在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的我的自畫像男生四年級作文，希望能夠幫助到大家。
我是一個活潑開朗的小男孩，今年十一歲了。我的個子比同齡人高一些，身材中等，一頭短髮烏黑烏黑的閃閃發亮；一雙明亮的大眼睛，長着雙眼皮，較長的睫毛微微上翹，看上去顯得炯炯有神。
我性格活潑開朗。上課積極回答問題，下課和同學們一起聊天或嬉戲。當然，我也有安靜的一面，那就是在看書的時候，我會便變得安靜起來，像一隻頑皮的猴子忽然睡着了，與那個活潑的我判若兩人。
我喜歡看書，是一個“小書迷”。
記得每到節假日，我一起牀，就跑過去看《神祕島》。我看書就如同身臨其境一般，似乎我就是裏面的主人公。不知不覺中，時間偷偷摸摸地溜走了，已經是中午時分，該去吃飯了。直到媽媽喊我時，我才戀戀不捨地放下書本去吃飯了。
我的特長是寫作文，已有好幾篇作文登在小記者專刊上了。當然我也有缺點——馬虎，畢竟人無完人嘛。有一次數學考試，我匆匆地寫完試卷，有一題沒看清，寫錯了，扣了一分。試卷發下來，我大吃一驚，竟把表格看反了。因此，我也很苦惱，不過我已在一點一點地改變自己。
您知道我是誰嗎？我就是孫俊傑。
我的自畫像男生四年級作文2我叫xxx，是一個帥氣的男生，大家都這樣說。瞧，剛理完頭髮，大大的眼睛是不是特別有神。高高的鼻樑，小時候很多人會覺得我是女孩子，很秀氣。
我性格十分活潑。說來奇怪，每次上課我都沒什麼精神，一到下課就像活了一樣。鈴聲剛響完，我就跑到外面玩了。上課總是聽不進去，還動來動去，總想着玩。老師，你聽了會不會生氣呢？
在學校裏我時不時的出汗，特別上體育課回來時，每次數我最多。汗珠就像雨珠一樣掛在髮梢，原來是我的頭髮太長了。
當然，我也有優點——作業速度快！我的數學作業，正確率很高，積分是第一哦，連我自己都不敢相信。對了，我回家作業也寫的非常快，大部分會在學校裏寫完。
其實我的興趣還挺多，有跳舞、書法、架子鼓等。其中書法是剛開始學的，和我一個班的是陳左，他可比我厲害多了，他不僅學習厲害，寫字也超級棒，我要向他學習。
對了，我還特別喜歡小動物，因爲它們不僅長得可愛，身上還有特別柔軟的'毛。每次看見這些貓貓狗狗，我都想去摸一摸，那手感我不說想必你們也知道。但是家裏面媽媽不同意養，所以我也無能爲力。
這就是我，你們覺得我還行嗎？
我的自畫像男生四年級作文3我有一雙水晶般的眼睛，下面挺着一個高高的鼻子，一張大大的嘴巴能吞的下一個拳頭。從遠處看耳朵，耳蝸就像一個黑黑的無底洞。眼睛上面還有兩道粗粗的眉毛。
我的性格活潑開朗，無論誰怎麼弄我，我也不會哭。我最喜歡練跆拳道，更喜歡練跆拳道時的實戰訓練。比如說有一次，跆拳道的教練說要打實戰，我幾乎高興地一蹦三尺高，然後我們就去穿護具了，穿完護具後，我覺得自己笨拙地像一頭熊。過了一會兒，教練說：“比賽開始！”時間一分一秒的過去了，學員們卻越打越起勁，只見跟我打的那個學員一個橫踢朝我這邊踢來，幸好我的反應快，馬上用左手擋了回去。我一個旋風踢不偏不倚地落在了那個學員的身上。
我的特長是游泳，只要每到夏天，我就會和朋友成羣結對地去游泳池。每到這個時候，我就會和朋友們提議：“要是誰能追上我，我就請他吃冰棒，要是追不上，就得請我吃冰棒。”他們每次都沒能追上我。
我的缺點就是粗心大意。記得有一次，我把算術題365×5寫成了366×5。老師看到後，就把我叫到辦公室訓斥了一頓，最後竟然還要我自己打電話跟媽媽說，回到家後我又被媽媽給打了一頓。
這就是我，一個既喜歡跆拳道，但是又粗心的孩子。
我的自畫像男生四年級作文4我是一個活潑開朗、非常樂觀的男孩，但是我具有很大的破壞力，於是大家給我起了個外號——破壞大王。
記得有一次我去妹妹家玩，我跟妹妹去房間玩玩具，她把她最喜歡的粉色兔子娃娃拿出來玩，我看了看這個娃娃，覺得挺可愛的，於是拽了拽，糟了，可能拽的用力過猛，把兔子的兩個耳朵給拽斷了，之後妹妹哭着告狀去了。
還有一次我玩累了，看會兒電視，看着看着，突然網絡不好，卡住了，我以爲電視壞了，電視下面有幾個按鈕，於是我隨意按了一個，電視屏幕變黑白了，又按了一下，突然黑屏了，又按了幾下，怎麼都是黑屏，之後我告訴了爸爸，爸爸弄了好久才修好。
有一次表弟生日，叔叔請我們到飯店吃飯，大家吃的正高興，我的旁邊沒人，我伸手去拿飲料，把旁邊的碗，勺子碰倒了，摔了下去，“噼裏啪啦！”碗勺子都碎了，全場的人都驚住了，而我的臉這時火辣辣的，心想：這下可真糟糕了！隨即媽媽就把我拉出去，批評了我一頓。
你說我是不是一個不折不扣的破壞大王呢？
