在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的校園秋色作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
金秋九月，我們帶着一身稚氣進入了新的校園。——紀山中學
來到這裏後，對新的校園充滿了好奇，來不及放下肩上的書包，四處遊看校園。滿園都是一片黃色。金黃、枯黃、棕黃。小草已不再是小草，已是飽經風霜的老年草。它們失去了春日那番生機。無力地臥倒在操場上，一株挨着一株。它們等待着離去，又等待着歸來，它們離去後，會再歸來一個全新的自己。閉上眼兒，彷彿操場上已滿是綠茵茵的小草。它們嫩嫩的，綠綠的。好像是一個剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，大小的蝴蝶宛轉的曲子。小花骨朵依偎在小草身上，溫暖而美好。
教學樓後的樹林裏，也有一番別樣的景色。一棵棵粗壯的樹像一個個高大魁梧的士兵。守衛着我們的校園。每一棵樹都有發達而修長的枝條，彎彎曲曲，像一個優雅，身材細長，亭亭玉立的少女在跳舞。枝頭上的葉子也形態各異，它們有的呈深綠色。像一個年輕氣盛的青年，有的呈嫩綠色，像一個還未脫去滿身稚氣的孩子，有的呈枯黃色，像一個身體虛弱的老年人。樹呈黃綠色，有些枯葉四角捲起在枝頭搖搖欲墜。地上也滿是落葉，它們隨意地散着，好像鋪上了一層金色的地毯。聰明的鳥兒們把窠巢安在樹枝裏，準備在寒冷的冬天，躺在溫暖的巢裏過冬。
池塘裏，水兒澄清澄清的，秋風掠過，便蕩起了一層層漣漪。池塘旁的樹林偶爾送來幾片落葉，散在湖面上。樹兒們的影子倒映在池塘裏，細細的，長長的。彷彿是一羣如花似玉的大美女在湖邊照鏡子呢！用手輕輕地撫摸着湖水，啊！涼涼的，舒服極了！
池塘後的花園，植物們正趕趟似的，熱鬧極了，看！它的花瓣多美啊！像牛毛，像波浪，像花針。而她呢！也似一個穿着黃色裙子的小姑娘，在金色的海洋中玩耍。紫薇樹上，一串串花兒正在媲美。這串花向外開出，迎接新的同學的到來；那串花垂下，正在跳着芭蕾舞。還有一串花，花瓣鼓鼓的，像一個個燈籠。它們有的身穿紫衣，有的撐起紅裙。真是一個個活潑可愛的小精靈呀！
一個老舊的院子裏，有着一棵參天大樹。這是一棵古老的銀杏樹。它那粗大的枝幹，就像是它垂下的鬍鬚整個樹看起來，又像是一把巨大的金黃色的雨傘，保護着它的子子孫孫，爲他們遮風擋雨。還有那一個個扇子似的銀杏樹葉，倒過來看，又像是一件黃色的短褲，奇妙而美麗。
校園的秋，真美啊！我們貪婪地觀看着校園的景色，爲自己能在紀山中學這樣美麗可愛的地方學習感到自豪！
校園秋色作文2光陰似箭，日月如梭。一轉眼，又到了金秋時節。九月，我又回到了校園，回到了課堂上，只不過是國中的課堂了，也換了新的學校，新的景物，新的同學……
上國中，我來到了歙縣桂林中心學校，位於城郊結合處，這裏遠離了縣城的喧囂。對於我來說，一切都是煥然一新，校園裏處處都是那麼的美，充滿了秋天的味道。
秋天的太陽沒有夏天那麼毒，變得柔軟，變得讓人能接受了。在我們的校園裏，有許多植物，校園主幹道的兩邊，是一棵棵筆直的銀杏樹，一邊一排，像一名名衛士，保衛着校園的安寧，讓師生可以在這裏安心的學習生活。我看着樹上一片片金色的形似丫爪的葉子，終於知道太陽爲什麼這麼柔和了，原來是它們：成千上萬把“小扇子”，在驅趕夏日的炎熱，陽光就是被它們扇得這麼的柔和的，它們爲我們帶來了秋日的涼爽，是我們的好朋友。
既然是秋天，當然會有迷人的落葉，紫薇樹下的草地上，厚厚的落葉爲我們鋪平了道路，踩在上面，軟軟的，很舒服；半空中一片片金色的落葉如同一隻只飛舞的蝴蝶，在半空中隨着秋風，劃出一道道優美的弧線，讓人忍不住要去撫摸它，觸一觸它那美麗的“翅膀”。秋天的校園，落葉無處不在，讓我們的校園更美麗，也爲校園增添了不少的活力。
我最愛的還是那一大塊、種了很多桂花樹的“桂園”。“桂園”四周種着一排桂花樹，圍成一個長方形，中間用黃楊木種成兩個大字——“桂園”，寓意不僅僅是桂林中心學校校園，而且寓意“蟾宮折桂”。雖然，桂花還沒開，但是我通過那桂花樹，彷彿看到了滿園桂花的壯觀景象：一下課，師生們被這滿園的濃郁的桂花香氣吸引過來了，大家聞着花香，都陶醉了……園子裏面，有幾棵蒼天大樹，不規則的站在桂園裏，就像幾位老爺爺，和一羣小朋友們開開心心的生活在一起，無拘無束，和諧的很呢！園的西邊種了有近二十“桂花樹”了，這些桂花樹與衆不同，因爲它們是已經畢業的學生，在當年升學考試的中，獲得前三名的學生種下的“榮譽樹”、“激勵樹”，它不僅僅代表着一種榮譽，更是激勵在校學生努力學習的動力，所以，在這裏栽上一棵樹是所有學生努力的夢想。
想到這裏，我心中充滿了鬥志：我一定要好好學習，像那一棵棵“榮譽樹”的主人一樣，能成爲學校的驕傲。我也希望，三年以後有一棵“桂花樹”是我親手栽種的。
夕陽西下，柔和的陽光斜射在這些“桂花樹”上，似乎空氣裏、陽光裏都充盈着一縷縷桂花的氣味，使得這所學校氤氳在一種芬芳的文化氛圍之中。
校園秋色作文3秋色之美，永遠是彌足珍貴的，特別在校園中，宛如一場金色的風，於不知不覺中悄悄拂動着，恍然間，滿眼已是另一道亮麗的景緻……
我喜歡在這校園的秋日校園中漫步。
秋的校園，是金色的，未進園中，卻先傳入鼻中一種特別濃郁的香，剎那間侵入身體的每個細微毛孔中，擴散，擴散，使人心曠神怡……這是屬於校園的金桂，放眼望去，金黃一片，宛如洶涌的金浪，在這片汪洋中奔騰翻涌，躁動着空氣中的不安分子，將極具誘惑力的味道成片成片散出，禁不住走去，瞧那！這些桂花密密丫丫，如一個個頑皮活潑的孩童，一朵壓着一朵，一朵簇擁着一朵。
“我們在叫！”他們喊着。
“我們在叫！”他們嚷嚷。
我在這片金色的海洋的簇擁下，不禁沉醉了……
秋的校園，是綠色的。你看那高大的常青樹，綠的蓬勃，綠的曼妙，綠的盎然，他用已經積蓄了來自春，夏兩個季節的力量，竭力舒展着自己曼妙的身姿，在秋的校園中翩翩起舞，用寬闊的雙臂托起希望之綠，在屬於深秋的荒蕪裏用生命譜寫那來自綠的樂章。令人敬畏，令人震撼。
秋的校園，是火紅的。橋那片雞冠花，真紅啊！說它們似火，卻比火更點燃了人們內心的激情，說它們似血，卻又比血更令人心潮澎湃。透過這一地雞冠花，擡頭遠遠看去，又是一片火紅，是的，校園中的柿子樹也豐收了！每一棵大樹上彷彿一夜之間掛上了喜慶的紅燈籠，那豔麗的色澤，閉了眼，似乎已感受到了那日益發展，蒸蒸日上的校園，莘莘學子們競相向上，不由得讓人心潮澎湃。
望着這多彩的校園，我不禁沉醉了，遠處忽遠忽近，隱隱約約一陣讀書聲傳入耳中，伴隨着秋日的大好時光，昂揚着奮進的旋律，那旋律時而快，時而慢，時而激昂，時而抒情，時而灑脫，時而緊促，使人深深感到學子們對知識的渴望，對自身豐收的渴望。透過花房，隱隱約約有一個亭亭玉立的身影，坐在那邊靜靜地捧着書本，靜默的沉思，那份靜，似乎融入了整個秋日中，一片葉兒輕輕落於肩頭，卻渾然不覺，自身與周圍的和諧交織，交融，那種淡然與優背後，反而是一種洶涌的力量，蓄勢待發，是啊，他們同樣期待豐收，期待屬於自己的碩果，象徵着知識的累累碩果我瞬間明白了，這美好的秋日裏，之所以生機盎然，就是因爲有着一個個活躍的身影，他們用心中的那份激情點燃了求知慾，也燃燒着整個校園，祝願他們，在這個平凡的秋日裏，去收穫不平凡的奇蹟！
秋的校園，秋的思緒，秋的繽紛，秋的收穫，我愛這校園之秋！
校園秋色作文4甩動着的，是秋那飄逸的長髮；舞動着，是秋那搖擺的雙手；扭動着，是秋搖曳的'身姿。那如夢如幻的舞姿恰似有神奇的魔力，繽紛的秋意便從舞姿中散發出來，遠處飄來秋的味道，是那樣醉人心扉。
走着，走着，我走在通往校園竹林的路上，走在那鋪滿鵝卵石的小徑中，兩邊的小葉冬青兩三叢地長着，偶然幾叢月季嬌嫩的開着，一抹紅色，點綴了球季的色彩。
這時的風也不再是楊柳風了，乍一吹到臉上，一股微涼的寒意逝過心頭。風吹樹葉發出的"沙—沙"聲，這時候也顯得那麼美妙動聽，深沉的風聲宛如一位慈祥的老人，低低吟唱着舊時的歌謠，略涼的風兒刮過我的臉頰似乎聽到那縷縷的扣人心絃地歌聲，風兒飄過的地方帶來一股香甜，濃郁的桂花香味，幽幽的飄來，徐徐的散去，連着那和藹的秋風把秋的訊息傳向了萬物。
瞧啊，河邊一排楊柳正在秋風梳理着它柔軟的長髮，搖擺着纖柔的腰肢，隨着風兒的撫摩，柳兒彷彿成爲江南煙雨中某個鍾靈敏秀的女子，一雙含情脈脈的繡眼，泛着點點純情。蕭瑟的秋風宛如一個畫家，手中的畫筆揮舞着，描畫着，將秋初的大地畫成了一幅精緻的油彩畫。隱隱雜着些書香之氣。
銀杏樹的葉子紛紛揚揚地隨風飄落撒在泥土上，乍一看，恰似鋪了一地的金子，夕陽西下，微粉的陽光傾灑在樹葉上，一把把小傘似乎鍍上了一層銀邊，光斑耀耀，折射出柔和的光芒，又一陣風兒吹過，把一片銀杏葉吹送到我的面前，我揀起它，哦，這不正是秋天的象徵嗎？枯黃的葉子泛着光澤，邊上鑲着棕色的邊，"落紅不是無情物，化做春泥更護花。"正是有了秋，有了這落葉的潤肥，來年的春纔會更加亮麗。秋風吹送着那勾人的清香，身子便不由自主來到了竹林。
放眼望去，這是一片綠色的海洋。一陣風兒吹過，涌着那綠色的"竹浪"。"沙——"的風聲從這兒孕育而出，混着淡淡的竹香，清新不帶俗塵，讓心也隨之沉靜。悅耳舒心的秋風帶來屬於它獨特的味道。看啊，一叢叢的竹子交錯而生，深沉的青綠帶來秋的氣息。
秋一個充實而奔放的季節，點點的楓紅是它的代表，五彩的菊花是它的象徵，秋，帶給我們無窮的暢快和幻想。
我佇立在校園的花園中，閉上眼，聽啊！秋的腳步不早已翩然而至。
校園秋色作文5國小美好時光是令人留戀的，更是上帝留給人們的一筆寶貴的財富。我的母校，一個有着悠久的歷史的京華名校不但培育了許多人才，而且校園秋色也是讓人留戀的。
每當我們慢步輕聲地走進校園，便會發現校園的面貌煥然一新。最初，映入眼簾的是一個有着花兒襯托着的充滿生機的噴水池。入秋，天氣慢慢轉冷，給人一種秋高氣爽的感覺。這是淡紫色、純白色、金黃色的雛菊竟相開放，散出淡淡清香，微風拂過，把迷人的清香吹到了校園各處，也吹進了我的胸膛，讓人聞着舒服。在怒放的花兒邊，還有一些翠綠色的“一帆風順”，青綠色的麥冬點綴着，無怪乎添加了一份生氣。在俏麗的花兒簇擁下的噴水池裏有一些小魚在水中盡情地遊動，一會兒藏在荷葉底下，一會兒又游到池邊，時隱時現，好像在說：“來呀，追我啊！”好像在玩捉迷藏。噴水池裏噴出來了許多的水花，像火花，像精靈，像禮炮……這裏是我們嚮往的地方，一個有着工人叔叔阿姨們的辛勤勞動的地方。噴水池上方是一面影子牆，在整幅畫面的兩邊分別有兩個同學在旁邊玩耍。中央是一隻手在託着什麼，這引起我無限的遐想：托起的是花朵，雛鷹，還是希望。
操場上，丁香花沒有了春天時盛開的花朵，但是彷彿因爲秋天的到來，變得更加有生機，更加成熟。各種各樣的樹的葉子綠了，綠得有深有淺，綠色中夾雜着一絲黃色。操場邊上有一棵石榴樹，樹上掛着三個橙紅的石榴，宛如一個個羞澀的小姑娘。
還有操場的中央，我曾經在那裏領過許多獎狀；動物園前邊的綠地見證着我流過的汗水；一棵棵高大、粗壯的加楊爲我們遮風擋雨；旁邊的長椅又伴隨着我們的歡聲笑語……
長椅邊的紫藤長得很好，旁邊點綴着紅色的串紅。秋天這豐收的季節，在房坊上盤着的豆子也成熟了，它們爲我們遮風擋雨，又創造出一段綠蔭道爲我們遮陽。
再有幾個月，我們就要畢業了，秋天的校園將是我們對母校的美好回憶。也許幾個月爲時不多了，在校園裏朝夕相處了六年的事物，不禁勾起我深深的思念，它將伴隨我度過最美好的六年國小時光。啊，六年前，我還是一個無知的兒童，如今塌上美麗的校園的是陽光的少年。以前我們不懂得珍惜，今天才知道這將要失去的留念。在後幾個月裏的時光好好珍惜吧！秋色的校園，你將陪伴我度過我一生中最美好的國小時光。秋色的校園，你將成爲我生命中最美好的回憶。
校園秋色作文6我家鄉的秋姑娘最愛玩捉迷藏，每年都要花一陣功夫找到她。又入秋了，該到哪找秋姑娘呢？苦思無果，回憶起去年，一隻枯葉蝶出現在了我的腦海……那時秋，我撲着一隻枯葉蝶。一路跑，一路追，回過神來，才發現到了我親愛的母校。我累極了，打算到校園裏歇歇腳。一入門，就直向小花園走去。我輕輕坐在臺階上幾片枯黃的葉子悠悠劃過臉龐。
我一愣，擡起頭。發現校園擁有百年曆史的龍眼樹的“頭髮”飄零了大半。再回頭向後看，啊！不過一天沒掃，地上的葉子，竟厚如一牀棉被，密密麻麻地疊在大理石小道上。我好奇地走過去，軟軟的，發出“嘩啦嘩啦”的聲響。我對這奇妙的感覺入了迷，短短十幾米的大理石小道走了近一刻鐘。走到盡頭，又折回來，餘光掃到一旁有一張枯葉落到臺階上，彎下腰準備撿起來，那“枯葉”卻自己飛了起來。我猛地一嚇，定睛一看，原來是先前那隻枯葉蝶。
我玩心大起，又繼續撲着那隻蝶，直到它一頭扎進枯葉中，我努力良久也找不到它。我喪氣的坐在臺階上，一擡頭，眼前一叢碧綠。在這深秋怎會有碧綠？我仔細地端詳那叢矮木，試圖從腦海中搜尋它的名字，終究還是一株無名草。站起身，總覺得這一片碧綠中夾雜着些許紅。
又蹲下細細找尋，發現一朵火紅的小花嬌滴滴的躲在幾片葉子中間。這朵小花多麼卑微，它是怒放着的，卻無人曉得；它是火紅的，卻無人察覺；它是渺小的，卻仍在綻放自己。我笑了，之前撲不住蝶的失望一掃而空。伸出手想摘下它，做成書籤永遠的陪在我身邊。當指尖觸碰到它那薄如蟬翼的花瓣，轉念一想：與其將它摘下當做擺設，不如讓它在這墨綠中綻放自己。我搖搖頭，愛憐的摸摸它，緩緩站起身。漫步到龍眼樹下，又一次發現了那隻枯葉蝶。我不再撲捕它，而是伸出了一隻手指，它會意的停在了上頭。
我伸手猛地一揚，它順着那股力向上飛舞，在空中轉了幾圈，一上一下地飛遠了……思緒回到如今，我知道該去哪找秋姑娘了，她一定藏在最美的地方。最美的，不正是秋意盎然的校園麼？
校園秋色作文7我已經在丁香度過了五載，這是最後一個秋天，也是一個特殊的秋天。在這美麗的秋色中，勾起了我對母校無窮的回憶。
我感激母校。每當走進校園，看到那面精心設計的影壁牆上的圖畫，都會勾起我的回想:是老師把我們領進了“秋天”自己豐收的季節；是工人師傅爲我們打掃教師，創造了良好的學習環境；是廚師爲我們做着可口的飯菜，就像給小樹澆水、施肥，等到了秋天才能結出飽滿的果實。是啊，正因爲有了這些人的默默奉獻，才用他們的大手托起了成長的我們，托起了一個個火紅的太陽！
我熱愛母校，因爲母校是那樣的充滿生機！看，噴泉噴出的水花打在荷葉上，晶瑩的水珠在上面滾動，打在小魚身上，它們全都躲在荷葉下，好像正和我們玩着捉迷藏，那樣的歡快，那樣的自由自在。母校在秋天又是那樣的美麗。我走在大操場的前面，看到那樣高大、挺拔的楊樹，它早已沒有了夏日的繁茂與蒼翠。風一吹，葉子一片一片地飄落下來，如同蝴蝶般翩翩起舞。在最後的一刻，依然是優雅、美麗。我不禁彎下腰，拾起一片，枯黃中，有着翠綠的葉脈，忽地，它又隨風飄走，迴歸自然。我來到大隊部的屋檐下，看，那一排排菊花，在陽光的照射下，顯得格外燦爛。我蹲下身子仔細看，菊花的花瓣一片片地緊抱在一起，形成一大團，像一張張笑臉，那樣的可愛。外面一圈，那已開過花的朱頂紅，雖然只剩下蒼綠的葉子，但也不失條理，一曾曾重疊起來。花壇的第三層是串紅，一個個花苞如小紅燈籠般掛在枝上;最外面一層是麥冬，它在其他綠葉植物中顯得格外翠綠。微風中，那纖細針狀的葉子在輕輕搖擺，可能在朝我招手，讓我過去也看看它。
我惦念着母校，想念曾經教過我的老師；懷念曾經上課的教室，曾經玩耍過的地方。
微風中，以前教過我的老師那和藹的面容；那生動、有趣的講課方式，似乎都展現在我眼前。當我看到“故事爺爺”孫敬修雕像，他那慈祥的面孔讓我倍感親切，多想聽聽他講故事呀！我走進剛剛入學時的一(3)班，時隔五年，還是那麼熟悉，就像昨天剛剛離開這間教室。每一件事都在我腦中回想。我懷念在這裏度過的每時時刻。
學校給我留下的美好回憶太多太多。在這個美麗的秋天，在這迷人的秋景中，我感激。我熱愛。我懷念。
校園秋色作文8夏走了，秋風開始了它的淺吟低唱，漸漸的，冬的腳步又近了。這個多愁善感的季節給了我什麼？我回首……
長假歸來，漫步上樓，斜倚欄杆，夕陽少了幾份假前的霸氣，多了幾份溫婉，恍如經世後的老人，平添了幾份滄桑，溫和地注視着這校園。我將目光投去，幾片落葉孤伶伶地躺在地面。秋分將至，落葉閒花細灑，雖不慎蕭瑟，卻也沒了夏日的那份蓬勃。秋，來了！
這幾日，漸漸蕭瑟起來，頗有幾份冬日的氣息，太陽也少見，只有厚重的雲層無力地壓在蒼穹上，毫無生氣可言。或許南國的清秋是要與嚴冬相偎的罷。
就在這樣的天裏，我開始追尋校園裏秋的足跡。
閒步到洗墨池旁，楊柳怏怏地垂着，我想是秋風無意掀起楊柳婀娜的舞姿罷。池水無紋，空留一潭墨綠。過了橋，便是三賢島，文正公迎風而立，這秋的寒意，不知他提筆的手會不會輕微地顫抖。竹樹掩映下的車胤還在那一如既往地讀着那本古書，只是臉上多了些許無奈，秋的
涼氣裏，氤氳着沉重與壓抑。石橋盤曲迂迴，後樂亭只露出一隅，像一位佳人立在那兒掩面而笑，比起三位銅像的沉鬱，後樂亭無疑是年輕的，張揚的，在這秋天肅殺中顯得那麼突兀，或許它還沒有學會沉思。洗墨池，沒有枯黃，綠，卻也是濃郁的。
沿着水泥路，來到校道，拾級而上，便是英語世界。似乎很久沒有人打掃管理了，落葉鋪了厚厚的一層，偶爾露出殘破的石板。滿目荒蕪，很有些“自古逢秋悲寂寥”的氛圍。踩上樹枝的“咯吱”聲變成了此時的主旋律，聽不見鳥唱蟲鳴，偶爾天空會有掉隊的單雁飛過，旁邊不知名的野果伏在地面，像是對秋的禮讚，附近的古樹則靜謐地守着自己的一方土地，時間的刻刀在其軀幹上雕刻出思想的花紋，如白楊般的，就那樣挺立着的，不知名的古樹，高挺。它的佇立正是“無欲則剛”的最好詮釋。它們沉思，在思索着怎樣對更嚴酷的寒冬。蕭瑟秋風過處，樹也未動。
秋的腳步要漸行漸遠了，我學到了什麼？不是劉禹錫的那份“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”的樂觀；不是趙嘏的那縷“紫豔半開籬菊靜，紅衣落盡渚蓮愁”的傷感；也不是李商隱的那種“秋陰不散霜飛晚，流的殘荷聽雨聲”的情懷，是一種沉思，是對過去的反思，是對未來的規劃。指縫太寬，時光太滑，我們能否明白：秋露重重寒霜來，書聲琅琅光陰去？
正如印第安人的一句諺語：“別走得太快，等一等靈魂”。秋天，則是我們等一等自己靈魂的季節。
校園秋色作文99月的秋天，我們帶着童心走進了吉山中學的新校區。
來到這裏後，我對新校園充滿了好奇，所以我不能把書包放在肩膀上，游來游去地看校園。花園裏滿是黃色。金黃色，枯黃色，棕黃色。草不再是草，而是飽經風霜的老草。他們在春天失去了活力。軟綿綿地躺在操場上，一個挨着一個。他們正等着離開和回來。當他們離開時，他們會回到一個新的自我。閉上眼睛，彷彿操場上長滿了綠草。它們又嫩又綠。就像剛落地的娃娃。從頭到腳，到處都是新的大大小小的蝴蝶。小花小骨依偎在草地上，溫暖而美麗。
在教學樓後面的樹林裏，還有一種別樣的風景。濃密的樹木就像高大魁梧的士兵。保衛我們的校園。每棵樹都有發達而纖細的枝條，蜿蜒如一個優雅、修長而婀娜的少女翩翩起舞。樹枝上的葉子也有不同的形狀，有些是深綠色的。像一個青春年少，有的嫩綠，像一個稚氣未脫的孩子，有的枯黃，像一個體弱多病的老人。樹是黃綠色的，一些枯葉在樹枝的角落卷起，搖搖欲墜。地上也全是落葉，隨意散落，彷彿鋪了一層金色的地毯。聰明的鳥在樹枝上築巢，並準備在寒冷的冬天躺在溫暖的巢裏過冬。
池塘裏，水清澈見底，秋風吹過，蕩起漣漪。偶爾有幾片落葉從池塘邊的樹林裏送來，散落在湖面上。樹影映在池塘裏，又細又長。好像是一羣美女在湖邊照鏡子！用手輕輕撫摸湖水，啊！很酷，很舒服！
在池塘後面的花園裏，植物在奔跑。很熱鬧。快看！它的花瓣多美啊！像牛毛，像波浪，像花針。還有她！像一個穿着黃色連衣裙的小女孩，在金色的海洋裏玩耍。紫薇樹上，一串花在互相爭搶。這束花向外開放，迎接新生的到來；花兒垂下，跳着芭蕾。還有一束花瓣鼓鼓的花，像燈籠。他們有的穿紫色的衣服，有的舉着紅色的裙子。多麼活潑可愛的小精靈啊！
在一箇舊院子裏，有一棵參天大樹。這是一棵古老的銀杏樹。它粗大的樹枝像它的鬍鬚，整棵樹看起來像一把巨大的金傘，保護它的子孫免受風雨的侵襲。還有扇形的銀杏園，看起來像一條黃色的短褲，奇妙而美麗。
校園裏的秋天太美了！我們貪婪地看着校園場景，爲能在稷山中學這樣美麗可愛的地方讀書而自豪！
