在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的快樂童年的作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
快樂童年的作文400字 篇1
童年，是一個人最天真的年代。
童年，是各人最多懷念的年代。
童年也是一個人認知或探索的黃金年代。
今天，我要講一下我快樂的童年。
記得有次，我南下到佛山去釣蝦。抵達了之後，我拿起竿子和釣餌去釣蝦。把釣鉺放鉤子上，再讓它沉下去。
我等啊等，兩分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，蝦沒有上鉤；二十分鐘過去了，蝦完全沒有上鉤。又等了大約十五分鐘，浮標往下一沉，"蝦上鉤了"我想。
於是，便拿起釣竿往上拉。蝦似乎知道了它的處境，也和我周旋着。我拉竿，它拉繩，一個激烈的場面。爾後，蝦被拉了上來，也激起很大的`水花。接下來又釣上來幾隻蝦，每隻蝦釣上來的時候，都在拼命掙扎，最後蝦是釣上來，可是我已經洗了"涼水澡"。
記得還有一次，我去珠海旅遊。在珠海長隆的一個酒店裏的水上樂園裏，我剛從滑梯上溜下來，想看一下全觀。於是便到處走走。忽然，一股水流不偏不倚地射到我的臉上，我立刻用水槍反擊，射完了才發現原來是噴水器。
現在，我的童年已經一去不復返了，但是，那些代表我快樂的童年趣事還是在我心中迴盪着。所以，我們一定要好好珍惜童年的回憶！
快樂童年的作文400字 篇2
我的童年中有很多開心的事，你肯定很想知道吧，請跟隨我的腳步，我來告訴你吧！
春天我和朋友們在綠油油的草地上放風箏，我拿着風箏線兒朋友們在後面拿着風箏，等風一來我們就開始跑，讓風箏飛上天去。沒過多久就來了一陣風，可惜還沒跑多遠就停了，我們下定決心下一次一定要飛起來。沒多久又一陣風吹了過來，這一次這陣風比之前那一陣風更大了，我們迅速都跑了起來。這一次我們把風箏放起來了，而且還放得很高，我們開心極了。
夏天我和朋友們去小河裏捉魚捉蝦，我們跑到小河裏，我看見了一條小魚從我身邊遊了過去，我立馬捉住了它。把它放到了小桶裏，突然我的腳下傳來一陣鑽心的痛，原來是一隻螃蟹鉗住了我的.腳，我把它放進了小我的小桶。沒過多久我就捉了一桶的小魚小蝦，螃蟹，正當我們要回去時一陣強流過來了。我們都沒有站穩就一下子都坐到了小河裏，我們你笑我我笑你的開心極了。
秋天我們去果園裏摘水果，一到果園裏我就聞到了水果的清香，看着這些果樹上結的又大又圓的水果，饞得我直流口水，沒過多久我就摘了一籃子又大又圓的水果。我忍不住的吃了一個橘子，我拿了一片橘子放到嘴裏簡直是太好吃了，於是我很快的就把這個橘子吃完了。
冬天我和夥伴們打水仗，我抓起一個雪球向別人砸去。他也不甘心，也向我扔了一個大雪球，結果被我巧妙的躲開了，就這樣我們開開心心的玩了一個下午。
這就是我快樂的童年，一個美好的童年，大家喜歡嗎？
快樂童年的作文400字 篇3
童年，是回味無窮的，有快樂，有傷心，當然了，也有很多收穫。
小時候，一次小號課上，因爲我前兩週生了病缺了一些課，再加上自己身體不舒服，所以我練得比較少。這次來上課，我心裏七上八下的，總擔心自己吹不好。
果不其然，我剛吹了兩下，老師就笑眯眯地看着我說：“你這幾天沒有練習吧？”“您怎麼知道的？”我疑惑地看着老師。“俗話說一天不練自己知道，兩天不練老師知道，三天不練觀衆知道。”老師摸摸我的`頭，語重心長的說：“吹小號是靠運氣和嘴脣的控制力，如果我們不勤加練習的話，嘴脣的控制力就差，運氣不自如，小號自然就吹不好。”我羞愧地低下了頭。
以前不管是學習新曲子，還是練習舊曲子，我都能吹得很好，不費一點兒力氣，因爲我能堅持練習。那天，我明顯覺得自己嘴脣沒勁，控制不好氣息，吹出來的音色和音質都不太好。老師笑笑說：“沒關係，我們只要知道自己的不足，下一次一定要改正就行了。”
這節課，我聽得特別認真，也練得特別用心。我下定決心：做任何事情都要全力以赴，堅持不懈，同時認真對待，只有這樣我們才能離成功越來越近。這節課，我明白了很多，也收穫了很多。
有收穫的童年真快樂！
快樂童年的作文400字 篇4
童年的快樂百無禁忌，常常盪漾在童年夢中的我真的像童話中的睡美人一樣一睡不醒。
這是發生在我五歲的時候，媽媽和姥姥出去辦一件事讓我老老實實的呆在家裏自己玩。一等媽媽和姥姥走遠了我就往雞窩走去正在這時候姥姥家的母雞下蛋了咕咕達達叫起來了我計上心來：如果我給接生吧說完，我就小心翼翼的的從雞窩裏拿出3顆蛋，之後又在地上輕輕的把雞蛋給砸開。被我接生的前兩隻小雞在唧唧喳喳的叫着，好像在感謝我，好像在說：“謝謝你，謝謝你讓我們提前來到這美麗多彩的世界”。我正準備給的第3只小雞接生的時候起前出生的2只小雞好像生病了一樣，躺在那裏一動不動了我被嚇的不知道咋辦姥姥和媽媽回來了看到倆只奄奄一息的倆只小雞吃驚的一句話都說不出來了我紅着臉對姥姥和媽媽說明了原因，等待的是他們對我的“狂風暴雨”，然而她們並沒有批評我，反而有耐性的跟我講起小雞是怎麼出生的。
聽完他們講的`故事時候我明白了一個道理“事情發展是需要一定得過程不能急功求利”。但是這件事是我在快樂中學會的道理，是童年的快樂給了我更多的知識。
童年的快樂真的讓人回味！
快樂童年的作文400字 篇5
我的童年就像一盒，我(既然是彩鉛，應該是注重色彩的不同)的童年也如此，有時開心，有時傷心，有時難過，但是，開心的時候比傷心難過的時間多得多。
現在，就讓我來講一講我的童年裏快樂的時光吧！
記得那年秋天，外婆種的花生收穫了，我們全家人都去外婆家拔花生，爸爸媽媽外公外婆負責來拔花生，我和哥哥負責把花生捆起來，弟弟和妹妹負責在地裏撿落的花生。
有一次,天氣非常悶熱，我就和表妹商量一起烤花生。說辦就辦。於是，我就在柴房裏抱了一些柴，把一些石頭圍成一個圓，然後，在最底層放了些小木棍，再到那些木棍上放了較多的`乾草好讓火容易着。
過了一會兒，火着了，我們又用兩直一點的木棍夾了幾個花生扔在火裏，我怕會發生火災，就叫表妹拿來兩瓶水。過了五六分鐘，我們聽見了‘滋滋’的聲音“熟了，熟了！終於可以吃了！”我們連把火撲滅，拿起花生。看！花生朝下的那一面是黑的，朝上的那一面是棕色的。我和表妹把花生放在一張紙上，擦乾，再剝去花生殼。“嗯……有點兒燒，不好吃，有點苦。但是真好玩，表姐，下次我還要玩，可以嗎？”表妹邊品嚐邊說，我點點頭說：“可以的。”
這就是我的童年裏最開心的一件事。
快樂童年的作文400字 篇6
大家的童年大概都很幸福吧？我的童年應該也是我生命中最璀璨的一顆珍珠。
在我的生活中，能給我帶來快樂的不是遊戲，也不是電視，也不是電影，能給我帶來快樂的是它———小提琴。
自從一年級前，我看到演奏家在表演小提琴，我的心已經激動不已。於是我向爸爸請求讓我學習小提琴。我美妙的音樂之旅從這時候開始啓程。
在我考小提琴六級的時候，我開始討厭它，因爲有一個外國曲目，足足有五頁，我呆住了，這麼長，我肯定拉不起來，但是級是非考不可的，我從一放暑假開始，我就開始每天練六到七個小時，我當時真的有種不想學下去的感覺，但是那些著名演奏家在臺上神采飛揚的樣子令我羨慕不已，於是我咬咬牙，又投入到緊張的練琴中去了。在考級的時候，我特別害怕，因爲我畢竟練了一個半月，也不能讓辛苦白費了啊，在等證書的時候，兩個個鮮紅的優秀印章，讓我足足的.興奮了一個星期。
小提琴雖然有時候讓我不高興甚至很憤怒，但是也曾讓我感到成功的喜悅，讓我的生活變得多姿多彩，給我帶來許多的歡樂！
快樂童年的作文400字 篇7
在我的童年裏，有着許多美好的事，它們像天空裏的繁星一樣在我的腦海裏一閃一閃的`。記憶最深的就是第一次擀麪皮。那是一個快樂的暑假，一天中午我家包餃子，媽媽有意給我一次展示“本領”的機會——安排我和老爸一起擀麪皮。
緊張的勞動開始了！只見老爸迅速地滾動着擀麪杖，靈巧地轉動着劑子，很快，一張中間厚邊緣薄的餃子皮“飛”了出來。於是包餃子的“流水作業線”開始了流暢地運行。媽媽麻利地捏好了一個個大肚子餃子，姐姐把包好的大餃子擺放的整整齊齊···我也很自信地操起擀麪杖，匆匆忙忙去擀麪，可劑子轉地太慢了，擀出來的麪皮卻是邊緣厚中間薄，媽媽裝餡一捏，餃子的肚子竟然裂開了！哎！真掃興。“你別不服，找你這樣，還想吃上餃子啊”！姐姐說。老爸連忙示範講解，我聽了之後想：擀個小小的麪皮也有這麼多的學問，生活真不簡單啊！
從那以後，我無論做什麼事，都會情不自禁地想起擀麪皮來，尤其是媽媽那天說地一句話更是我至今都難以忘懷：“看花容易繡花難無論做什麼都不能眼高手低。”真是耐人尋味啊！
快樂童年的作文400字 篇8
每個人都有屬於自己的，童年了很多的，我的童年也有許多的快樂，在這些事裏最讓我的是那一次捉知了。
那是一個的`晚上，那一天姥姥來我們做客，吃完了晚餐，我便坐在沙發上看電視，這時對我說：別看電視了，再看你就近視了，那我玩點什麼呢？我問到。現在是夏天，知了都出來了，咱們去捉知了吧。姥姥在一旁提議到，太好了！太好了！我從一旁的喊道。
媽媽帶我們去了路邊的小林，剛進小樹林，我就發現有很多人也在這裏捉知了，於是我對媽媽說：我們也要趕緊捉，不然就都被他們捉沒了。
姥姥領着我們大步向前走着，我們聽到了知了叫的，姥姥仔細一看原來是一隻知了正趴在樹上呢，姥姥一把把它拿了下來，放在事先準備好的瓶子裏，看到捉到的這一隻知了，我就像喝了一口蜜一樣。
過了一會兒姥姥又接二連三的捉到了好幾只知了，可是我和媽媽卻毫無所獲，終於在媽媽的下，最終她也捉到了知了，可是我怎麼做還是毫無所獲，媽媽對我說：沒事，你太小了，等你了就能捉到，我什麼時候才能長大啊？
我想：這一次捉知了，我雖然沒有捉到一隻，卻讓我收穫到了快樂。
快樂童年的作文400字 篇9
童年發生了許多趣事，而讓我最難忘的趣事就是吹泡泡。
記得那一次，媽媽給我買了一瓶泡泡水，泡泡水一拿到手，我就跑到陽臺上吹起了泡泡。心裏想着：我一定要吹出一個又大又美麗的泡泡。
我左手拿着管子，右手拿着兔子形狀的把手，把手往右邊轉了轉，轉了一些泡泡水，在瓶口停頓了一下，抽出五個孔的吹泡泡神器，深吸了一口氣，鼓起腮幫子，對準五個孔輕輕一吹，一個個泡泡從孔裏鑽出來，好像等不及要看看外面的世界。這些泡泡有大有小，大的有一個蘋果那麼大，小的只有一顆蛋珠那麼小，在陽光的照射下，五彩繽紛的，有的一顆挨一顆，像一條調皮的毛毛蟲；有的扯成長條形，像一根牙籤；有的連成一串葡萄。望着遠遠飛去泡泡，我想：它們會不會飛到湖面上，洗一個泡泡澡呢？它們會不會飛到路燈下，讓自己變得更漂亮呢？它們會不會飛到池塘裏，與青蛙聊天呢？或者會不會飛到天空上，與小鳥嬉戲呢？正當我沉浸在幻想中時，調皮的弟弟擠進我的懷裏說：“要是泡泡不會破，還會發光，那停電時，就可以藉助泡泡的'光來寫作業了！”“那世界就變成一個泡泡王國了。”我接着說。
我還上網查了一下泡泡爲什麼是五彩顏色的。原來是因爲泡泡是球體光線照到上面，發生散射的現象，才產生了五顏六色的泡泡。
吹泡泡真好玩，我喜歡吹泡泡，小朋友，你喜歡吹泡泡嗎？
