我的偶像胡歌作文

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我的偶像胡歌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的偶像胡歌作文

我的偶像胡歌作文1

一轉眼,過了一學期,又到暑假了。隨着暑假的來臨,作業也是接踵而至,在完成作業的同時,我特別希望能做一些與衆不同的事,可不知從何處開始,又從何處結束。或許,它根本就沒有開始,沒有結束。我想,暑假是這樣,生活也是這樣。

暑假裏必不可少的事當然是看《軒轅劍》了。我喜歡胡歌,我相信許多人都很喜歡他,自然,他們是我的“同盟軍”。

喜歡胡歌,緣於仙劍。那時候的“老胡”天真、帥氣、陽光,他扮演逍遙深深地刻在了我這乳臭未乾的小孩心裏。他的容貌,雖說不上讓山水爲之褪色,但用英姿颯爽、風流倜儻來形容他真是不爲誇張啊。20xx年的某一天,胡歌出車禍了!在悲傷之餘,我翻到了一篇報道,發表的記者竟然說胡歌出車禍是爲了炒作!會有人用生命做代價來提高知名度的嗎?以前沒有,現在也不會有!作爲“胡椒粉”,我真想衝上去毆那位記者,雖然當時我只有五六歲。

“老胡”復出後再見到他是在“魯豫有約”,他擔任嘉賓。那時候的胡歌雖然經歷了病痛的折磨,但也變得成熟穩重起來,是他以前不具備的。這真是“福兮禍所伏,禍兮福所倚”啊。

多面的他,正如多面的我。我一直認爲我和他許多地方都很相似。而他有的樂觀、幽默、穩重我卻沒有。喜愛他,不正是追求更完美的我嗎?

我的偶像胡歌作文2

說起我的偶像,肯定是非胡歌莫屬。

當現實的夢想被一場車禍碾得支離破碎時,我的偶像胡歌卻堅定地說了一句:我要將這些一一拾起.於是他便成了一個幸福的拾荒者.當所有的人認爲他的演藝生涯從此飛灰煙滅時,我的偶像胡歌卻又一次堅定地說了一句:我不會放棄.當他蹀蹀躞躞地走過歲月的滄桑,重重疊疊地覆蓋了昨天的流沙和狂風.那清澈如波的眼神中折射出了花開不敗的執着.如今,他重返了舞臺,儘管眼角的傷疤仍清晰可見,然而他的笑容再一次說明了他不平庸!的確,平庸者,先被自己打敗,然後才被生活打敗;拒絕平庸者,先戰勝自己,然後才戰勝生活.平庸者,所受痛苦有限,前途也有限;拒絕平庸者,所受磨難無量,前途也無量.平庸者,原來可能的事變成不可能;拒絕平庸者,原來不可能的事也變成了可能.從平庸者處不難發現陰鬱、半途而廢的影子;從拒絕平庸者處不難找到卓越、堅持的精神.你看!一匹匹駿馬奔馳而來,神逸完美無懈可擊.它們就是徐悲鴻先生畫的馬.一聲聲的馬蹄絕非大珠小珠落玉盤,卻絕對稱得上此時無聲勝有聲!一次次倒坐在馬上觀察,一次次被馬摔落在地,但是一次次爬起繼續.我的偶像胡歌,他的堅持有如戈壁沙漠上的胡楊,當狂風壓着狂風,流沙壓着流沙層層疊疊地往它們身上覆蓋時.孰不知它們拒絕像一般樹木般的平庸,竟然站在沙漠上活者一千年不死,死後一千年不倒,倒後一千年不朽!

我的偶像胡歌作文3

每個人都有自己的.偶像,自己最喜歡的人。我也不例外。我的偶像是一個很棒的演員,亦是一個優秀的歌手=。他有冷峻迷人的外表,如春天的陽光般溫暖的笑容。彷彿是漫畫中的陽光少年。

我的偶像給我帶來了歡笑,快樂!我常常從電視劇中看到他,他完美的演技,展示着一個個不同的人物形象。不同的人物,不同的性格,卻總能帶給我們歡樂!小時候的他很簡單,喜歡唱歌,所以“胡亂唱歌”基本概括了他的童年。他小時候性格內向,很靦腆,父母爲了鍛鍊他,就帶他去考小熒星,在考場上別的小孩又唱又跳的,只有他怯生生地躲在後面哭,也許老師覺得這個小孩挺可愛的,就把他招進去了

聚效

他說過:這就是我,簡單的我!他在20xx年出過車禍,奪走了他帥氣的容貌和他的好友,但他並沒有對生活失去信心,反而更加珍惜生命。他用自己平實的筆觸講述了20xx年夏天車禍發生的來龍去脈;面對突如其來的打擊,支離破碎的一切,自己坦然面對的樂觀和真誠,以及將被撞碎的幸福一個個、一片片拾回的心路歷程。他將《幸福的拾荒者》該書的利益作爲慈善用途。

他是我最喜歡的人,我喜歡他溫暖如春風的笑容。他——就是善良、樂觀的胡歌!