在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的有趣的跳蚤市場作文，歡迎閱讀與收藏。
在一聲聲喧譁聲中迎來了久別重逢的跳蚤市場，整個畫面可與鑼鼓喧天的春節不相上下，儘管熱火朝天，也無法磨滅那操場上一片歡聲笑語，一句句叫聲賣聲此起彼伏？
正中午，太陽正直氣候可操場上的人已經滿了教室的人也滿了。大家在教室裏之中，不約而同的商討起來。議論聲覆蓋了整個話題。當我們站在講臺上，望着這些義賣品，心中不由綻起一陣微微的激動。
講臺上似乎是應有盡有，琳琅滿目的物品令人數不勝數。上邊的價格依次有序的排列着。但我這堆義賣品之中，一眼便望見我捐了東西，心中不由咯噔一下，“只要人人奉獻一點愛，世界就會變得更加美好。”
隨着午休的鈴聲響起，這一次的跳蚤市場的活動便已開始擺佈，參加活動的大人一起幫忙，省了我們不少心思啊！這次跳蚤市場主要分爲兩種，美食街與淘寶街。
我帶着同學一齊毫不猶豫的踏入美食街。我的心思根本不在另一端的淘寶街。是啊！吃貨的眼中怎麼會管那麼多，在逛美食街時，手中便已握着那被啃的殘缺的食物，此時我覺得我像一條貪婪的餓狼正在預示着食物，儘管是擁擠的人流，還是狹窄的道路，也無法阻止我的一舉一動。
走着走着，遠方隱約能望見穿着打扮成西遊記的四個大人正在招攬客人。正當我與同學向他們走去時，便向他吶喊的打了一聲招呼“嘿，聖僧！”不知當時他哪來的勇氣。只見穿着打扮，且披着一身架裟的唐僧像我們語重心長的說了一句：“我看兩位施主前世與我佛有仇，在此買個東西了了這一遭孽可否？”我心裏又不由得咯噔一下“厲害了，這說地可真好”我正想買時又給一位同學拖走，這樣來回三次，那幫人又說着：“施主，你爲何還不買東西？”我不由分說地向他買了個東西，剛轉身之際，於是只見一聲滴滴響。哦！我爸叫我感趕緊回家，我便慌慌張張離去，連攔路的校警也沒能望見。
在車上，回家的路上我清清楚楚的記住了這次短暫，但卻有着深厚意義的義賣，也讓我明白了，有時候付出不在於你奉獻了多少，而在於誠意所在。
有趣的跳蚤市場作文2今天上午，我和丁可欣一起去參加牡丹晚報小記者中心組織的“跳蚤市場”活動。
來到這兒時，已有100餘人擺好了攤位，開始交易了。我們三步並兩步領取了號碼，尋尋覓覓找到了攤位。立刻擺出了我帶的東西：小夜燈、海螺項鍊、鬧鐘等好多我不用的東西。希望今天能爲它們找到新的“歸宿”。
剛擺好攤，我們都不敢大聲叫賣，只能坐在那裏默默地乾等。這時，兩個小妹妹問了一下娃娃的價格。我說：“1元，還送聽診器和小裙子呢！”最終，我們成交了！
最有趣的是，幾位阿姨看中了我的銷售的書籍。我的定價是4元一本，可她竟然只給我1元。我說：“便宜點給你，你看這本八成新的，兩塊五.“終於成交了，我拿着這三塊五，心裏激動地不得了。我又開始叫賣起來：“飛行棋開發智力，快來看看吧！”“這款小夜燈可以在你早晨起牀的時候，不讓強烈的燈光刺傷眼，就可以使用它！”“文具盒上有密碼，防止被別人搞破壞，上面還有乘法口訣表，讓您的孩子更快地瞭解數學的奧妙！”不一會，我們的攤位邊就圍滿了人，有的買海報，有的買娃娃，還有的買書......在 “包圍圈”裏，我還看見有人對着我們拍照。還一個勁地說：“ 這小姑娘的口才真好！” 反正，我們的東西很快就被搶完了。
輪到我去挑選了，我轉來轉去，買了一個色彩豔麗的香包，據說 ，它還有驅蚊蟲的功效呢！
活動結束了，我一共賺了10元整，又花了兩元五角購買了自己喜歡的商品，只剩下七元五角了，不過至少沒有賠錢。這次活動，不僅讓我們感受到了生活的快樂，還鍛鍊了我們的口語交際能力，更懂得了經商的辛苦，一舉多得，何樂不爲？
有趣的跳蚤市場作文3看見這個題目，你會不會覺得很奇怪？”跳蚤節“就是在身上放你們跳蚤嗎？當然不是，只是我們把“公益節”變成了”跳蚤市場“。
星期五下午，我們就把早早準備好的書、玩具和店的招牌——“學神小店”帶到了學校，把書放在操場上中午準備好的課桌上。向兩邊看，也有許多其他班的攤子在旁邊，熙熙攘攘，非常壯觀。
一切都準備就緒，開賣了！許多其他班上的同學都到我們這邊來進貨，繼續拿去賣，人來人往。不一會兒，我們就賺了二十幾元。過了十幾分鍾，輪到我進貨了，我想起我們那裏的娃娃很少，就看中了一隻小兔子，雪白的毛，烏黑的眼，短短的尾，小小的腳，客人們肯定會喜歡吧！可是我一看要十三元，就趕緊跑回我們的攤子，發現他們賣娃娃也要七八元，就趕緊叫他們要薄利多銷，賣三元、兩元……果然，我們的娃娃一會兒就供不應求了。
後來，我們又想到一個推銷的好方法，拿厚紙做一個盒子，裏面有寫着0~6六個數字的紙片，賣多少個東西就抽多少次獎，抽到數字幾就送幾支筆。這個創舉讓我們驚喜，沒過10分鐘，我們堆成小山的書一下子就賣出一半了。
過了不久，聽姚老師說時間快到了，我們又出了最後的絕招：所有東西通通一元！這下好了，客如流水，一下子就把就所有的東西都賣完。我們得意地往周圍一看，其他小組攤上還有一小堆東西呢，我們喜不自勝。
最後，老師讓我們數一數，我們小組賣出了248元，比我們五個小組中的第二名還多出了58元，老師在班上專門表揚了我們和我們的方法，我們可高興壞了。
今年這個“跳蚤節”，既讓我們體會到了賣東西的辛苦和快樂，又讓我們捐了錢，真是一舉兩得，還讓我們開心得不得了，期望再有一次這樣有意義的活動。
有趣的跳蚤市場作文4盼呀盼呀，終於盼來了六一兒童節的跳蚤市場活動。
中午，我拎了一大包早就準備好的項鍊、掛件、小工藝品等來到學校，焦急地等待上課的鈴聲。老師在廣播裏一聲令下，我們立刻戴上帽子，拿着水杯，拎好各自的寶貝，排隊到南北大道邊，坐在樹蔭下襬開攤子。
剛剛坐定，一個小女孩在我的攤位前停下來，指着一串項鍊問：“這個幾元？”我連忙答道：“兩塊五。”“哦。”她拿出錢包，付了錢，拿着項鍊走了。耶，交易成功！可接下來，路過我的攤位的大多是男孩子，沒人看我的商品。唉，我心裏暗暗地想，怎麼學校裏的男生這麼多，女生那麼少哇！
好不容易又走來一個女孩子，她指着我的金魚掛件問：“這個多少錢？”我回答說：“四塊五。”“啊？”她很驚訝，“這麼貴呀？”我站起來說：“已經便宜賣了，我媽還讓我賣六塊呢！”“哦。”她半信半疑地走了。唉，看來我的金魚掛件真的該降降價了。
一會兒，一個低年級小女孩走來了。她指着金魚掛件問：“這個幾塊錢呀？”我立馬降價：“兩塊五。”她又問：“能不能兩塊呀？”我咬咬牙，說：“不行。”她有點爲難：“我身上沒有五角的。”還好，她沒有再討價還價，我說：“你給我三塊，我可以找你錢。”於是，她拿出三元，我接過錢後又拿出五角錢給她。她拿着金魚掛件高高興興地走了。又一筆交易成功！
到了我們單號班同學逛市場的時間了，我興奮地逛了又逛，也買了不少好玩的`東西。
當我走到一個攤位時，看見一個同學人拿着一個杯子大聲喊：“這是誰的杯子呀？不要就送給我了啊！”我這纔想起我的杯子，低頭一看，杯子早就無影無蹤了！帽子呢？也不見了！唉，今天真是玩瘋了！
有趣的跳蚤市場作文5陽春四月，春光洋溢。在明媚的陽光下，我們期盼的跳蚤市場開幕了！“我宣佈，東方國小第一屆跳蚤市場，正式開幕！”校長的一句話，全場沸騰了！買家的賣家的都開始“各顯神通”了。我站在自己班的攤位上大聲叫賣，那一刻，我絲毫沒有過去上臺演講的那種害怕和緊張，反而充滿了激情：“大家快來六（2）班的‘小二店’啊，這裏的東西精緻小巧，實用好看，價格優惠，值得你擁有！”“這個多少錢？”一個小妹妹拿起個民族娃娃問。這可是我的第一個顧客啊！我看她年紀挺小的，本想低價就給她，不過老師說了我們的銷售策略是“先高價再低賣”，賺錢要緊啊！“這個要五塊錢。” “可以三塊嗎？”小妹妹緊抓着娃娃，愛不釋手。 “不可以哦，這個民族娃娃很受歡迎的，已經賣出不少了。你看，剩下的也不多了。” “我真的很喜歡嘛，姐姐，三塊你賣給我吧。”她展開萌萌的笑臉。嘿，賣萌就可以嗎？我立場可堅定了。“不行哦，你看這蒙古的娃娃多可愛呀，衣料也很上檔次啊……”我運用三寸不爛之舌，幾乎把平生寫的好詞好句都用上了。“好吧，我買了！” 成功了！耶！我的第一單生意真是“完美”！我都開始佩服自己了，哈哈哈！
有了第一次，我的“生意”可越來越火，我乾脆把所有飾品拿在手上叫賣。顧客絡繹不絕，錢都收不過來了。“跳蚤市場”最後一分鐘，我們六（2）班的“小二店”決定“全場一元”！這可把顧客們都興奮得快瘋了，擁着擠着買的賣的做最後“拼搏”。最後公佈每個班的銷售額排名，我們班也殺進前五名，大家都心滿意足，樂開了花。其實，結果不重要，享受過程纔是真正的意義所在。同學們，下一年的“跳蚤市場”再見！
有趣的跳蚤市場作文6“快來買啦！快來買！走過路過不要錯過！大減價啦！”“快來買啊，買一送一！”就在這一陣陣喧鬧聲中，既有趣又開心的圖書跳蚤市場開始了!
校園裏可真熱鬧！你瞧，擺在那裏的幾張桌子，就是他們的“圖書櫃臺”了。“圖書櫃臺”的書琳琅滿目，上面擺滿了各種各樣的書，令人看得眼花繚亂：有楊紅櫻寫的《貪玩老爸》、有沈石溪寫的《狼王夢》、有曹文軒寫的《草房子》、還有伍美珍寫的《最美的夏天》……校園裏頓時人流如潮。有的在宣傳圖書，有的坐在椅子上靜靜地看書，還有的正在跟“小售書員”砍價呢！
我手中拿着杜老師借我買書的20塊錢，在學校轉了一圈又一圈，可就是沒有找到能讓自己稱心如意的書。這時，我正站在教學樓的中心——花壇裏，就聽見了楊雁宇用那洪亮的聲音喊道：“來一來看一看啊，走過路過千萬不能錯過！”這聲音，那是相當的頂呱呱啊！我走想過去看看楊雁宇到底賣什麼書。哦，原來是《湯姆·索亞歷險記》啊。我拿起這本書打開一頁，發現這就是她賣的書，難怪她那麼賣力呢，我又翻開目錄，覺得這裏面題目非常吸引我，可楊雁宇定價是六元，我捨不得花，就對楊雁宇說：“太貴了，兩塊，賣不賣？”我佯裝去別的攤位。
楊雁宇向我伸出三個手指頭：“三塊，好嗎？”
“就兩塊了，你賣不賣？兩塊也是錢吶！”這回，我轉身去別的攤位逛時，就看到楊雁宇臉上糾結的表情，我就在心裏偷偷地笑了，這本書肯定是我的啦！果然不出我所料，楊雁宇答應以兩塊錢的價格將原價十元的書賣給我了，我開心極了，沒想到我還是個砍價高手吧！可正當我要坐到椅子上看我買的書時，天空不作美，突然就下起了狂風大雨，我只好跑回班級躲雨了。
這次的圖書跳蚤市場，真是有趣又豐富多彩，既讓我們體會到了做“小老闆”的辛苦與快樂，還讓我們買到了便宜又好看的書！
有趣的跳蚤市場作文7今天下午，學校操場上人聲鼎沸、人山人海、熱鬧非凡，叫賣聲、笑聲、討價還價聲，聲聲入耳，啊，原來學校在舉行“跳蚤市場”這個義賣活動。
廣播上說到我們班可以去了，我激動得心裏砰砰直跳。我興高采烈地來到了操場上，只見吵吵鬧鬧的，有的跑來跑去，好像有用不完的力氣；有的目不暇接、左顧右盼；有的欣喜若狂、眉開眼笑；有的……
我先從東到西的順序把所有物品都看了一遍，再開始買。有各式各樣的圖書，有文學類、漫畫類、科普類、小說類……還有一些玩具，但是我都忽略了。終於我看到了自己喜歡的書，於是我問了問多少元，賣書的人說：“這本《笑貓日記》三元錢，而且還有另一個版本，都是三元錢。”我聽了聽，覺得挺便宜，就買下了。我又看到了其他攤位也賣不同版本的《笑貓日記》，就過去問問價錢，沒想到她居然賣五元錢，我討價還價地說：“這麼貴！便宜點，三塊錢吧，別的攤位都賣三塊錢。”“不行，這本書的主人說了，必須只賣五塊錢。”她斬釘截鐵地說道。我又注視着這本書，心裏想道：我就剩九元錢了，還可以買更多的書，於是無奈地搖搖頭，失望地走了。
走的時候，我突然想練練砍價，所以又回來了，對賣《笑貓日記》的人說：“誰是這本書的主人？”這個人給我指了指，我看到了，對他說：“這本書五元太貴了，四元錢不行嗎？”他說：“我可是用十二塊錢買的，現在算五元，誰也不虧啊。”“其實降價一元錢也算貴了，有的人還賣一元，但是你如果不賣四元，那麼我就走。”我堅定地說道。他仔細想了想，然後同意了。
半個小時後，跳蚤市場活動在討價還價聲和笑聲結束了，同學們都心滿意足、滿載而歸地回到了班裏。
有趣的跳蚤市場作文8上週五的班隊課上，我們舉行了同學們夢寐以求的跳蚤市場活動。在跳蚤市場上，同學們一改平時的書生氣息，搖頭一變都成了精打細算的小商人。
週五，我們全體同學首次感到，上課鈴聲也能如此悅耳，我們一窩蜂的涌進教室，各自帶着自己的商品，排好隊來到了操場上，我們找到自己的組員，開始了我們的買賣旅程。我和羅智浩，吳宇龍，龔晨還有王嘉誠一組，我們的商店叫做咕嚕零售店，等我們把商品都安置好後，真正的賺錢時機就來囉！
很快，我們的商品就受到了顧客的青睞，有一位二班的兄弟來到我們的商店前，眼睛轉了轉說：“我買點米米幣吧！”噢耶！有錢賺了！我在心裏歡呼道，隨即，我說道：“小盤，五毛四個，一塊錢八個。大盤，一元一個。”他聽了，說：“嗯……我要兩個大盤，五毛錢的小盤。”我感到有些失望，才兩塊五，就在他挑選米米幣的時候，我眼睛一亮，說道：“對不起，我們沒有五毛錢找，你就買一塊的吧。”他想了想，說：“我，我還是買兩塊的吧！”我聽了，心裏不禁竊喜，這麼容易就賺到四元錢了！
很快，又有一些一年級的小朋友，來買了一些米米幣，我的漫畫書也挺受歡迎，買了兩本，賺了十六元錢，同時，我還做了一筆很划算的交易，黃宇軒用一個修正帶換了我六個表情橡皮，真划算！
這時，我突然看到對面吳釩銘的攤上，好像有些小玩意兒，我過去一看，咦，怎麼還有一隻毛線織的小豬，真可愛！，我在外面轉了一圈，還真是讓我開了眼界，四年級那邊，竟然還有人帶了一個小冰櫃去賣可樂，真厲害！我四處看了看又回到了我們的商店，嘿！我的米米幣真受歡迎，又買出去一些了！還有我的水槍，賣了五元錢！今天的收穫真不小啊！
美好的時光總是短暫的，一節課的時間已經到了，我們收拾東西回到教室了。今年的跳蚤市場，是我有史以來，收穫最大的一次，我的錢不僅賺得多，我還懂得了一些能夠促使別人多買些東西的小妙招。這次真是大豐收啊！
有趣的跳蚤市場作文9週四上午，天空下起了毛毛細雨，但這絲毫沒有影響同學們的心情，因爲學校即將舉行有趣的跳蚤市場活動。
開始擺攤了，同學們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了操場，不一會兒，“市場上”人山人海，傳來了一片喧鬧。
你瞧，攤位可真多呀，那桌布和毯子就是他們擺放商品的“櫃檯”了，有的忘了帶桌布和毯子，乾脆就把貨物擺在地上，成了名副其實的“擺地攤”了。大家有的賣漂亮布娃娃，有的賣各種玩具，還有的賣書……真是琳琅滿目，令人眼花繚亂。
各個攤位的推銷員爲了招攬顧客，也是“八仙過海，各顯神通“，他們使出了渾身解數，有的吹哨子，有的揮舞着手臂大喊：“快來買！高價貨低價出！不買可惜！”還有的拿着搖鈴，四處叫賣：“走過路過不要錯過，機不可失，時不再來！”有的甚至跳起舞來，這招還真靈，不一會兒，便招來一大堆小顧客，爭先恐後地蜂涌而來，擠得攤位水泄不通。
我悠閒地一個攤位一個攤位地逛過去，挑選着自己喜歡的商品。這時，我看中了一個投籃小玩具，上前問道：“這多少元？”“三元。““哇！這麼貴！”“那就便宜一點，給你兩元吧。”“行，我買下了。”我見有利可趁，便喜滋滋地買下了貨物。沒一會兒，我已滿載而歸，而口袋自然空空如也了，哈哈！
可惜天公不作美，雨越下越大，活動只好提前結束了，儘管同學們的頭上、臉上、衣服上都有了雨水，但我們每個人的臉上都洋溢着笑容。“今天的收穫可真不小啊！”“這次活動真有意義，玩得真過癮。”……同學們意猶未盡地議論着，那濃濃的歡樂氣氛在美麗的校園上空盤旋着，盤旋着……
有趣的跳蚤市場作文10星期日，太陽公公暖洋洋地照耀着冬日的大地，天氣真好！我約上了同班同學小宇，早早來到南湖公園的大草坪，準備參加跳蚤市場活動。
公園裏好熱鬧啊！好多小朋友都已經開始做生意了，叫賣聲、笑聲、討價還價聲此起彼伏。我們找到了樹蔭下的一塊空地，鋪上墊子，擺上我們的商品，開攤咯！我們的商品可豐富了，有小貝殼、水彩筆、氣球、小汽車、恐龍玩具、學習板等，這些物品都是我和小宇平時閒置在家裏的，我們希望今天能通過交換或者銷售，把它們交給更有需要的小朋友。
由於沒有經驗，我們選擇的位置有點偏，走過的顧客不是很多，商品都沒人問。於是我們就學着旁邊哥哥姐姐們的樣子，開始吆喝着招攬顧客：“快來看看啊，潿洲島的貝殼，1元一個。會發聲的恐龍，便宜賣了啊！”這一招果然有效果，不一會兒，一個小弟弟就買走了一個貝殼，我們終於掙到了今天的第一筆收入——1元錢，雖然數量不多，但是卻很珍貴！
爲了吸引更多的顧客，我們決定實行“流動銷售”，帶上玩具走到人羣中叫賣。媽媽提示我，可以根據小朋友的年齡推銷不同的商品。我們向小弟弟、小妹妹推銷氣球、貝殼、恐龍，向和我們年齡差不多的小朋友推銷汽車玩具、學習板、水彩筆等物品。剛開始的時候，我們還有點不好意思，聲音小小地問：“叔叔，給弟弟買個貝殼吧？”“這個汽車也不錯哦，很新的，只賣10元！”當叔叔決定買下我們的商品時，我們真開心啊，再去推銷的時候就大膽多了呢！
一上午過去了，大部分的物品都賣掉了。我們決定用掙來的錢每人買一樣禮物，我得到了2只可愛的小倉鼠，小宇得到了喜歡的玩具。這是我們用自己的勞動換來的禮物，特別的有意義。我們期待着下次的跳蚤市場活動。小朋友們，也歡迎你們一起來參加哦！
有趣的跳蚤市場作文11馬上，我們就要國小畢業了，每個人都留下了難忘國小生活的回憶，一次跳蚤市場的活動讓我留下了永生難忘的回憶。
一天下午，第一節下課的時間，老師宣佈每個人拿好自己要售賣的物品，準備下到操場上擺攤。
我找到了一個不錯的位置，鋪好地毯，和林元銳、張穎嵐、李曉檸組成了一個團隊，一起把物品擺放得整整齊齊的，一類一類的弄好，開始等待第二節課下課的到來，也就是顧客的到來。
“鈴鈴鈴”，下課的鈴聲打響啦！成羣的小朋友們從教室裏衝出來，向擺着攤的位置跑去。
過了幾分鐘，機靈的林元銳發現我們這個攤子幾乎沒有多少人光顧，就想了個還不錯的辦法，他便對我們悄悄地說：“大家聽好了，我們這個攤子幾乎沒有人光顧，所以我想到了一個巧妙的方法：讓李映莉、我和張穎嵐拿李曉檸的大娃娃拋向空中，然後一邊拋一邊喊說：“這個攤子裏有很多你們沒見過的東西！走過路過千萬別錯過啦！在這裏還可以淘到很多新奇但有用的物品！大家快來瞧瞧嘍！”這樣說，然後讓李曉檸收錢，如果拋東西這個方法有效，那就減少一個人，讓那個人也去收錢，就這樣。
接着我們就開始實行這個計劃，結果不到5分鐘，我們這個攤子的人流逐漸地多了起來，很多人就說：“這個多少錢呀？那個多少錢呀？這個不錯！那個也挺好的！我都不知道要買什麼了！你們不錯喲！繼續努力，肯定會吸引來更多顧客的！加油！”
我們收錢的人就不夠了，因爲我們做的宣傳都把其他攤子的顧客吸引過來了，所以我們就顧不上宣傳了，一個勁地在收錢呀收錢，把整個裝錢的罐子都裝滿了。
這次活動雖然不大，但是它給我們留下了深刻的印象，告訴我們：團結在和別人合作時是非常重要的。
