我國民間有春節貼窗花的習俗,人們喜歡在窗戶上貼上各種各樣的剪紙窗花,不僅烘托了喜慶的節日氣氛,還爲人們帶來了美的享受。下面爲大家分享了剪窗花作文，一起來看看吧！
今天上午第三節課是綜合課，綜合老師教我們剪各種各樣的窗花，比如說有單個花型窗花；連在一起的蝦子型窗花；連在一起的花型窗花等等。今天我剪的是花型窗花。
花型窗花是這樣剪的，首先用一張正方形的紙連續折四次三角形，折完後在三角形上畫綜合書上制定的圖案，畫完後就可以連着邊剪下來就可以了。我就按照這樣的步驟開始剪了，可是剪完後一看是壞的，我又重新剪了一次還是壞的，我一連剪了八次都沒成功，後來我幾乎沒有信心再剪下去了，最後我看到同桌剪得是那麼的好，於是我對自己說；“我也要剪得那麼好，我一定要成功。”我又按原來的步驟重新剪了一次，剪完後我打開一看，哇！我成功了。我當時特別高興。最後我把窗花塗上了顏色。就這樣我成功的完成了我的作品。
我在剪窗花的過程中我明白了，以後不管做什麼事都要有恆心，有毅力這樣才能做好一件事。
剪窗花作文2冬季的雨天，讓房間的氣溫變得更低，我的情緒也隨之低落。一邊寫作業一邊不停地搓手，以此來驅趕寒冷。
當我還在跟寒冷鬥爭的時候，弟弟跑來告訴我，他上午要做窗花和燈籠給過年增添節日的氣氛。我一聽，馬上來勁了，體溫一下子升高了好幾度，小手也變得暖和了，我很快地就寫完了作業。
來到阿姨家，只見阿姨和弟弟小心翼翼地畫着剪着。剪了各種各樣的窗花，紅色的、黃色的、藍色的、綠色的，色彩不一，五彩繽紛的好看極了。弟弟還給我剪了兔子和老虎，它們栩栩如生可愛極了，這是弟弟送給我的生日禮物，因爲它倆是我的屬相。緊接着弟弟又開始做燈籠了，我還沒緩過神來，他已經做好了一個燈籠，那速度都可以申請吉尼斯記錄了。弟弟的巧手讓我佩服得五體投地。紅紅的燈籠下面寫着：新年快樂！牛氣沖天！八個大字。弟弟做的紅燈籠可真是牛！牛！牛！
吃過午飯，我們就開始貼窗花，掛燈籠，家裏瞬間多了幾分節日的氣氛！
剪窗花作文3
想起春節的時候，家家戶戶都在寫春聯、放鞭炮、剪窗花，我們家也不例外。這不，奶奶又操起了許久未動的剪刀，在教我剪窗花了。
我要剪的，是一隻蝴蝶。剪蝴蝶，關鍵是翅膀裏的圖案漂不漂亮，如果這對翅膀剪得別出心裁，整隻蝴蝶也就顯得有靈氣。
勾勒好大致線條，我便開始着手細節的花紋了。翅膀的上半部分，是兩個精巧的心形：大的愛心中套着一個小的愛心，旁邊再連一個鏤空的雙層心形。用一條柔美的曲線將這兩個心形與下面一朵精心刻制的小花連起來，花瓣是好幾層可愛的小愛心組成，中間鏤出一個空心的小圓作爲花心，外面幾圈旋轉着的水波似的花紋作點綴。
翅膀的下半部分，則是一個個圓環拼接而成：時而大圓套小圓，時而小圓接圓環；時而個個圓形相連如串串珍珠；時而對對圓環相繞如層層波瀾；時而數圓相抱似花團錦簇；時而幾圓散佈似繁星點點，直看得人眼花繚亂，目不暇接。
一對翅膀刻畫完畢，可謂是華美與精緻，柔美與清麗相結合，十分精巧美麗。
再經過奶奶一番修繕，總算成了形，這是我初試剪窗花的留念！
剪窗花作文4過年了，大家都在忙着貼對聯、粘窗花、放鞭炮……我也不能袖手旁觀呀。
說幹就幹，我打算剪一幅有一對魚的窗花，因爲年年有魚（餘）嘛。我拿出剪刀、膠棒、幾張紅色的彩紙、一張A4紙和一把刻刀。
我在彩紙上先畫出魚的輪廓，再把彩紙對摺起來，就開始剪了起來。先把魚的輪廓剪出來，再輕輕地刻出魚鱗和魚眼……半個小時過去了，窗花馬上就剪完了。
我心裏得意洋洋地想：哈，剪窗花不過是如此簡單嘛！就在這時，只聽“哧”的一聲，因爲我的手沒按緊彩紙，剪刀一滑，結果剛剪好的窗花被撕壞了。我很沮喪，突然，我想到了“失敗乃成功之母”這句名言。於是我又拿出了一張彩紙，開始埋頭“工作”了起來……功夫不負有心人，我終於完成了這幅“作品”，而且比上一幅更美觀了一些。我輕輕地把“作品”用膠棒粘在了A4紙上。
通過這次剪窗花，讓我明白了一個道理：不付出辛苦和汗水，不耐心地勞動就想得到收穫，那是不可能的！世上沒有免費的午餐。就像這句詩：“寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來”……
剪窗花作文5星期五勞技課上，老師讓我們剪一張窗花，如果誰做的好看，那麼就會被貼到外面的窗戶上去，讓路過的人欣賞他們的作品。
我拿出一張紅色的卡紙，先把它角對角對摺，再角對角對摺……一直這樣對摺三次。開始剪窗花了,剛開始時,我非常賣力,認認真真的在剪,後來,剪剪就沒意思了,隨便亂剪剪,打開來之後它就斷成四份了,原來,我犯了一個天大的錯誤,這個錯誤,就是我把連接的地方給剪斷了,怪不得會變成四份呢!我只好重新開始,先把卡紙折成三角形,認認真真,仔仔細細的剪,終於,我剪出了一張美麗漂亮的窗花。
老師把我們的作品收了上來,一張一張地看了一下,選出了十幾件作品,其中,也有我的那一件,我剪的是一幅像蘑菇一樣的圖形。有的同學剪的像五角星,有的同學剪的像刺球,還有的同學剪的像雪花……
老師又讓我把這些作品貼到外面的窗戶上.我拿起膠水在一幅作品上灑一點膠水,然後我把它貼在我能碰到的地方,老師看見了,讓我把作品貼高一點,我又在另一幅作品上灑一點膠水,想貼高一點,但是,我有一點矮,我就踮起腳尖貼,這時,我搖搖晃晃的,像一隻企鵝一樣。
經歷了這一次剪窗花,我深深地愛上了窗花,我以後一定會剪出更美麗的窗花。
剪窗花作文6每次擡頭看見高年級的班級窗戶上總是有許多五彩繽紛的“花朵”在陽光下競相開放，我就好奇這花朵是怎麼來的？終於在一次勞動課上，楊老師滿面笑容地走進來，大聲地說:"同學們，今天我們來學剪窗花。“太好了！”我們異口同聲地回答道。
“我先給大家做個示範”，楊老師一邊說一邊迅速地從美術工具袋裏拿出一張正方形的`大紅色彩紙和一把鋒利的剪刀，楊老師先把那張彩紙對摺在對摺，折成小三角形的形狀，再拿剪刀在彩紙上看似隨意的左剪幾下右剪幾下，不一會兒便將彩紙輕輕打開，就像魔術師變魔術似的，紙上出現了各種各樣的動物：有可愛的小兔、有調皮的小烏龜、還有兇猛的大老虎……真是栩栩如生！看到楊老師剪得這樣好，我心想:“我也要像楊老師那麼厲害。於是，我便拿出一張彩紙，仔仔細細地對摺再對摺。我學着老師的樣子，拿剪刀在彩紙上剪出了許許多的圖形，有正方形、圓形、還有三角形……可是打開來一看，“呀”怎麼變得七零八碎了！我看別的同學可是一次就成功了。我就在紙上找病因，終於“功夫不負有心人”，原來是我把最重要的頭減掉了呀!這次，我吸取了上次的教訓繼續拿出一張彩紙，小心翼翼的對摺再對摺，然後聚精會神的做了起來。我先在紙的一圈剪出波浪形，緊接着在彩紙上小心翼翼的剪出了各式各樣的圖案有小星星、有小月亮……於是，一幅優美的夜空畫就出現了。老師看到了，直誇我剪得好看。
第一次剪窗花真有趣!看着自己的窗花貼在教室的玻璃上，別提有多開心了！
剪窗花作文7每家過年，我家都會在窗戶上貼一張張窗花，我一直都想學，可一直都沒有機會。但今天我終於可以學了。
今天，老師拿着幾張卡紙來到教室，老師這是要幹什 麼？原來老師讓我們剪窗花。老師把卡紙發下來，萬事開頭難，紙到手了，可我們都不會剪，我東看看，西瞧瞧，大家都不會，老師先給我們示範了一下，我們照着老師的樣子，折了起來，先把彩紙對摺45度，我再給窗花畫上花邊，草稿打好後，沿着花邊剪。我在剪的時後，才知道我折的太厚了，太硬了，好幾剪刀下去，才剪到一條縫那麼大小，後來我把卡紙給折薄，我小心翼翼的剪着，可沒想到，我把這裏給剪破了。只好從新來過，我又繼續剪了起來，攻夫不負有心人，我終於大功告成了。把這打開，還真好看，我得意洋洋的。第二次剪，我可能興奮過頭了，結果剪出來的是個四不像。我又看看別的同學，失敗的很多，有的同學成功了，而且很好看。
剪窗花真是一門有藝術的學問，我一定要學好剪窗花，到過年時我要把家裏打扮得漂漂亮亮的。
剪窗花作文8星期五下午，我要參加小記者部舉行的剪窗花、捏泥人、縫香包、學書法等活動，都是我喜歡的。所以，我格外興奮。
我選擇了剪窗花。開始剪窗花了，先把一張正方形的紙對摺一下，再從右邊剪一個半圓形，接着再從右邊剪一個半圓形，這一個半圓形不要出頭，再平着剪一點兒，再從右下角剪半圓。最後在左邊往右傾斜着剪一點，再往左邊剪一個小半圓。然後把紙伸開，呀！一個蝴蝶窗花做好啦！可是沒有裝飾，不夠漂亮，怎麼辦？我的心彷彿要碎了。老師好像看出了我的心思，她微笑着說：“不要着急，接下來開始剪蝴蝶窗花的裝飾。”我又興奮起來，老師先讓我們在蝴蝶的兩對翅膀和可愛的小肚皮上剪一顆愛心或者花，都可以的，最好是花，因爲蝴蝶很喜歡花喲。還沒等老師說完，我就迫不及待剪起花來，慢慢的，一幅美麗的窗花在我手中誕生了，真是愛不釋手呀！
不知不覺，活動就要結束了，真捨不得離開，這次剪窗花不僅讓我收穫了快樂，更讓我明白了無論遇到什麼困難都要有耐心、有恆心，永不言棄。
