刻,我突然聽見“哎呀”的一聲。這是張凡的聲音,我趕緊剎車,向反方向騎去。

我一看,張凡摔倒了。趕緊把她和她的車拉起來,問:“你沒事兒吧?”張凡咬緊牙,說:“只是摔傷了一點,沒事。”我看了看她的手,只見她的手上擦破了點皮,流了些血。我趕緊拿出隨身帶着的紙,說:“我給你擦一下,可能很疼,你要忍住啊。”於是我開始全神貫注的擦拭着張凡的傷口。擦的時候,她的眼淚齊刷刷的流下來,說:“好疼啊……”這時,我能感覺到張凡的疼。

過了一會兒,我終於把張凡的傷口清理好了。張凡看了看我,說:“謝謝,我很快樂,因爲有你這個朋友。”我聽了,心裏十分快樂。我覺得用自己的勞動換來別人的快樂,值了!

幫助別人,自己和你幫助的人都會得到快樂。這句話讓我懂得:幫助別人,快樂自己,也快樂別人。快樂無處不在!

無處不在的快樂作文7

我可喜歡騎自行車了,因爲它既可以鍛鍊我的身體,又可以放鬆自己緊張的心情!因此,我愛騎自行車!

記得是我上三年級的時候學的自行車,一開始我就覺着:這自行車好學嗎?是不是一學就會?還是會摔了個四腳朝天?由此,我帶着恐懼的心情,跟着爸爸學騎自行車,爸爸對我充滿信心的說:“身子要穩一點,不要亂動,我來扶着車尾,你來騎,試一試吧!”在爸爸的說話聲下,我開始騎了起來,騎了一會,我並沒有摔倒。可就在爸爸說:“騎得真好,還要加油的時候!”我就摔了個大馬趴,哎呦,好疼呀!此時我的心裏在想:這騎自行車怎麼就這麼難,我再也不學了,瞧,看把我摔成什麼樣了,鼻青臉腫的,腿上還擦破了點皮,這簡直就是害人精嘛!這時,爸爸看出了我的心思,說:“女兒呀,做人怎麼能一遇到困難就退縮呀!做人要知難而進纔對呀!”聽了爸爸的話,我立馬爬起來,繼續練了起來,爸爸拖住我的腰,我頓時有了安全感,開始騎,在不知不覺中,爸爸的手鬆開了,我起了還幾圈才知道,爸爸早就把手鬆開了,而我也會騎車了!真是“不經歷風雨,怎能見彩虹?”

快樂無處不在,在生活中;在學習中,到處都是。我的快樂就是騎自行車!這就是我的快樂!

無處不在的快樂作文8

什麼是快樂?字典老師告訴我:快樂就是感到幸福和滿足。要我說,快樂如一滴春雨,滋潤你的心靈;快樂如一縷春風,帶走你的愁雲;快樂如一片落葉,裝扮你的人生;快樂如一束陽光,溫暖你的靈魂。快樂,無處不在。

快樂是春天的一滴細雨

一年之際在於春,已經八年級的我開始了秉燭夜遊知識海洋的生涯。今晚支持眼皮的火柴棍已經摺了兩根,第三位勇士還在奮勇抗戰,我告訴它說:“革命尚未成功,同志仍需努力。”書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。勤苦累了,不免有些牢騷:“吾乃天下之苦命人也!”(此時我正在背誦古文),之後,便有客來訪了,禮物是一杯果汁和一杯勸學論,我便笑嘻嘻地收下前者將後者拒之門外。品着涼絲絲的果汁,心中乾涸的田地遇到了??細雨,猛然感覺一種快樂油然而生,最起碼有父母與我並肩作戰啊!

快樂是酷夏的一縷清風

知了在屋外發着永不停息的牢騷,酷熱的天氣時不時給我寄來挑釁的信函,再加上電力局的同志有點玩忽職守,使我體內水分大量外出旅行。這時如果來點涼風,增快汗液表面的空氣流動,那我可就涼爽啦!(此時我在做物理習題),說曹操曹操到,媽媽飄然而至,手中便是我家的芭蕉扇,清風隨之而到。我的手不曾停留,心卻被媽媽一點點揪去,是感動,還是爲有細心的媽媽而快樂?

快樂是秋天的一片落葉

沒有迎來理想的豐收,卻發現自己的情感變得更加細膩。狠心揪下自己的黑髮與父母的白髮相比,色彩完全不同,根上卻曾生活過相似的細胞,大概是dna的緣故吧?(此時我正在學習生物),不覺有些傷感,只得出去散心。腳下是落葉,頭上是樹枝,葉子簌簌落下來,是爲了明年更好的生長。想象着明年樹枝上那一張張嶄新的面孔,它們是多麼的像我啊!心理頓時涌上一股莫名的快樂,想收穫就必須付出,世界上沒有不勞而獲……

快樂是冬天的一束陽光

冬天一到,周圍就死氣沉沉了,成績還是保持穩定,它一定是不喜名利的東西吧,清官不願往上爬嘛!冬天冷,因此特別寵愛陽光,我一直堅信,家就是我的太陽,我永永遠遠愛我的太陽……真的,快樂無處不在。

青春本該是快樂的,它永遠都是快樂的,雖然其中摻雜着無奈,苦澀,傷感,但快樂總是無處不在的,比如說:春天的雨,夏天的風,秋天的葉和冬天的陽光……

無處不在的快樂作文9

還有一天的時間,我的暑假就要結束了,總結一下我的暑假,快樂,無處不在。

暑假開始9天后,我就參加了夏令營,在夏令營裏,我結交了很多朋友,他們讓我很快樂,雖然我們互相不認識,雖然我們相處的時間只有六天,雖然我們年齡不同,但是,我們依然相處在了一起,我們曾經一起交換零食,我們曾經一起互幫互助,我們曾經一起輪流講笑話。剛開始時,我對慢慢一車的人非常陌生,車裏的人我沒有一個認識的,但是,正是有了他們,我纔在這次的夏令營中獲得了快樂,對車裏的許多男生都熟悉了。這是我第一次參加夏令營,這也是我第一次在陌生的人羣中獲得很多次的快樂。

當我做完暑假作業後,每天晚上,如果沒有特殊情況我就會用電腦看《極限挑戰》,在看《極限挑戰》時,我也獲得了很多次的快樂,我曾經被“小豬”羅志祥的笑聲而哈哈大笑,我曾經被“國民壞叔叔”黃渤的狡猾而瘋狂,我曾經被“神算子”黃磊的聰明機智而驚訝,我也曾經被極限三傻(即“顏王”孫紅雷“、“大松鼠”王迅、“小綿羊”張藝興)的犯傻而笑翻天。在那些天裏,晚上,就是我最快樂的時候。也就是那些天裏,我可能看《極限挑戰》看多了,我有一次做的夢就是我和《極限挑戰》裏的六個人一起執行任務,形式和《極限挑戰》一樣,爸爸說我睡覺時還又笑又說夢話呢。

在我的暑假中,快樂,無處不在,這是我自上學以來最快樂的一次暑假。不過,還有一天的時間就開學了,我也就要和暑假說再見了。

暑假,再見!希望,在我上學時,快樂,也無處不在。

無處不在的快樂作文10

快樂是一朵芳香四溢的花,一個裝着小祕密五彩繽紛的寶盒,又是一條清澈透明的小溪,一個五彩斑斕的夢......

快樂的人並非擁有的多,而是奢求的少。真正的快樂都是免費的。人們對快樂有着不同的解釋。

農民說,他們的快樂是播種希望,收穫果實。他們在春天播下了利利希望的種子,澆水,鋤草,施肥,護芽,到了那金秋時期,圓鼓鼓的糧食裝進糧倉,每個農民的臉上都洋溢着豐收的喜悅,這種快樂怎能有別的東西來代替呢?

老師說,他們的快樂是培育祖國的花朵。他們把一批批孩子們帶進校園,就開始精心地呵護、細心地輔導、嚴格地教育,慢慢地培養出祖國的棟樑之才。這就是老師的快樂。

讀書人說,他們以書爲樂。因爲讀書可以上知天文,下知地理。可以學會仁、義、禮、智、信,這樣的美好品德。在文章中可以分辨人物的美、善、醜、惡......書中的奧祕是無法摸索到底的,書中的知識也是無法用金錢買到的,這就是讀書人的快樂。

其實,在我們生活中並不缺少快樂,而是缺少一雙發現快樂的眼睛。願每個人都能發現快樂、感受快樂!