在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的寫事作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
20xx年的第一場雪，那天，陽光明媚，風和日麗。窗外是一片粉妝玉砌的世界。孩子們跑出來堆雪人、打雪仗，大人們出來欣賞雪後的美景，照相留念。這給聖潔的冬天、沉睡的氣氛增添了幾分熱鬧的景象。
我叫上媽媽爸爸一起堆雪人，我和弟弟去滾雪球，媽媽把雪球拼成一個人的樣子，爸爸幫助我滾雪球。
不知誰喊了一聲：“這兒的雪最粘！”我和弟弟連忙跑過來。我先用一些雪隨便捏成一個小雪團，就開始滾了。可沒走幾步路，雪球就碎了。一連好幾次，雪球還沒多大就碎了。再看看爸爸，已經滾了好幾個雪球了，而且又大又圓。我很不服氣，不久幾個雪球嗎，有什麼了不起的。我又滾了起來，可是還是不行。我只好去問爸爸滾雪球的祕訣。他告訴我：捏雪球的時候要捏緊，選擇粘、軟的雪。滾雪球的時候，要不停的變換方向，這樣才能夠滾得圓，滾得大。我照爸爸的方法，果然滾出了幾個白白的大雪球。媽媽選了幾個較大的雪球，用兩個雪球組成了一個大雪球做身子。又用幾個較小的雪球與軟雪拼成一個比一開始稍微小一點點的大雪球做頭，放在身子上。這樣一來，雪人大致的樣子就造好了。我們用雪做了兩隻手的手掌在爲別人作揖的樣子，放在身體上，當作手。我們又找來黑色的鈕釦給雪人做眼睛；找來了一根胡蘿蔔給雪人做鼻子；菜葉做嘴。那個大雪人伸出雙手拱起來，彷彿在爲我們拜年。我們圍着大雪人唱啊、跳啊，快活極了。
爸爸用數碼相機給我和弟弟、雪人一起合了一張影，隨着“咔嚓”一聲，我們和雪人留下了永久的紀念。
寫事作文600字 篇2從戴上鮮豔的紅領巾那一天起，我就一直夢想着有一天能夠當上大隊長。今天，我終於如願以償，光榮地當上大隊長啦！
我早早地起了牀，穿上已被燙平的正裝，顯得格外精神。今天是一年一度的少代會，新一屆的大隊幹部將在今天誕生。爲了贏得勝利，我已經將演講稿爛熟於心，做好了競選的準備。
寬敞的演奏廳裏，大隊輔導員佘老師正在忙碌地指揮者秩序，看見我後，把我領到舞臺邊，輕輕地對我說：“張婧怡，你先等一會，少代會馬上就要開始了，你是第三個，一定要加油哦！”有了老師的鼓勵，我更加胸有成竹。“嗯！”我點點頭，回答道。
果然不久，本次少代會的主持人姐姐走上了臺，大聲宣佈道：“一年一度的少代會現在開始！第一位，三（1）中隊的陳妮！”只見陳妮邁着輕快的步子走上舞臺，微笑着開始了她的演講。她的聲音是那麼悅耳，一下子就把全場同學吸引住了。坐在臺下的我開始緊張了，心裏像有一隻小兔子怦怦亂跳。我既興奮又擔心：和那麼多優秀的同學競爭，我能成功嗎？如果競選失敗了，同學們會不會嘲笑我？可又轉念一想，落選了也不要緊，今天我能站在這裏也就已經成功了。
終於輪到我出場了。我沉着冷靜地走上臺，開始了演講：“大家好！我是三（3）中隊的張婧怡。我是一個活潑開朗的女孩……”我的演講贏得了全場熱烈的掌聲。此時的我，開心極了。
中午，我的`到了一個好消息：我競選成功了！這次競選經歷讓我難忘，因爲它使我懂得了，取得成功的最大敵人往往是自己。戰勝自己，是邁向成功的第一步！
寫事作文600字 篇3記得有一天，我的同桌穿了一件名牌衣服來上學。衣服顏色特別豔麗，是那種特別顯眼的黃綠色，往人羣中一站就顯得特別突兀，我忍不住多看了幾眼。那小子立馬就嘚瑟地說：“嘿，好看嗎，名牌，我媽買的，可貴呢!我怎麼沒見你穿過名牌呀?”我眯着眼打量一番，若有所悟的說：“哦，原來你穿了名牌，怪不得像只招搖的花蝴蝶。”
“哎呦，我說老媽，你能別像個土鱉一樣嘛，弟子規裏還說過‘衣貴潔不貴華，上循分下稱家’呢，擱這你就忘了?”
不是我有多清高，把名牌看得那麼不重要，只是曾經在超市見過幾個年輕的大哥哥大姐姐。他們還只是高中學生，卻穿着華麗時髦的衣服，在超市裏大搖大擺地走，不時還打鬧在一塊，滿嘴蹦髒話。旁邊好幾個奶奶都悄悄說：“現在的年輕人哦，衣服穿得漂漂亮亮的，就是內心不怎麼樣啊。”那時候，我就懂得了，一個人的外表永遠不能代表他的內在。
記起曾經看過一則新聞，一個老爺爺，是撿破爛的，但他卻經常去圖書館看書。每次看書前，他都會把兩隻手洗得乾乾淨淨的。安安靜靜地坐在那裏，身邊放着撿來的垃圾，沒有一個人，去打擾他，去嘲笑他。一個拾荒的老人，在平時可能是多數人避而遠之的，因爲他們穿的不好，可能身上還會帶些異味，可這個看書的拾荒老人，卻能讓人打心底地尊敬，因爲他把自己的內在打理得高貴無比。
就在前不久媽媽給我講了一個小故事。有一個年輕人，曾經獲得過很多大獎，內心就開始有點沾沾自喜。他的母親看在眼裏，在他上高中時候，母親帶他到屋後的小溪邊對他說：“你現在就像這片小溪一樣純淨。但終有一天，污染會到來。你要努力把自己的心靈脩煉成一片大海，這樣纔不會被污染。至此，我明白了，內心的最高境界就是獲得一片海。
打理自己的內心，其實很簡單。只要做出一個選擇：你選擇外表的華麗，終有一天你會暗淡無光。選擇了內心的乾淨，終有一天，你會閃耀無比。
寫事作文600字 篇420xx年11月7日對我來說是一個重要的日子，因爲這裏一天，城南國小要舉行15週年校慶，大家可花了不少功夫。全校開始練習級歌、手語操、個別班級還額外表演了一些節目；銅管樂隊、舞蹈隊等隊伍開始訓練，就爲了11月7日的表演；就連老師、家長，也正準備詩朗誦、舞蹈等節目……
這一天終於來了。9：00時，全校同學陸續來到操場，坐到自己的凳子上，家長也進入了學校。一會兒後，一位穿粉色裙子的女老師走上舞臺，看樣子是主持人。她開始講話了。首先讓大家唱級歌。我有點緊張，輪到我們五年級唱級歌，別人會不會笑我們唱得不好？會不會覺得五年級級歌太難聽了？不過真正到我們五年級唱歌時，我又不緊張了。聽着級歌的音樂緩緩響起，我決定，就算不好聽，也要認真地唱。唱完後，同學們仍然爲我們搖着沙錘，我心裏特別高興。
所有同學都唱完級歌了。主持人又開始講話，請個別來看校慶的嘉賓發言。馬校長也發言了，我想，以我平時的經驗，馬校長髮言，肯定是身心投入、聲勢洪亮。果然，她發言時，說得很動人，語氣也很激動。
開始看節目了。我記得的幾個節目有：吹號、學生舞蹈、家長舞蹈、合唱……等許多節目。
印象最深刻的是一些家長舞蹈、唱歌。男家長穿着一身烏黑筆挺的西裝，動情地唱着。幾個身穿橙黃色裙子的女家長在跳舞。我有些驚訝，我本以爲家長都舞姿笨拙，不懂跳舞的概念，但那些女家長跳的是那樣優美。
雖然這次校慶僅有短短三小時，但它非常精彩，我永遠難忘那一幕幕動人的表演。
寫事作文600字 篇5空調房裏，冷氣圍繞四周，獨坐在客廳中央剛剛着筆準備寫作業，享受着這個暑假清涼的一天。隔着玻璃門，外面的樹輕輕搖曳着，每一片翠綠的葉子上似乎都有一個生命在跳躍，顯得虎虎有生氣。
寫到一半，窗外颳起了大風，“呼呼”地吹着。樓下的樹，枝條隨風擺舞，先往左擺一下回到中間，又往右擺一下回到中間……活像一個姑娘在隨風起舞。
寫完作業，準備起身去喝水。一道悶雷震耳欲聾，嚇得我剛站起來又一屁股坐下去。狂風“呼啊嘩啦”地颳着，樹從被吹彎下腰，快要折斷了，已經成了標準的銳角。一眨眼的功夫，一大堆地上零散的落葉，全部吹到了空中，隨風舞動，猶如一羣金黃的蝴蝶在空中翩翩。
幾滴飄雨在空中滑過，接着密密麻麻的小雨散落人間，越來越密集，顆粒越來越大，如同千萬縷白色銀絲落下來。遠處傳來轟隆隆的響聲，悶雷滾動，那聲音如同山崩地裂，好像大地都要震得顫動起來。密集的雨，三米以外朦朧一片，看不清有什麼，只聽得雨落在地上發出清脆的聲音。
朋友顧萌，此時想到我家來玩。我見此景，便在QQ上推辭：“可現在在下大雨啊！”她說要等雨小了再來，幾分鐘過去，雨漸漸停了，但風仍舊不停地刮。
“叮咚～”清脆的鈴聲和着颳風聲悠然響起。我幾大步走上前去開門，顧萌氣喘吁吁：“外面沒下雨了，但風挺大的，我媽怕我被風吹跑了。”
“所以，風把你吹到我這來了？”我問到。
“對啊。”
“你就不怕我，不把你還給你媽媽嗎？”我故意逗到。
“……”
風小了，和着我們的笑聲飄遠去……
寫事作文600字 篇6從小到大，我經歷過無數的事情，可是，有一件事中會浮現在我的腦海裏，揮之不去，每當想起這件事，我都會流下感動的眼淚。
那是在我8歲的一個夏天，我和爸爸媽媽一起去了姥姥家，在姥姥家吃飯時，我無意間向窗外望了一眼，看到了一個十五六歲的男孩，他的衣服破爛不堪，臉色看上去也很憔悴，頭髮又髒又亂。他的背是揹着一位年紀已大的老爺爺。聽旁邊的姥姥講：“這個男孩沒有媽媽，她他背上的老爺爺是他的父親，他的父親在幾年前出了一次車禍，昏迷了五天五夜，幸運的撿了一條命回來，可是，卻不能下地走路了，他的媽媽得知消息之後拿着家裏所有的錢財走了，家裏只剩下他和他那癱瘓在牀的老父親了，後來，因爲家裏沒有錢，這個男孩兒只有放棄學業，到外面去打工，他每天工作時，還要帶上他的老父親，原來，他在班裏的學習成績也是數一數二的，可是現在卻……曾經也有過很多好心人要幫助他們父子，可是卻全被那個男孩兒拒絕了，他說：”我和爸爸是窮，但我們志不窮，我一定要讓那個狠心的女人（***媽）看到我們失去了她一眼會活得很好。“這是一句多麼讓人感動心扉的話語啊！聽到這，我感動得流下了眼淚，姥姥又說道：”那個男孩只能靠打工掙來的一些錢給他父親治病，有時，連醫藥費也付不起，村裏人都很想幫他，可他們卻始終都不同意。“：”他們父子倆的生活好艱苦啊！“我打斷了姥姥的話語，看着那跟男孩邁着一步步艱難的步伐，慢慢離開我的視線，我心裏總有一些不舒服，可我卻無能爲力，只是坐在那裏流眼淚！
這件事已經過去五年了，可它給我的記憶還是猶新的，不知那對父子倆現在的生活怎麼樣了？我真心的祝願他們的生活越來越好！
寫事作文600字 篇7一上課，老師從包裏拿出了一個報紙包，它的形狀是圓形的，老師給我們掂了掂，這個報紙包很輕，大家都很好奇，裏面是什麼呢？原來老師要舉行一個活動，活動的名字叫“問特點，猜東西”，規則是：選男女生各四人，交替提問，同學問物體特點，老師來回答，再根據 特點猜是什麼東西，對了，有獎。
我原來覺得不難，因爲只要問出物體特點，就應該能猜出來這是什麼東西了。開始選隊員了，老師選了我，但下面的同學也不閒着，他們要爲上面的同學出謀劃策，上面的同學開始安排順序問問題。
男生陳禹笑眯眯地問老師：“它是幹什麼的？”“它是食物。”老師想了一會兒，微笑地回答。
接着女生何安琪開始問老師：“這個是什麼味道?"老師眼睛眯成了一條縫回答：“酸酸的，但有一點甜。”我鎖定了兩個目標，一是梅子，二是陳皮糖。
第二組回答開始了，男生宋子健大聲問道：“它是什麼顏色。”“是咖啡的顏色。”老師回答。女生孫欣怡接着問：“它多大？”老師伸出手說：“像我的手指頭這麼大。”接着，又拿了一塊橡皮，說：“外包裝像橡皮那麼大。”
第三組問答開始了，男生徐梓杭好奇地問:"是糖果！“女生經易文奇怪地問：“有沒有核？”老師回答：“沒有。”
同學們非常着急，恨不得衝上去，撕開報紙，看看是什麼。最後，男生李鈺猜：“這是陳皮糖！“我猜：“陳皮糖！”
開始公佈答案了，老師一層又一層的把報紙打開，最後，還真是陳皮糖，“耶！”同學們大聲的歡呼。
看來，猜東西的技巧是：要抓住特點，縮小範圍，要提出有價值的問題。
