在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的描寫一天的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園是美麗的銀河，朗朗書聲是銀河上回蕩的清波，老師踏着清波，把希望的種子播撒，希望就從這裏開始
今天，9月1日也就是意味着新學期的到來，而過去，將成爲了我人生中永遠也忘不了的樂趣.
來到學校，眼前一亮......您依然是那麼質彬無華，生機盎然啊!您是一位多麼偉大的母親啊!我們永遠也不會忘記!即使是我們長大成人，周遊了全世界，見過了大世面，她那質彬無華的教學樓和生機盎然的花園--那使我們的知識之花最初萌芽的地方，都將永遠保留在我們的記憶中.
走進了教室，馬上給人一種嶄新的感覺，新的教學環境，新的臺桌，新的老師，新的同學，可真是百物一新呀!
很快，一位斯斯文文的女老師來了，原來她是我們的信任班主任周老師.她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過多年的教學經驗，使同學們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了.可是，腦子裏彷彿浮現出以前的老師們爲我們努力過，快樂過，悲傷過，嘗試過......心裏不免有些難堪.
從現在做起，我要努力學習，比以前更上一層樓，絕不辜負長輩們對我的期望!把握住今天!現在就開始!每天是一種新的生活!抓住它，因爲今天已經邁進了第一步，進步是今天的行動，明天的保證!
描寫一天的作文2當太陽冉冉升起，當鈴聲迴盪在我的耳畔時，我的一天的校園生活開始了。
我和幾位舍友相互抱怨：“哎，天天這麼早。”是啊，天天這麼早。我們眨着惺忪的睡眼來到教室讀書，可是，那驅不走不走的睡意仍圍着我們打轉。當響起了音樂，老師走上講臺時，就意味着我這一天的學習生活開始了。這一天有什麼特別的呢？沒有，無疑就是上課，下課。經過一天緊張的學習，終於到了傍晚，看到叫我起牀的陽光正在緩緩落下。這時的陽光已經沒有了早晨的朝氣，更添了幾分悽慘之意。
上課鈴再次想起。兩個小時的晚自習讓我感到無趣，我猶如過了三年五載，好漫長，好漫長。今天晚上，月殘星稀，彷彿月亮都有了生命......
回到宿舍，寫作業。“寫作業的小姑娘，作業像天上的星星數不清。”
描寫一天的作文3你快樂嗎，我很快樂，到底什麼是快樂呢?沒人知道標準答案，因爲答案太多了。
在沙漠裏行走，口渴難耐，只要看到一絲綠意，就快樂得不得了;在逆境中掙扎的傷痕累累的，只要聽到一句鼓勵的話，快樂就頓時傳染了全身;手指不小心被劃傷了，可幸好沒有傷到眼睛;玩耍的時候，不小心把腳歪了，幸好只是歪了。這些不幸中的大幸，只要細細的去品味，就會感到心中有一把琴，在彈唱着快樂的樂曲!
馬克·吐溫說過“快樂，不僅在於你從哪個角度去欣賞，更在於你從哪個角度去善待它。”
我給大家講一個寓言吧：一天上帝讓教士去了一個房間，見許多人正圍着一個煮食的大鍋坐着，他們又餓又失望，每個人都有一隻湯匙，但是匙柄太長，所以沒法把食物送到自己的嘴裏。然後，上帝又和教士來到另一間房，這裏也有一大羣人圍着鍋坐着，但是這裏的人非常快樂。教士奇怪的問上帝：“爲什麼一樣的境況，結果卻不一樣呢?”上帝微笑着說：“難道你沒有看到，這個房間的人都學會了喂着對方嗎?一個人不能以自我爲中心，而且，只要你捨得付出愛。”
每天一個微笑，一句問候，一次握手，都是快樂的事，我們要用欣賞的態度是善待它，那快樂便會屬於我們了!
描寫一天的作文4校園是美麗的銀河，朗朗書聲是銀河上回蕩的清波，老師踏着清波，把希望的種子播撒，希望就從這裏開始……
今天，９月１日也就是意味着新學期的到來，而過去，將成爲了我人生中永遠也忘不了的樂趣。
來到學校，眼前一亮……您依然是那麼質彬無華，生機盎然啊！您是一位多麼偉大的母親啊！我們永遠也不會忘記！即使是我們長大成人，周遊了全世界，見過了大世面，她那質彬無華的教學樓和生機盎然的花園——那使我們的知識之花最初萌芽的地方，都將永遠保留在我們的記憶中。
走進了教室，馬上給人一種嶄新的感覺，新的教學環境，新的臺桌，新的老師，新的`同學，可真是百物一新呀！
很快，一位斯斯文文的女老師來了，原來她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過多年的教學經驗，使同學們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了。可是，腦子裏彷彿浮現出以前的老師們爲我們努力過，快樂過，悲傷過，嘗試過……心裏不免有些難堪。
從現在做起，我要努力學習，比以前更上一層樓，絕不辜負長輩們對我的期望！
把握住今天！現在就開始！每天是一種新的生活！抓住它，因爲今天已經邁進了第一步，進步是今天的行動，明天的保證！
描寫一天的作文5一天，自由、小七、小扇、冰兒在小荷公園玩兒，自由很愛學習，第一件事就坐在石椅上聚精會神的看書。小七爲了明天體育課的跑步比賽，和小扇在草地上奔跑。冰兒有點餓了，正在自由旁邊吃着準備的美餐......
陽光像撒了一地的金子，大家又細細觀察起草叢的鈴蘭花來。“看啊！這兒還有一叢黃玫瑰呢！”身穿白紗裙的小扇在遠處像我們招手。“如果有荷花就好了，因爲小荷就像一朵荷花，荷花多麼美麗啊！”小七垂頭喪氣的說道。
“看！河裏有荷花誒！”自由的叫聲吸引了大家。小七驚喜的說：“原來這裏真的有荷花，太漂亮了！”自由道：“只要細心觀察，就沒有什麼我們辦不到的了！”我（小七）點點頭說道：“有道理！”
我們姐妹幾個搭着左右兩人的肩，塌着夕陽，走向了回家的路...
“快看！這裏有一隻小白兔！”冰兒好奇的說。“它一定是被人拋棄了，可憐的小傢伙。”有愛心的自由抱起小白兔說道。冰兒微笑着說：“自由，要不你收養它吧？！”“好啊！”自由高興的不得了！
就這樣，我們高高興興的回家了......
描寫一天的作文6今天，我們德州日報小記者來到璞石書院學習摺紙。
走進璞石書院的大門，我立刻被這些仿古建築所吸引。亭臺樓閣、小橋流水，你瞧，還有一條寫着 “通幽”的小徑，像極了古代的大戶人家。
我們順着這條小徑爬上了有三層樓高的 “古城牆”，感覺就像在長城的烽火臺上一樣。
歇息片刻之後，我們來到一間精巧的屋子學習摺紙。教我們摺紙的是阿滿老師，他先給我們介紹了摺紙的基礎知識，給我們看了很多摺紙造型，大象、小雞、穿*甲……老師告訴我們，這些動物都可以用一張方形紙折出來，不需要任何裁剪。說完，他拿出一條金色的龍，告訴我們，這就是他用一張兩米多長的彩紙折出來的，我們驚訝地長大了嘴巴。
老師從最簡單的摺紙教起。 “先對摺，再把兩個角對齊……”我們隨着老師的講解慢慢學習，小狗、小兔子、小蝴蝶，看到它們一個個活靈活現地出現在面前，我的心裏情不自禁地升起一股成就感。
活動結束後，我把這些小動物帶回家，並且讓媽媽從電腦上給我找了很多摺紙的視頻，希望有一天也能像老師一樣折出優秀的作品。
描寫一天的作文7在一個陽光明媚的下午，我和媽媽帶上我心愛的彩色蝴蝶風箏，一起高高興興地來到了體育館。
走進體育場一看，今天放風箏的人還真不少。天空中飛着各式各樣五彩繽紛的風箏，有“老鷹”、“蝙蝠”、“蜜蜂”、“飛機”……它們在天空中你追我跑真是好看極了。我迫不及待地拿出了我的蝴蝶風箏，開始跑了起來，我邊跑邊放線，就這樣風箏隨着我一鬆一放，慢慢地飛了起來了。一陣陣風吹來，風箏隨着風在天空翩翩起舞，時而高，時而低。正當我開心地歡呼着，風突然停住了，我的風箏急劇墜落了。
於是，我就不就不耐煩了。就對媽媽說：“媽媽，我不放了，一點都不好放，剛上去又掉下來了，沒意思。”這時，媽媽就對我說：“靜靜，再放一次吧!不能因爲風不給力，就不放了，生活中，經常會經歷各種風雨，所以，凡事都要有耐心，不能半途而廢。”最後在媽媽幫助下，我的風箏再一次放飛到藍藍的天空，而且越飛越高，我開心極了!
愉快的時間總是過得特別快，不知不覺天快黑了，我才依依不捨地跟媽媽回家了。
描寫一天的作文8今天早晨，我興高?烈趕到學校參加元旦文藝活動，教室裏座無缺席，一片喧鬧聲，當老師走進教室時，立即鴉雀無聲。
老師宣佈元旦活動開始，首先由金嗓子潘雲同學唱起了流行歌曲，歌聲嘹亮，博得同學們熱烈的掌聲。接着由塗偉同學表演翻跟斗，一連翻了幾個，也贏得了同學們的讚揚。最後，由我出謎語“路上有雨”猜一字，立即同學們交頭接耳，但沒有一個人猜中，最後由我宣佈答案，露水的“露”字，大家還有很多節目要表演，由於時間關係，到此結束。
下午，我和哥哥一起去湯顯祖紀念館參觀，那裏早已人山人海，有射擊的，有看海洋世界的，還有跳蹦蹦牀的……我和哥哥玩爬網山，哥哥膽大心細，動作敏捷，像猴子一樣，不一會兒就爬到了6米多高，翻過了網山，可我害怕，半途而廢，我真要向哥哥學習。
今天一天玩得真高興。
描寫一天的作文9昨天和今天有人生日，早上起來我們吃完早餐，爸爸帶着媽媽，我和弟弟就去工地上看了看我家的新房子建議得怎麼樣了，然後就去了爸爸經常去的新旺菜館，我和一些媽媽的朋友的孩子還有我的親弟弟一起玩遊戲，我們玩得都可高興了。
過了一會兒，就要吃午飯了，我飛快的吃完飯休息了一下子，我就和她們去玩了。
我們玩了不久後有一位妹妹要回家了，我和她說了再見，我們就又瘋狂的玩了起來，可有趣了，也很高興，當我走過一個包廂的時候，我就看見有一個包廂裏的大人全部都走了，只有電視機沒關，我就把弟弟妹妹叫過來，一起看電視，還把我們的全部東西都搬過來了。她們看得都是津津有味的，也都很可愛。
我們已經看了半個多小時了，我媽媽突然走過來就說：不看電視了啊！你們已經看好久關電視機了哦！休息休息，媽媽說完就回到了另一個包廂。轉眼時間又飛快的過去了，我們該回家了，她們那些：弟弟妹妹還不想回家，經過我的說法，她們就回到車子上，回家了，我也上了車回家了。快樂的一天就這樣過去了。
描寫一天的作文10暖暖的陽光灑向大地，和煦的春風好像媽媽慈祥的手一樣輕輕撫摸剛長出來的小草，翠綠的小草寶寶便跳起舞來，可愛極了！
大片大片迎春花微微彎着腰，綻開了金黃色的笑臉，手一樣的葉子隨風擺動，像是一大羣公主在翩翩起舞，又像是在迎接美麗得如仙女一般的春姑娘。咦？遠處那粉得像霞的是什麼？哦，原來是桃花呀，這桃花像羞紅了臉的小姑娘，花間幾隻蜜蜂忙碌又不失優雅地唱着歌，遠處幾位歌唱家“嘰嘰喳喳”地唱着動聽的歌，不一會兒其他的歌唱家也跟着唱起來，像是在比賽誰的聲音最好聽，又像是在唱一着需要很多人唱的歌，不一會兒天上先飄下幾絲似有似無的牛毛細麗。
哈！雨中的景象更美了！旁邊的小池塘蕩起小小的圓暈，那圓暈便一圈一圈地盪漾開去，小草得到雨水滋潤後，高興得跳起舞來……雨過天晴，慈祥的太陽公公又露出了笑臉，小草身上的雨珠就像是一串串晶瑩剔透的金銀珠寶，顯得 小草更加精神了，樹木也顯得更加青翠欲滴，鳥兒在樹上歌唱得更加響亮動聽……
我站在窗前靜靜看着窗外的這一切，這一切是多麼美好！
描寫一天的作文11今天，雖然天氣很炎熱，但是我懷着無比激動的心情和爸爸媽媽一起來到20xx金磚峯會舉辦城市——廈門，因爲那裏有我們約定好的小夥伴們。
藝術館
我們約定在“在東方藝術館”見面，共有三個家庭，我們陸續到達，好熱鬧啊！
我們開始參觀藝術館，裏面有很多很多的畫。有油麪、國畫、漆畫等。有動物的、有人物的、有植物的。都是價值連城，讓人驚歎不已。最讓我印象深刻的一幅畫叫《年年有餘》，畫的是一羣白鯧魚，畫得栩栩如生，彷彿要從畫中游出來一樣。另外還參觀了根雕和銅雕，它們都造型奇特。
科技館
午飯後，我們來到科技館，一進館我就看到了鎮館之寶——水鍾。科技館分爲五大主題館，買了票，我和小夥伴迫不及待的衝進展廳。我看見了人體骨架結構，爸爸再給我們講解身體的每個部位。還有大滾輪測試、心跳測試、腦電圖測試……我們都一一測試過，體會到人體的奧妙。接着我們又去體驗模擬汽車上路。車很難開，還好那是模擬車，不然我已經撞牆了。由於時間關係，無法一一參觀，這時館裏響起廣播，閉館時間已到，意猶未盡的我們只好依依不捨地離開了。
時光如梭，快樂的一天很快過去了，欣賞完廈門美麗的夜景，我們各自開開心心地回家了。
描寫一天的作文12今天，是開學的第一天，我非常開心，也非常興奮。這也是我升入國中的第一天。
六年級畢業後，放了一個月的長假，我玩的很瘋，偶爾也會想象一下上國中的感覺。國中和國小真的不一樣，班級不一樣，老師不一樣，同學不一樣，好多都不一樣！國小，我的學習成績在班級中一直是處於中等的狀態，國中，我要我的學習成績在班級處於上等的狀態。
我很慶幸我進入了一個好的班級，我一定要好好學習，爲學校、班級爭光！
北安市第二中學七年級：一年級開學第一課觀後感
今天，我看了開學第一課。它主要分爲4種代表愛的節目，分別是“愛是分享”、“愛是力量”、“愛是承擔”和“愛是榮耀”
給我最深的是愛是承擔這個地方，因爲15歲的馬鵬飛自己和奶奶相依爲命，自己5歲就會做飯，而我們呢？我們都十多歲了還不會做飯。馬鵬飛會有許多地方比我們強百倍，就憑他的學習成績就足以證明。如果它的家庭跟我們一樣的話，起碼能排上前三名，所以我們要想馬鵬飛一樣不做家裏的小皇帝，幫夫母做一些力所能及的家務。
描寫一天的作文13一個多月的假期，夢一般的過去了，嶄新的學期即將開始，眼前彷彿又出現了老師和同學們的身影，一想到他們，我就恨不得馬上去學校。
叮鈴鈴!鬧鐘響了，今天是特別的一天，因爲這是開學的第一天，還在睡意中的我立刻變得清醒起來，吃完飯，背起書包急匆匆的趕向學校。路上人山人海，有的去上班，有的去學校……警察叔叔在道路中加維持秩序，一切都是那麼生機勃勃，來到教室，同學們都長了一歲，有的變胖了，有的變瘦了，還有的長高了。新書也發下來了，可謂是煥然一新啊!上課了，和藹可親的王老師和往常一樣走進教室，翻開新的一頁，假期也隨着翻了過去，開學的第一天也是第一節課，同學們都聽的那麼專心致志，黑板好像變成了一塊兒磁鐵，把同學們的眼睛都吸了過去，下課了，我不是的望着窗外，風伯伯吹來了知識，樹爺爺要下了智慧，太陽照亮了萬紫千紅的一天。
隨着春天的到來，我們迎接了一個新的學期，我也要更加努力的學習，不能辜負大家對我的期望。
描寫一天的作文14今天，我特別開心！知道爲什麼嗎？因爲呀，我媽媽給我報了一個作文班，在那裏，特別有趣。
上課了，老師給我們玩了一個遊戲，就是她介紹一個人，讓我們猜猜說的是誰？老師說的時候，我們大家都睜大眼睛四處找。我想：今天老師第一天見我們，怎麼會知道我們那麼詳細呢？想了好長時間，我才知道，老師說的是她自己。接着，老師在黑板上寫下應從姓名、年齡、外貌、愛好等方面介紹自己，並說：“來，我們大家一個一個來說說自己。”一個同學笑着走上臺，把自己一一說出來了，我在下面不住地鼓掌。下一個輪到我了，我還在四處看着別人，有同學說“該你了，該你了！”我猛然間醒悟過來，心驚膽戰走上臺，緊張地說：“我……我，我叫張譽騰，今年9歲了，我在濟寧外國語學校上學，我的愛好是畫畫、寫字、看書……”老師說：“好！好！太好了！其實你的作文已經很好了！”我開心地笑了，一邊跳、一邊唱着下了講臺。
今天，是我開心地一天，因爲，我受到了老師的表揚，我對寫作文更有信心了！
描寫一天的作文15那天天氣晴朗，我去了江濱一號高爾夫球場，見到了著名的溫高力教練。在作了自我介紹後，他問我：“你打過球嗎？”我乖乖地回答：“我打過籃球。”大家聽了鬨堂大笑。
然後我們就在綠油油又寬闊的球場上進行特訓。溫高力教練細心又耐心地指導我們，從握杆、站姿、揮杆都一一指導我們。時間過的很快，我們沒揮幾桿就到午餐時間了。
午餐的時候，教練說要評出早上的最佳表現獎。我有預感會是我。因爲特訓時我特別認真，於是我連忙把我碗裏最愛的酒釀圓子，狼吞虎嚥了下去。果然，教練在話筒裏叫出“周錫奧”，我連忙上臺。接過溫教練親手遞給我的高爾夫手套，我真是太開心啦！後來我一直都戴着手套，捨不得脫下來。
下午，我們進行了高爾夫趣味賽，我又得了第一名，還得了獎品。我還給小朋友和教練們表演了節目，唱了首《最初的夢想》。
快樂的時間總是過的飛快，很快就到了和教練說再見的時候。今天真是快樂的一天啊！
