在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的關於幫助的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我在成長的道路中遇到了不少人，有助人爲樂的，有貪小便宜的。。。。。。。然而我今天要說的是一位助人爲樂的小姑娘。
她長得可愛極了：她有着白裏透紅的圓臉;你瞧，她那一閃一閃的大眼睛彷彿在與你說話呢;高而挺的鼻子聳立在那裏：她愛穿粉色的裙子，遠遠看去，想田野裏盛開的菊花呢！
說她愛幫助同學那可不是吹牛。在以前，我的數學成績是很差的，她知道以後，就天天來我家幫我補習。我不會的，她就不厭其煩地教導我。有一次，她遲遲沒有來，我想：算了，我還是自己做吧。說着就做了起來。不一會兒，一道攔路虎出現了，豆大的汗珠從腦門上落下來，我又苦思冥想了好半天，"別急，慢慢來。"一道悅耳動聽的聲音傳來，我轉身一看，原來是她，她全身溼淋淋的，在看看外面，雨下得好大。我說不出話來，心裏不是滋味，接着，她又認真地給我講解起來。
又一次測驗，我腦海裏想起她晚上冒雨來幫我補習的情景。心裏想：我一定要用優異的成績來報答她。
發試卷了，老師念道："利芷欣，100分"我不顧現在還在上課就拉起她的手，高興地跳了起來，說："我考到了100分了。。。。。。。。"旁邊的同學都沒說什麼，只是一個勁的祝賀我。
她是誰呢？她就是我的好朋友莉莉，她的內心像茉莉一樣潔白！
關於幫助的作文2下課了，同學們像一羣快樂的小鳥飛奔出教室，只有幾人坐在教室看書、做作業。崔永康正在埋頭做一道語文題。突然，他手中的筆停了下來，原來“攔路虎”出現了，崔永康緊皺着眉，一會兒搔搔頭皮，一會兒用手託着下巴，絞勁腦汁地想，可怎麼也想不出來，他急地臉漲得像一個紅透了的蘋果。過來很長時間，崔永康還是想不出來。
“崔永康，別灰心，讓我來幫你吧！”我發現了崔永康遇到了困難，便自告奮勇地來幫他。我仔細地講給崔永康聽，可崔永康還是有些不明白，於是，我又仔仔細細的給崔永康講一遍，崔永康終於恍然大悟，知道怎麼做了。還有一次，因爲王宇鵬美術書沒有帶，所以心裏很着急，坐在座位上坐立不安。這時，我看出了他的心事。於是就把頭湊過去問他：“王宇鵬，你怎麼啦？是不是沒有帶書啊？”王宇鵬
低着頭，小聲地說了一句：“恩。”“那我借你吧！”我熱情地說。他疑惑地說：“那你不就沒書了嗎？”“沒關係的啦，我和同桌可以合看一本書。”我看王宇鵬還是不肯拿，就把書硬塞進他的手裏。這時，上課鈴聲響了。他就沒把書還給我。認認真真地上完了美術課。
我感受到了幫助別人是能夠給別人帶來快樂的事情。增人玫瑰，手留餘香。幫助別人，也給自己帶來快樂。
關於幫助的作文3
我們班的黑板報上，有幾個大字——幫助別人，快樂自己。老師每天都會告訴我們，要盡心盡力的幫助別人，自己一定會得到快樂的！
有一次，我認認真真的寫着作業，突然，後面幾個同學的談話，吸引了我的注意力。
“誒誒，你們看，這一題好難哦，我想了半天，都做不出來誒！”
“對呀對呀，爲什麼數學叢書上會有這麼難得題目，分明就是奧數題吧！”
“唉……如果不把叢書做完，老師會不會罵我們啊。是不是這題很簡單，只是我們太笨了一點呢？”
“不會的不會的，怎麼可能我們上個一起思考都做不出來！這題絕對很難！”
聽完後，我瞄了一眼他們正在思考的題目，隨後開始認真解題。不過一會兒，這一題的答案就出現在了我的從書上。驗算一遍，沒有錯。我轉過頭，對他們笑笑，說：“要不要我來幫你們呢？”
她們微微一愣，點了點頭，異口同聲地說：“當然要，當然要。”我笑了，認真的爲他們講解題目。她們點頭：“謝謝你啊，其實這樣做來也不會很難。”
我幫助了同學，果然很快樂！
關於幫助的作文4幫助別人是我平時的愛好，幫助別人只是付出了一點，但受幫助的人卻受到了大大的利益。或許着並不是我幫助別人的原因吧。
今晚的姨母讓我不由只主地想起一件讓我無法忘記的往事：
在第一天到學校上學，我已經遇到不順利的事情。我騎着車子，載着剛發的書上學去。書多而使我難以騎得穩，何況是一段凹凸不平的水泥路呢！
“啊”了一聲，我不小心摔在了路上，書當然就飛落在地上。我想哭，但又想着：我已經是個中學生了，我應該學會自制了！
“嬉嬉……”“哈哈……”“呵呵……”――一陣笑語傳到了我的耳邊，讓我覺得自己狼狽不堪。這些可惡的笑語一次又一次地在我的腦海中迴盪。我真想找個洞，鑽上去。
現實生活中，有許許多多這樣的小人，我從那時起就極其討厭落井下石的人。
正當我想大哭一場時，一箇中年阿姨走了過來，搶車？淡然不是。扶起了我到一邊，把我的車子抓起，迅速地將書揀起。我還沒得及感謝她，她已經在人羣中不見了，我只好上學了……
恩，幫助別人是好人，落井下石的人是小人，我們應該多幫住人。也許是那位好心的阿姨的精神感染了我，讓我成爲一個樂於主任的人。
回過頭來，那小朋友已經走了，我和媽媽又繼續向自己的路走去。
關於幫助的作文5在假期裏，我小姨帶着我去買衣服，我就興高采烈的上了公交車，我在公交車上有說有笑的非常開心，過了好長時間我們到了目的地，這是太陽已經老高了。
我們下車我大姨的那個女兒很小就在等候公交車的地方玩了好一會，我們向前沒走多少到了市場的的門口看見一個老人在地面上寫了很多字，我們幾個不約而同的.停了下來，我們都很吃驚寫的特別整齊也特備好看，他寫的大致內容是這樣的：他早晨早早的就來的了南和縣，他沒有兒子也沒有女兒，他的腿也不利索希望好心人能可憐可憐他他是要錢的，我就不假思索的從兜裏拿出十塊錢給了他。
我們又向前走了一會，看見了一個老人正在推着電動三輪車向後退我就看了一會，後面是一輛白色的轎車，我眼看就要撞上去了就差不到五釐米的距離了，我喊了一聲：別退了，再退就撞上去了。我對那個從未謀面的人說，那個人看了看我，什麼也沒說，這是我心裏很高興，因爲我對他說了這一聲，如果我不說的會會把車門上撞了坑，又會陪人家錢，就會持續很長時間的爭鬧。
我不能看老人在外面不小心撞別人的車了還是出什麼事了，我就看着特別的可憐，我看他們就像我的爺爺奶奶那樣，心裏就特別的不舒服，也特別想管這件事，但是也管不上什麼。
讓我們去幫助他人吧，幫助他人自己高興他人快了。
關於幫助的作文6這件事已經過去很久了，可是每當想起它，我心裏還會感到暖洋洋的。
那天因爲媽媽沒有空接我，所以放學後，我只能自己回家。當時，天陰沉沉的，看起來不久就會下雨，我本來想搭車回家，可是我忘記帶錢了，又不好意思向別的同學借錢。我決定自己走路回家。我想，大不了被雨淋，淋就淋吧，於是我揹着書包向家的方向走去。
半路上，天空果然下起了雨來， 我沒帶傘，周圍也沒地方躲雨，我只好快步跑回家。我真後悔沒帶雨傘，眼看雨越下越大，淋得我幾乎睜不開眼睛，我只好用手遮住頭，奮力地往前衝，誰知一不小心竟狠狠地摔了一跤。我的膝蓋和手掌心火辣辣地發疼，我的眼淚都要流出來了。我抱怨着：“什麼鬼天氣嘛，我平時帶雨傘時它不下雨，我不帶雨傘時就下雨了。”正想着，一個親切的聲音在我耳邊響起：“李曜君，怎麼沒帶雨傘？”我回頭一看，原來是我的大姨，她騎着自行車在我身後停下，就馬上把身上的雨衣脫下來要給我穿上，並讓我坐上她的自行車，我說：“大姨，還是你穿着雨衣吧。”大姨說：“小孩子聽話，被雨淋感冒就糟糕了。”說着就硬把雨衣給我穿上了。就這樣，大姨騎着自行車冒着大雨把我送到家裏。回到家，我脫下雨衣一看，我的衣服只溼了一點，而大姨的衣服卻因爲我而溼透了。我的眼睛溼潤了，多好的大姨呀 ！以後我一定要好好地報答大姨。
這是別人幫助我的一件事，我永遠都不會忘記。我想以後我有能力了，我也要幫助需要幫助的人。
關於幫助的作文7同學們，你幫助過別人嗎？你得到過別人的幫助嗎？我想，肯定有過。當你幫助別人和得到別人的幫助時，你快樂嗎？現在就讓我來講講發生在我身上的故事吧。
開學不久的一天，早上，我拉着我那沉甸甸的書包向教室走去。因爲我的書包太重了，在上樓梯時我早就累得上氣不接下氣。這時我多想有個人能幫助我一下，哪怕是兩個人一起幫我擡書包都是好的。正當我想得入神的時候，突然聽到“張藝馨，是不是拿不動了，我來幫你吧？”我回頭一看，原來是我們班的廖瑞。他一下子把我的書包提起來，“蹬蹬蹬”跑上了樓。我連忙跟着來到了位於三樓的教室。我開心極了，可謝謝都還沒說，他就回到自己的座位上讀書了。看着這個平時調皮的同學，我在心裏真誠地對他說了聲“謝謝您，我的好同學！”
得到別人的幫助是一件開心的事情，幫助同學同樣能收穫快樂。記得上個星期三早上，我在走廊上掃地，猛然看到我班的趙洋正一臉的不高興，磨磨蹭蹭地走着。我連忙問他：“趙洋，你怎麼了？”趙洋難過地說：“我忘記帶紅領巾了，老師會批評的。”我毫不猶豫地說：“沒關係，我借你。”說着，從口袋裏拿出一條紅領巾給他，他臉上終於有了笑容。看到他滿臉微笑，我心裏也甜絲絲的。
同學們，讓我們伸出手去，我們會收穫更多的快樂。
關於幫助的作文8一隻小白兔提着籃子，在山坡上拔蘿蔔。這裏的蘿蔔又大又甜。很快，她就拔了滿滿的一籃子蘿蔔，準備回家和媽媽一起享用。突然，她看見前面有許多路。於是，她選擇了一條路往前走。她走啊走，一條小河擋住了她的去路，周圍又沒有小船，她就一邊擦眼淚，一邊哇哇地哭了起來。
在一旁釣魚的小花貓聽到了哭聲。於是，他關心的問：“小白兔，你爲什麼哭呀？”小白兔傷心地說：“我不會游泳，但是我必須要到對岸去。”小貓聽了，他靈機一動，接着就找來竹竿、木盆、木板。他讓小白兔坐在木盆裏，一手拿着竹竿，一手抱着籃子。小貓用木板用力一推，木盆就像一根羽毛似的漂向對岸。不一會兒小白兔就到了對岸。她向小貓揮了揮手，說了聲“小貓哥哥謝謝你，再見”，小貓也向小白兔揮了揮手，說了聲“小兔妹妹不用謝，再見”。小白兔看着小貓哥哥離去的背影，她幸福的眼淚不斷流淌。
回到家中，小白兔跟媽媽講了這件事情。她的媽媽說小白兔和小貓都是好孩子，小白兔高興極了。
關於幫助的作文9這天下午，我的同桌張紅因爲生病沒來上課。我想放學後到她家給她補課，所以，放學鈴聲剛響，我就連忙收拾好書包往校門走去。
剛出校門，我就碰見了常和我一起回家的玲玲。我可不想讓玲玲知道我是去給張紅補課的，因爲我是班幹部，給同學補課是應該的，不必讓人知道。所以我便隨意找個藉口，對她說：“我去奶奶家，不能和你一起回家了。”於是，我倆就分開走了。
來到張紅家樓下，我又遇到了玲玲。她微笑着對我說：“你奶奶家在這兒嗎？”“是的，就在前面呢。”我回答。我又瞞住了玲玲。我還問她：“你家可不是住這兒呀！你來這兒幹什麼？”她笑了笑說：“我給媽媽買東西呢。”於是，我倆又分開走了。
我爲了不讓玲玲知道，特意轉了個圈纔回到張紅家的樓下。進到張紅家，剛準備給張紅補課，門鈴就“丁冬、丁冬”地響了。張紅去開門，誰知領進來的竟是玲玲。我用手指着玲玲：“是你？”玲玲也一下子愣住了。這時，我倆不約而同地笑了。我故意問：“哎，奇怪，你買東西怎麼買到張紅家了？”玲玲撇撇嘴說：“那，你奶奶什麼時候搬到張紅家了？”我倆不禁又大笑起來。張紅摸不着頭腦，就問：“你們怎麼啦？”“祕密！”我和玲玲不約而同地說。
看到時間不早了，我和玲玲不再鬥嘴，一起給張紅補起功課來……
關於幫助的作文10人在困難時得到他人的幫助，心裏總是很感激。但我們容易忽視事情的另一面：幫助他人的人，也會感到快慰。
以前當我遇到困難時，總是不敢向別人尋求幫助，認爲尋求幫助只會給人帶來麻煩。
但是自從那次，我知道了：幫助他人的人，也會感到快慰。記得那次暑假裏，我去同學家玩，在路上，遇到了一位拉着垃圾車的老太太。當時正好在上坡，老太太已經累得氣喘吁吁了，坡那麼高，如果稍微放鬆一下就會滑下來，後果很嚴重，很可能會翻車，那老太太那麼長時間豈不是白乾了，更嚴重的就是老太太會被摔傷的。
可不能再等了，在十萬火急之際，只見我一個箭步衝了上去，使出了吃奶的勁，雙手推着老太太的車子，艱難的邁着那沉重的步伐，一點一點向前前進，最終終於把車子給推了上去。雙手離開車子的那一瞬間，真叫一個“爽”。
不知什麼時候，老太太已經回頭面向了我，並露出激動的神情：“謝謝你啊，孩子！真的是太謝謝拉，謝謝……”就是這句“謝謝你啊，孩子”，哇噻！真的是爽歪歪哎！我整個心都飄了起來，比吃了蜜還甜。
這麼美的事，回家當然要炫耀一下嘍！爸爸，媽媽聽了，相繼誇獎我幹得好，我還是第一次感覺到幫助人家原來就是那麼棒！
所以當你遇到困難時，請不要簡單地認爲，尋求幫助只會給人帶來麻煩。有人真誠地幫助你，期望得到你的合作，期望與你一起去體會人與人之間最美好的東西！
關於幫助的作文11那天，烈日當空，天氣異常炎熱，我汗流浹背地跑下樓，想用冷水洗把臉，消消難以忍受的暑氣。
我下樓不久，發現烈日下有一個蠕動的小黑點，幾位小朋友正在圍觀。我走近一看，是一隻青綠色的毛毛蟲。它很小，看上去有兩釐米長，皮膚好像因缺水而變得乾巴巴的。它已經奄奄一息了，正在用自己最後的生命努力一搏。我想起來了，剛纔走來的一路上，花盆邊有好幾只曬乾了的蚯蚓，身體乾乾的，沒有一點水分，奇怪地扭成“s”型，好似生前經歷了很大的痛苦。這隻毛毛蟲也會變得像蚯蚓一樣嗎？
我不忍心看毛毛蟲這樣死去，於是在邊上的花盆裏找了一片葉子，小心翼翼地挑起毛毛蟲，把它送回了花盆中，又運來了一捧水，灑到了毛毛蟲身上。過了一會兒，毛毛蟲來了精神，扭了扭身體，慢慢地擡起了頭，看了看我，就不知道爬到哪裏了。
幾個星期後，一隻蝴蝶從花叢裏破繭而出，會是它嗎？
有些人不理解，爲什麼我要去幫助一隻毛毛蟲呢？因爲對我來說，毛毛蟲也是一條生命，它也在努力讓自己變成一隻會飛的蝴蝶。
關於幫助的作文12俗話說：“贈人玫瑰，手有餘香”。媽媽也是這樣教導我的，還說：“好事不論大小，有困難的人就是需要幫助的人；需要幫助的人，就是有困難的人。舉手之勞，何樂而不爲？”今天我經歷的，讓我感觸頗深。
我陪媽媽出去散步，在一個有很大斜坡，而且有很多冰的衚衕口，遇到了一個收廢品的老人。
老人穿着單衣單鞋，沒有帽子，沒有手套，凍的發紅的手放在冰涼的小推車把手上，凍的發紫的嘴脣微微顫抖。他努力將推車推上斜坡，希望可以用瘦弱的身軀登上其滑無比的戶斜坡；一次次的登上去，滑下來讓他失望至極，他向無數經過的路人投去期待與渴望的眼神，可路人回報的卻都是輕蔑、譏諷的神情；在這樣的情況下，他頓時變的孤立無援，在凜冽的寒風中無助的站着。
我和媽媽發現了這位老人，和他一起慢慢的、一次、兩次……經過多次努力終於將手推車推了上去，他對我們語無倫次的說着謝謝，感謝的目光向我們投來。
“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。”舉手之勞，卻沒人願做。傳承中華民族的美德，幫助別人，快樂自己。玫瑰雖被你送給了別人，但是，玫瑰的香氣卻會留在你的手上！
關於幫助的作文13人生，在於奉獻。幫助別人，而不應記在心頭。
有一天，我走在馬路上，天突然生氣了，陰起了臉。大概就是受到了什麼委屈，一下子大哭起來，還好，我有防備，帶了一把大雨傘。我獨自走在大街上，漫步，我在想：“這場雨下得好，乾旱地區有水了，不會給那裏的人們帶來更大的損失了。”我無目的地走了起來。
“哇哇_”不知從哪裏傳來了一陣哭聲。我繼續向前走，邊走邊想：應該就是某個小孩子不聽話，被家長批評了吧。我仔細一看，原來我猜錯了，這就是一個三年級的小朋友。我走上前去問了一下，大體知道了情況：他家住在“永大一期”，不過這兒離他家太遠了，不記得回家怎麼走了。而且平時家裏從來不讓自己一人出來，都有爸爸媽媽爺爺奶奶陪着，從不記路線。於是，我決定送他回家。
從這走，太遠了，怎麼辦呢？打的士吧！我摸遍了所有的口袋，才湊到了六元錢。我走到馬路邊，伸手攔了一個的士，把小朋友帶上車。到了“永大”，小朋友立刻興奮起來，連蹦帶跳地走到七號樓下，從最西邊的樓梯上去。到了家裏，他從窗口伸出頭向我招手，我也向他招手，然後就轉身離開了。
我的腦海裏浮現出小朋友的笑臉時，心裏暖暖的，這才明白，幫助別人，這就是讓自己快樂的最好方法。從此以後，我幫過無數的人，心裏開心極了，但我從不記在心頭。
奉獻，方始心靈更美好，充實，快樂……幫助別人，就在幫助自己！
關於幫助的作文14不論在何時，不論在何地!你身邊總會有一些能夠幫助你的人。哪怕是一個清潔工，他也曾爲你付出，讓你擁有一個舒適乾淨的環境。
首先我會感謝我的父母，是他們養育了我，給予我生命，讓我來到這個繁華的世界。是他們讓我懂得了說話、做人、生活。
也是他們讓我懂得了以快樂、積極的態度面對整個生活。那怕是他們批評我，也未必不是言之有理。我也要對他們的批評，做出對自己的反省。
其次，我要去感謝我的老師，是他們，讓我學會人生中必要的本領。是他們帶我在學海中徜徉，在知識的世界裏快樂的學習，我貪婪地而又有些迷茫的學着。不知——何時是個頭?
而老師又告訴我：活到老學到老!
這又何嘗不是呢?生活就是從無字句中讀出來的呀!
接着，就是感謝我那些玩的好的“狐朋狗友”了，呵呵!
在人生的道路上，沒幾個朋友，你說怎麼辦哪?朋友是重要的，好朋友更重要，他們在你的生活中，能起到很大的作用。特別是國小的同學。
隨後，我要感謝一些在生活中那些默然幫助我的人!
真的!謝謝你們大家!謝謝所有幫助我的人!謝謝!
關於幫助的作文15每當我想起那件事，我的心都會覺得很溫暖。
記得那是個晴空萬里的中午，由於我語數外三門功課都考得不錯，媽媽準備帶我去開個洋葷――吃牛排。
到了餐館，只見媽媽在那點菜。點完後，媽媽對我說：“等會兒就過來了。”
過了一會兒，牛排端到了我們的餐桌上。可我這時候卻是一臉懵，因爲平時都是用筷子，這會兒又是刀，又是叉的，我擺弄了半天，還是毫無辦法。
我只好向媽媽求助：“媽媽，這刀和叉究竟怎麼用啊？”
“我也不會啊！”媽媽無奈地說。
就在這時，坐在我對面的一位大哥哥似乎看出了我的麻煩，只見他把叉子插在牛排上，再用刀把它切成一小塊一小塊，隨後反覆操作了好幾次，最後，用叉子插住切成小塊的牛排，放在嘴裏吃掉。
有意思的是，他剛剛吃完了一塊，就喊服務員過來結賬了。
很顯然，他並不餓。
於是我照着那位大哥哥的做法，把牛排切成一小塊，再用叉子把它們放到嘴裏。哇！真是太好吃了，美味可口，有營養！
時間過去很久了，我想起這件事，還特別感謝這位大哥哥，他沒有說一句話，默默地用行動幫助了我，而且沒有讓我覺得尷尬和難堪！
正是這種默默無聞的幫助，滋潤了我的心田，從此，我也願意將我的愛心灑到社會的各個角落……
