【精選】以師恩難忘爲題的作文3篇

在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的以師恩難忘爲題的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】以師恩難忘爲題的作文3篇

以師恩難忘爲題的作文 篇1

那一次,有一個同學把椅子推來推去,我一不小心摔倒在椅子的角上,我忽然覺得耳朵那兒一片冰涼。又聽見有人叫道:“陳老師,陳老師,張嚴林的耳朵流血了!”陳老師急忙趕來,看見我摔倒在地上,左耳朵上還流着血。趕緊把我抱起來,讓保育員阿姨找來醫用紗布捂住流血處,讓另外一個老師照看一下教室。便跑下樓,急急忙忙叫了一輛車,帶着我去了附近的眼科醫院。因爲是中午,醫院裏只有一個護士值班,老師看到我的耳朵還有血流着,用央求的口氣說:“您能讓醫生快點來嗎?”護士出去找醫生了,老師在椅子上坐立不安。面對着大哭的'我,陳老師只好給我講故事,哄着我,慢慢地,我不哭了。那個護士回來了,陳老師幾乎是撲上去,焦急地問:“醫生來了?”護士搖搖頭回答:“醫生有事出去了。你還是再等會吧。”陳老師聽了,說:“不能等了,我們去人民醫院。”

陳老師帶着我叫上出租車又直奔海門人民醫院,掛了個急診。她的眉頭擰成了麻花,比自己生病還急。在醫生給我診療時,老師這才得空給我媽媽打了個電話,媽媽迅速趕了過來。醫生對老師和媽媽說:“這要縫針,無法上麻藥的。”陳老師鼓勵我做個男子漢,能忍就忍着。我點點頭,忍着不哭,只是咬緊牙關,閉上眼睛,一股鑽心的痛從耳朵直傳心裏,這傷口足足縫了四針。醫生說好了的時候,我睜開眼睛,看見陳老師的頭上全是汗。打破傷風針時,我大哭不止,陳老師又安慰我,她的話讓我感到了陽光般的溫暖。

時隔這麼久,每當想起這件事,我就想起陳老師,她深深地刻在我的腦海裏邊,怎麼也不會忘掉。

以師恩難忘爲題的作文 篇2

鮮花感謝雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因爲長空讓它飛翔。我要感謝的人很多,尤其是我的語文老師——胡老師,是老師您把我從年幼無知的孩子教育成明理懂事的學生。我想對您說:“老師,您辛苦了!”

在您剛接我們班時,因爲和以前的老師講課方式不同,我一下子還不能適應,所以上您的課我總是聽不進去,就經常開小差,還養成了愛做小動作的壞毛病,語文作業水平也直線下降。這一現象被媽媽發現後,給我開了個“藥方”:聽不懂也要堅持盯着老師看,這樣一方面可以克服注意力分散的毛病,另一方面,盯着老師看的時間長了,就可以培養出對新老師的感情。當對新老師的印象變好後,也就容易聽進去老師講的內容了。

這一招果然管用,沒幾天我就適應了老師您的講課方式,做功課又變得很輕鬆了。但是前一段養成的做小動作的壞毛病,卻象跟我玩捉迷藏一樣,我稍一放鬆警惕它就又冒了出來,手時不時放到桌子下面,一有機會就想翻其它東西,好象不聽大腦指揮一樣。

這天上您的`課時,我的小手又身不由己地悄悄遛到了桌下,這一細微動作還是逃不過您的眼睛。當您向我走來時,我馬上緊張起來了,“不好,又被老師發現了!這次肯定少不了挨一頓狠批!”但您卻只是用溫和的目光盯着我,並沒有我想象的暴風驟雨。

當我懸着的心稍微放下後,才從您的目光中讀懂了許多,有您對我嚴厲地鞭策,對我過失的原諒,更多的是對我的信任,相信我認識到了錯誤,就一定能夠改正。您這個溫和的眼神一下子印到了我的腦海裏,當我稍有一些懈怠的念頭時,就會感覺到你那即溫和又嚴厲的眼睛在盯着我,使我馬上糾正自己錯誤的念頭……

謝謝您老師,您的一個信任的眼神,讓我學會了發現並糾正自身的錯誤。就是您這個溫和的眼神,時時刻刻鞭策着我,使我不敢放縱自己,使我不停進步。

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤。我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。謝謝您,老師!

以師恩難忘爲題的作文 篇3

憶往昔,敘此文。屈指算來教過我的老師還真是不少,要說我印象最深刻的老師那就應該是李老師了。

李老師名字叫李琳。她在我的印象當中是一位活潑、俊美、可愛的老師。我的心裏只有滿滿的喜歡。課上老師旁徵博引、洞鑑古今。我聽得都傻了,從此我也深深的喜歡上了歷史……

然而,接下來發生的一件事卻改變了我對李老師的看法:那一天,老師在講重點難點,但是我們卻在嘻嘻哈哈的.說話,這下課壞了,我們平常文靜俊美、和藹可親的李老師不見了。出現在我眼前得是怒髮衝冠,眼睛冒着火的大獅子。李老“獅”的一聲“東方獅子吼”,我們這羣熊孩子簡直就是嚇破了膽的小兔子,立馬安靜了下來。我想李老師真煩人,太兇了!討厭!(第二天,聽說棧橋塌了,這肯定是李老“獅”吼斷的)因此我心裏就記上了一個小疙瘩,我還故意給李老師彆扭了好一陣。

過了不久,我病了,在課堂上我怎麼也坐不直,頭也怎麼都擡不起來,昏昏欲睡。簡直就是一隻蔫茄子。這時,正在講課的李老師發現了她走到我身邊關切的摸了摸我的頭,發現我發燒了。問我:是不是不舒服?我都沒有力氣回答,李老師趕快聯繫了我的媽媽,當時我迷迷糊糊得想:李老師原來這麼關心我、關注我(因爲我坐在班裏的最後面)!

我患有鼻炎,李老師就經常告訴我一些鼻炎的治療方法,我心裏暖暖的,李老師原來是如此的關愛我,這時那個溫柔俊美的李老師又回來了!哈哈……

因爲年少無知,我和李老師鬧了不少的小別扭,回想起來還真是愧疚!還真對不起李老師對我的教導和愛護。現在,李老師不再教我們了,甚至不在我們學校了。唉,也不知道再見到李老師是什麼時候!仰望星空,對李老師是滿滿地思念……

師恩難忘,李老師您在我成長的路上留下了美好的印記。您的教誨我將銘記於心!!!

五年級:張炳賀