在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的成長的色彩作文，希望對大家有所幫助。
成長的色彩作文1
成長道路漫漫，似調色盤，五彩斑斕，吾將上下而求索，塗鴉出屬於我自己的人生畫卷。
兒時-稚嫩-粉紅色
“媽媽，我要那個芭比娃娃！”懷抱着一個甜美動人的洋娃娃的小女孩，扯了扯媽媽的衣服，指了指那個芭比娃娃，嘟着嘴可愛地嚷道。小女孩頭上彆着一個大大的粉紅蝴蝶結，一條豔紅的公主裙，一對腮上滲着淡淡的暈紅。此時，小女孩的世界中，彷彿只有粉紅這一種色彩，因爲粉紅是公主的專屬色彩，正直、善良、浪漫。
童年-懵懂-天藍色
漸漸長大了，小女孩不再喜歡粉紅色，不再喜歡童話中那可笑的故事，不再迷戀公主的一切，小女孩開始熱衷於天藍色，天藍，不深不淺，在最天真的年華剛好出現在你生活中。天藍，是天空的色彩，廣闊、深邃、純淨；天藍，是幻想的色彩，朦朧、夢幻、天真；天藍，一個只屬於內心單純女孩的色彩。
青春-個性-暗黑色
不知何時，女孩迷上了一種色彩暗黑色，癡迷其中已經無法自拔，用的文具是黑的、穿的衣服同樣也是黑的、黑的鏡框、黑的揹包，黑是手機殼，甚至連房間格調也設計成黑白色。每當父母阻止時，滿不在乎地回一句：“這便是我的個性！我的青春我做主！”
殊不知，“暗黑色”意蘊非凡。
黑色，代表沉穩，青春的我更應該腳踏實地；
黑色，代表與衆不同，誰願一輩子平平庸庸；
黑色，代表萬物之主，正如朱元璋所說：“你的是我的，我的還是我的。”一股尊之風範。
成長的歷程，豐富而又艱辛，有詩意的粉紅、有美好的天藍、有無法言說的暗黑，更有許多專屬色彩，在你迷茫無助時，給予你最真誠的心靈慰藉。
因爲：
他是你的色彩，你成長的色彩。
成長的色彩作文2
成長——是一塊充滿繽紛色彩的調色板，這塊調色板曾帶給我們無數的歡樂和無數的憂愁。
有時，它是紅色的。如火一般的顏色在我們心頭熊熊燃燒。我們熱情奔放，在學習上，我們與同學團結合作，互幫互助；在生活中，我們熱情好客，和同學友好相處。
有時，它是藍色的。天空般寧靜的顏色使我們的心靜如止水。學習時，我們“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”。遇到挫折，我們不驚慌失措，勇敢面對，跌倒了爬起來不氣餒。在勝利時，我們不驕傲，用平常心去對待。我們淡泊名利，不爲它所動。
有時，它是綠色的。生機勃勃的顏色如同一顆嬌嫩的種子在我們心底生根、發芽、滋長。我們活力飛揚，在考場上奮筆疾書，在賽場上做到最好。我們講衛生，同時爲環保宣傳貢獻出我們的一份綿薄之力。
有時，它是紫色的。夢幻般的顏色環繞在我們的身邊。它如同一個個理想，讓我們爲之而奮鬥。它又像一個頑皮的小精靈，總是在我們身邊盤旋，在不經意間打開我們無窮的想象力，使我們浮想聯翩。於是，一段段清泉似的文字就潺潺流出了。
有時，它是黑色的。這恐怖的色彩令我們毛骨悚然。每天，我們在書山上攀爬，在題海中跋涉。大量的作業如洪水般向我們洶涌而來。在這黑色的驚濤駭浪中，我們還得受老師父母的嘮叨批評。駕着小船的我們艱難的在暴風雨中穿洋過海。但我們知道這是黎明前響亮的軍號。
五彩斑斕的色彩陪伴在我們身邊，成爲了我們成長道路上一個個寶貴的足跡。即使有烏雲，有暴風雨也沒關係，因爲這就是成長的色彩。我們要把握好手中這塊調色板，調出最好的色彩。在成長道路的畫壁上揮灑出最美的畫卷！
成長的色彩作文3
皎若花香的笑靨，似水流年，分享這凡塵過往的明豔。
花開又見她。
她是個明媚的女人，喜歡靠着透亮的落地窗，倚着一把紅木躺椅，看着街上來往的人，守着規模不大的花店，或微笑，或修葉。她喜歡閉着眼輕婉地淺笑，嗅着馥郁馨香，彷彿纏綿半生的思緒正悄悄綻放，歲月勾勒出她側臉的柔美輪廓，在陽光下散發珠玉般的光芒。
輕推半掩的竹門，幾乎是半踮着腳尖輕輕走進花店，她悠悠起身，用略帶喑啞的聲音問我：“小姑娘，你覺得哪種花好？自家栽培的花，願與你共享這芬芳。”
我點點頭，輕拂過花瓣的指尖還留有一絲餘香，她的言語氤氳出心底的無限柔軟。目光所及之處，鵝黃色的竹架，淺綠色的條紋，屈曲盤旋的綠葉纏絡着，鬆軟的泥土顯出肥沃有力的樣子。想來，她必是日日澆灌，月月鬆土，將那一份雅緻細膩毫無保留地與周圍一切分享。否則，那有些枯槁而又不失生機與芬芳的瓣尖上，晶瑩透亮的水珠，又豈會散發出陽光與生命的光芒？
看中一朵白瓣粉蕊的花朵。她微笑着爲我包裝，又不自禁地，與我分享這花如何種植、如何栽培等，像是如數家珍般，一邊是口若懸河，一邊是天南地北。
時常經過她的小店，時常看她隔着玻璃窗的微笑，即使不多言語，這份小小的分享也能夠像花香般給我以慰藉。歡樂的，悲傷的，不滿的，憂愁的，融化成涓涓細流，匯入成長的長河中，分享生命的色彩。
凡來塵往如堆煙楊柳，有時我常常想：青春年少與世界間不過是隔着一扇透亮的玻璃窗，即使窗外的世界不可言說，窗內那一抹微笑的分享，也同樣能夠折射出不盡的光芒。
念她，如眷戀疏影光陰，每一次微笑的分享都連接着凡塵過往，惹成長歲月熠熠生輝。
成長的色彩作文4
電視上，孫越叔叔一邊喝着咖啡，一邊說着：“好東西要跟好朋友分享。”孟子也曾說“獨樂樂，不如衆樂樂。”爲什麼要分享呢？因爲分享可以把快樂散播出去，不僅自己快樂，別人也快樂，而別人的快樂，又會傳回來，所以，分享的快樂是加倍的。
在學校，老師會跟我們分享他的知識和經驗，讓我們學會課本學不到的事，每一件事都使我印象深刻，回味無窮；同學們在下課時，也會一起分享昨日的事，特別是放過長假後，甚至連芝麻大小的瑣碎事，都能讓大家呵呵大笑；在車上，我會和媽媽一起分享我在學校學到了什麼，而媽媽則會分享她學生所發生的總總趣事；在家裏。我們一邊享用媽媽的拿手好菜，一邊交換笑話、趣事，爸爸會告訴我們他在車站遇到了哪些奇奇怪怪的旅客，我和姐姐則搶着說學校發生了哪些有趣的情……。除了和認識的人分享外，也可以和陌生人分享。例如：對於社會上需要被幫助的人，每個人有錢出錢，有力出力，他們和陌生人分享他們的金錢、時間和精力。
“助人爲快樂之本”，我相信他們在付出的同時，心情也一定是愉快的。我喜歡分享：一份美味的食物、一本好看的書籍、一件快樂的事、一件悲傷的事或一件生氣的事。分享可以讓快樂的事更快樂，難過的心情得抒解。我喜歡分享，
成長的色彩作文5
成長的色彩，清新炫目。
藍色
誰說藍色表示憂傷？看看天空和海洋同樣表示希望。順風時展翅飛翔，逆風時當成在衝浪。屋子裏，少女拿着鉛筆笨拙的在畫板上畫直線。作爲畫畫的初學者畫直線是一件很難的事情。俗語言道：收到容易，做到難。但少女仍笨拙的揮着麻痹的手臂。
當一條條彎曲的線條從她眼前劃過時，她原本堅毅的眼神，也被動搖了。當她正失落時，驚訝地看着畫板：好直的線條。的驚歎。是啊，堅信風雨後有彩虹，成長的顏色如藍，如藍的歲月，涵帶着希望。
粉色
青春年少的我們，是浪漫且多情的。粉紅的玫瑰，朵朵的綻放着浪漫與豪情。
在璀璨的夜空下，望着皓潔的明月讚歎：明月幾時有？把酒問青天。幾分憂傷，幾分懷古。當看見花謝時，低吟：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。幾分無奈，幾分感慨。當好友離別時，清風中甩兩袖清淚一句珍重，海內存知己，天涯若比鄰。不知愁滋味的我們難免也會感嘆：抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁！
面對世間百態，成長的顏色如粉，浪漫且多情。
黑色
冷酷的黑，單調的黑，帶給人絕望的黑，黑色，真的只是這樣麼？
在學校，無論走在哪裏，都會聽到同學的抱怨。是額，書桌上的題海，考試的噩夢。像黑色，帶給人無盡的壓力和絕望，可若是沒有這題海，哪來我們優異的成績？爲了成績而戰，爲了信仰而戰。有壓力方可有動力。
成長的顏色，如黑。
成長的顏色，清新炫目。
成長的色彩作文6
成長，是我們跨過的一道道欄杆，而身後是我們留下來的色彩；成長，是我們從未停止的腳步，而身後是我們走出來的色彩；成長，是我們舉起的槓鈴，而身後是我們流下是色彩。
司馬遷本來由於一語不慎，得罪了漢武帝，被處宮刑，身受奇恥大辱，成爲被世人嘲笑的`對象，人生位置也發生了改變。他心中的憤怒在《報任安書》中充分的體現。但他沒有悲觀消極，而是憑藉着頑強的毅力完成了《史記》的寫作，實現了自己的志願。他讓自己在人生的苦難中成長。在歷史上留下了一筆漂亮的色彩。人生一世，不可能風平浪靜，不可能一帆風順，問題是如何去成長，給我們留下成長的色彩。
史鐵生不幸被命運的重錘擊重，但他沒有被這重錘擊倒，他爲自己折了一隻船，他看穿了死是一件無須着急的事情，是一件無論怎樣耽擱也不會錯過的事。他在輪椅上爲自己折了這隻船"寫作號"。將自己從死亡的誘惑裏擺渡出來。史鐵生已經無法用雙腳戰力行走，但他的思想卻帶着他成長，留下了漂亮的色彩。他發表了〈我的遙遠的清平灣〉等有重大影響的作品。
有這樣一個黑人，他的一生都在爲黑人的解放和權利向前走。他叫馬丁路德金，他向成千上萬的黑人發表演說，這就是我有一個夢想。他是用一生在成長，爲自己和黑人留下了一片色彩，從而也爲全世界其他地區樹立了榜樣。
人生路上有平川坦途，也會有沒有舟的渡口，也沒有橋的河岸，你甚至來不及發出一身嘆息就被擊倒，我們要學會在苦難中成長，留下一道道色彩。
成長的色彩作文7
流年錯落成詩，歲月斑斕成歌。有一種感覺衝破光陰的罅隙，溢滿成長的回憶。
憶流螢 · 果香芬芳
夕陽灑下一抹欲醉的酡紅，潤澤萬物。爺爺倚在一張老式竹藤椅上，小心翼翼削好一個大蘋果，我揚起小臉，果香清甜，縈繞盤旋於鼻尖，挑逗着人的味覺神經。將一瓣蘋果送入口中，清涼甘甜。
爺爺微眯起眼，夕陽在他的睫毛上閃爍。“爺爺。”“哎。”我喊得突然，他答得慈愛溫柔。趁他張嘴，我將一瓣蘋果塞入他口中。他先是一愣，旋即寵溺地颳了刮我的鼻頭：“小鬼頭！”“爺爺，蘋果甜嗎？”“甜！很甜！”
我與爺爺淹在夕照的金粉裏，分享一個蘋果，品味童真的美好，感悟成長的繽紛。
念過往 · 驅散悵惘 又一年盛夏，知了聲煩。鄰居家的小丫頭跑來向我哭訴成績不理想，小丫頭淚眼婆娑，垂着腦袋，往日的天真快樂都被一層蔭翳遮蓋。
“妹妹不哭，姐姐也有考得差的時候呢，但是哭可沒用哦，努力才能贏得陽光。”她眨巴着大眼睛，神情凝重，彷彿在思考什麼。我拍拍她的背，鼓勵她勇敢些。
時隔經年，小丫頭也漸漸取得進步。那年盛夏，我向她分享自己的經驗，同時，自己的腳步也更加堅定有力。成長路上，樂分享，品夢想。
花開花謝，雲捲雲舒。屈指間，流年暗換，奈何得，歲月如梭，白雲跟上了蒼狗。成長路上，我懂得愛與關懷，懂得勇敢無畏，懂得執着尋夢，皆由分享。
成長在左，分享在右。感謝分享，爲成長添上一抹亮色。
終有一天，你會在分享和成長中，看見愛與生命。無論宇宙洪荒，亙古北載，分享，總能點燃成長的火花，迸濺進你生命的長河，開出一片芬芳燦爛。
成長的色彩作文8
每個人的童年都充滿了色彩，我常常覺得我小時候的時光就像一幅水彩畫，雖然很隨意卻充滿了樂趣，我的童年是在河南的洛陽度過的，那個人時候最高興的時候就是冬天下雪了，和小夥伴們一起打雪仗，堆一個的誰也看不懂的雪人，高興了在雪地裏打滾，傷心了哭聲震天，彷彿想讓全世界都聽見。那時候感覺我們就是世界的主角，世界因我們而存亡。
漸漸的長大了，在國小裏生活就像一幅油畫，色彩依然還在，卻不再像以前那麼隨意了，學習的負擔漸漸重了，對考試或多或少都有些懼怕了，這時候很少大聲，大哭大鬧，無法無天，對兒時的生活充滿了喜愛，又卻不能在得到了。
步入國中，感覺到了單調，像一幅水墨畫，白紙黑墨勾畫出單調的國中生活。“重點國中”四個子聽了不下百遍，考試隔三差五。學校到家，家到學校，兩點一線。成績，分數，排名是父母心情的“晴雨表”。考試時似乎周圍都是自己的敵人，一不留神就會給予我致命的打擊，考試啊，考試，讓我歡喜，讓我憂。心中只有想着學；考試的成績好；才能去換父母的“晴”，這時候只想趕快放假去放鬆一下。國中生活，真累。
好了說到了這裏，我該說的也說完了。順便告訴大家，不管什麼畫，畫的怎麼樣，都是你自己畫的，不要責怪他人。真的失意時，不妨默唸一下“生活如詩，成長如畫，充滿了線條與色彩的美。”心情會好些的。
成長的色彩作文9
世間的萬物，是彩色的。廣闊的天空是藍色的；溫暖的陽光是黃色的；嫩嫩的小草是綠色的。人的一生，也是彩色的，生老病死，每個階段都有着不同的色彩。
每個人的出生都是一個白白嫩嫩的小嬰兒，是白色的。這時候，我們純潔如白紙，懵懵懂懂地來到世上，沒有任何煩惱，如同冬季的雪，如同飄搖的白雲，做着自己喜歡的事，像雪，像白雲，自由自在。雖然行動不便，卻是最幸福的時代。在這之後，這張紙會漸漸染上其它的顏色。
當我們記事起，白紙開始染成綠色，那是春天的顏色。處於少年期的我們，有着自己想要的目標，蓬勃的生命，如同小草一般奮力向上。隨着一點點的成長，綠色又粘上了一些顏色，一點點的花在綠色中綻放，點綴着我們少年時期，描繪了一幅繽紛的春景圖。
漸漸的，漸漸的，這張紙染成了藍色，那是屬於天空的顏色，代表着自由。這段時間，我們會有着自主的意識，想要擁抱藍天。我們開始有了自己的理想要爲之奮鬥的理想，於是，我們的天空裏便出現了一羣羣鳥兒，一羣羣夢想的鳥兒在我們的天空裏盤旋。隨着良心的不斷髮展，我們也許不願再受到束縛，融入自己的天空，成爲一隻雄鷹。
隨着不斷成功與失敗，我們逐漸成長，那張紙染上了深黃色，那是枯葉的顏色，代表着衰退。這時候的我們，也許會經常感到力不從心，各種方面的壓力，勝與敗的大起大落，將我們壓得喘不過氣，如同一片在樹枝邊緣既掉落的枯葉，明知撐不下去，卻依舊要死死抓住那一抹微微的希望。
看盡人間繁華，經歷了各種事，各種顏色摻和在一起，慢慢將絕覆蓋成黑色。一切的一切，終會成爲黑色，不過是時間的久。最終的最終，我們的紙將隨着那發，再次空白，回到最初。
成長的色彩作文10
繽紛的童年，無限的色彩，在每個人的童年時光中，總是有很多不同的色彩陪伴我們成長，這就是成長的色彩。
在生機勃勃、萬物復甦的初春，一個個小巧可愛的身影在剛剛探出頭來的嫩草上穿梭、遊走，使得那剛剛甦醒的小草左右搖擺，腦袋低垂，有的在大地媽媽的綠毯子上來來回回地打着滾，玩得不亦樂乎；雖然才過了年，孩子們已經長大了不少，但還像剛初生的嬰兒一樣傻的可愛，在溫暖的春天裏，成長的色彩是綠色的。
炎炎的夏日，火紅火紅的驕陽也擋不住熊孩子們出去玩的衝動，只見他們穿上了泳衣，帶上了游泳圈。在碧藍的大海上瘋狂地漫遊着，他們就像一羣不會游泳的雞被趕到水裏後，在水上瘋狂地撲騰着，這碧海藍天中只見一羣奔跑的小黑點，連炎炎夏日都被這羣孩子給打敗了。在灼熱的夏天裏，成長的色彩是藍色的。
金風送爽，大雁南歸。一陣秋風吹來，又吹動了這羣可愛孩子們好動的心。風吹到這片金黃的稻田裏，像搖擺的舞蹈家，稻田中，一個個黑色的頭也露了出來，稻田中響起了一陣陣沙沙聲。忽然，蹦出來一個個可愛、機靈的小孩子。在黃色的秋天裏，成長的色彩是金色的。
雪花飄落，院裏突然變出了一片雪白，孩子們頓時按耐不住了，立刻衝了出來，他們有的打雪仗，有的堆雪人，有的滾雪球，雪地上立刻多出了許多小小的腳印。在雪白的冬天裏，成長的色彩是白色的。
綠色的草地，碧藍的海洋，金黃的稻田，雪白的雪地。噢！我知道了，成長的色彩是彩色的。
成長的色彩作文11
淡淡墨香，幽幽暗香。輕搖梅花扇，凝眸扇面那枝獨特的梅花冰清玉潔，傲然獨立。
這是爺爺親手繪制的。他幼時愛書畫，成年後尤愛畫梅花。經他繪製的梅花，已在村裏小有名氣。我便坐上爺爺的梨花木椅，看爺爺舞墨作畫。幾枝墨梅，大筆點染，幾句清詞，韻味清絕。
雲淡淡，水悠悠。
庭前的梔子花開了又謝，謝了又開。轉眼間，便要離開鄉村，去市裏開始我的國中生活，繁華街市，燈紅酒綠，學校裏嚴格的紀律，壓得我喘不過氣。眼前相同的高樓，是如此的呆板、單調。沒了鄉村的煙雨迷濛，沒了爺爺的陣陣墨香，每天的生活是一樣的乏味。爺爺得知情況後，便決定接我重回鄉村。
跨進熟悉的木門，興奮地坐上那老梨花木椅，一陣喜悅漫上心扉。爺爺鋪氈，研墨，重又勾勒起他的絕活。揮毫，潑墨，當我沉浸在梅花的絕美風骨中時，爺爺突然放下手中的毛筆，打開案旁的匣子，從中取出一把扇。那是把折股扇，由湘妃竹製成，畫面上一枝梅傲然獨立。
“爲何只有一枝梅？”我疑惑。爺爺徐徐啓齒：“梅，自古以來就是凌寒開放，既然選擇了寒冬，就註定孤獨。”我默默點頭。爺爺又道：“城市的繁華規矩是它的獨到之處，不同於鄉間的美，不要排斥。”
是啊，人生何嘗不是如此，只要存在，必然有它的道理，我雖無過人之處，卻也受文墨薰陶，梅花傲然稱雄，俯瞰寒冬是一種美，城市的繁華又何嘗不是一種美呢？
墨影清香，疏朗靈動。爺爺點染的扇面相互映襯。哦！梅花扇，你如同一位老友，分享着你的智慧與美麗，爲我的成長增添了一抹亮色。那獨特的墨梅情，就這樣滲入骨髓。
成長的色彩作文12
“小小少年很少煩惱，但願永遠這樣好，一年一年時間飛跑，小小少年在長高，隨着時間由小變大，他的煩惱增加了。”沒錯，隨着時光的流逝，成長的煩惱漸漸增多。
曾經的輕鬆變成了現在的沉悶，我們在伴隨着時間成長，煩惱在無形中增加。
現在，我變高了，離開了父母，漸漸發現長大就意味着父母的皺紋漸漸蔓延，就意味着不用再受父母的束縛，即將步入社會……離開了父母，我才知道需要學的東西太多太多。
不知從什麼時候開始，我發現自己變了，心中那朵純真的花開始凋謝，迎來的是即將盛開的成熟之花……
小時候，我擁有一頭秀麗的長髮，這是我最大的驕傲，我每週都會清理，每天都能編着漂亮的小辮子開心地走在上學的路上。我家的位置也很不錯，離學校很近很近，旁邊全是同學，放學後和她們一起寫作業，一起做遊戲，玩累了就回家吃飯……這是我最幸福最自由的時候。但長大了，這一切項噩夢般發生了翻天覆地的變化：青春痘像父母的皺紋樣在我臉上蔓延，我不再有機會與同學步行上學了，我不再與同學一起玩遊戲了，我不再是媽媽旁邊那纏着她的小姑娘了。學科增加了，每每放假回家，沉重的作業壓得我喘不過氣，我想這不是成長的絆腳石，這是我成長的象徵。
回想起兩年前就盼望着離開父母的那個笨丫頭，心中總有些遺憾，爲什麼不好好珍惜那美好時刻？如今的生活成了我現在奮鬥的目標。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
煩惱沒有擊垮我，而是讓我變得更強，成長之路不是一帆風順的，只有煩惱才能把我們變得堅強，人生如果沒有一段想起就熱淚盈眶的奮鬥，怎能完整？
煩惱是成長的色彩，成長的路因有了煩惱而精彩！
成長的色彩作文13
我們每長大一歲，都會有不一樣的經歷，每段經歷都會帶有不同的色彩。
小時候，父母教我走路，可我卻每走一步就摔倒。每當摔下來時，我就會很難過。我當時的心理色彩是黑色的，我想爲什麼學走路就那麼難呢！可終於有一天，我會走路了。我笑了，笑得那麼燦爛，我覺得我的世界是無比的快樂。當時我生活的色彩是紅色的。
到了上幼兒園時，每當媽媽將我送到幼兒園，我就哭得淚流成河，我害怕離開父母，離開熟悉的家，我覺得這時的天空都是灰色的。可就在那時，一個溫柔的聲音在我耳邊響起，是那麼親切。我立即止住哭聲，眉開眼笑起來。老師看到我不哭了，也欣慰地點點頭笑了起來。這種色彩是粉色的。
上了國小，我慢慢地控制住了我的情緒。每次上學我都會想，我一定不哭，因爲同學們看到我哭的樣子會嘲笑我。有一次，老師讓我們參加口算比賽，結果讓我很驚訝——我得了二等獎。我拿回獎狀給爸爸媽媽看，他們都誇了我。我立刻開懷大笑，這種笑是自然的笑，這種笑比太陽的光還要燦爛，還要美麗。我覺得此時的世界都是金色的。
在學習中有快樂的時候，也有鬱悶的時候。一次，我忘記帶作業本了，我跟老師說我寫了，可老師偏偏不信，一定要我再寫一遍，我只好又寫了一遍。你們一定知道那種滋味很不好受吧，可我也無能爲力，我不能立刻把我寫好的作業拿給老師看。這時，我的心情是矛盾，難受的棕色。
成長的經歷是豐富多彩的，只要我們用勇氣來面對，一定會活出更漂亮的色彩！
成長的色彩作文14
分享，爲成長添一抹亮色。仍記得那時天陰沉沉的，雲灰濛濛的，房間內一片陰暗，沉悶的氣氛壓得我喘不過氣來——期會考考砸了，我該如何面對考前老師和父母那殷切的目光？“叮鈴鈴……”手機鈴聲響了，我隨手接過，“出來走走吧，散散心。”好友的聲音傳來，似乎給我乾涸已久的心田注入一股甘泉。“嗯！”我應道。
忽然，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我獨自走在溼漉漉的馬路上。過了一會兒，見到好友的身影。“嘿！我在這！”好友朝我露出了一個大大的微笑，說完立馬朝我這跑來。“我知道你這次期會考考得很差，也知道你的心情不好，但你不要一個人呆在房間裏，分享是一種快樂，不是嗎？而且後面還有期末考，只要你夠努力，一定會再次取得好成績的，越努力越幸運，堅信自己，加油！”聽完好友的話，我沉默了一會兒，然後也朝好友露出一個大大的微笑，非常堅定的答道：“嗯！越努力，越幸運！”頓時，我“頭上的烏雲”消失了，心情也好了。而雨，似乎也伴隨着我的好心情而停了。在成長中分享，憂愁便會減半。轉眼間，到了期末考。散學裏那天，我懷着忐忑的心情來到學校。在看到成績的那一刻，我的心情異常激動。這時我朝好友看去，他的臉上洋溢着笑容，似乎在爲我的成功而感到喜悅。
回到家，我迫不及待的告訴父母這個好消息：“爸爸，媽媽，我這次考到了前二十名！”爸媽聽後，似乎早已知道結果，也不驚訝。“好孩子，我就知道你一定會取得好成績的！”在成長中分享，快樂便會增倍！分享，爲成長添一抹亮色！
