成長的路上有你有我國中作文

我第一次接過《七月與安生》,是在她的手中。當她拿給我的時候還 再三強調:你一定會哭。於是在翻閱完的那刻,我不出意外抱着書哭得死去活來。

成長的路上有你有我國中作文

書中講述了兩個性格迥異的女孩,七月與安生。七月不像七月,更像靜謐寧靜的深秋,是個聽話懂事的乖孩子;安生更是不安生,纔像熾熱躁動的盛夏,是個不折不扣的酷女孩。想起安生曾說她與七月的相遇是被安排好的,我猜也是。

性格相反的人往往會被對方所吸引,越是不同越是好奇想要靠近。大概人總是渴望在另外的個體中找到完全不同的生命姿態,好像走進了她的生活,就擁有了多一份的人生。我卻更願意說,七月愛安生,安生愛七月,都是被安排好的。

直到有個男生打破了這樣的平衡,像青春小說裏的固有情節。我不多提蘇家明,我始終固執的認爲他不過是七月和安生漫長歲月中的甲乙丙丁,是爲了烘托那份即便我們被彼此遍體鱗傷也割捨不掉的姐妹情誼。但她們還 是在猜忌和爭吵中疏離了,我猜不到。

故事的結局,當她們流着淚向彼此袒露心聲的時候,我的淚水在情理之中決堤了。七月說,我恨過你,但我也只有你。

看完書後的兩三天我的心情都很堵塞,情緒像是雨天被雨水打溼了板鞋裏穿着襪子的腳,溼答答粘糊糊。我不羨慕安生,也不想成爲七月,她們的少女情懷中都摻雜了太多的隱忍和痛楚,讓人爲之揪心,爲之側目。但我所向往並渴望擁有的,是她們在彼此落難時仍控制不住伸出的援手,是始終無法將對方從生命中割捨的情誼。

我眼前突然浮現出那天她朝我走來的樣子,她走到差我一步路的時候,當我正準備像往常一樣自然親暱挽住她的手臂的時候。她的聲音輕輕落下:“比賽的事你都知道了吧?”我的手被空氣尷尬的打落,下意識點了點頭。“那你好好加油咯。”我隱約還 看到了她的笑容,是那種夕一陽被天空撕裂的特別誇張的笑,讓我感到很陌生。我知道她說的比賽是什麼,那是個規模不小的演講比賽,她是我的好朋友同時她的確也非常優秀,這次的比賽班裏的同學都以爲非她莫屬,她也暗暗的做了很多的準備,這我都知道。可就在剛剛,老師卻告訴我他決定將這個機會交給我,我沒有什麼特別愛出風頭的癖好,對於老師佈置的任務也基本都馬馬虎虎完成就好,這樣被她放在心上的比賽竟被我佔了去,大概是會很不甘心吧。放學後我向老師說:“我覺得我不行,大家也都覺得我不行,這次比賽我一定會給我們班丟臉的…”老師不說話,只一味聽我說,但眉頭卻慢慢皺了起來:“你從沒嘗試過,就覺得自己不行,你這是放棄!這是懦夫的行爲!”老師的話一字一句打到我的心上,我明白他說的都對,最終我羞愧的.退出了辦公室。我回到教室才發現空無一人,我們曾經總是互等再一起走,就算沒法共同下樓也會託人告訴彼此,這也算是我們之間的小默契。不過是個比賽,至於嗎?我憤怒的將書包甩在肩上。我對她所有的失望與憤怒全都化爲了我對比賽的加倍認真的對待,那之後的好幾天,我們都保持着冷戰卻又偷偷窺視對方的姿態,而那時候她所有的表現,在那個既定的情景下,都讓我誤解成了她對我的不屑和趾高氣揚,我將更多的時間投入到枯燥而反覆的練習中。最後結果出來的時候,我還 是輸了。我的淚水比任何時候都來的更加歇斯底里,但要問我到底爲什麼哭,我真的不知道,名利對我一點都不重要,人的淚點總是千差萬別甚至莫名其妙,我分不清讓我這樣難過的是因爲沒能證明我自己還 是沒有她來幫我擦眼淚。她走進來那時候我已經好了很多,我有些慶幸這樣狼狽的樣子沒有被她看到,卻忘記了當初我們任何事情都一定要分享。她慢慢靠近我,好像跟那天下午一樣,連左右腳的先後都沒變過,但這次,她只是揉了揉我的頭髮,“你眼睛好腫啊,傻瓜。”我剛剛恢復平靜的心再次跳動起來,眼淚又不爭氣的掉了下來,我還 記得那天我亂七八糟的說了好多話,她比往常加倍認真的聽着,我記得她也說了好多的話,我大多都記不清了,唯獨那一句,至今想起,還 縈繞耳畔:“我就是個小孩,但你最好,真的。”

正如那歌詞中唱的“不完美的夢/你陪着我想/不完美的勇氣/你說更勇敢/不完美的淚/你笑着擦乾/不完美的歌/你都會唱/我不完美心事/你全放在心上/這不完美的我/你總當作寶貝/你給我的愛也許不完美/但卻最美”