在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的四年級愛心作文7篇，希望對大家有所幫助。
四月一日，星期天，我們學校舉行愛心節活動。
同學們都到操場上集合，大隊輔導員宣佈活動的主題是“快樂夥伴，與愛心同行”。活動目的是爲讓我們增強夥伴互助的情懷和樂於的奉獻、關心他人的精神。講完後，愛心小分隊就出發，有去福利院的，有去植樹的，也有去看望孤寡老人的。接着我們小夥伴之間又互贈禮物。
活動開始，我高興地向操場跑去，呀！項目可真多啊！有夥伴遊戲區，有蔬果大比拼，有巧手大比拼，還有妙手同繪區等，我到妙手同繪區，興奮地畫一幅畫，然後我又好奇跑到愛心拍賣區，物品真是琳琅滿目啊！有可愛的毛絨玩具；有各式各樣的書；有美麗的圖畫；有生活用品；還有香甜可口的點心，真像一個大超市。有的同學們當起售貨員，大聲喊着：“東西便宜，大家快來買啊，走過路過，不要錯過哦！”同學們都認真的挑選着自己喜歡的物品，最後我買一把精美的小鏡子。
活動最後，同學們把賣出物品的錢都紛紛投入捐款箱，我也把平時積攢的拾元零花錢放到捐款箱裏。我想：雖然錢不多，但是希望能幫助到需要幫助的人。
愛心節活動雖然結束，但是這種樂於奉獻，關心他人的精神還要繼續。這次活動讓我們明白：世界上還有許多人需要幫助，只要我們人人都獻出一點愛心，世界將變得更加美好！
四年級愛心作文 篇2人們總會在不經意間丟失了一些東西，甚至丟了要終身堅守的東西，我也曾差點丟過一件東西------愛心。
我清楚地記得，那是20xx年12月8日下午，因爲我家住得比較遠，所以都要從學校天橋走下去坐車。那天下午，我和以前一樣和同學一起坐車，這次天橋上多了一位乞丐老人，他穿着拖鞋，穿着破舊的外套和襯衣在乞討。看那疲憊的眼神，可能已經幾夜沒閤眼了，我心裏想：要不要給他錢呢？他好可憐呀！給他吧，不行，萬一他是僞裝的呢，那我的錢不是白花了嗎？你這是怎麼了？心裏在想什麼呀？快走啦。同催着我。我把我心裏想的事說出來了，他們很快就討論起來。過了一會兒，王陸陸說：陳哥，你就不要給了，現在報紙都在登什麼丐幫呀，說不定這個老人就是丐幫裏的成員之一呢。那好吧。我說。走過那老人身旁，乞丐老人把他那枯瘦的雙手伸了出來，向我們乞求給他一點錢，我的同學見公交車來了就把我丟下追公車了。乞丐老人把他那枯瘦的手伸到我面前，我一狠心把口袋裏的二十五塊拿出五塊給了那位乞丐老人。我發現有一滴眼淚從乞丐老人那黑黑的臉上滑了下來，我給完了錢還說了一句：再見了，老爺爺。當我離去時，我總覺得乞丐老人在目送我遠去。
我覺得大家都把同情別人的愛丟了，我希望人們同情一下那些無家可歸的人吧！因爲有愛才有更美的人間。
四年級愛心作文 篇3星期六早上，奶奶像往常一樣，天剛矇矇亮就起牀了，她要給我們做早餐。想到奶奶每天都這麼辛苦，我立馬從暖和的被窩裏爬起來。
奶奶見我來了，好奇地問：“你怎麼起得這麼早？今天又不上學。”我笑咪咪地回答：“奶奶，我想幫您做家務。”奶奶直搖頭：“乖孩子，你還小，這些活我來做就可以了。”“奶奶，您就讓我幫你一下吧！”我央求道。奶奶見我如此執着，就答應了：“好吧，今天的早餐是稀飯和煎饅頭，稀飯已燒好了，我們共同來煎饅頭吧！”我興奮地大喊着：“太好了，謝謝奶奶！”
奶奶讓我從冰箱裏拿來三個饅頭，兩個雞蛋。奶奶負責切饅頭，我負責將雞蛋打散。“這個太簡單了！”我笑着說。我先將兩個雞蛋打打碗裏，用筷子使勁地把雞蛋打勻，最後放點鹽：“哈哈，大功告成！”奶奶把切好的饅頭放到雞蛋裏，讓饅頭全身沾滿蛋液。這時，奶奶告訴我可以開火了。我搶先打開煤氣竈，把汕倒在煎鍋裏，奶奶告訴我：“你一定要等油熱了之後再把饅頭放進鍋裏，而且火候不能過大，饅頭要一直不停地翻動，不然會煎焦的。”我按照奶奶說的做，過了幾分鐘，金黃色的饅頭煎好了，我把煎好的饅頭放到盤子裏給大家品嚐，大家都誇我真是一個巧手呀！
四年級愛心作文 篇4時間很快過去了，當年的老人已經有了孫子。他總是領着孫子到樹墩那裏給他講《愛心樹》的故事。每次講着講着就會流下後悔的眼淚，淚水滴到了樹墩上……
冬去春來，下了好大一場雨。那個樹墩竟然奇蹟般發芽了，嫩綠嫩綠的枝葉在陽光的照耀下特別好看。
老人和孩子都歡呼起來，看到愛心樹重新復活，老人高興得一夜都沒有睡着。
第二天，孩子找不到爺爺，就趕忙跑到愛心樹那裏，發現爺爺已經躺在樹旁死了。
從此，就剩下孩子一人整天守着愛心樹。
春天，孩子給樹施肥，澆水，修剪枝葉。小樹給他拍手歡唱。
夏天，孩子給樹洗澡，講爺爺的故事。樹給孩子帶來陰涼。
秋天，孩子拾取樹下的落葉，一片片的串成了項鍊帶在脖子上……
後來，孩子有了自己的養雞場，雞蛋賣錢，雞糞給樹做肥料。小樹越長越旺，長成了大樹。
就這樣，孩子和樹一起長大了。他們都很快樂……
四年級愛心作文 篇5今天，我很激動，因爲我要和媽媽一起參加“愛心小報童”的公益活動，這次活動，給我了一個深刻的印象。
一大早，我就興致勃勃的準備出發，可是天公不作美，我打開窗戶一看，頓時驚呆了：外面下着傾盆大雨，“嘩嘩譁”，組成了一首“交響曲”。媽媽猶豫不決，問我：“還去不去？”我想體驗一下當“愛心小報童”的感受，於是我對媽媽說“去!”
到了那兒，老師給我們發了報紙，分好了組，就帶領着大家去萬達廣場賣報紙。
賣報紙開始了，時間爲三小時，必須抓緊時間！我向一位阿姨走去，進行宣傳：“阿姨，打擾一下，我們是愛心小報童，要買報紙嗎？賣報紙的錢是捐給兒童福利院的，您買一份報紙，就等於送給福利院的孩子們一份心意。”可是，這位阿姨對我擺擺手，說：“不要。”我不死心，問道：“難道福利院的兒童不可憐嗎？”阿姨有點動心了，問：“多少元？”“愛心無大小，你對福利院孩子的關心有多大，價格便有多大。”我說。“那就五元吧。”我讓阿姨在表格上簽字，並給她繫上綠絲帶。緊接着，我賣出了第二份報紙、第三份報紙……
三個小時很快過去了，我賣掉了所有的報紙。老師把大家帶回了學校，對善款進行統計。“三元，五元，十元，十四元五角……”一共五十四元五角！我高興極了，連忙把善款數額填在表格裏。而且，我還作爲代表，明天去超市購買物品，到福利院進行慰問。
經過一天的活動，我決定：“以後多多參加公益活動，多多關心福利院的孩子。
四年級愛心作文 篇63月7日 星期五 雨
本週學校舉行一次有意義的活動----紅領巾愛心義賣活動。這件事就發生在本週星期五。
今天下午兩點半，活動正式開始。活動一開始，我們的樑主任就過來拍賣他的珍藏版茶葉，底價10元，最後由鄺冠棠以90元成交的。
輪到自由活動了，我一看見龔熙樂那本名叫《王牌武器》的書，就立馬以10元的價格買下了。我想：真值啊！原價要23.8元，而現在只要10元就行了。
我又在我們班裏轉了一圈，發現了戴偉鴻那本《狼王夢》，又把它給買下了。
我在整個四、五年級轉了一圈，仍然沒什麼收穫，於是我又回到了我自己的班來看看。最後，我以十元錢買下了《爆笑校園》，然後，和龔熙樂換來了另一本書。
我後來計算了一下，我帶去的書和錢一共等於68元，我換回的`書是相當於71.8元的。
活動結束時，譚老師拿出了她自己親手摺的幸運星，居然拍出了270元。使我們班從原來的947元愛心捐款變成了1217元。
通過這次活動中同學們的積極參加，我看出了我們的同學們是十分有愛心的。
四年級愛心作文 篇7愛心是一片冬裏的陽光，使飢寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空裏的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛心是一場灑落在久旱的土地上的甘露，使心靈枯萎的人感到感情的滋潤。
正是五月的大熱天氣，烈火的太陽，如蒸籠一般，悶得人透不過氣。我滿頭是汗，像瓢潑似的順臉流。在我們國小上空飛過的小鳥，都會感到高興，但我們的國小的操場卻吵鬧非凡，這是爲什麼呀?是因爲：今天我們下午開始了“爲貧困山區捐一點錢”爲題目的義賣活動，我們把自己的玩具或自己的圖書賣給別人賺來的錢我們都統一交給老師。在老師的指導下我們就開始賣玩具或圖書了，我們可以組隊義賣或單人義賣，但最終我選擇了組隊義賣了。
我和朱可瑞還有李家鴻組成一隊，開始義賣了：我士氣高昂地拿着《最後一頭戰象》、《童年在人間我在大學》、《根鳥》。我一開始以爲這三本書很好賣，但是我想錯了，我找了好幾個大人賣，但是那些大人只給了我一句話：“對不起，我還沒找到我的孩子”，也有的說：“我沒帶錢，真可惜”，但是我也不泄氣，一個個對阿姨叔叔們說：“阿姨、叔叔們，您買一本吧!這都是五年級必讀書目，要考卷子的，早買早知道，都是爲貧困山區捐點錢嗎。”就這樣我也賣了很多書，我也捐了很多錢，又捐了幾本書，我覺得心裏樂呵呵的。
愛心是風，捲來濃密的雲;
愛心是雲，化作及時的雨;
愛心是雨，滋潤久旱的樹;
愛心是樹，爲你撐起綠陰
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”這歌聲在我心中久久迴盪!
