圓的自述國中想象作文

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的圓的自述國中想象作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

圓的自述國中想象作文

  圓的自述國中想象作文篇1

嗨,大家好!我是圓。很多人認爲我其貌不揚,可他們還不知道在我平凡的背後,還有許多奧祕呢。想了解我嗎?別急,請聽我細細道來吧。

我是平面圖形家族的一員,但我和三角形、長方形之類的兄弟姐妹可不一樣,仔細看看,三角形等圖形都由線段圍成,有頂點,叫做直線圖形。我纔不是呢,我由曲線組成,沒有頂點,叫曲線圖形。

的確,我在大家的生活中非常常見,車輪的面是圓形的,橙子的橫切面也是圓形的,就連奧運五環上也有我的身影,那你知道我怎麼畫嗎?哈哈,畫我的方法有許多,今天,我就教你怎麼用圓規畫我吧。首先,把圓規兩腳分開,定好兩腳間的距離。注意啦!有針尖的腳要固定在一點上,再旋轉圓規,旋轉圓規時兩腳之間的距離不能變。

學會了嗎?讓我再告訴你一個小祕密吧,畫圓時,圓規針尖固定的一點是圓心,通常用字母o表示;連接圓心和圓上任意一點的線段是半徑,通常用字母r表示;通過圓心並且兩端都在圓上的線段是直徑,通常用字母d表示。哦,對了,我有無數條半徑和直徑,在同一個圓裏,所有的`半徑都相等,所有的直徑也相等,直徑的長度是半徑的2倍哩……

怎麼樣,現在瞭解我了吧!其實,這只是雕蟲小技,還有更多知識以後再告訴你們吧!

  圓的自述國中想象作文篇2

我是一個默默無聞的“圓”,如果你認爲我這一生都這樣度過,那就錯了,我的作用可大啦!不信你看:

我是一個歡樂的“圓”,小朋友在我身上添了幾筆,我搖身一變,成爲了風靡全球的動漫明星——米老鼠,大家將我的故事銘記在心,每當大家一起討論我時,我的臉上便會洋溢着自豪的笑容,因爲是我讓他們充滿了快樂

我是一個準時的“圓”,我變成了一個鬧鐘,“滴答,滴答”,你聽,我又在唱歌了,那一聲聲歌聲,時刻提醒着小主人:光陰似箭,日月如梭;時間是世界上最寶貴的東西。

我是一個輕輕的“圓”,因爲我變成了一個氣球,老爺爺給我穿上花衣服,小朋友們將我買走,放上天空,我載着他們的夢想,漸漸的飛向遠方……

我是一個……

這下你相信了吧!這就是我,一個千變萬化的圓,一個給人們帶來幸福的圓。