美和醜作文4篇
每個人的身上,都有美和醜的地方,美的地方可能是外表,更有可能是內心的想法。
從一年級開始我的體重就一直過輕,我反而覺得這是是我身上最美的地方,因爲苗條,因爲清瘦,因爲體重過輕,我就可以不用參加拔河。
拔河是一種激烈運動,全身使勁力氣,有時候還會流血。我很慶幸自己因爲太瘦,不用參加這樣的活動。瘦一點,不能拔河,卻可以當飛毛腿,可以跑的更快,如果像我們班六十六公斤的那個同學,一定沒有辦法跟風一起飆速,只能輸給我了。
我在班上算是矮個子,我也甘之如飴,因爲排隊時,就排在最後面,有時還可以和同學聊天、玩一下。天塌下來,反正有高個子頂着。多麼美好的身材呀!
我們不可以取笑別人的醜,因爲人人都是平等的,別人有醜,自己何嘗沒有不如人的地方呢?也不可以嫉妒別人的美,真正的喜歡自己,對自己有信心,做好自己就是最棒的了,你說不是嗎?
美和醜作文2我啊,是個任性的小孩,從小就喜歡臉長的漂亮的女孩。
放假了,媽媽帶我坐車到爺爺家。在車上,我問媽媽:“媽媽,你說什麼是美?什麼是醜啊?”媽媽說:“你說呢?”我說:“美就是長得很漂亮,醜就是長得不好看唄。”媽媽說:“你認爲是那樣的嗎?”
這時,車到站了,上來一位老奶奶,在她旁邊坐着一位非常漂亮的阿姨,那位阿姨看到老奶奶趕緊閉上自己的眼睛,假裝沒看到。她的身後坐着一位並不好看的阿姨,趕緊站起身來,對老奶奶說:“大娘,您坐這吧,我馬上下車。”媽媽悄悄地對我說:“寶貝,你說她倆誰美?”我說:“那個讓座的阿姨不是要下車了嗎?”可是,車一站站的停,那位讓座的阿姨一點也沒有要下車的意思。我想,我錯了,那位阿姨並不是因爲要下車才讓座的。
終於到終點站了,我和媽媽下了車,我對媽媽說:“媽媽,我知道了,美和醜是不能只看外表的,要看她的內在,就像那位長得並不好看的阿姨,我認爲她纔是最美的.。”媽媽讚許的點了點頭,對我說:“兒子,你真的長大了。”
原來這纔是美,這纔是醜。
美和醜作文3美與醜總是形影相隨,還往往集於一身。你看,自然界中,兔子雖然善良,但太懦弱,老虎雖然勇敢,但太兇殘……歷代名人中,龐士元面醜而心智,張易之面秀而心惡……可以說,有時美中見醜,有時又醜中見美。
如何來正確理解美與醜呢?我覺得美可以表現在優良品德、高尚情操的內心美上,也可以表現在衣着漂亮、儀表美觀的外表美上。當然,內心美和外表美是相輔相成的,而任何時候,都是內心美比外表美更爲重要。
且看,海虞北路上一個個橢圓形的花壇裏擺放形態各異的花兒,美麗至極,成了常熟城裏一道最亮麗的風景線。這時,一位看上去風度翩翩、紳士般的青年男士迎面走來,伸手摘起一朵鮮花,獻給自己的親友。這一舉動引起了我的注意,我覺得,他雖然穿得一塵不染,且面目清秀,但他一點兒也不“美”,心胸是那樣的狹窄,一心只爲自己的利益着想。
再看看那些大清早就起來爲人們服務的清潔工,他們身穿橘黃色服制,貌不驚人,全身髒兮兮的,但所到之處,都一塵不染。我覺得,他們雖然相貌不美但有一顆純潔的心靈,這纔是真正的“美”,這纔是令人敬佩之“美”。
同學們,讓我們擺正“美”與“醜”的關係。讓我們的生活更美好,讓我們的心靈更純潔。
美和醜作文4也許在七八年前,你常常能看見有許多外地人在車站擺設攤點,攤上賣的是一種餅。就是這餅,讓我初步認識到了美與醜。
那時,我每天上下幼兒園都是有爸爸接送的,每回到車站,我都能看見那些外地人吆喝着賣餅。這種餅剛做成時,是大大的一塊。餅的上面有有橘子、葡萄、西瓜等形狀的水果軟糖鑲嵌着。這花花綠綠的水果軟糖把餅點綴地五彩繽紛,看上去惹眼極了。看着這些餅,我心動了,他早已讓我饞涎欲滴。終於有一天,我要求爸爸個我買一塊,爸爸說:“這餅不好吃的。”可我纏着爸爸,硬要爸爸買下,爸爸執拗不過我,只好爲此掏一次腰包。攤販從大大的一整塊長方體餅上切下一小塊,放入袋子裏遞給我們。我手捧這塊餅,高興極了。
回到家,我迫不及待地想好好品嚐一下美味的餅。我先吃餅上的水果軟糖,我將它們一掃而光。接着,我就要吃餅了,啊,真難吃!我啃了一口,硬邦邦的,而且幾乎沒有什麼味道。我不想再吃了,放下他,一個勁兒地往嘴裏灌水。爸爸看見了,說:“我當初勸你不要買,可你不聽,現在你常到這是什麼滋味了吧?”我聽了也後悔不已。從此以後,我再也沒有買過這種餅。
通過這件事,我知道了:美與醜也是有聯繫的。有的東西,外表美麗動人,可實際上,它是醜的,是不實用的,我們也該美醜分明,千萬不要被外表的美所欺騙;在衡量事物的同時,不可只顧外表的“美”,卻看不見實際的“醜”。
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