在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文6篇，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文 篇1
我們的校園是一所百年老校，這裏落英繽紛，光彩奪目。今天，我就來向大家介紹一下我們美麗的校園吧！
走進校園的大門，映入我們眼前的是“扶桑迎曦”兩棵扶桑樹像兩位仙女一樣一邊梳理着自己的頭髮還一邊時時刻刻地提醒我們：要做一個文明。友愛。勤學。健美的好學生。這四個字的上面還有一座雕塑，中間是一位老師一手託着一隻和平鴿一手拿着一本語文書。老師的旁邊有一位小女孩和一位小男孩，小女孩正津津有味地讀着語文書，小男孩拿着一個足球正準備踢呢！雕塑的後面有三根旗杆，當五星紅旗冉冉升起的時候，它好象也在告訴我們要好好學習，天天向上。再往左拐，就是“鍾靈敏秀”當你在鍾靈橋上觀看蓮花時，你一定會被那五顏六色。美不勝收的蓮花吸引住的。鍾靈橋的旁邊有一個美麗的亭子，叫敏秀亭。敏秀亭的對面有許多柳樹，像一位位大將軍。一陣微風吹來，柳樹就翩翩起舞，像小女孩的頭髮。
我們的學校還有美麗的`涌泉飛練，雄壯的雄鷹勝。美麗的攬花拱月，古色古香的書法碑廊。
我們學校的花也有很多，春天有杜鵑花。桃花。梨花。迎春花。茶花。夏天有荷花。蓮花。秋天有菊花。桂花。冬天有臘梅花，真像一個美麗的大花壇。
我們的校園真美啊！我愛這美麗的校園。
美麗的校園作文 篇2
我的校園是樂清市丹霞路國小，這裏是一個美麗的校園。
走進校園的大門，一眼就可以看見噴水池，噴水池裏石碑象只展翅欲飛的雄鷹，上面刻着八個大字“立德樹人，求實創新”。不噴水時池塘裏水平如鏡，荷葉在水面漂浮，隱約可以看見幾條小魚在水中游動。
從噴水池往前走，就到了操場，操場旁邊有一個停車場，停車場裏盡然有序地停放着汽車。操場裏，同學們在歡樂地玩遊戲。在操場北面有一棵參天大樹，因爲這棵樹給同學們帶來涼爽的風，大家還可以在樹陰下玩耍，這代表着愛心，所以我們稱它爲“愛心樹”。
繞着文化長廊，可以瞭解一些名人的故事，其中，在一個大長廊上有一句周總理的名言“要爲中華之崛起而讀書”。
走完長廊，就來到了小花園，小花園裏有一棵樹，這棵樹春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天火紅一片，冬天依然是火紅的'顏色。
我們的校園美麗吧！希望你有機會來我們的學校參觀。
美麗的校園作文 篇3
每個人都有自己的母校，在那裏學會知識，懂得做人的道理。學校，也許很美，也許讓你受到了很多啓發。不管怎樣，你都在那裏度過了許多快樂的時光。我的學校很漂亮，今天，我帶你們一起去看一看吧。
走進大門，映入眼簾的`是一棵巨大的榕樹。這棵榕樹已有98歲，是一棵參天古木。它四季長青，無論狂風暴雨，就算是颱風也不能讓它倒下。它站在學校的大門口，彷彿是一位英勇的戰士，在保護我們的學校。
“人之初，性本善……”咦？是誰在說話？哦，原來是從教室裏傳出的學生們琅琅的讀書聲。順着大榕樹往裏走，就來到了教學樓。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”這14個大字醒目的掛在牆上，時刻提醒我們學習要認真。
走出教學樓，就來到大操場，操場兩邊種滿了芒果樹。微風輕輕一吹，芒果樹就掀起一大片波浪，染綠了操場，也印在了我們的心裏。每到下課，操場上就熱鬧起來了。同學們一窩蜂地從教室裏跑出來，涌向操場。每個人臉上都掛着笑臉，玩得不亦樂乎。操場最美的時候是傍晚。每到這個時候，操場沐浴在落日的餘暉下，金光燦燦的，美極了。
這就是我的校園，一個美麗又充滿歡樂的校園。
美麗的校園作文 篇4
在校門口，幾個金色的大字“武漢市光谷第一國小”，在旁邊有一面榮譽牆，上面有着我們學校的獎狀。
走進校園，金色的秋天來到了我們的校園，給多姿的校園增添了幾分魅力。
校園裏的竹子高高聳立在校門口那裏，鬱鬱蔥蔥、四季常青，挺拔着它的胸脯。校園的竹子就像衛士一樣守護着我們，它那直直的身體任憑風雨吹打，無論怎樣，它都挺起它那堅韌的脊背保護着我們，守護着我們。無論是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，它都沒彎下它的身體，與我們並肩而行。竹子用它一片片的葉子來爲我們遮住炎熱的太陽。
一邊往教室走，一邊可以看到，許多樹葉兒都變黃了，它們經不住秋風的吹襲，從樹上紛紛飄落，像一羣美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的樹葉積得厚厚的，就像給大地鋪上了一層金色的地毯。校園裏的花，有的已經枯了，有的或許已經凋謝了。走着走着，就可以看見屹立着的教學樓，有樂學樓、博學樓和勤學樓，我們在這裏讀書、學習。
走到勤學樓，可以看見升旗臺，那裏，讓我回想到星期一莊嚴的升旗儀式，一擡頭，就可以看見那飄在空中的五星紅旗，五星紅旗隨着風搖擺着自己的.身體，一回想，無數的烈士的犧牲纔有現在的五星紅旗，鮮豔的五星紅旗。
這就是我的校園，我愛我的校園！
美麗的校園作文 篇5
我們的校園雖然不大，但是美麗又整潔。
進入學校門廳，擡頭看去，兩側的牆上鐫刻着醒目的名人名言，右邊的牆上還有12個燙金大字：過一種幸福完整的教育生活。再往前走，看見的是一個寬闊、平坦的操場，每週一的升旗儀式和大型集會都在這裏舉行。站在操場向北望去，映入眼簾的是一個巨幅笑臉牆，上面是我們培新學子燦爛無比的笑臉。笑臉牆的前面是迎風飄揚的五星紅旗、少先隊隊旗和培新國小校旗。
操場跑道的東西兩邊長着高大的梧桐樹，它們像是邊疆的士兵，日夜守護着我們的學校。站在操場中央，依次看到培德樓、啓智樓、育美樓和至善樓四棟教學樓。而我所在的教室是在培德樓四樓，從四樓放眼望去，美麗的校容校貌盡收眼底。
學校是我們學習的天地，是我們成長的樂園。
上課時的校園裏，處處傳來整齊響亮的讀書聲和老師抑揚頓挫的.講課聲，好一派和諧的景象。下課時的校園裏，到處充滿着歡聲笑語，同學們有的在教室裏熱烈地討論着問題，有的在走廊上說說笑笑，還有的在操場上盡情地玩耍……好一派生動活潑的景象。
這就是我們的校園，我愛我美麗的校園！
美麗的校園作文 篇6
大概因爲是女生的緣故吧，我喜歡煙雨中的校園，朦朦朧朧的，像纏綿的思緒，像一層薄薄的紗，又像一座漂浮在大海上的海市蜃樓。再有幾位捧着書的少女在細雨中走過，那朦朧中透着幾許淑女氣，讓你深深感受着秋雨中校園的浪漫與幽雅，淡淡的菊花香更讓你醉入雨中。
站在校園外面，真有一種直接衝進去的念頭，可是，我又捨不得將這裏的寧靜打亂， 更加捨不得將這每一處的美與靜遺漏過去，真的太美了。也許這正如朱自清先生所寫的《荷塘月色》一般，月光如同籠着青紗的夢一樣， 可能這樣才容易表達我此時的心情。更確切地說，我捨不得把夢裏的任何一個小小的情景遺漏。
走進校門，我的心情彷彿停止了跳動，我想停留在那一刻，我想……風輕輕地擦過我的身體， 彷彿一層薄紗從我身邊滑過，但那種感覺很快就消失了，我遺憾，可這樣的遺憾沒有阻擋我前進。再近一點，我聽到了同學們的讀書聲，那聲音是那樣的整齊，就像我眼前一排整齊的青松，綠的那麼溫柔，我忍不住想撫摸一下這樣溫柔的綠，我完全忘記了，它——是一棵松樹。“呀”，我這才知道手被鬆刺紮了一下，我沒有怪它，只是再想回到那美麗的綠的身邊，可回不去了。
雨漸漸大了，不再像一層朦朧的紗，更像一塊潔白的絲綢，但我無法停留在鬆前，懷着避雨的心情走進了畫廊。進去了，我不再以爲是避雨。一幅接着一幅的畫，讓我不禁一顫，這難道是中學生畫的嗎?不論是什麼，都好像真的一樣。此時心情愉快了很多……坐在石凳上，想着我們的未來，卻被音樂廳傳來的歌聲打斷。
那歌聲柔柔的，斷斷續續若有若無，彷彿一位亭亭玉立的'少女多情地唱着情歌，好聽極了。
坐在自己的寫字檯前，回想着秋雨中美麗的校園，心情突然好了很多，品味着，細細地品味着，似乎回不來了。我喜歡雨，很小很小的雨，它能夠洗刷我痛苦的記憶，讓美麗的記憶更加美麗。
我要把美，這樣的美變成文字，一種永恆的記憶，讓它永遠流淌在我的心間，給我自信。啊! 這秋雨中美麗的校園。
