記一次活動國小作文

在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的記一次活動國小作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

記一次活動國小作文

記一次活動國小作文1

上午,是一個風吹雨打的風雨天,下午卻換來一個風和日麗的晴天,還真是不容易。天公作美,我們就舉行了一次有趣的“乒乓球接力賽”。

我們來到了公園,只見有兩張椅子上擺着快遞箱。裏面有五個乒乓球和一對筷子。規則是:把一個乒乓球夾到另一邊的隊友,相互接力,哪一隊在最快時間內完成接力,哪一隊就贏了。

比賽開始了,同學們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。老師把我們分成了四個隊來接力。首先,是我們隊的隊長《羅奧智》。只見他拿起筷子,用手輕輕地調好筷子角度、力度,再把球放在手上,夾起來。他的眼神,一會兒看看對手,一會兒看看前方,他突然加快速度,一會兒又小心翼翼地盯着球,彎着腰,生怕球掉了下去。可是,球像一個頑皮的小孩子,偏不聽他的話,掉到了地上。他開始着急了,目光銳利,好像是老虎盯上了獵物一般,馬上拿起乒乓球夾穩了,像哪吒一樣腳踩風火輪似的。可是,他越快,球掉的次數就越多了,接力的人看不下去了,急不可待,真想過去幫助他。不過他總結經驗,自己摸索了另一種方法,成功地夾到了終點。同學們一個個夾着接力,越來越激烈,越來越有趣,觀看的人越來越多,十分熱鬧。

我們隊有一個不會用筷子的同學,夾了半天,走一步掉一步,連我們的老師都爲她捏一把汗。她神情肅穆,一會兒掉了,又拿起來重新夾住。她亦趨亦停,生怕浪費時間,經過了同學們的護送下,她安全地把球送進了箱子裏。

通過這次的活動,我明白了,做一件事必須耐心對待,不可馬虎。

記一次活動國小作文2

我相信在每個人的生活當中,一定做過一些有益的事,比如:去旅遊,讓自己放鬆一下;去練太極拳,讓身體得到調理;夏天去游泳,讓自己享受片刻的清涼……但是,我還做過比這更有意義的事情,那就是參加植樹活動。

一個星期五,爸爸很晚纔回家,我看爸爸非常勞累,就過去給爸爸揉揉肩,邊揉邊對爸爸說:“爸爸,明天週末,我們去植樹吧,反正植樹節也快到了,一方面你也可以放鬆放鬆,另一方面我們全家都一起,開開心心與大自然來個親密接觸。”爸爸聽了,馬上點頭同意了,我聽了,一蹦三尺高。晚上,我興奮得久久不能入睡,腦子裏全是第二天植樹的畫面。

天終於亮了,我是全家最早起牀的。一切就緒,爸爸媽媽也相繼準備停當,我們到附近的街上買了幾棵樹苗,帶上鋤頭和水桶,一溜到了植樹的地點。爸爸先用鋤頭定了幾個點,我們就開始在爸爸定下的地方挖坑。接下來就是最重要的一步了,那就是給樹填土。我們小心翼翼地把樹苗放進坑裏,扶正,先用細小的泥土填埋,然後再用粗大的泥塊,爸爸不時提醒我們,土不能壓得過緊,也不能太鬆。我們每一步都是那麼仔細,生怕弄壞了它們,小樹苗不能健康成長。等爸爸驗收後,我們開始提水澆灌了,突然間感覺樹苗像飢渴難耐似的,開始拼命吸收土裏的水份了……

晚上,我做了一個美麗的夢,夢到白天的小樹苗一夜間長成了一片茂密的樹林,我們一家人快樂地在樹林裏遊玩、嬉戲……

記一次活動國小作文3

10月12日,我們懷着激動的心情在老師的帶領下來到了禮參科技實驗基地,在這裏我們要展開爲期一週的實踐活動。

在基地有很多有趣的東西,如機器人,美點新秀圖等,而我最感興趣的是電腦機器人。到了教室,只見桌上有許多類似積木的小零件,我真想動手摸摸,但還是忍住了。老師終於來了,他教給我們如何使用這些小零件,我們都認真聽着,我覺得我從沒這麼認真地聽過課!可以動手實踐了,老師發給我們小組要做的機器人圖紙,我一看,心想太簡單了,只不過一個小小的風車而已!這難不倒我們!我們小組的每個成員都認真做了起來,我負責風車的翅子。我小心地使用着器械,認認真真的做着,終於完成了,我鬆了口氣,擡頭一看,我們組的其他成員還沒完成呢。咦?王曉娜和另一個女生怎麼不幹了?原來她們感覺比較難,不想做了,想“罷工”呢!這怎麼行,我只有犧牲一下自己幫她們做了,誰讓我們是一組的呢?終於完成了,看起來很簡單的東西原來並不簡單啊!

到了我們期待的機器人表演了,我很激動也很擔心,畢竟是我們第一次做機器人啊!摩天輪表演完了,自行車表演完了,採油機表演完了,終於到了我們的大風車了,我們的組長細心的演示着,大風車“呼呼”轉起來,”、“哦,成功了”我們歡呼了起來,真是高興啊!

時間過得真快,一週的實踐活動結束了,在這裏我學到了一些我們課本上學不到的知識,我突然覺得一下子長大了許多,要走了,這一週發生的一幕幕依然在我眼前浮現。

記一次活動國小作文4

一年一度的重陽節終於讓我盼來了。我們學校首次組織五、六年級的同學到野外進行一次登高活動。

這一天大清早,我們懷着無比興奮的心情上山去,大約走了半小時就到了目的地。吃過了早飯,我便和幾位同學去觀看風箏比賽。

風箏競賽場的人可真多呀!把整個賽場圍得嚴嚴實實,真是裏三層外三層。突然一聲哨響,風箏陸陸續續飛上天空,不一會兒,各式各樣的風箏在蔚藍的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶,有忙忙碌碌的蜜蜂,有展翅高飛的蒼鷹。最吸引人的那還要數栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍擡起頭來,尾巴高翹,擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱,不一會兒,就超越那條龍啦 !場上的人都爲它喝彩。我剛揉了揉眼,可不知怎麼的,那龍和蜈蚣糾纏在一起了,也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧,而作出兩敗俱傷的做法。

不一會兒,它們倆都斷了線,掉進了山谷,在場的人無不爲之惋惜,都埋怨龍不應該那樣自私。它們的主人像箭一樣衝下山谷,尋找自己的風箏,好不容易找到了,可時間非常緊迫,但是它們的`主人一點也不灰心,把風箏重新安上線再放飛。到了最後還是蜈蚣取得第一名,龍獲得第二名。風箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結束了。

吃了午飯,就到我們學校的運動員大顯身手的時候,登山活動開始了,只見運動員們在半山腰上摩拳擦掌,做好預備姿勢。又是一聲哨響,運動員爭先恐後地向上攀登。你看,我班的小玲同學就要拿到紅旗了,“哎呀”,真糟糕!她被石頭絆倒了,摔得個四腳朝天,惹的大家哈哈大笑。她爬起來再跑,可是來不及了,紅旗被五〈2〉班的同學奪走了。

這時,太陽漸漸地西下了,金色的陽光照在同學們的笑臉上好像盛開着朵朵鮮花。

記一次活動國小作文5

在我的腦海裏,很多事情都已經淡忘,唯獨那次徵文活動還清晰可記。

那是一個星期四的下午,老師讓我們參加現場徵文活動,大家走進教室坐好後,老師把徵文材料發給了大家。我一看,這次徵文有幾個題材,從中任選一個進行作文。

我拿起材料,看看這個,瞧瞧那個,很長一段時間後,我終於有了點眉目。開始寫起來了,開初寫起來並不順利,又一會,我終於靈感突發,順着這一靈感寫了下去,不一會兒,一篇得意之作就呈現在眼前了,看着它,我有着滿滿的成就感。

可結果到底會怎樣呢?

過了幾個星期,一節語文課時,老師拿着兩張紙走進教室,在講臺上站定後,說:“同學們,我們班的文林峯同學,在本次徵文活動中獲得了二等獎!”說完後,老師把獎狀高高地舉給同學們看。

同學們一擁而上,從老師手裏拿過獎狀爭相傳看,直到把獎狀放到我面前。我不願在同學們面前顯出自己的迫不及待,只瞟了一眼就把它放進了書包裏。

放學後,回到家裏,我拿出它來,就像拿出一件寶貝一樣。我仔細地一遍一遍地看着,用手指一遍一遍地撫摸着,激動的心情難以名狀。最後我把它端端正正地貼在了堂屋上面的牆壁上。

後來,每當我看着它,我就會想起那次靈感。我知道,它並不是偶然的,它是我認真努力的靈光閃現,它是我堅持不懈的必然結果。我看到它,就像看到朋友一樣,他也正在用鼓勵的眼神看着我,好像在說:“堅持,寫下去,爭取更上一層樓!”

我忘不了那次徵文活動。

記一次活動國小作文6

今天是“學雷鋒日”。我早早地起了牀,心裏特別高興。因爲我要代表我家去朱家橋鎮義務勞動——擦皮鞋。

來到鎮上,哇!這兒真熱鬧。街道右側“爲人民服務”的橫幅下已擺滿了攤牀:修、補、擦、裁……應有盡有。我找到了自己的位子,連忙拿起工具準備起來。

這時,一位臉黑黝黝的伯伯捧着一雙黑皮鞋向我走來,鞋面上濺滿了液體鞋油,我就幫他擦了起來。他大概看到我是個小孩,有點不好意思。我連忙安慰他:“沒關係的,我正愁沒生意呢。”於是我便和他聊了起來。從談話中我瞭解到他白天忙上班,晚上忙田裏,有時連節假日都得搭上,哪裏有閒工夫擦皮鞋。我忽然感到今夭的服務對這些人太必要了。當我把一雙程亮的皮鞋送到他手上時,他連聲稱謝,還誇我能幹呢!

漸漸地,旁邊圍上了好多人,有瞧着新奇的,有要求擦鞋的。我一邊接過一雙雙髒兮兮的鞋子,一邊忙着招呼他們一一坐下,幹得更起勁了。人們喜氣洋洋,議論紛紛。“嗬,國小生也上街爲民服務了,瞧,幹得還挺像樣的。”“開展這樣的活動真是方便了咱們老百姓。”“今天的‘雷鋒’真是讓我們再次感受到了春天的溫暖啊!”“哈哈哈……”

晚上,回到家,累得我一頭栽倒在牀上,可想到今天用自己的勞動換來了那麼多的鼓勵與讚揚,我的心裏暖洋洋的。

記一次活動國小作文7

在暑假裏我參加了一件有意義的活動——由牛通社和中國郵政舉辦的一張紙公益基金社區納涼晚會。

我先是收到了牛通社的短信,在8月10號三點去青年時報三樓面試。10號的中午,我便和媽媽帶着吉他坐公交車到了站,開始面試了,我是第四個表演的,彈得還是比較順的,彈完後我便與媽媽回家了。

過了幾天,我又收到了短信,夏涵大記者告訴我要在14號的五點半到古蕩社區裏的古苑公園去參加納涼晚會。這次,媽媽騎着電動車帶我到了那兒,我們等了很長時間還沒開始,就問大記者什麼時候開始,大記者告訴我說6點半到7點。時間一分一秒過去了,納涼晚會終於開始了,底下的人看得目不轉睛,有唱《high歌》的,《我相信》的,有跳“健美操”的,跳“拉丁舞的”。終於到我了,我拿着吉他緩緩的走入舞臺的中間,先鞠了個躬,坐了下去,便開始彈奏了,也許是因爲在舞臺上表演的次數比較少,所以我在舞臺上表現得十分拘束,連頭都沒有擡起來,眼睛一直盯着琴絃和手,讓人覺得我很膽小,很沒自信。當我彈到一半,我突然發現琴絃的音有些不準,但曲子已經彈起來了,不能停下來,只好繼續彈下去,終於彈完了,我站起來又鞠了個躬,匆匆忙忙地就下臺了,到了臺下,我的心依舊“砰砰砰”的亂跳,如同熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。不知過了多長時間,納涼晚會結束了。

通過這次小小的活動,我收穫頗大,1.我鍛鍊了自己。2.我獲得了更多上臺的經驗。3.我明白了,只有在上臺前,好好準備,這樣在臺上就不會手忙腳亂。

記一次活動國小作文8

暑假,8月25日的上午,我去參加了“社會實踐”活動,內容是“外教英語課”。

首先,我先來到居委會——簽到、蓋章。

這些程序進行完畢後,我就去旁邊的教室裏面等待着老師的到來。

9:30,外教老師開始上課。首先,她先進行了自我介紹。她叫“瑪麗亞”。接着,瑪麗亞老師發給我們一人六張卡片。我打開看了一下,分別是“松鼠”、“戰略”、“稀有”、“聰明的”、“贏”和“繪畫”。

她交給我們這些單詞之後,進行了幾個小遊戲,讓我們玩的不亦樂乎。

之後,她拿了一本書,開始給我們講故事。故事是:一個小老頭除了鳥兒以外,不再喜歡任何動物,鳥兒要遷徙,小老頭給它們食物,不讓它們飛走。松鼠把食物吃了,小老頭想了辦法,讓它們吃不到。但是最終鳥兒走了,小老頭很傷心,松鼠就給了小老頭一些驚喜,讓小老頭和松鼠們和好了。

講完故事,讓我們分組,並問了幾個問題,搶答。我們組得到的分數最多。

時間過得飛快,我們圓滿的結束了這次“社會實踐”活動。

通過這一次活動,我可以更好的和外國友人一起交流,促進文化的交流,可以使中國和其它國家的關係更加融洽。

這將是爲了以後的鍛鍊,也告訴了我,學習是很重要的。

我可以通過今天的“外教英語課”之後,瞭解到了一些外國人的看法與見解,還有外國人的教課方式。

這整整一節課裏,我學到了不少知識,這一堂課裏,也很歡樂,大家都十分積極舉手發言。

總之,這節課還讓我歷歷在目,難以忘懷。

我也希望我們的社區裏,可以多組織一些這樣的活動,這樣可以增強我們的興趣愛好,也是一個鍛鍊。

記一次活動國小作文9

4月12日,天氣多雲。我們三年級一班的同學們終於盼來了期盼已久的社會實踐活動。這次活動是去參觀佳寶乳業。

早上,我們懷着快樂和激動的心情登上了大巴車。在車上,同學們一直議論紛紛,七嘴八舌地討論着,氣氛十分活躍。到達目的地後,我們先參觀了牧場,這裏有一垛一垛的乾草,大概是爲奶牛囤積的口糧吧,還有一間間大大小小的牛舍,給奶牛提供了乾淨的住所。這裏的奶牛幾乎都是黑白相間的花紋,它們成羣結隊地生活在自己的片區,當時是正午時分,奶牛們有的在美美地吃着乾草,有的在懶洋洋地散步;還有的趴在地上舒舒服服地睡午覺呢!

接着,我們又參觀了佳寶乳業的車間,在無菌車間裏,每個傳送帶上都有袋裝的牛奶呵呵撞得酸奶。那些盒裝酸奶,都是工作人員負責給機器添加盒蓋,再由機器封裝。有一位阿姨專門爲我們解說佳寶乳業的前身和發展歷史。它的前身是1934年建成的“五大牧場”,後來成爲“濟南乳品公司”,媽媽說,她小時候就是喝着乳品公司的酸奶長大的。20xx年以後,佳寶乳業迅速擴張生產規模,能夠生產巴士奶、滅菌奶、花色奶、酸奶等近百種乳品。結束了山東乳業不能生產高檔乳品的歷史。通過阿姨的介紹我才知道佳寶乳業是具有八十年悠久歷史和先進技術的大型企業。看着展牌上精美的乳品圖片,饞得我直咽口水,真想趕快喝個痛快.

參觀完畢後,我們在職工食堂吃了一頓香噴噴的午餐,能夠跟同學們在一起吃午餐,真是難得又快樂的事呀!

我們迎着午後的陽光,開心地回家了,順利結束了這次實踐活動。在回程的大巴車上,迴盪着同學們愉快的歌聲。

記一次活動國小作文10

星期五我們組織開展了一次班級活動,活動的主題是“愛心義賣”,伴隨着鈴聲響起,我們的活動也悄然開始了。

教室裏頓時炸開了鍋,一眨眼的功夫,桌子上就擺滿了各種東西,全是書、筆和玩具,每個人在自己的攤位上,開始叫賣自己的商品,而我呢?也熱心加入了“愛心義賣”的隊伍,我一路瞎逛,突然被一個人的聲音吸引過去,只見我的同桌賀淼用他清脆的聲音,大聲叫喊着:“愛心義賣,愛心義賣啊,開業大酬賓!走過路過不要錯過,大家快來買呀”!帶着好奇心,我加快腳步朝那邊走去,首先吸引我的是賀淼的玩具,於是我詢問玩具的價錢,不料賀淼乾脆地回答:“五塊,一分也不少”,我聽了有些失望,覺得有點太貴了。然後就開始了我們的討價還價,最後賀淼說三塊。我想了想,雖然還是有點貴,但是不管花多少錢的價格,都是獻給貧困的孩子一份愛心,我趕緊成交了。我正在暗自竊喜時,突然想起我自己的玩具還沒來得及賣出去。我越想越急,便立馬想盡辦法推銷起我的玩具,功夫不負有心人,只見彭子涵過來光顧我的小單車了。我開價兩塊,彭子涵二話不說,成交了。我真沒想到,彭子涵居然這麼爽快地答應了。接下來,教室裏在你來我往地進行中,整個班級就好像是個熱鬧的集市。

這次“愛心義賣”活動不僅培養了我的社交能力,還能讓貧困的孩子感受到我們送去的溫暖和愛心,我覺得太有意義了!

記一次活動國小作文11

“吹面不寒楊柳風”,春天總是令人迷醉。小溪邊的垂柳舒展開了柔綠的飄帶,俊俏的燕子在低空呢喃嘻戲,山青了,水漲了,滿山的杜鵑花笑了,笑得整座山都紅了臉膛。

清晨,如酥小雨滋潤了路上的塵埃,我們走着崎嶇的山路。路上絲絲細雨打在我的臉上,讓我覺得有些悲傷,細雨勾起了我們對親人的思念,勾起了我們對往事的回憶。

我們走到親人的墳前,開始把我們帶來的東西一一的放到它們該放的地方。先把口袋裏的蠟燭點燃,插在碑前的泥土中。再插香,三根,擺上刀頭,然後再倒酒,爲遠去的親人燒紙。最後,我纔將口袋裏的沉甸甸的鞭炮,拿給爸爸,進行最後的形式。在“噼裏啪啦”聲中,我們下了山。在路上我百思不得其解,爲什麼要插香呢?還有,爲什麼要插三根呢?原來,這些都是我們民族的傳統文化。剛剛我拿着香給這位親人鞠躬,保佑我能考上好的學校,還保佑我們這一大家子的人身體健康,來年發大財。

我現在才明白爲什麼清明節都會下雨,因爲這是老天的眼淚啊,老天被我們思念親人的心打動了。此時,周圍一片寂靜,思念的風吹着樹枝嘎嘎作響,思念的雨落着泉水叮咚響,我們的眼裏流露出悲傷地眼神。

霎時,幾隻蝴蝶在墳墓上飛來飛去,是我們的親人啊!他們聽到了我們的禱告,感應了我們對他們的思念,看到了我們虔誠的面孔。

原來掃墓就是爲了懷念先輩人啊!此刻,我思緒的潮水已涌向遠方……