以寬容爲題的作文15篇

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的以寬容爲題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以寬容爲題的作文15篇

以寬容爲題的作文1

寬容,猶如一縷春風,讓人感到安逸。

寬容,猶如一股清泉,讓人感到涼爽。

寬容,猶如一輪明月,讓人感到光明。

寬容不是一種退縮和懦弱,寬容更不是膽小怕事,寬容是一種美德,寬容,讓生活更美好。

廉頗藺相如的故事想必大家都知道吧!藺相如官位高,廉頗介意於是大言在別人面前詆譭藺相如,後來藺相如知道了這件事他沒有和廉頗去辯駁一再忍讓,可誰知道廉頗並不知道悔改,一而再地貶低相如,後來他得到相如從來都沒有怪他,爲了國家一再對他忍讓那並不是懦弱膽小,而是爲了國家的安寧,廉頗知道後十分愧疚,負荊請罪,請求相如寬容他,最終兩人和好並且成爲朋友。

正是由於寬容才讓廉頗和相如和好成爲朋友,明白寬容學會寬容,寬容,讓生活更美好。

在生活中,多一點寬容,就會少一點仇恨;多一點寬容,就會多一點理解。

我們敬愛的周曾經去一家理髮店修理頭髮,不知怎麼回事那位給理髮的小師傅不小心失手把給劃傷了,那人嚇得發抖,想着會怎樣的罰他,可出乎意料的是非但沒責備他反而安慰道:你沒事吧,嚇到了吧?微微一笑離開了這兒。

寬容的故事數不勝數,而作爲青少年的我們是不是應該更加學會寬容呢?

寬容別人快樂自己,寬容營造了一個優美的環境,創造出一個和諧的氛圍,寬容,讓生活更和諧,更美好!

以寬容爲題的作文2

寬容是一種修養,更是一種美德。寬容的人,會受到別人的尊敬。從我懂事起,爸爸媽媽就教育我做一個有寬容之心的人。

記得上二年級時,有一次上體育課跑步的時候,跑着跑着,不知是我跑的太快還是前面的跑慢了,一不小心,我把前面同學的鞋子踩壞了。周圍的同學立刻都圍了上來,七嘴八舌的議論着,那個同學的臉馬上紅了,眼淚大顆大顆地往下掉。看到眼前的情景,我也被嚇了一跳。我呆呆的站在那裏,不知所措,心裏想:慘了,慘了,等一下那個同學告訴老師,我就要被老師批評了。下課以後,我懷着忐忑不安的心情來到教室,等着老師來批評,可是老師卻沒有批評我,難道那個同學沒有把事情告訴老師?第二天,我早早地來到學校,本來想向那個同學道歉的,可沒等我開口,那個同學微笑着向我走過來說:“沒事,鞋子已經修好了。”聽了這句話,看着她那若無其事的表情,壓在我心裏的石頭終於落地了。那一刻我很感動,沒想到她竟然會原諒我。以前,我也是一個有點愛斤斤計較的人,每一件事都要討一個公道,通過這件事,讓我明白了要寬容的對待別人。

寬容是我們人與人之間的潤滑劑,它能消除人和人之間的誤會,消滅人心中的仇恨。只要我們每一個人都懷有一顆寬容之心,我們的社會會更加和諧,我們的生活也會變得更加快樂、幸福。

以寬容爲題的作文3

生命中來來往往的人,

遠了,近了,親了,疏了,

每個人如人海行舟,不免有磕磕碰碰,但是一個寬容的笑容足以改變一切。

——題記

自然可以包容天地與川流,音樂可以包容愛與恨,人心可以包容幸福和痛苦——這是千百年來流傳下來的不變的真理。

古語說得好:“金無足赤,人無完人。”一個人在與別人接觸中難免會犯這樣那樣的錯誤,人與人之間就需要互相尊重互相寬容,如果兩個人由於一點小矛盾,都沒有寬大的氣量,那麼他們之間的矛盾就會愈來愈大。輕的可能失去和氣,而重的甚至危及生命。這樣的事例並不是沒有。

有兩個人,一個是甲,一個是乙。那天甲正心情不好,乙一個不小心就惹着甲了,甲十分氣憤,乙也不是好惹的主兒,於是兩個人就吵了起來,可是,他們越吵越兇,紛紛去找幫手,準備大“幹”一場。結果,甲一拳過去作文,就把乙的脖子給打折了,雙方大打出手,血流滿地。

僅僅因爲一點雞毛蒜皮的小事,就釀出着一幕慘劇。這是多麼慘痛的教訓啊!

就在不久前,一個好友打電話來告訴我,說自己要去打架,我問他爲什麼,他說因爲他看那個傢伙不爽。我聽了之後覺得很可笑,看那傢伙不爽不看就是了,又沒有規定你一定要看,犯得着拼死拼活,值得嗎?

現在的中學生,特別是男生,都有這毛病,因爲別人的一句話或一個不小心大打出手,去挽回他所謂的“面子”,與其爲一點小事爭得面紅耳赤,甚至打得頭破血流,還不如去寬容對方,向他投以寬容的微笑。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。那些犯錯誤的同學們或許都沒有意識到這一點吧。

同學們,不管你們是否曾犯過類似的錯誤,培養一種寬容的美德吧!它是一種品德,一種精神境界。寬容他人又何嘗不是一種快樂的事呢?

以寬容爲題的作文4

什麼是寬容?寬容是背踐踏的小花所散發出的芳香,是風來不留影,事過了無痕。

公交車上,人們都在開心的聊天。突然,一個急剎車讓車上的人們猝不及防,一位乘客沒握緊扶手,不小心踩到了另一個乘客的腳,兩人並沒有互相寬容,而是不分青紅皁白的對罵起來:

“你沒長眼啊,踩到我腳了。”

“你纔沒長眼呢,又不是故意的,那麼大聲幹什麼。”

“那你連聲對不起也不說。”

“怎麼了,我還就不說了,你能拿我怎麼樣?”

......要不是別人攔着,他倆早就打起來了。

看了這件事,讓我又想起了另一件事,也發生在公交車上。

我小時候就暈車,坐車的時間久了,就會嘔吐,肚子也會疼很長時間。

一個星期日的早上,我們坐車去舅舅家,當天嚴重塞車,本來一個小時的路走了一個半小時。我實在忍受不住,就吐出來了。雖然臨上車前準備了塑料袋,但還是濺到了鄰座的阿姨身上。我當即傻了眼,連忙說了聲:“對不起。”

阿姨先是一愣,然後笑了笑說:“沒關係。”說着,她拿起一塊兒衛生紙,不慌不忙的把裙子擦乾淨。她還很關心我,“小朋友,你沒事兒吧?”

“我沒事兒。”我回答道。

“來來來,我這兒有紙,你拿着擦擦嘴吧。”

“謝謝阿姨。”

大家都向這位阿姨投來讚許的目光。

常言道:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”寬容待人是一種美德,是一種思想修養,也是人生的真諦。如果人人都想那位阿姨一樣,社會將會更加和諧更加美好。

以寬容爲題的作文5

寬容能使人心懷坦蕩,讓人用一種平和的心態面對身邊的每一件事情;寬容能使友誼綻放絢爛的光芒,拉近人與人之間的距離。最近媽媽讓我懂得了這個道理。

那是一個課間,後桌的曉麗將借我的筆還給我,我低頭一看,頓時火冒三丈,爸爸新給我買的英雄鋼筆筆尖已經歪了。“喂,你這人怎麼回事啊?這是我爸新給我買的,你怎麼這麼不小心啊!”我不顧形象地向她吼道。曉麗漲紅了臉,一句話也說不出來。“哼!”我氣呼呼地把筆扔進了書包,扭過頭去不理她了。

放學回到家,我滿肚子委屈向正在做晚飯的媽媽訴苦。沒想到媽媽卻把我數落了一頓:“挺大個人了,這麼點兒事都裝不下。你們同學間整天在一起誰沒個做錯的時候,就不能心胸寬點兒。爲支筆就傷了同學感情值得嗎?交一個朋友不容易,傷一個朋友可簡單多了!和同學相處首先要學會寬容。”我越聽越生氣,一推飯碗,回自己的屋子了,躺在牀上反覆會想媽媽的話,我好像明白了很多很多

第二天,我主動向曉麗道歉,我向她晃了晃爸爸晚上連夜修好的鋼筆:“看,好好的。爸爸的`靈丹妙手給我修好了,和新的一樣好用!不說了,走,咱們玩兒跳繩去!”“好啊!”曉麗胖胖的臉上露出了開心的笑容。我們倆手拉手跑出了教室。天上的白雲輕悠悠地飄着,太陽也笑眯眯地看着我們,在我們的心中也架起了一座彩虹橋,一座寬容的彩虹橋!

我要謝謝我的媽媽教會了我這個簡單而又深刻的道理寬容,它讓我的心靈更加清澈,讓我們都學會寬容吧!

以寬容爲題的作文6

穿梭於茫茫人海中,一個淡淡的微笑是寬容;一句輕輕的歉語,是寬容;“己所不欲,未施於人”也是寬容。

法國十九世紀的文學大師維克多。雨果曾說過這樣的一句話:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。雨果的話讓我們知道寬容是博大的心胸。

寬容能改變他人。相傳古代有位老禪師,晚上發現一個小和尚違犯寺規越牆出去遛達了。老禪師也不聲張,走到牆邊,就地而蹲。一會,小和尚果真翻牆而入,黑暗中踩着老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳着地時,才發覺剛纔踏的是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措,張口結舌。但出乎小和尚意料的是師傅並沒有厲聲責備他,只是以平靜的語調說:“夜深天涼,快去多穿一件衣服。”老禪師寬容了他的弟子。他知道,寬容是一種無聲的教育,這比訓斥苛責更有力量。從此,那位小和尚再也沒有違反過寺規。

寬容能成就自己。春秋時,齊桓公曾經和弟弟爲爭奪王位而戰,管仲幫助齊桓公的弟弟。雙方交戰中,管仲曾用箭射中了齊桓公衣帶上的鉤子,險遭喪命。後來齊桓公抓住了管仲。齊桓公是寬容大度的人,不記射鉤私仇,採納,重用管仲,任命他爲相國。管仲擔任相國後,協助齊桓公成爲春秋首霸。

在日常生活中,如果有人在你背後說壞話時,你是想伺機報復,還是寬容?當你親密無間的朋友,無意或有意做了令你傷心的事情,你是和他分手,還是寬容?相信你已經有了正確答案。

寬容不是軟弱的象徵,只要不是原則的問題,我們不妨退一步海闊天空,化干戈爲玉。所以,寬容是人生的佳境,寬容是需要操練、需要修行才能達到的境界。

以寬容爲題的作文7

寬容,即是包容,但它還是一種氣度、是一種修養,它比包容有着更高的一種境界。自古有“寬以待人,嚴以待已”,也就是這個意思!

曾經,在書上看過一篇文章,講的是一個名叫於曉蕙的女孩把馬廣帥得罪了的事。期末考試那天,馬廣帥有幾道題不會做,就用腳尖踢前面於曉蕙的椅子,想讓她把試卷拿過來給他看,於曉蕙沒有理他。後來,成績出來了,馬廣帥因爲成績太差而被家長打得鼻青臉腫,他就想報復於曉蕙。晚自習下課後,他就偷偷地把於曉蕙自行車的氣給放了,然後又偷偷跟蹤她,想在她回家的路上教訓她一頓。就在他把拳頭舉起來時,於曉蕙的手機響了,只聽到她說:“老師,您對馬廣帥的爸爸說,馬廣帥考不好,也不能打他,我來給他補習……”第二天,於曉蕙主動找馬廣帥,並給他補習。但他仍不以爲然。一天下課,他又去跟蹤於曉蕙時,又聽到她拿着手機邊走邊講:“馬叔叔,這幾天,馬廣帥表現很不錯,老師表揚了他,我會繼續幫助他的……”。在於曉蕙的幫助下,馬廣帥終於取得了優秀的成績。馬廣帥放了於曉蕙自行車的氣,還想打她,但是,於曉蕙卻沒有斤斤計較,更沒有因此責怪他,甚至因此懷恨在心,反而去幫他補習,使他通過自己的努力,並取得了好成績。

進一步萬丈懸崖,退一步海闊天空,讓我們學會寬容。寬容的力量是無窮的,寬容的力量是巨大的,足以改變一個人的一生。多點寬容,我們就會多點快樂;多點寬容,社會就會多點和諧!

以寬容爲題的作文8

學會寬容別人,就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。寬恕別人,可以讓生活更輕鬆愉快。寬恕別人,可以讓我們有更多的朋友。

那是一個平常的秋季,我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲,精神抖擻的去上學。到了學校,許多老師與同學都誇我這條白褲子,我心裏得意洋洋的,覺得今天特別瀟灑。

那天,正好有體育課,我由於興奮,沒有顧及到自己穿的是白褲子,便玩兒了起來。那時,我和幾個男生正在玩兒籃球,突然一個身影竄了出來,我沒有看清楚,就把球傳了過去。說時遲,那時快,球不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同學的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了兩腳,再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往,我早就回敬他了,可是這次我卻出乎意料地冷靜下來,不知是什麼力量抑制住了我內心的氣憤,繼續玩球

放學後,同學們紛紛回家。這時我發現有個同學在心急火燎地找東西。我熱情地走過去,一看,正是踢髒我褲子的同學,我轉身想走,可又一想:何必呢!就幫他一起找,留他在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時候,迎來的是那位同學感激的笑容,我的心裏也盪漾着溫暖和快樂。

寬容是一種修養,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是海納百川的大度。這次我學會了寬容,還給了心靈一份純淨。

以寬容爲題的作文9

如果說堅持是一種信念,那寬容則是一種美德,如果有個人多一份關愛,那麼生活會變得更加美好,如果每個人多一份寬容,那世界將會變得更加和諧,也許你不經易說出的“沒關係”,也許你不小心說出的“算了,我自已來”,會振撼人的心靈,會鼓舞人的一生。

哲學家康德曾經說過:“生氣,其實是拿別人的錯誤懲罰自己”紳士般的康德大概是不會有暴風驟雨的,心情永遠順暢,別人犯錯,我們會爲此大發雷庭,那懲罰的可是咱樣自己啊!

林肯總統對政亂素以寬容相待,後來引起議員不滿,我們應該消滅他們,而不是和他們交朋友,林肯微笑地回答說:“我與他們成爲朋友,難道不是在消滅他們嗎?”一語驚醒夢中人,公開的對手或許是我們潛意識的朋友們。

寬容是一種美,柔弱的樹苗容忍了狂風的肆慮,纔會有後來的綠陰,遼闊的大海容妒忍了波濤的猖獗,纔會有後來的浩渺無限,黑壓壓的天空容忍了雷電的戲謔,纔會有後來的彩虹。

生活中,不管別人犯了多大的錯誤,你都要寬容他們,你都要諒解他們,因爲他們本性並不壞,也許是一時無聊,也許是一時衝動,或許你的原諒能讓他們改過自新,重新做人,多個朋友總比多個敵人要好。

去寬容對手的膽小,懦弱、嬌傲、自大、因爲你知道,正是因爲你這樣,才能讓對手感到害怕。

有仇必報,只能說你無法若懷虛,言語刻薄,也是一把雙刃刀,最終也會割傷自己,相信我,寬容別人的過錯吧!讓生活變得更加美好。

以寬容爲題的作文10

七月的一天清晨,我把自己精心栽培了一年的月季花放到陽臺上,坐在陽臺的椅子上吹起了豎笛。忽然,一聲響動把我從夢境裏“趕”了出來,我定睛一看,一件襯衫正不偏不倚地壓在我的月季花上。我心中的怒火油然升起,大罵了起來:“是誰瞎了眼嗎?我可憐的月季花。”爸爸聽到後跑出來,一看就知道怎麼回事了。爸爸便訓斥了我幾句,把我趕回屋裏。

我委屈的淚水在眼裏打着轉。一整天我都因爲這件事而悶悶不樂的。

傍晚,爸爸下班回來,看我還是不開心,就對我開導起來:“孩子,你應該學會寬容。別人也不是故意的……”這時我的心裏就心裏就像打翻了五味瓶一樣,也聽不清楚爸爸跟我說了些什麼……

飯後門外響起了一陣敲門聲。我開門一看,只見一個哥哥手裏拿着一盆月季花,不好意思地對我說:“對不起,早晨一不小心毀了你心愛的花。我在花市買了這盆月季花送給你,你喜歡嗎?”我一時不知如何是好,只見他放下花,就走上樓去。爸爸從屋裏走出來,見他走了,就拿起花要送還。我心裏一陣愧疚,跟着爸爸向樓上走去……

從此以後,我便學會了寬容待人的道理。在學校的走廊上,不小心被人撞了一下,接受了別人誠意的道歉,我也會笑笑地說沒關係。弟弟不小心弄壞了我的書,雖然我很心疼,我再也不去責罵他,而是自己補好書,教他怎麼愛護書。弟弟也因此學會了愛護書本。……學會了寬容,讓我心胸更加寬廣。

以寬容爲題的作文11

寬容,這兩個字是多麼平凡又簡單,它是一種理解,也是一種尊重。

記得一次在學校裏。下課後,因爲在上交作業時,一個同學的手臂重重地碰到了我。這個時候我正在用鋼筆小心翼翼地寫字,沒想到他會“打擊”我,於是墨水一下子濺在了紙上,雪白的紙上立刻隱現了藍色的蹤跡。我頓時勃然大怒,衝着這個同學吼道:“你怎麼回事?怎麼會這樣子?你給我賠!”我邊喊邊拍桌子的樣子大概嚇着了這個同學,只見他不斷向我道歉:“對不起,我不是故意的。我不知道該怎樣賠?”我見他當真了,也繼續以兇狠的姿勢命令他:“明天,給我帶10元錢,作爲墨水和紙的賠償費,還有我的時間和精神損失費!”他果真答應了。

回到家後,我仍餘怒未消,好像這個人上輩子就欠我債似的。媽媽詢問了情況後,開始批評我:“你這樣做真是太不應該了,不管他怎麼碰到了你,他都不是故意的,何況也道歉了,你不該向他索要10元錢!”見媽媽也爲這個同學說話我就更來氣了:“媽,他浪費了我長時間的辛苦之作,浪費了我的墨水,浪費了我的白紙,還讓我生氣,這樣我很吃虧你知不知道!”媽媽開始語重心長地教育我:“孩子,做人不能斤斤計較。你不該因爲別人觸犯了你而對他人過分苛求。不錯,你是會有損失,可這並不重要。當你開口指責觸犯你的人時,你想他的心裏會好受嗎?東西破了,可以補回來。而心破了,卻怎麼也補不回來。所以,你要以一顆仁慈之心去寬容他人。

二天,當那個同學給我錢的時候,我拒絕了,並很高興地原諒了他,令他大爲吃驚……

是啊,正所謂:退一步,海闊天空,忍一時,風平浪靜。對於別人的過失,必要的指責無可厚非,但能以博大的胸懷去寬容他人,就能讓世界變得更加精彩。

以寬容爲題的作文12

社會就像一所學校,在生活中我們可以看到、學到很多的東西。

我的脾氣很不好【其實是一種嬌氣】,只要自己心情不好,就會對別人惡聲惡氣。如我做作業時,有人在旁邊發出聲音,我就會氣急敗壞地大聲吼:“你們不要發出聲音啦!煩死了。”每當這時,爺爺就會馬上關掉電視,連聲說:“好,好,我不看電視了。”奶奶就會說:“你怎麼能這樣呢,脾氣太不好了,如果不改,以後對你的成長不利。”可是,我根本聽不進去。直到有一天,在路上看到的一件事啓發了我。我才慢慢改變自己。

那天,剛下過雨,地上很潮溼,在放學回家的小路上,一個老爺爺騎着電動車帶着放學的小孫子, 從我身邊走過,這時一個老奶奶 爲了避開水坑結果和電動車擦了一下,我不禁“啊”的一聲,心想:完了,一場惡吵就要開始了。沒想到那個老爺爺連忙扶起老奶奶說:“您沒摔着吧?”老奶奶也連聲說:“沒關係,我沒有注意到您,撞着您了。”兩位老爺爺老奶奶互相道着歉,絲毫沒有責怪對方的意思。圍觀的人羣都發出稱讚的聲音。這場摩擦因老爺爺、老奶奶的寬容而化解了。如果是我又會是什麼心情呢?

走在路上,奶奶對我說:“中國有一句俗話:忍一時,風平浪靜,退一步,海闊天空。你要學會寬容,同樣一件事,態度不同,效果會不同。在學校和同學之間不要發生衝突,有事好好說。”我點點頭,對奶奶說:“我記着了,要學會寬容,讓自己交更多朋友,讓同學之間和睦相處,讓我們的社會更加和諧美好。”

以寬容爲題的作文13

寬容,寬大有氣量,不計較,不追究。

快要考試了,曉倏搭上最末一班公交車,匆匆地選了個挨窗口的坐位坐下——她有點兒暈車,看看窗外,還算明亮,她便抽出歷史課本,想順便溫習一下功課。

車“支呀”一聲停了,上來一位胖婦人,手裏提着大包小包,還拉着個半大的孩子,婦人挨着曉倏坐下來,車滿座了,婦人肥胖的身軀,令曉倏不得不再空點位子出來:婦人把大包小包全推到腳下,曉倏的腳挪了挪,放到了最邊上。

歷史書載:中英《南京條約》,英國霸佔了香港。

寬容就是一種美德!

婦人的小孩坐在婦人的身上不停的轉動,嬉鬧。婦人皺了皺眉,曉倏也受到了小孩的影響,不能安心的看書。婦人轉過頭,對曉倏說:“妹子,讓個座給小弟弟坐吧!”婦人的眼裏是種不容推脫的請求。曉倏欠欠身子,皺了一下眉頭,還是站了起來,把座位讓出,婦人移了過去,小孩子坐下了。

歷史書翻到了下一頁,上載:中國又簽訂了《五口通商章程》和《虎門條約》

寬容是一種美德。

婦人坐下的一個包包不停的挪着,曉倏低頭一看,原來包裏是一隻小狗,用網袋裝着。小狗不停的往曉倏的腳上蹭,曉倏覺得快站不穩了,婦人卻沒有仍何反應。

歷史書載:中國又簽訂了《天津條約》和《北京條約》;外國侵略者得寸進尺地燒掉了圓明園,又割走了九龍。

寬容是一種美德?

車子突然急剎車,曉倏沒有站穩——腳下的狗蹭她,婦人也沒有反應;小孩子老動來動去,婦人也不去管。曉倏身子失重,摔倒在小孩子身上,手按住了小孩子的胳膊。小孩子疼了,放聲大哭,夫人騰的站起身,抓住曉倏的衣領子:“你怎麼欺侮一個小孩子?哪個學校的?”曉倏不做聲,寬容是種……“走,咱們下車去,孩子壓壞了怎麼得了,一定要上醫院檢查檢查……”婦人唾沫星子四處亂飛——她簡直不可理喻。小孩子止住哭聲,靜靜的看着婦人的舉動。

“夫人,你應該知道,我剛纔不是故意,如果要檢查,我奉陪;但若沒問題,費用自負。”曉倏心中壓着的巨石落地了,聲音很大。

婦人驚住了,鬆開了手。

曉倏翻到歷史書的後面,辛亥革命開始了。

寬容是一種美德。曉倏掏出筆記本,給“寬容”加了個“度”字,寬容過“度”了,就變成了縱容。

以寬容爲題的作文14

寬容,是一種美德;寬容,是一種境界;寬容,使彼此的兩顆心靠得更近;寬容,使地球的兩極融合在一起。

寬容,像是一朵盛開的花,芬芳了整個春天;寬容,像是一棵茂密的樹,冰涼了整個夏日;寬容,像是一片火紅的楓,點燃了整個秋季;寬容,像是一場震撼的雪,寂靜了整個冬日。擁有寬容的人,像是擁有了一片海,包容了無數河川;擁有寬容的人,像是擁有了一片天,容納了無數的鳥兒;擁有寬容的人,像是擁有了一片大漠,簇擁了無數沙礫。寬容,是每個人都需要具備的,寬容,是一種君子的氣量,是一種君子般的大度。

三國時,諸葛亮與周瑜上演了“三氣”的故事。他們約定誰先攻下南郡,南郡就歸誰,結果諸葛亮趁周瑜在費盡心思思考怎樣攻城時,就趁其不備攻下了南郡,這是第一氣。第二氣就是著名的:周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵。他本想用美人計留下劉備,可被諸葛亮發覺了,用計策將劉備夫婦接了回來,又在船頭大聲地諷刺周郎。第三氣是因爲周郎運用“借途滅虢”,他想取荊州,但卻假說先取漢中,想趁機擒住劉備,但最後還是被諸葛亮發現了。最後,因爲計謀屢次被諸葛亮識破,大病一場,不久便去世了,死前仰天長嘯:“既生瑜,何生亮?”

周瑜最後是被氣死的,他從小文武雙全,就是缺少一種胸襟,一種氣量。在這個世界上,既然找不到兩片相同的樹葉,那就更沒有兩個相同的人,每個人都有着他們各自的性格、追求、習慣、特長,每個人都有他們自己的生活方式、處事方法、思維習慣。所以,在人與人之間產生一些分歧是正常的,只要我們有一顆寬容的心,體諒、尊重、理解他人,就可以獲得一種快樂,一種享受,一種愜意。

寬容是高山,能容下鮮花,也能容下荊棘;能容下參天大樹,也能容下一棵纖細的小草;寬容是絲絲春雨,能融化堅固的冰層,敲醒沉睡的愛心;寬容是蕭蕭秋風,能吹散自卑的陰雲,喚回迷失的良知。寬容是涵養,是理解,是關懷體貼,寬容是給予,是奉獻,是新月一彎,是彩霞一片。

我又一次坐到椅子上,年輕女醫生這回給我打上了麻藥。“放心拔吧,我相信您一定能夠拔好的。”我真誠地對她說。只見年輕女醫生的手迅速往外一拔,“拔下來了!”我不禁喊出了聲。年輕女醫生把棉花球塞到我的嘴裏,防止出血。這回我看到她緊皺的眉頭舒展開了,似乎卸下了沉重的負擔。

這件小事,使我懂得了寬容,學會了寬容;使我明白,今後要以一顆寬容的心去對待他人。

以寬容爲題的作文15

當一個人再與你交談時,你對他放下了身價,而他卻處處針對你,認爲你的每一句話都別有目的。你是不是就會立刻形式你手中的所有權利,用一種自認爲很正當很 符合規範的方式報復?我想大多數人都是如此。包括自以爲是的自我感覺良好的我,再不懂事的年代,也是毫不猶豫的用自己身上的刺狠狠地刺傷他,因爲那是隻知 道他傷害了我。

不久之前,再一次有人這麼對我。我突然有了一種想好好談談的感覺,背處鋒芒,全身上下一腔熱氣。每一句善意的解釋變成了作 假證明自己的虛僞,曲解我的意思。可是我全身就如同是水做的,圓潤自如。儘管可能一次兩次第一印象是改變不了的,但終有一天,事實總會出現不是嗎?不要在 事實出來之前傷害別人。因爲那樣做了,即使一切都雲開霧散,也再也不可能成爲朋友,你也不可能是對的。

就像曾經看到過的一個故事。太陽和 風比賽誰先讓老人脫下厚厚的衣服。風很得意地說,我力量大着呢,我肯定能吹掉。於是風就使勁地吹,太陽只是笑了笑。隨着風越來越大,老人又穿上了一件更厚 的衣服。風吹得越大,老人穿的越多,最後風沒有力氣了。太陽出來了,溫暖的陽光照在老人身上,老人開始出汗,逐漸地把衣服脫下來了。

其實,溫暖比任何攻擊都厲害。只要你用自己寬容的心,終有一天會感動別人。

小 說裏總會有扮豬吃老虎的情節,歸根結底這種行爲的出現就是因爲人夠低調。“不要太把自己當回事:不要把自己太當回事”。很多人就是因爲看透了這一段才成功 的。高傲是一種心態,而很多人卻不擇手段地把它當作一種姿態來使用,所以我們總會把那類人稱爲壞人。低調是一種姿態,而很多人卻自以爲是地展現出來,這就 是僞裝。

寬容包括兩個方面,寬恕和容忍。

懂得寬恕人的人,必能海納百川;懂得容忍人的人,必能獨步天下。

聰明的人總是不會展現出自己的能力,他們會冷眼旁觀。他們不會因爲一些不必要的面子而爆發,他們只會等待更適合的時候。比如,你在絕對能把對手踩在腳底下的時候。

所以說,寬容真可謂是必不可少。學會寬容,也就學會了站在社會上的第一課。