我的讀書作文彙編五篇

無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的我的讀書作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

我的讀書作文彙編五篇

我的讀書作文 篇1

書猶藥也,善讀之可以醫愚。

——劉向

上面的名言,不一定人人皆知,劉向也不是什麼家喻戶曉的大腕兒,但這個名言,很透徹地寫出了讀書的好處。是的,書是一杯陳年老酒,愈發的濃郁,醇香,不需像法國某公司那樣,把酒空運到美國,再由皇家儀仗隊在馬賽曲中送酒入白宮這樣隆重得誇張的儀式,便可以讓人回味無窮。

讀書,使我的心飛揚。自從我識字起,書便成爲了我形影不離的好夥伴。家裏有一套精裝的連環畫《西遊記》,我自然是愛不釋手。我經常是握着書,心隨着唐僧師徒四人的經歷而跌宕起伏。經久,不由得被唐僧師徒的執着而感動。《西遊記》讓我混沌的童心豁然開朗。

書,給予了我廣闊的天地。你看,那是燈光下的一個小男孩。他捧着書,隨書的小船在文學之海中暢遊。他不時漾起嘴角,不時哈哈大笑,又不時熱淚沾襟……書開闊了他的眼界,書開闊了他的心,書讓他進取,讓他心醉。

我最喜歡在圖書館裏踱步,用目光撫着每一冊書。我看到了,中文的,英文的,我像一個小精靈,在書海里遨遊,書,召喚着我,讓我沉醉其中。我隨《堂吉訶德》走遍西班牙大地,在書海中做着《紅樓夢》,《哈姆雷特》把我從中喚醒,帶我走入《你可能不知道的英國》……

記得那時,在洛杉磯從嘉達影城中盡興而歸,躺在Santa Monica的海濱,翻出一本《羅蘭散文集》。那清新的散文,與海風·椰樹·沙灘,飄入我的心中,讓我如癡如醉。在這美國第二大城市之濱,放眼太平洋,遠離了城市的喧囂,書,隨着我的心,在空中飛揚……

書是人類的精神食糧。

書是人類的進步之梯。

書是人類的心靈之聲。

書是人類的……

我嚐到了讀書的甜頭。

我的讀書作文 篇2

“生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀”---題記

蔚藍的天空下飄過朵朵白雲,雪白的雲下鳥兒在唱歌,草兒在舞蹈,花兒在微笑......多美的畫卷啊!這美麗的畫卷裏,還有一個小男孩,躲在被窩裏,捧着厚厚的《三國演義》如飢似渴地吸取書中的營養。

這就是我,一個熱愛讀書的我。

童年因書香而快樂!童年因書香而精彩!開啓書的扉頁,縷縷墨香如醇醇楊柳,濛濛花雨,在心田上索繞,讓心花蕭然開放,散發出無數感悟的詩行!在油墨芳香中,踏着歷史的足跡,我來到了三國時期,我認識了文韜武略的諸葛亮。

諸葛亮他上至天文,下知地理,還善於揣測別人的心理。他利用自己的聰明才智,七擒南蠻王孟獲,讓他成爲了他忠誠的部下。還有一次,諸葛亮一一座空城、一把琴、寥寥兩千五百人擊退了司馬懿十萬大軍,這一壯舉令我佩服得五體投地。

諸葛亮真是一個聰明機智的人,他真令我佩服,他的經歷告訴我,只有一個人好學的人,纔能有所作爲。

於是,無論上什麼課,我都積極發言,積極參與,課後大量閱讀課外書,並隨時錄下生活的點點滴滴。功夫不負有心人,我寫的作文,經常被登在學校網站上,還經常獲獎。讀書讓我明白了事理,更讓我懂得了堅持就是通向成功的橋樑。

少年因讀書而快樂!少年因讀書而精彩!

我的讀書作文 篇3

現在,隨着科技和生活條件的發展,很多人尤其是年輕人中絕大多數人沉迷於電腦和手機之中,又會有誰抽時間來讀書呢?可是,我卻喜歡上了讀書。

還在以前,我和很多學生一樣,每天一放學就去玩手機、看電視,有時候還央求老爸讓我玩玩電腦。起初,我只是玩玩而已,後來,我卻沉迷於網絡世界當中,一玩就是忘乎所以,可謂“雷打不動”。就因爲過度地玩電腦、手機,我還在讀國小的時候,我的眼睛就出現“故障”,黑板上、電視上的字,我只能勉勉強強看得見。後來,到醫院一查,居然成了輕度近視,還得配眼鏡,並且連電視都不能多看。不能多看電視,這對於我來說,是多要命的一件事呀。到那時,我纔對自己當初過度的行爲追悔莫及,可是,後悔是沒有用了,但日子要打發呀,不然生活沒有一點樂趣,又怎麼熬得下去呢?漸漸地,我開始養成了讀書的習慣。

讀着讀着,我便慢慢地沉浸在書中的故事情節當中。有時候,爸媽喊我吃飯我都沒聽見。更有甚至連上廁所的這類事,都是一路狂奔。遇上上大號的事兒,爲了不影響故事情節的中斷,我一邊蹲大號,一邊拿着書讀,我的這種“糗事”在我家經常演繹,因爲這,時常遭到大人們的責備。

現在,上了國中,學習、壓力驟然增大,每每結束了一天緊張的學習,回到家中,只要有一丁點的時間,我就會看看書。這時候看書不僅僅是消遣時間,更是對打鬧的一種放鬆和休息。讓“勞碌”了一天的大腦也能夠舒緩一些。平常下課後,我也是抽出些時間來看看書,舒緩舒緩緊張的神經,給大腦放個假。

今天,人們每天都來去匆匆,越來越顯得浮躁、焦慮,很多人不堪壓力而自殺。早就有人說過書籍是人類的“精神食糧”,爲何這些人們不借助書籍來減緩壓力、焦慮呢?在這裏,我真想大聲疾呼一聲:“讓書重新回到我們的身邊來吧!”

我的讀書作文 篇4

人類文明的進步,數字時代的到來,那個墨香古卷的季節,彷彿早已成爲淡淡的疏影,荒蕪在快餐式的“淺閱讀”的現代社會中。當人們手持青春小說,海子的眼淚彷彿成爲他們炫耀自己“博學”的家珍,書籍的靈魂,被巨大的商業浪潮湮沒在泛黃的紙上,於是,餘秋雨老師提出:現代人應當讀書,讀智慧之書。

作爲一個從小與書爲伴的現代中學生,我深深地熱愛着閱讀。書,能與我產生共鳴,是我自親近的知音,是我精神的導師。讀書,是在靈動的字裏行間裏聆聽來自作者的敘說,是在芬芳的書頁中汲取精神的養料,是在一本本的名著裏領悟人類文明的進步。書,是精神的食糧,是靈魂的營養液,是生命的延伸……從三歲那年書,我捧起了《格林童話》,七歲那年,我着迷於《十萬個爲什麼》,再後來,我津津有味地閱讀世界各地的`名著。書,一直伴在我成長的左右。

有一本書——泰戈爾的《飛鳥集》,它陪伴了我五個春華秋實。

“當你因爲錯過太陽而流淚,那麼你也將錯過羣星的璀璨”,這一句話,一直啓示着我:東隅已逝,桑榆非晚。那是我十一歲那年我因發高燒錯過了一次機會很難得的作文競賽,心存遺憾的我,萎靡不振,總覺得自己錯過了那麼好的機會,就是失去了很多很多。一次放學後,老師把我叫去,她送了我一本泰戈爾的《飛鳥集》,它那深刻的語言告訴了我:學會再錯過的悔恨中拭去淚水,上帝會犒賞爲未來而活者,時光不會倒流,錯過和失去已成定局,活在希望的搖籃裏比身在錯過的泥譚裏更令人心安。於是,我堅定地向未來走去。

天空雖不曾留下痕跡,但我已飛過。”泰戈爾,這位洋溢着反殖民主義、熱愛祖國的反帝愛國詩人,用手中的筆書寫出一篇篇發人深省的充滿哲學智慧的文章,影響一代一代的印度人民爲民族解放而不懈地揮灑汗與血;毅然投身於民族解放事業中去,用行動詮釋了生命的價值。這啓示着我:天下興亡,匹夫有責。作爲社會的希望,應當肩負起民族復興責任。人應當有所作爲,即使不被人所歌頌,也應奉獻社會,奉獻祖國。不求榮耀回報,無私奉獻,擁有一種高貴的社會責任感,默默付出,只爲問心無愧!讓人生價值在有限的生命中無限地延伸……

如果把所有的錯誤關在門外,那麼真理也要被關在門外。”是啊,真理在謬誤的鴻溝裏靜靜淌過。這句話一直啓示着我:不要畏懼於犯錯誤,應在錯誤中找原因,只有在不斷嘗試失敗後,總結經驗,纔能有所收穫。如同馬雲說:“成功的優越感可能會使你失敗,但是在失敗後不斷尋找原因,你可能會成功。”於是,我這個英語口語方面的差生,不畏懼因爲發音錯誤而受到別人的哂笑,在一次又一次大聲的練習中逐漸糾正錯誤,如今講得一口流利的英語。

泰戈爾,這位包含對哲學深刻見解的詩人,用《飛鳥集》啓迪了郭沫若、徐志摩、謝婉瑩等一代文豪,《飛鳥集》陪伴着我走過花開花落,走過雲捲雲舒,走過物是人非,在輕踏紅塵的路上,不斷領略文學的源遠流長。

我愛讀書。我讀書,我快樂!讀書,使我正視人生,讀書,使我不斷成長!朋友們,多讀好書吧,讓滿肚的墨水,揮灑出精彩的生命之圖!讓書籍滋養我們的靈魂,讓人性與社會不再如秋日般荒蕪!

我的讀書作文 篇5

語文老師告訴我們:“書籍是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神!”這是誰說的,我不記得了。

也許有小朋友不喜歡讀書吧,其實,以前我也不喜歡讀書,可是自從學會了拼音,認識了一些字後,我就愛讀書了,現在我更愛讀書了,因爲讀書不僅能使我認識很多的字,而且還能讓我知道很多東西呢。

告訴大家個祕密,我已經有了一個自己的小書架啦!上面放滿了書:有《安徒生童話》和《少年博覽》,還有《十萬個爲什麼》和《唐詩三百首》,書架的下面放着《弟子規千字文》等。每天放學做完作業,我都要看一會。

我和媽媽有個約定,每天晚上睡覺前,媽媽都要給我講個故事。如今,我雖然自己會讀書了,可還是喜歡聽媽媽讀書講故事。全家人一起讀書的時候,我覺得特別愉快。

現在,書就是我的寶貝,書就是我的朋友,書就是我的樂園。我喜歡讀書。