成長路上你牽着我的手作文9篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的成長路上你牽着我的手作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長路上你牽着我的手作文9篇

成長路上你牽着我的手作文1

一朵花苞,驚剎了歲月。而你,陪我一起,靜待花開。

依稀是垂髫之年,我似只脫兔,跌進你的懷裏,張開小嘴,乖巧的喚了聲“姥姥。”,你便滿臉花開,用寬大的手,撫撫我的頭。

那時,朦朦的記憶猶如那朦朦朧朧的做青艾團的霧,朦朦朧朧的飄散開。

你甚愛給我做青團。把青艾葉洗好、切碎,揉進面裏,加上餡即可。我總是坐在那張棕黃的、帶有樹紋的小木凳上,歪着小腦袋好奇的望着你的側臉,默默揉麪的樣子,雖然不是國色天香,但有一種淡雅的美。突然,那張沉默的臉上綻開了笑顏,“艾團做好了!”,你徒手拿起一個艾團,心急似地吹了口氣,塞進我嘴裏,期待的望着我。

我嚼了嚼,青團淡淡的苦澀裹挾着甜甜的豆沙,在我的心頭漸漸漫延開來。

因念你,又歸來。

再見你時,你已有絲絲縷縷的銀髮,密密麻麻的皺紋已爬滿你的臉頰,不知是否是因爲極度思念,竟淚流滿面。你牽我的手,漫步山水間,“看,那座山,我小時候經常爬的!”,“瞧,那條河,我小時候經常遊的!”,講着講着,你臉上洋溢着的笑容。不經意間,我競闖入你的笑顏。懵懂中,山水便印刻在在眼裏,你亦牽我走街串巷,一塊雞蛋糕,一個糯米糰,亦進嘴中,

不知輾轉了多少年,我要回到這個令我魂牽夢繞的地方,一切仍是那麼熟悉。你已白髮滿頭,拄着柺杖,蹣跚而來,仍用了寬大的手牽起我,仍滿臉笑顏。

不知今後,你是否還牽起我的手,攬歲月,賞風光,陪我看盡人世繁華與滄桑。

不知今後,你還能否記得那個一遍一遍喚“姥姥”的小女孩。

成長路上你牽着我的手作文2

在人生的道路上,難免會遇到一些坎坷和挫折,但往往這個時候,就會有一束陽光照在我身上。這一束陽光明亮但不刺眼,溫暖着我的心田,讓我相信在以後的路上,還會有希望。

那是一個晚上,已經十一點多了,這個小鎮中的燈幾乎都滅了,唯獨有一家,燈光還亮着。透過明淨的玻璃窗,一位哥哥耐心地教着妹妹數學題。燈光下,妹妹低着頭一遍又一遍地細心演算着,有時還會凝神思考,好像正在努力的理解着……但爲什麼要熬到深夜呢?因爲哥哥明天一早就要去上學了。說起來也挺悲催的,眼看哥哥馬上要去上學了,而妹妹才發現自己的數學一塌糊塗,於是決定請教哥哥。哥哥拿起試卷一看,頓時臉色就變了,手緊緊地握着試卷,生氣地說:“你看看試卷上的題,這麼多空着,數學差成什麼樣了?”妹妹低下頭,不敢出聲,哥哥問的幾個知識點,卻一個也沒答上來。哥哥深呼吸了一下,靜下心來平靜地說:“數學可一定不能落下來,一旦落下來,補上就不容易了。”妹妹深深地點了點頭,好似聽進去了一些,“來,那些題不會做?”“這個,這個,空着的都不會。”“沒事,我教你。”“嗯。”他一道一道地講着,她也一道一道地聽着,頗似師徒。當哥哥把題講完了,又語重心長地說了一些話,這些話像警鐘一樣響在妹妹耳畔,時刻提醒着她要努力。

“現在你上八年級,是國中階段最重要的一年,你一定要把握好這段黃金時光,但願你可以把數學補上去,我能幫你的也只有每個月的一兩天,唉,還是加油吧,希望你在學校不想學的時候,可以想起我對你所說的話。”哥哥樸實卻又鼓舞人心的話讓妹妹鄭重的點了點頭。這段話,彷彿一粒種子,在她的心中紮下了深根,在後來的一段時間,妹妹的學習成績有了很大的提高。

他,就是我的哥哥,這個妹妹當然是我啦。哥哥啊!你是我人生路上的明燈,照亮我前行的路;你是我學海中最亮的燈塔,指引我努力的方向……我會永遠感激你,是你牽着我的手,陪我走在前行的路上,爲我披荊斬棘!

成長路上你牽着我的手作文3

外面的雨滴滴答答的下着,我的心很寧靜,無所事事,看著書桌上一本剛剛買來、還未來得及看的書,便想起了書牽着我的手走過的成長之路。

回想起幼兒園的時代,認字不多,有的字只能藉助拼音來完成,那時,《伊索寓言》和《安徒生通話》變成了我的好友。可憐的玫瑰公主,愚蠢的喜歡穿新衣的皇帝,善良的灰姑娘,都曾給我的童年添上了不可抹去的色彩。多少次臥位裏面的人物感嘆,多少次,我曾爲他們落淚,是他們讓我懂得了善與惡,美與醜

二三年級時,字認的漸漸多了,《老人與海》《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》我已不只是一次兩次的閱讀,裏面的主人公保爾的堅強意志,面對挫折永不言棄,永不服輸的精神,深深地印在了我的腦海裏,給我以力量和啓迪。

五六年級時,由於自己知識的長進,看的書漸漸深奧了起來,《史記》《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》《西遊記》已從頭涉獵到了尾,我感嘆司馬遷一個小小的史官卻把從黃帝到漢武帝的史事全部記錄下來。

我討厭《紅樓夢》中“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼”,“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的哀怨,;我不喜歡《水滸傳》中松江、盧俊義他們爲匪的日子;更不喜歡《西遊記》的弄虛作假。而《三國演義》則是我的最愛。曹操的睿智,諸葛亮的料事如神,劉備的仁慈,孫權的善於用人孫權的善於用人,還有關羽、趙雲的忠勇,都使我讚不絕口。

到了中學,我已不只看中國的書籍,外國的書籍我也開始大量地涉獵,如《海底兩萬裏》《茶花女》《悲慘世界》《復活》等,這些讓我更真實地瞭解到了外國不同階層的人的不同生活。

書,伴我走過了一天又一天,一年又一年,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”是一點不錯的。

外面還淅淅瀝瀝的下雨,我捧起那本擺在書桌上的書,與它牽手,繼續踏上我的成長之路。

成長路上你牽着我的手作文4

是誰一直在我的成長路上牽着我的手?當然,是我的媽媽。我親愛的媽媽,謝謝你,成長的路上有你牽着我的手,讓我感到好安心。

從很小的時候起,我就知道,爸爸時常出差的生活裏,媽媽你一定會辛苦不已。然而,就算再辛苦,就算再累,媽媽你始終都牽着我的手,帶着我一起成長,帶着我走向我們更美好的生活。

還記得在我十歲的時候,有一次我期末考砸了,在放學的路上磨磨蹭蹭不敢回家,怕自己考砸的成績會傷了媽媽的心。就在我一邊踢着路邊的小石子,一邊想着如何向媽媽你交代時,媽媽你出現在了我面前,你蹲下來,笑着問我:“是不是期末考試考砸了?”我膽怯地望着你,向你微微點頭,想着你肯定要開始罵我了時,你摸了摸我的腦袋,讓我把手伸出來。

我還以爲媽媽你讓我把手伸出來,是要打我手心懲罰我,但我還是小心翼翼伸出了雙手。那一次媽媽你的確打了我,用你的左手輕輕拍了一下我的右手,我的右手上就多出了一顆糖,然後你伸出自己的右手,牽着我的左手,笑着說了一句:“走,考試考砸了不要緊,回家吃飯要緊!我們回家去咯!”

那一次是成長路上記憶猶新的一次,只因媽媽你用溫柔告訴了我,考砸了沒關係,下次考好就好了,你也用溫柔告訴了我,成長的路上,愛才是最重要的,你用你的行動告訴了我,媽媽你是愛我的,是願意用愛來讓我成長的。

我親愛的媽媽,謝謝你,成長的路上有你牽着我的手,讓我感到好安心。在這種安心裏,我不再害怕學習,我相信只要我努力學,我的學習就一定可以成爲媽媽的驕傲。

成長路上你牽着我的手作文5

“月光光,照地堂……”這熟悉的旋律從隔壁傳來。它明明緩慢悠揚,卻能夠有力的撞擊着我的心,撞開那沉封已久的回憶。

夏天的夜晚,一個可愛的小姑娘,在一個面容慈善的老人的陪伴下,手牽着手走在林間小溪旁,老人一邊搖着手中的大圓扇子一邊唱着“月光光,照地堂……”這古老的童謠,小姑娘也歡快的聆聽着歌享受着微風,連身旁的柳樹也沉醉在這美好幸福的畫面中,筆直的站在一旁似乎在微笑。

漸漸地,我長大了,被身邊的空調電扇所包圍,我不在同爺爺一起去散步消暑,不在聽爺爺唱童謠,也很少和爺爺聊天了,而爺爺則還是拿着那把掉了線的大圓扇子,在夏夜走在林間溪旁,唱着那寂寞的童謠,看着那彷彿被炎熱固定住毫無生機一動都不會的柳樹。

直到有一天,從醫院裏傳來噩耗,我飛速趕到醫院,看着那個曾經給我唱歌的爺爺躺在那潔白的牀上,看着那雙牽着我成長的大手上插着營養液的針頭,就連那花白的頭髮也是在微風中柔弱的搖動着,衆人都包圍着他,我向他跑來跪在牀前,衆人把目光投在我身上,我側耳聽着爺爺困難地吐出的旋律,不禁流下眼淚,並輕聲唱起:“月光光,照地堂……”他笑了,他握着我的手,似乎已經很滿足了,漸漸地閉上了雙眼,鬆開他有力的大手,但臉上還帶着那幸福的微笑。

現在我真的好後悔,好後悔,如果再給我一次機會,我一定不會鬆開爺爺的手,我一定會陪他散步、聊天……

現在,我不知不覺隨着這親切的旋律唱起來“月光光,照地堂……”可是手卻有種無家可歸的感覺,不知該放在哪裏。試問,那雙牽着我成長的手,你在哪裏?

成長路上你牽着我的手作文6

戴一條長長的,暖暖的圍巾,走在佈滿落葉的小徑上。每個深秋的日子裏,記憶裏你總會緊拉我的手,走在鋪滿碎石的成長的路上,讓我成熟起來,堅強起來,純粹起來,簡單而不平凡。

成長的路上,你緊拉我的手,教我做人的道理,讓我獨立承擔生活。你雖不曾認真的說過這些,但你的的確確的地讓我動手實踐起來。悵望透明的風,淡淡的雲,讓你的溫暖靜靜劃過我的天空。

佈滿落葉的小徑,花香滿衣。

你拉着我的手,漫步在清冷的小徑上。冷冷的秋雨將料峭的寒意,淅瀝了一個徹底。落葉時分,即使已是早晨,但雨依然淅瀝地下着,那些夏季旺盛的殘花落葉,帶着深淺不一的紅,有淡然且空洞的惆悵,輕輕被雨打溼到地面。秋雨打着你找的臉。一堆堆深灰色的迷雲,低低地壓着大地。已經是深秋了,森林裏那一望無際的林木都已光禿,老樹陰鬱地站着,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋,剝下了它們美麗的衣裳。

“冷不冷?”你輕聲問道。

我不及回答,支吾着。雨水已經滑落在我的脖頸。冰冷瞬息而至。手不禁一抖,你皺了皺眉頭,伸出手來緊緊握住了我的雙手。

“冷不冷?”你又細聲的問了一遍。

我吃了一驚,因爲你的手比我的更冷,在秋風的肆虐下,微微顫抖。

“有點冷。”我囁嚅着回答。

瞬間,我感到她的手握得更緊了,她把我擋在她身後。

“擋着點風會暖和一點吧。”你說。

雨漸漸小了,晚秋底澄清的天,漸漸恢復了原來的顏色,像一望無際的碧海;強烈的陽光在空中跳動着,宛如海面泛起的微波;而被雨打溼枯黃了的葉片卻給小徑着上了凋敝的顏色。你也便輕輕吟唱着那首她最喜歡的歌看着你陶醉的樣子,我也漸漸靠在你的身邊,手鬆了下來。

眼看着天空變得越來越高,湛藍的顏色漸漸加深。你拉着我的手,走在悠長的小徑上。

蕭瑟的秋天我從不寒冷。因爲每個深秋的日子裏,有您牽着我的手。讓自己成熟起來,堅強起來,純粹起來,簡單而不平凡。

成長路上你牽着我的手作文7

窗外的浙淅瀝瀝地下着雨,豆大的雨珠打在玻璃窗上發出了“啪搭啪搭的聲響。桌前的我卻不急,抽出一本書,細細品味着字裏行間的韻味;啜一口清茶,回味着甘甜與清香……

茶杯上氤氳的團團蒸氣,給眼前的字裏行間加幾分夢幻,思緒也不禁飄入了往事回憶。

五歲垂髫剛踏入國小的校園,全新的陌生環境,陌生同學、陌生老師,讓我急切的想要回家,在嘰嘰喳喳的喧鬧聲中,我有些無聊地翻弄着書包,竟看見了一本童話書。掏出它,放在桌上津津有味地看着。不一會兒,耳邊的雜鬧離我遠去了。我變成了看望外婆的小紅帽,華麗蛻變的醜小鴨,瑟瑟發抖的賣火柴小女孩,還有小小的拇指姑娘……因爲書,我也認識國小的第一個好朋友。

上了三四年級,我不再只是一味地看注音的童活故事書了,我開始閱讀中國四大名著,我喜歡《西遊記》中敢愛敢恨的孫悟空,也恨那唐僧的軟弱無能;我喜歡《紅樓夢》中寶玉的開朗不羈,也恨那腐敗的封建統治;我喜次《三國演義》中諸葛亮神機妙算,也恨那周瑜的自負;我喜歡《水滸傳》中梁山好漢的義肝俠膽,也恨那背地裏算計的'陰險小人。

再後來,上了五六年級,“四大名著”也無法滿足我對歷史的濃厚興趣了,我讀起了更多的中國歷史著作,常常捧起它們一讀就是一個下午,徜徉在文字的海洋中,與一個個鮮活的人物打招呼,一邊讀着《史記》,一邊稱讚着古人的智慧與司馬遷記載千百年歷史的偉大;一邊讀着《唐詩宋詞元曲》一邊感慨詩詞的韻律之美……

到了豆蔻年華,該上國中了。讀完了中國歷史的書籍我又開始閱讀中外的書籍,看《駱駝祥子》中祥子在黑暗社會裏的墮落,而感到痛心;《昆蟲記》中形形色色的忙碌昆蟲,而感到欣喜;《春》中欣欣向榮的春而感到生機勃勃;看《童年》中阿廖沙悲慘的童年生活,而感到不平。

這一個又一個鮮活的人物形象,向我迎面走來,牽着我的手,慢慢地卻又堅定地走着,在成長的路上。

成長路上你牽着我的手作文8

忘不掉那隻小手,自己都那麼小,還拉着另一隻小手,從幼兒園走到現在。那雙胖乎乎的手,一直拉着我,給了我無盡的溫暖、歡笑……

小手在一點一滴地長大,但兩隻小手還在互相取暖、互慰歡笑。同學,是你,在我成長的路上,牽着我的小手,帶我走向幸福的殿堂,感謝,那雙小小的手!

還記得,剛上幼兒園的時候,我還很不捨爸爸媽媽,哭着鬧着硬要回家,是您,我永遠也忘不掉的小夥伴、好同學,用溫暖的小手拉着我。也不知怎的,我竟安靜了下來,睜着眼睛,單純地看着你。你傻傻的一笑,拉着我去玩兒、去鬧,慢慢的,我再也沒有哭着要回家,逐漸獨立起來。

一年級,二年級,三年級,直至現在畢業,哪次不是你在我傷心難過的時候安慰我,逗我開心逗我笑?被同學欺負,是你拉着我去討公道;成功的時候,是你拉着我歡欣鼓舞;單元考試前,是你拉着我複習複習再複習……

你還記得那個風雨交加的天氣嗎?那天,我放學回家,可是剛出教室,傾盆大雨就直瀉而下。我連忙回到教室,發現全班沒帶傘的人只有幾個。帶了傘的同學叫上幾個順路的,一起撐傘回家了。不一會兒,教室就只剩下了我和你。你莞爾一笑,拿着傘要拉我回家。可是我知道我倆的家並不順路,我便掙脫了你的小手,拒絕了。”我正好要去舅舅家,和你順路,跟我一起走吧”。我爲之一動,跟着你一起走出了校門。我回家後,你竟朝着你家的方向跑,這時我才知道,原來你是騙我的——你根本就不是到你舅舅那兒去——你只是想送我回家……

感謝在我成長的路上有你牽着我的手,小手牽着小手,共度了六年時光。也許今後兩隻小手還會在一起,但無論離、聚、哭、笑,兩隻小手都能互傳溫暖和歡笑。

成長的道路,很艱辛,但因爲總有一隻小手給予我鼓勵、安慰、自信和幫助,所以變得十分甜蜜。成長的路上,感謝有你,一直牽着我的小手,在未來的大海里突破前進,駛向人生的彼岸……

成長路上你牽着我的手作文9

時光在走,我們正跨過青春的門檻。日子在飛,所以我們不能久久停留,驀然回首,成長路上的那些事,揮之不去。

那是一個風雨大作的夜晚,寒冷的風,冰冷的雨珠,使這個夜晚更顯得可怕。

我坐在媽媽的“老爺車”上,頭緊貼在媽媽的背上,雙手也牢牢地拴住住了媽媽。

傾盆大雨,滿地的積水,已匯成了一條長長的小河。媽媽的摩托車不再是我童年時那麼堅韌有力。隨着歲月流長,它早已頂不住這狂風暴雨,只是慢慢地在水中行走,好像隨時都會倒下。

終於,車還是熄火了,媽媽着急地發動着摩托車,可是車子就像不聽話的孩子。我哭了,即使有雨衣爲我遮風擋雨,我仍是很害怕。

“孩子別哭,媽來推車,你乖乖地坐車上!”我還沒反應過來,媽媽就要脫下的鞋子交給了我,便將腳踏入了這冰冷無比的積水當中。

媽媽右手握着車把手,左手牽着我,兩條腿吃力地邁起來。媽媽的手是那麼的冰冷,原來他開車時一直爲我擋風,用瘦弱的身體爲我驅趕寒冷。

“嘿喲……”,媽媽輕聲地拍着打着拍子,吃力地推着這沉重的“老爺車”,邁出的每一步都是那麼的艱難。媽媽的手在顫抖,但仍將我的手抓得很緊。她使勁地邁出一步,可換來的只有輪子一丁點地移動,一步,兩步……

“媽,先停在一邊吧!”我哽咽着。“沒事,你坐好就行。”媽媽的話語顯得十分勉強,她的喘息聲是那麼沉重。我依稀能看見媽媽的那張臉,她咬着牙,皺着眉。每走一步,她都不禁皺了一下眉頭,可她仍裝作很容易的樣子,不想讓我看出絲毫的破綻來。

我還是忍不住了,眼淚立刻涌了出來。望着滿身溼透的媽媽,又看了看自己乾淨的衣褲,愧疚極了。望着媽媽的手與腳,通紅佔滿了她的手腳,我哭得更兇了……

雨停了,這個夜晚又變得從前那麼平常,但濃濃的愛卻飄蕩在大街上……

媽媽,是您在我成長路上牽着我的手,帶着我走過艱難困苦的日子。成長路上,是你牽着我的手,爲我遮風擋雨,讓我茁壯成長!