在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的國小生寫物的作文600字（精選29篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小生寫物的作文 篇1
我生日的前一夜，輾轉反側怎麼也睡不着覺，不斷想象着我的生日禮物是什麼樣的：是一部新手機，是一副拳擊手套，還是一隻新寵物？我腦海中浮想聯翩很久才入睡。
第二天早上，我一早就起牀了，看見了母親在爲我做早飯。我在一邊旁敲側擊，問了不受關於禮物的事，但母親始終笑而不語，沒有正面回答我的問題，這也讓禮物增添了許多神祕的色彩。
就這樣，我帶着一連串的想向去上學了。對當時的我來說，每一分每一秒都好似無限延長，遲遲等不到放學，。終於放學的鈴聲打響，是那樣的優美動聽。我箭一般跑出教室，一路飛奔回家，臉上掛滿了笑容，心裏充滿了無限的興奮與期待。
回到家，母親早已做好一桌美味佳餚，父親一邊搬出椅子，一邊微笑的對我說你：“來，我們的寶貝兒子請坐。”母親在桌下拿出蛋糕，擺在桌上，點亮了心字形的蠟燭，我輕輕吹滅蠟燭，並許願。終於，到了我最期待的時刻，母親微笑着遞給我早已包好的禮物，一想到期待已久的謎底即將揭曉，我迫不及待的打開禮物，意想不到的是，禮物竟是一本相冊。
我輕輕打開那本薄薄的相冊，第一頁是我三歲時在家裏照的，那時我穿着繡着龍紋的上衣，戴着小墨鏡，好不威風神氣。第二頁是我國小時在遊樂場照的，我騎在不馬上，身體隨着木馬一起擺動，沉醉在一片歡樂的海洋中。第三、第四、五頁是不同年級時照的，整齊的校服代表了幾年中快樂的學習生活。最後幾張是去年暑假旅遊時和家人的合照，一家人其樂融融，表現出濃濃的親情。最後一頁是空白頁，正當我想要向母親提出疑問時，她拿出照相機，拍下了我此時的照片並親切的說：“這張照片洗出來後，就用它來填補最後一張的空白吧！”
這些照片之前我從未留意過，是細心的母親將他們收集起來，裝訂成冊，纔有了今日的生日禮物。我撲進母親的懷裏，興奮感激的淚水終於忍不住流了出來。我抽噎着說：“媽媽，這真是我這些年來收到的最好的生日禮物，太感謝您了。”母親緊緊抱住了我，久久不能釋懷。
一份我意想不到的生日禮物，一本薄薄的相冊，記錄着我的歡樂與汗水，記錄着我的成長曆程，代表着母親對我深深的愛。啊，這真是我此生收到的最好的生日禮物啊！
國小生寫物的作文 篇2
有一天下午，我到樓頂上曬衣服，曬完衣服後，我忽然發現了一種花開得十分嬌豔，它們的花瓣是深紅色的，花心是淡紅色的，十分妖嬈，特別引人注目。它們綻開那甜美的笑容，在微風姑娘的幫助下翩翩起舞，婀娜多姿的舞姿和芬芳的清香吸引了許許多多的昆蟲前來採蜜。頓時整個空氣都瀰漫着花的清香味。
這些花也吸引到了我，我在心裏想：“咦？這是什麼花呢？”我絞盡腦汁也想不出來，我便給它們起了個名字：無名花，然後我摘了幾朵花，把它們放到了一個裝滿水的礦泉水瓶裏，我看它們能不能在那麼艱苦只有水的環境下生存。
第一個早晨，我在去上學之前看了一下，它們並沒有枯萎，而是含苞待放。到了下午我放學回家時，一去查看它們居然開花了，而且顯得十分精神抖擻，沒有頹唐的樣子。啊！自然界的植物真奇妙呀，我也爲我的發現而感到驕傲！
我抵不住好奇心的誘惑，星期六的早晨我去看它們依然含苞待放，沒什麼變化。於是我便下定決心一直認真查看它們的變化。午飯過後，我又來查看，還是沒什麼變化。到了四點時它們開始有微妙的變化了，於是我便目不轉睛地查看。啊！開了！開了！我不禁尖叫起來，它們的花瓣首先從裏面慢慢地綻開然後纔到外面慢慢綻開，這個過程持續了半小時花才完全開完，哇！真奇妙呀！從這次觀察中不僅我發現了它開花的時間是下午四點左右，又發現了它們比較喜愛陽光。
過了幾天後，我又像往常一樣去查看，我一查看，啊！它已經枯萎了，垂頭喪氣的，它離開了這個美麗的世界，我不禁有點傷心，但它們的精神卻令我感到敬佩！居然能在那麼艱苦的環境下生存那麼久，儘管沒能永遠地生長着，但它們卻向我們展現了它們的生存能力！我一定要像它們一樣即使在十分艱苦惡劣環境下也能依然頑強地生存着！
國小生寫物的作文 篇3
禮物的包裝，可以是豔麗的紅、也可以是幽幽的藍；閃爍如夜空的星斗、簡單而樸素的晴空；一個五彩繽紛的鞋盒，或一隻牛皮紙袋。那年的夏天，火紅的鳳凰木正位我們開放。往後推一日，我的生日便到了。“開心一下，生日要笑笑的。”父親試圖逗我開心，但是少了往日同學的祝賀，身旁總覺得少了些什麼。畢了業，大家就不再關心彼此了嗎？就在這時，母親遞給了我一份禮物。那是一紙厚重的牛皮紙袋，封口，是一條膠帶。看到這份禮物，我不禁沉默了一下，臉色頓時黯了下來。“怎麼了嗎？”父親關心的問。我搖了搖頭，在生日當天生氣，是不太好的事。我安慰自己：是一本小說吧？或許還是本暢銷書呢！想到這，心情也開心起來。輕快的伸手撕開封口，帶着好奇心摸了一下，外形的確像一本書，但是卻少了書皮的某種特殊觸感。我緩緩地把禮物抽出來，映入眼簾的是一本有好些年歲的相簿。輕巧地翻開扉頁，那是一張陌生的嬰兒照片，光亮而毫無毛髮的頭，那是我？？隨着一張張泛着黃斑、甚至有些褪了色的照片漸漸變得鮮明，照片中的主人翁也一天天的長大。從襁褓中、搖晃學步、舞蹈表演、怯生生的幼兒園時期、鋼琴及琵琶彈奏、、、每張照片都記錄了我的成長。倒數第二張，是昨日我與同學在校門口留下在國小生涯中的最後一張相片。“那，這裏要放什麼？”我指了指旁邊的空格。“噢！這個啊！”爸爸舉起了相機，我與媽媽同時燦爛的笑出來。禮物，可以是遙控飛機，也可以是芭比娃娃；能夠是一本小說，也能是套百科全書；一張機票，或一份美好的回憶。我最特別的禮物——那本爸爸媽媽精心爲我整理的兒時相簿。“下來吃飯了！”媽媽喊道。我應了一聲，把最後一張照片擺進去——我的生日。這真的是最特別的禮物，當一切隨着時間的流逝而黯淡時，那份蘊藏父母關愛的童年卻永遠在我心中！
國小生寫物的作文 篇4
在每個人的心中，都有一個對自己很重要的禮物，不管是有形或無形、精緻或簡陋、富貴或簡單，這個東西不在於它的貴重與否，即使是一個不起眼的東西也可能是你珍貴的禮物，有些人覺得有錢財纔會使他快樂，但“有些人卻貧窮活得很快樂”，這使我不由得思想一下，一份對我特別的禮物。
還記得剛升六年級的那個炎熱的夏天，因爲母清怕我暑假太無聊，也不想給我不停的補習，所以她日日夜夜的不停地想啊想，那天她就親口說跟我說：“兒子啊，媽媽幫你報夏令營了。”我當時馬上回她：“爲什麼？”但她一言不回地轉頭，一步一步地遠離我而去，我也不敢再追上去多問一句。
要去夏令營的前一晚，我獨自在房間裏收拾我的行李，當母親一看到我收東西的樣子時，她整個人呆住了，因爲我收東西的樣子實在太可怕了，我身後有堆積如山的衣服與褲子，我還不知情的繼續做我的事，真是“當局者迷，旁觀者清”啊！
一到目的地，我看見一羣一羣又一羣的陌生面孔，母親跟我說再見後便開車回家，留下一臉茫茫然不知如何的我。我魚貫的坐上游覽車，前往夏令營的第一個景點。下車後，開始分隊了，我被分到第三小隊，當時大家都用異樣的眼光看着我，讓我渾身不是滋味。第二天小隊輔來找我聊天，之後她要求其它隊友跟我一起玩，這時我注意到我一隊人馬慢慢地走向我，有一人笑容燦爛的對我說：“跟我們一起玩吧！”這一句話頓時像太陽一樣的溫暖，化解我心中的冰山。我點點頭表示同意，緩緩地走向人羣。過了一段時間，我們漸漸地熟了，也就玩開了。
那天晚上我和那位熱心的朋友一起聊天，聊到一半得知她是貧窮的人，可是她說：“我雖然窮，但是我活得很開心，而且就算有錢也不一定高興。”我當時恍然大悟，原來有錢不一定開心啊！
到了回家的日子，每個人都悶悶不樂地走上游覽車，因爲快樂的時光總是過得很快，回到跟媽媽約好的地方，我看見面帶微笑的母親慢慢地走向我，並給我一個擁抱。
這件事讓我得知，只要是對我來說是重要的東西，那就我一份特別的禮物。
國小生寫物的作文 篇5
瞧！怪物出來了，藉着窗外皎潔的月光，我在驚慌中猛地看到了那個令人毛骨悚然的怪物：眼睛是藍色的，頭是三角形的，披着黑色的大衣。更讓我害怕的是：它有四隻手，它小小的，和家貓差不多大。可嚇人啦！
意想不到的事發生了，那小小的怪物居然跳到了我的牀上，我驚慌失措地把頭縮進被窩，沒想到它掀開我的被子，怪聲怪氣地說:“可可,你好啊!”“你，你怎麼會知道我的名字？”我哆哆嗦嗦地說。“我在你家牀底下住了好幾天了，我叫小奇，就叫我奇奇吧！”
漸漸地，我不害怕了，索性坐起來和它聊天。奇奇神祕地對我說：“你知道嗎？我是一個專吃煩惱的精靈，你有什麼煩惱嗎？”“有啊，我經常寫不出日記，對着日記本發呆，覺得每天都很平常呀！沒什麼可寫的。”“就這麼個問題啊，簡單簡單，小菜一碟，我幾天就把這個煩惱吃完了，不過我有一個條件，就是每天給我講一個在你身邊發生的事。”“好的，我答應你！”我爽快地說。就這樣,我和奇奇你一句我一句地聊着,很快就成了一對好朋友。
第二天我回到家，馬上到牀下叫出奇奇，給它講了體育課上我們的足球大戰。“踢球時，我一個‘流星趕月’把球發了出去，對手王濤一個魚躍把球頂了回來。幾個回合下來，我抓住一個機會，一個‘倒掛金鉤’把球送進了對方的球門。”我繪聲繪色地說着。奇奇聽完了我的話連連叫好，便摸着我的頭，口裏念着咒語說：“我已經幫你吃掉一點煩惱了。”
一連幾天，奇奇對我的故事都很滿意，我的煩惱也一點點地減少。可是有一天，我回家對奇奇說：“今天學校裏什麼也沒發生，可不可以不講故事了？”“真的什麼都沒發生？”奇奇好奇地看着我。“只是我摔了一跤，同學後來送我去了醫務室……”“這不是很有意義的一件事嗎？”我頓時茅塞頓開，原來我每天給奇奇講的故事，就是一篇日記的好素材呀！過了幾天，奇奇問我：“現在你還怕不會寫日記嗎？”“我不怕了！”我高興地說。
“你已經沒有煩惱了！我也該走了。”奇奇臉上露出了滿意的笑容。我多麼捨不得呀！其實我知道，煩惱不是奇奇吃掉的，它只是教會了我擦亮慧眼，學會捕捉身邊的感人場面，做生活的有心人吧！
國小生寫物的作文 篇6
哈羅，大家好！
我是一隻小蝸牛。你別看我個頭雖小，但卻是世界上牙齒最多的動物。說出來怕嚇到你，支起耳朵聽好了，我有——26000多顆牙齒。嗨，嚇到你了吧，快把你驚訝掉的下巴復位吧，這是千真萬確的事實。
我雖是一頭“牛”，但個頭特小，膽子特小。只要遇到一點兒危險，我也上就變成了縮頭烏龜，迅速地把自己縮進殼子裏。要知道，這可是我遮風擋雨、躲避敵害有避難所呀。我這頭“牛”在危險面前，一點兒也“牛”不起來。
我沒有腿，不會走路，行動時只能靠身體不斷地向前伸縮，一步一步地向前爬行。拜託大家不要譏笑我走路的樣子，說什麼“蝸牛走路---慢騰騰”、“蝸牛賽跑---慢慢爬”，即使這樣慢，我也是用盡了自己的“洪荒之力”的。我爬過的地方會留下一條印跡，這是我前進的“足跡”。你知道嗎，這是我爲了提高自己爬行的速度，苦練的一手獨門絕技。每當向前爬行的時候，我體內就分泌出一種潤滑劑助我前行。自從有了這門絕技，我感覺自己不是在“爬”，而是在“飛”呢。
我有超常的生存能力，在這點上好多動物還不如我呢。小時候，媽媽在一堆亂泥中生下我就走了，至今爲止我還不知道媽媽是個什麼樣。從小到大，我沒吃過媽媽喂的一口奶，更沒吃過媽媽喂的一口飯，我是吃泥土中腐爛植物，喝露水長大的。我喜歡在陰暗潮溼的環境中生活。由於天生就是近視眼，只能看見面前5釐米左右遠的東西，因此對能吃的食物我從不挑剔，能填飽肚子就行。農作物的葉、莖、芽、花味道不錯，蔬菜是我的最愛，只要不是麻、辣、鹹味道特重的東西，我都能大口大口地吞下去！
雖然我吃的是草和泥土中腐爛的植物質，可身體素質卻是一流的。這不，前不久人類的醫學專家非要給我做一個體檢，結果一出來，他們驚呆了：我身體內蛋白質的'含量和質量上居世界動物之首，膽固醇幾乎爲零，脂肪低於2%，肌肉中含有二十多種氨基酸和鈣、鐵、銅多種礦物質……..
好啦，想跟我交朋友嗎，那就來吧，我就知道你一定喜歡我這個“牛”氣沖天的朋友的！
國小生寫物的作文 篇7
綿綿細雨，籠罩了這個夜晚，沒有那令人期待的月兒，沒能嚐到細膩的月餅。與往常一般，一家人漫步在這美麗的小區之中，在盞盞夜燈下有說有笑。
我喜愛散步，但對於今夜來說，人們可能都聚集在家中，熱鬧非凡。而我們全家人卻悠然自得，沐浴在細微雨滴下，也感受到了那濃郁的家庭氛圍。溜噠了一圈，正準備往回趕，不經意的插曲一瞬間發生了。
在停車線內，一輛藍色轎車下方有一個紅包，它敞開着，倒放在地上，我依然走着，慢不經心地走着。“郡郡，將它撿起來”，一旁的伯伯突然間冒出一句這樣的話。“不行，我沒權力使用它”!“機會就在一剎那出現，你不撿，會有很多人去撿”。面對如此情形，我不知所措，本來就是個偶然的誘惑，而短短時間內卻變得如此之複雜，真不應該。
對於這本不屬於我的東西，我最多隻能將它作爲一個垃圾，卻不能以不勞而獲的方式來奪得他人財產，這應當是一個素質的考驗。但在陣陣慫恿之下，我還是將它拿了起來，結果往往就是一個平常的結果，一個“深藏已久”的問題化作一股空氣，最終讓它歸宿在了垃圾桶內，使它永久地沉睡。對於它的來歷，也許這個世上所知道的只有天和地了。也許它是哪個淘氣的小孩兒拿出了“節日禮品”，隨手一扔，風一吹，掉在這兒。也許是哪位大嬸在彎腰拾東西時從包中掉落下來的，但對於這件“二手貨”，我認爲這裏麪包含的不僅僅是一股微不足道的空氣，而是一道人格品質的問卷，它的價值是雙重的，也許它可以作爲慈善事業的一份子，也許它可以作爲一片落葉，毫無意義，但它的存在，我認爲是有必要的，在我丟棄它之前，可能很多人都看過了它，又歸放在原地，都將它視爲一塊陷阱。但對於我的這份答卷來說，是一份送給自己最好的禮物。八月十五的夜晚，儘管沒有月亮，但我依然在賞月。一陣陣寒風吹來，我不得不披上一件外套，這也意味着：秋來了。
國小生寫物的作文 篇8
蘋果樹送給牛頓一個蘋果，敲開它，裏面裝着“萬有引力”；大地送給袁隆平一片稻田，尋找着，培育了“雜交水稻”；上天送給蘇格蘭科學家Alexander Fleming一個失誤，無意間，發現了“青黴素”。
人，往往不知足，一味尋找着物質的享受，不滿足甚至無視上天的賜送。
海倫凱勒說：“也許人就是這樣，有了的東西不知欣賞，沒有的東西，又一味追求。”
有些禮物，看不見，摸不着，心裏卻感受得到；而有些禮物，只有在心靈觸動時，纔會被人發現，平凡其實最珍貴。
一個沒有晚霞的黃昏。
天上的雲怪怪的，像是要下雨，空氣悶熱，彷彿預示着有什麼事要發生。悶悶不樂的我揣着錢包去書店買複習材料，那幾天我剛配了眼鏡，作業又多，滿腹悶氣的我看這不好看那不好，向父母提出買什麼東西的要求又被拒絕，讓我差點覺得人活着沒有了意義！
抱着一袋書走在回家的路上，身後突然一陣刺耳的剎車聲與碰撞聲把我從抱怨中拉回了現實。眼光收回來，又循聲放去。車禍？又是一場車禍！擠進一圈人牆，地上有一輛倒了的，前輪卻還在轉着的自行車，一輛桑塔納的車身側面微微凹下，有幾道劃痕。有一個人躺着，身旁有斑斑血跡，車主被突如其來的事故急得滿臉通紅，幾分鐘後，救護車鳴着來了，把人擡上，火急火燎地走了。我呆在那兒，人們七嘴八舌地議論着是誰的責任，我感覺我在顫抖，心像是被什麼擊中了：一個人，幾秒鐘前還好好的，幾秒鐘後便躺在地上，不省人事，生命真的有時很脆弱……
人漸漸散了，空中飄起了小雨，我還站着，地上的血被零零星星的小雨沖淡了。路過的人不知道，就在幾分鐘前，這裏，發生了什麼。帶着有些顫抖的雙手，我回到家裏，思緒中不夾雜了一點抱怨，我似乎也不想再問父母要什麼節日禮物了，因爲：
好好地活着，是上天賜予我的最好的禮物。
國小生寫物的作文 篇9
媽媽的眼睛真是奇怪，聽她說以前是單眼皮，可後來結婚生了我以後就不知怎麼的變成了雙眼皮，你說怪不怪啊？媽媽的眼睛雖不大也不明亮，很是平常，但總能讓我明白些什麼。
記得有一天，我不想去上學，跑到電腦室玩遊戲去了，結果被媽媽當場抓住了。一回到家，媽媽不打我也不罵我，一個人氣得坐在沙發上失聲痛哭起來。媽媽哭了好一陣以後，那雙眼睛變得又紅又腫，我連看都不敢看媽媽一眼了，當時我感到十分後悔，想到自己的逃學行爲既耽誤了學習，還讓媽媽這麼傷心，真對不起媽媽，我決心再不去遊戲室了，再也不逃學了。雖然在我很煩的時候曾想過去遊戲室玩一玩，可一想到媽媽那雙紅腫的眼睛我就打消了去玩的念頭了。
還記得有一次，媽媽的右眼突然佈滿血絲，可怕極了。我非常擔心她的右眼會不會變瞎。媽媽到醫院檢查後，我才得知她原來得了角膜炎，需要多休息，每天還必須吃藥、滴眼藥水同時還要進行熱敷。那段時間，是媽媽最痛苦和最無奈的時候，不能看電視和書了，有時她實在忍不住看了一會兒電視或書，眼睛就會痛，只好閉目養神了。即使這樣媽媽仍然不忘學習，有好幾個晚上，她拿着一本書對我請求道：“好兒子借你的眼睛用用行嗎？你讀幾篇文章讓我聽聽好吧。”看着媽媽那可憐樣兒，我就選了幾篇文章大聲又有感情地讀給她聽，看着媽媽緊閉着雙眼，臉上露出了微笑，像已完全陶醉在我所讀的文章中了。這時的我也十分高興。在媽媽治療眼病的日子裏，只要媽媽開口讓我讀，我都會乖乖地遵命的。我也多麼希望媽媽的眼睛能早點好起來啊。
我要感謝媽媽的這一雙眼睛，並希望自己能繼續在媽媽的這雙眼睛的看護下茁壯成長。
國小生寫物的作文 篇10
天下三分明月夜，二分無賴是揚州。我的家鄉是揚州。
記得小時候，我依偎在媽媽的懷裏，擡頭看月。深藍色的天空上掛着一個白色的玉盤--月亮，周圍還有一些可愛的星，一閃一閃，彷彿在對我眨眼。我向媽媽撒嬌,求媽媽給我講故事，於是媽媽就把《嫦娥奔月》講給我聽，聽着我真想飛到月亮上去配嫦娥姐姐。
中秋佳節，我倚在窗前，看月亮，她彷彿是黑色天鵝絨上的一顆耀眼奪目的夜明珠。珺珺，快來吃月餅!，媽媽叫道。我來到餐桌前拿起月餅。月餅，圓圓的;月亮，圓圓的。它們還真有相似之處呢!媽媽，爲什麼月餅要做成圓的我咬了一口手中的月餅問。中秋節、團圓節，月餅做成圓的，意思是祝天下所有的家庭團圓美滿的呀。媽媽笑着回答。我們在院子裏邊吃邊賞月，我擡起頭，月亮那樣遙遠，仔細觀察，月亮上的幽幽黑影，發出淡淡的古銅色，彷彿那是個神祕而又有人的世界。這時，我想起朱自清先生的《荷塘月色》，於是，我拉着媽媽徒步來到荷花池邊，今晚的月色真迷人，雖然月光淡淡的，但照在荷花上，顯得荷花格外
的高潔，月亮倒映在水面上，靜靜得，彷彿在和天上的月亮凝視着。池的一旁是些楊柳，她們藉着月光把彎彎的倩影映在池子裏，好像美麗的少女在對着鏡子梳洗。雖說到了中秋節，但樹上的蟬和水裏的蛙卻依然奏着交響曲，給靜靜的月夜增添了幾分熱鬧。想一想，現在最寂寞的大概要數月宮裏的嫦娥和玉兔了吧。
禁不住，又讓我想起一首詩來：揚州好，高跨五亭橋。面面清波涵月影，頭頭空洞過雲橈，夜聽玉人蕭。
國小生寫物的作文 篇11
好消息！適逢中秋佳節，爸爸決定帶我到天文館通過天文望遠鏡和中秋之月來一次親密接觸。能在中秋之夜觀月真是讓人興奮極了，真盼望中秋節快點到來。 期盼已久的中秋節終於來臨了，我們一家人吃過晚飯，匆匆趕往天文館。一來到天文望遠鏡跟前，我就迫不及待地觀看起來。 哇！月亮又大又圓，像掛在天邊的大玉盤，真美啊。可我仔細觀察之後發現，月亮的邊緣有一些不顯眼的小缺口，咦，那是什麼呢？
凹凸不平的表面不會就是環形山吧！我興奮無比，趕快把這一發現告訴r爸爸。爸爸因爲事先查閱了一些資料，又通過望遠鏡仔細觀察了月亮，確認我的想法是對的。我很高興，這也激起了我想了解更多關於月球知識的興趣。 我瞪大眼睛，集中精神繼續通過望遠鏡來觀察月亮。這時，我看到月亮下部有一條筆直的溝渠，然後又發現溝渠旁邊有一個小圓點連接着溝渠，像一個瓜蒂似的。我的直感告訴我，這不一定是環形山造成的。那會是什麼原因形成的呢？我決定自己尋找答案。 等回到家裏，我趕快到電腦上查找關於月球的資料。我逐張查看了搜索到的照片，可沒有一張與我看到的相似。我有點兒失望，但不泄氣，我繼續打開其他頁搜索。終於，功夫不負有心人，我找到了相似的相片。我連忙用鼠標點擊了一下“說明”，原來，這痕跡是月球上的冰雪留下來的。
月球上的火山爆發，導致冰雪向四方分散，形成了今天我看到的現象。我把這一答案告訴了
爸爸媽媽，他們也來看了一下資料，對我的認真好學很是讚賞，我心裏比喝了蜂蜜還要甜。 這一次見到的月中奇觀，使我明白了大自然中蘊藏着無窮無盡的奧祕，需要我們去探索、發現，揭開它們神祕的面紗。
國小生寫物的作文 篇12
我有一條可愛的金魚，它叫小三。它是一個跳高冠軍。
早在兩年前，它就獲得了金魚跳高比賽的金獎。它的跳高水平，不像有些小孩的考試成績，如U型滑道一樣，忽高忽低，而是每個小時都在進步！
有一天，它不能像往常一樣白天練習、晚上不練了。它必須白天練習，晚上也練習，直到第二天早上7：00，都不能閤眼了。因爲它又要參加一個重要的魚跳高比賽。獲得冠軍的魚的主人可以獲得一條孔雀魚的獎勵。
我很想要一條孔雀魚，所以，我時刻都盯着它不放。
比賽的日子終於來臨了！這次小三跳了500米！
當時，我的競爭對手是一位一一班的小男孩，叫查杯，是我的死對頭。他的魚是一隻黑色的水泡眼。他的魚比我的小三大幾倍，有一隻黑錦鯉那麼長，跳得卻不高。可是，查杯卻死認爲這麼好的魚，應該比我的魚跳得高。
比賽開始了，我的小三就像一隻鷹一樣跳了出去。可是，誰想，小三因爲彈跳過猛，跳得太高了，因此落到了我家屋頂上。
我興沖沖地去拿孔雀魚，沒注意到小三在我家屋頂上。
在我家屋頂上，有一個和海洋館裏的那種很像的長形魚缸，裏面有許多剛積滿的雨水。
正當我上屋頂，準備把孔雀魚放進魚缸去的時候，忽然發現了在雨水中游動的小三。
&ldqu;太好了，小三，你還活着，我以爲已經失去了你呢！&rdqu;我說，&ldqu;小三，你有一位新朋友了，瞧，他就在你眼前！&rdqu;
小三看到了在我手中的孔雀魚。
小三和孔雀魚，就像海葵和小丑魚一樣親密。
國小生寫物的作文 篇13
我家的點點是爸爸從河南開封的狗市裏買的。點點是一隻小母狗，品種是博美，全身的毛雪白雪白的，只有他的背部有一圈黃色的毛，這也成爲了他典型的標誌，兩隻耳朵尖尖的，點點是我生活中必不可少的小夥伴，
點點它非常活潑，每次媽媽拖地時，它就會一直跟着不停，還時不時地撲到了上面，咬着拖布不放，似乎拖把也成了它的玩伴。一直到點點覺得累了，他纔要放口，然後就回去窩裏休息。
有一次，媽媽剛給點點洗了澡，就帶點點到樓下去散步，只見點點剛一下樓，便興奮地衝向花園裏的草叢上，打起滾來，可誰也沒有想到草叢裏有陷阱。當它出來時，上下髒兮兮的，走近一看，身上全是狗屎，這下可把媽媽急壞了，媽媽一進家門，便對點點一番教訓，他便發出可憐的哀嚎聲，好像在說：“我再也不敢了。”
每當晚上，我們全家人都睡了，它就會把我們家人的拖鞋都咬到牀下，開始和拖鞋對戰，好像在和怪獸打架，誰也不知道誰勝誰敗，就算那樣，我們全家人也不會責怪他，因爲它永遠是那麼可愛，那麼活潑。
點點洗澡時有個特點，只要它想要洗澡，就開始汪汪的叫，如果你不給洗，不理它，點點就會大聲的嚎叫，好像在說：“讓你給不給我洗澡，不給我洗我就讓你不得安寧。”點點洗澡時總是一會兒頭對着水，一會兒尾巴對着水，洗完後便邊走動邊擺動自己的身體，把水都抖幹，最後我一手拿梳子，一手拿吹風機，把它身上的毛吹得又和沒洗之前那麼蓬鬆了。
這就是我最喜愛的小狗點點，你們覺得點點可愛嗎？
國小生寫物的作文 篇14
有一種美食，不需要叫喊，就會有人前來品嚐，有一種美食，小小身材中藏着至上美味。沒錯！它，便是久負盛名的“蟹黃湯包”！
我這個不折不扣的吃貨，雖經歷人間美味之滄桑，但還是爲之癲狂。要說我與蟹黃湯包之間還有一段佳話呢。
記得我7歲時，和爸媽去靖江遊玩。當時，我們聽說靖江的蟹黃湯包名揚海外，我們這一家資深吃貨早就想領略一下它的風采。一大清早 ，我們便直奔一家包子鋪。爸爸不管三七二十一，連點了四籠。我嗅着湯包這醉人的香氣，望着湯包那晶瑩剔透的麪皮，豐富飽滿的肉餡，手已不知不覺伸到湯包前，誰知“半路殺出個程咬金”，爸爸突然大喊：“住手！”只見爸爸從身後掏出一個東西——吸管！爸爸接着將吸管插進去，將放入薑絲的醋順着吸管倒進去，爸爸向我講解：“吃蟹黃湯包一定要加入薑絲和醋，然後將吸管插進去，將湯先吸完，才能開始吃湯包，你看這湯包看起來似秋菊吐豔，吃起來卻鮮而不膩，快嚐嚐吧！”我小心翼翼地將吸管放入嘴中，吸了一大口，哇！濃郁的湯汁和蟹黃完美融合！我吸完湯汁，咬了一口湯包，只發覺筍丁的清甜，肉丁的濃郁，蟹黃的鮮美，香醋的酸爽，薑絲的清香，這五者巧妙地結合在了一起，讓人不禁感嘆：“此包只因天上有，人間難得幾回嘗！”在那以後，我便愛上了這種味道。
蟹黃湯包的鮮美是常人無法抗拒的，連平時公務繁忙的“上班族”也願爲了蟹黃湯包而等上長隊，體驗獨特的“水城慢生活”。店裏，人頭攢動，人們的身影在熱氣中朦朧又彷徨。
講到這，恐怕你早已“口水直流三千尺”了吧，那就快來這品嚐吧！體會怎一個“絕”字了得的美味，體會獨特的“水城慢生活”。
國小生寫物的作文 篇15
初秋到了，我家院子花園裏的玫瑰花像一位姍姍來遲的少女，漸漸舒展開柔嫩的花瓣。
玫瑰花是我最喜歡的花之一，瞧！那一朵朵的玫瑰花，紅像我們少年奮鬥的熱血激情，浪漫、熱情；白如冬天下的鵝毛大雪，婉美、溫柔；淡粉色好似少女光滑的臉龐，可愛、羞澀；黃色的彷彿是燦爛溫暖的陽光，溫馨……它們有的是花骨朵，就像一個小桃子，可愛、嬌嫩；有的含苞待放，像一位亭亭玉立的少女；有的早已怒放，就像是一位小姑娘的笑臉，臉上還泛着紅暈呢！
玫瑰花的莖有大有小，有粗有細，顏色非常鮮豔，是亮綠色的，而且上面還有許多小刺，好像是保護莖的小衛士。你摸一下，還挺扎手的，每到這個時侯，它好像在說：“你們只要在碰一下莖，我就對你們不客氣，那時，你們的手就倒黴啦！”
它的葉子很有特點，有的是對生的，就像是一對雙胞胎，還像是人們張開的手臂，並且邊邊都有“齒”，顏色也非常鮮豔，是淡綠色的。它的花瓣上附了一層細細的絨毛，嫩滑滑的，像是綢緞；還帶有微微的外卷，像是華美的禮服。據說它的花蕊還有區別之分呦！它的雄花蕊是黃的，雌花蕊是紅的，而且也非常香，就像是用香水噴過似的。
有時我真想變成一朵玫瑰花，無憂無慮的做一朵可愛漂亮的玫瑰花，如果你問我想做哪種顏色的玫瑰花，我最想做一朵淡粉色的玫瑰花，因爲它的花語是幸福、美麗，所以我想用它讓人們開心、幸福，你們又想做哪種顏色的花朵呢？
不關是什麼花，都有它自己獨特的美，百合花的純潔、天真之美；茉莉花馥郁、害羞之美；月季的張揚和嫵媚之美，還是牡丹的富貴、大氣之美都有它的特點，你們又喜歡哪種花它獨特的美呢？
國小生寫物的作文 篇16
在我的家鄉，沒有美味的海鮮，沒有流油的鴨蛋，也沒有麻辣火鍋，有的只是那普通的大白菜，純綠色的大白菜。不知是爲了美觀還是爲了口感，有人建議向其中加點粉絲，後來被人們所接受。“白菜燉粉條”也就成了代表菜。
一擺上餐桌，它就顯得既普通又特殊。普通在於它從材料到名稱都是如此的簡單。特殊是因爲它是一道全綠色食品，融合在其中的只有大自然賜予的元素，那半透明的綠葉互相掩映，透明的粉絲在這綠絲綢中穿梭，整體看來，晶瑩剔透，吃到嘴裏，清涼可口。家鄉的白菜與其他地方的白菜不同，比它們更甜。家鄉的白菜不是大棚菜，一年一收，在這期間還要經歷一次嚴冬，大雪覆蓋後的白菜最甜。“從嚴酷考驗中走出來的人才是最能幹的人”那兒的大人經常這樣教訓孩子。
家鄉菜還常用於教育。從它的簡單，不需任何加工，否則味道不好這一點來看，它是高潔的體現，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”不就是體現了這種精神嗎?它雖簡單，但其味最美，這有說明了單純是世上最美的。從白菜生長方面，要經歷整整一年的時間纔可成熟，並且在成熟之即還要接受嚴冬的考驗，最後走出來的纔是最甜的，這告訴我們成功的道路是漫長的﹑坎坷的，我們只有充滿耐心與希望，勇敢﹑堅定地走好每一步，纔會見到成功的花兒綻放。
啊，家鄉菜，你不僅給了我可口的口感，你還把自己的一切獻給了教育事業，你讓人們在享受的時候的同時記住世間最美的品質，並且教給了我們成功的方法與態度。我以你爲自豪，家鄉所有的人都會以你爲榮。
白菜燉粉條，我最喜歡的一道菜。
國小生寫物的作文 篇17
積蓄了一冬的力量，終於在這時向人間撒下最純潔的五角花瓣——雪。雪紛紛揚揚，飄舞翻飛，最後落在了帶着泥土香味的大地上，給這個乾冷而毫無生機的冬天注入了一絲新的活力。
“白雪紛紛何所似”，“撒鹽空中差可擬”；抑或是“未若柳絮因風起”，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，這是古人對雪的吟詠。
“七月七日晴，忽然下起了大雪……”這是下在歌手心裏的雪；“一片一片，一點一點，怎麼才能拼湊完全……”這是歌手用一顆已經被侵蝕得破碎了的心來拼湊那場不完整的雪。所以，她們心中下的那場雪，是悽美的。
如今的我正在雪地上，望着遠處若隱若現、如海市蜃樓一般的高山；望着在白雪覆蓋之下，如詩如畫、觸手可及的雪。雖然手已凍僵，可內心對雪的喜愛早已覆蓋了這層寒冷。
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟餘莽莽。”正如魯迅的《雪》中所描寫的那樣，相比之下，南國的雪比北國的雪少了幾分磅礴的氣勢，卻多了幾份柔美的韻味。你看，有了南方小孩在雪地上追逐玩鬧的笑聲，這冬天就更富生機了。
童心未泯的我們也忍不住誘惑，放下了矜持，和同學們一起加入到打雪仗行列之中，忘了寒冷，忘了煩惱，把一切都融入到雪中。雪地裏不再只有一雙孤獨的腳印，在每雙腳印邊上，都是無數雙腳印伴隨着它，正如成長路上，有許多的朋友陪我們一起走過。雪地上不僅留下了笑聲，還留下了美好的成長足跡。
雪萊說：“冬天到了，春天還會遠嗎？”是的，冬天轉瞬即逝，要珍惜這份特別的寒冷啊。
國小生寫物的作文 篇18
看了這個題目，你一定會問：“飛奔”組合裏都有哪些人？我會回答你：“它們不是人，是我養的兩隻鴿子，大姐叫‘大笨’，二姐叫‘二肥’，肥笨與飛奔聲音相近，所以我就稱它們爲飛奔組合。”
先介紹一下大姐大笨，她可是一隻珍貴的鳳尾鴿，全身都是黑色的，就連嘴巴和眼睛都是黑色的呢。它本性兇猛，天生好鬥，大家還是離它遠點吧！
然後介紹二姐二肥，它是一隻非洲鴿，長得老可愛了！它除了灰色的翅膀外全身都是黑色的。它生來溫順，從不啄人，放心摸它好了這兩隻鴿子真是又淘氣又可愛。
有一天，我去給它們撒完飼料，剛要走，就聽見咕咕唧唧的叫聲，我扭頭一看，它們兩個打起來了，二肥跳到大笨的身上啄它的羽毛，大笨則呼扇着翅膀想擺脫二肥，要不是我及時把它倆分開，真不知道它們何時才肯罷休。
當然，它們很多時候都非常可愛，乖乖聽話，和睦相處。每當我給它們餵食的時候，它們就停止嬉戲，飛落在我的手上，俯下身子，不停地啄着玉米。吃飽了，它們又會從我手上飛下來，衝着我咕咕地叫兩聲，大概是在謝我呢，然後就頭也不回地飛走了。
最有趣的是它們都有各自的絕活。大笨會“金雞獨立”，就是把右腳擡起，只用左腳站立，同時不斷地撲扇翅膀，扇啊扇，扇啊扇，能連續不斷地扇十多分鐘。二肥會“倒掛金鉤”，就是先爬上籠子頂，再騰空而起，倒轉一百八十度，用爪子抓住籠子的頂杆，倒掛着向籠子外張望，還不時地晃盪幾下，像是在盪鞦韆，好玩極了！
怎麼樣？我的鴿子是不是很特別，你喜歡它們嗎？歡迎你到我家來看一看，你還可以親手餵它們玉米呢。
國小生寫物的作文 篇19
也許有人會說，石頭有什麼可稀罕的？----隨處可見、俯拾皆是。然而我卻收藏了許多石頭。我把它們當做我的“寶貝”，因爲他們給我帶來了快樂，也給我帶來了無限遐想。我的石頭來自四面八方，有爸爸媽媽給的，有爺爺奶奶送的，有哥哥姐姐採的，親戚朋友贈的，······它們有的採自東海之濱，有的產於新疆戈壁，有的出自大江大河，還有得產於高山峻嶺。它們都經歷過大江大河的洗禮，暴風驟雨的打磨。形狀有圓的，扁的，方的，長的，形態各異，大小不同，絕不重複。這些石頭中，最漂亮的要數那塊“五彩石”了。它顏色是五彩繽紛的，表面光滑圓潤，大如雞卵，狀如陀螺。上有道道紋線，彎彎曲曲不成規則，紋線顏色爲暗紅，我給它取名爲“五彩石”。這塊石頭可謂我的“面子”石了，它是姥姥三年前去南京旅遊時購得。每次有人觀賞我的石頭時，我總要把它拿出來給人欣賞，一飽眼福。這些石頭中，我最喜歡媽媽出差海南時從三亞帶回的那塊“中國石”，那是媽媽到海邊拍照時給我撿回來的。它只有手掌大小，天藍色，它像一隻傲然挺立的雄雞，所以，我叫他“中國石”。它是我的至愛珍寶，我是用紅綢布把它包起來的，它象徵我們偉大祖國，看到它，一種強烈的民族自豪感，便油然而生！這些石頭中，最奇特的石頭，要算是我的“林泉寶石”了。因爲 ，這塊石頭是我到竹林中的小溪裏撿到的，它非常的滑，中間有一個孔，像手鐲似的。可中間的孔也只有指粗而已，這塊石頭表面爲米白色，間有菸灰，土黃色等，似明非明，說暗不暗，在太陽光下還略顯光澤。我根據它的來歷，給他取名“林泉寶石”。我喜歡這些石頭，因爲它們出自天然，美而樸實，奇而無華；我珍惜它，還因爲它象徵我們的祖國。
國小生寫物的作文 篇20
有一天，我在放學回家的路上，看見寵物店裏有一隻非常可愛的小白兔，我就讓媽媽把那隻可愛的小白兔買回了家。回到家後我每天都精心地照顧着小白兔。每天給它餵食，還跟它玩兒。
小白兔全身都是雪白的絨毛，好像穿着一件雪白的毛衣，也像是個白色的毛線團。它的兩隻長長的耳朵也是白色的，白色裏還有淡淡的紅色，那長長的耳朵聽覺也非常靈敏。眼睛紅紅的好像兩顆紅寶石，眼睛非常有神，它常常靈活的轉動，向四周掃視，仔細觀察四周的動靜。它那三瓣嘴吃起東西來非常惹人喜愛，它的三瓣嘴非常紅，給它的食物它毫不猶豫地就吃了。它的身子雪白雪白的，非常可愛，儘管它在玩的時候身上弄上了泥還是非常可愛，它的絨毛像棉花一樣白就像雪球一樣。它的前腿短後腿長而有力，跑起來一跳一跳的，它的尾巴藏在雪白的絨毛裏，不仔細看是看不到的。我餵它白菜，小白兔好像吃膩了一樣，看都不看我扭頭就要走，我又趕緊跑回廚房拿起胡蘿蔔，小白兔一看我拿着胡蘿蔔，就直接從桌子上跳下來，然後又跳到我的懷裏，直接把胡蘿蔔含在嘴裏，盡情地吃起來。它在吃東西的時候先吐出舌頭，然後用它的牙使勁啃着胡蘿蔔，在它把牙收回去的時候，舌頭也一起跟着收回去了。它在跟我一起玩遊戲的時候，我把小球扔出去它就飛快地向小球跑了過去，它在曬太陽的時候就趴在那裏一動不動，就像已經進入夢鄉的小朋友一樣，那時你摸一摸它的毛就會感覺很舒服。在你冷的時候，摸一摸它就會感覺暖和極了。
我非常喜歡我家的小白兔，自從它來到我們家，給我們帶來了更豐富多彩的生活趣事。
國小生寫物的作文 篇21
“一對米色小小的耳朵，一對黑漆漆炯炯有神的小眼睛，棕色的小豆子般的大鼻子。一張微微笑着的小嘴······”這就是我的小熊存錢罐。
這個小熊存錢罐是妹妹送我的生日禮物。小小的耳朵，好像順風耳似的一聽到錢的聲音就豎起那半圓形的米色耳朵。兩顆黑寶石般的眼睛鑲在那米色的大餅圓臉上，看見那銀光閃閃的硬幣就會閃動起那炯炯有神的小眼睛；眼睛下面當然就是棕色的小鼻子，那鼻子可靈敏了，好像一嗅到錢的味道就會變得容光煥發；小小的嘴巴看見錢就咧開了嘴在那兒笑似的。一個圓圓的臉蛋下挺着一個圓滾滾的“啤酒肚”好像吃了許許多多的錢似的。身上穿着那潔白的T恤衫，那條短短粗粗的腿走起路來顯得特別笨重，困難。手插在那肚子旁邊好像老保護肚子中的錢似的，特別的是，他可以分成頭、身、腳三個部分，分別來裝錢。
記得有一次，因爲我期末考試數學考了100分外婆獎勵了我200元錢，我手握嶄新的200元錢，心想：我可以用來買好幾本書，買些小吃，買些文具····可我看着那小熊空空的肚子我有遲疑了一會兒，是把它們存起來吧，還是去買些東西呢！我的思想做着激烈的鬥爭，如果買就誰失去錢，再說這些東西又不是很重要，還是存起來吧！我終於做出了這個決定，當我把錢餵給它時，它彷彿露出了欣慰的笑容
記得有一次，災區捐錢，我看着那一幅幅感人的圖片是我淚流滿面，決定從存錢罐裏取錢出來，去捐給災區時，讓我不免有些猶豫起來，但一想起那些圖片就讓我再一次得下定決心。
這就是我的“小熊存錢罐”。
國小生寫物的作文 篇22
去年，我過生日的時候，媽媽給我買了一個儲蓄罐。
儲蓄罐的外形是一個小豬，而且還是一隻小金豬，它那圓圓的身子，鍍着一層金色，遠遠望去閃閃發光。它那小嘴，總是張着的，露出了一個紅紅的小舌頭。在那一雙黑黑的眼睛上面，還有一對向上翹着的眉毛，紅紅的小耳朵向下垂着，圓鼓鼓的身後長着一條小尾巴，卷卷的，有點像陀螺。在它的肚皮下有個洞，這洞是用來拿錢的。當第一眼看到它的的時候，我就立下了一個願望，一定要節約每一分錢，把小豬那飢餓的小肚子添飽。
以前，我花錢大手大腳，從來不把一角的鋼蹦當回事，即使是五角的我也隨地丟棄，從不吝惜，所以我家的鋼蹦到處都有，但自從儲蓄罐來到我家，家裏的這種情況就發生了巨大的變化。
一次，我向儲蓄罐投了一個一元的鋼蹦，突然，小豬開口說話了：“恭喜發財，好運常來，閤家平安！”這可把好奇的我樂壞了，我趕緊告訴媽媽。正巧，媽媽上超市找回來九個一角的鋼蹦。我都拿過來，投進儲蓄罐裏。儲蓄罐又說出相同的話。這時，我才發現儲蓄罐是無私的，不管你投的錢是多還是少，它都會說出同樣的祝福話。
媽媽愛玩麻將，但又不敢玩大的，只玩1角的。正好儲蓄罐的錢都是零角的，這就成了媽媽的玩麻將的經費。媽媽經常從儲蓄罐裏拿錢，我怕小豬餓了，於是我就把它藏起來。但是有一次藏後，連我自己都找不到了。就這樣，終於媽媽不再玩麻將了。有一次，我正在玩，一不小心碰到了儲蓄罐這個神祕的小傢伙，它又說出了幾句祝福的話。我高興把它抱起來，小豬在看着我笑。我用手帕擦去它身上的灰塵，高興地親了親它。此時它似乎笑得更燦爛了。
國小生寫物的作文 篇23
我最喜歡的動物就是大海里的“星星”——海星了。它們的身體上穿着五彩繽紛的衣裳，長着五六隻觸腕，觸腕上長着很多很多有力量的吸盤，更爲奇妙的是，海星還會絕世武功——超級分身術呢！
海星有不同的顏色，幾乎每一隻海星的顏色都有一些差別，還有雙色海星，它們看上去更迷人。上次我去日照，在海水很淺的地方發現了一隻雙色的海星，還是一隻玫紅和大紅相間的呢！海星的顏色超級多，最常見的橘黃色、紅色、紫色、黃色和青色，五顏六色的海星爲大海描繪了絢麗的色彩。
魚依靠自己的器官——膘來上升、下降，鯊魚依靠遊動而可以在水裏上升、下降。水是有一定的浮力的，像海星那麼輕的物體，怎麼能在海底爬行而不被飄在水面上呢？原來，聰明的海星藏着祕密武器呢！因爲它們每一根觸腕上都有許許多多的小吸盤，小吸盤力量非常大，所以，它們才能在大海里穿梭自如。
海星掌控方向時，可是一件困難的事，對於我們來說，掌控方向，非常簡單，可是對於海星來說，它們必須找到自己最強健的一根觸腕，利用這根觸腕，朝想要去的方向爬行，身體必須一伸一縮，真是不達目的誓不罷休呀！
海星不但有華麗的外表和奇妙的吸盤，還有自己獨特的本領——分身術。海星的分身術就是當敵人追殺海星時，海星趕快自己斷掉自己的一根觸腕，讓敵人吃掉自己斷掉的觸腕，要是敵人還緊追不捨，海星就吸在一個環形的石圈上，讓敵人卡在裏面，這樣不僅能快速地繁殖後代，還能死裏逃生，這真是一舉兩得的美事呀！
大家知道我爲什麼喜歡海星了嗎？讀了大海里的“星星”，相信你們一定會喜歡海星的。
國小生寫物的作文 篇24
我有一個漂亮的儲蓄罐，它是媽媽送給我的生日禮物。儲蓄罐的頂部是綠色的，其餘的部位都是紅色的。上面畫有一大塊種着盛開的花的草坪、正在玩耍的小男孩、小女孩，還有咧着嘴笑的太陽公公。我每天都“喂”它。它已陪伴我度過了五個春秋冬夏，幾乎天天和我朝夕相處。
有一年，正是“芭比娃娃熱”，同學們手中的芭比娃娃已不止一兩個，而是七八個，可我卻只有三四個。我想:把儲蓄罐撬開吧！我正準備去拿錘子把儲蓄罐撬開。可看到儲蓄罐上那些快樂的面容已經不見了。草坪上盛開的花兒沒有絲毫精神了，變得無精打采。小男孩、小女孩不再玩耍了，只是坐大草坪上發愁，太陽公公臉上的笑容不見了。這一切好像都是在哀求我不要把儲蓄罐撬開，把曾經“喂”過他們的“食
物”拿走。最終，我還是沒有把儲蓄罐撬開。
有一次，我在報紙上看到“殘疾人福利彩票”，殘疾人是多麼的痛苦啊！我也要爲殘疾人事業獻上一份自己的力量。可是，我又不忍心把儲蓄罐撬開，把“喂”過它的“食物”拿走，這可怎麼辦呀？正當我發愁的時候，儲蓄罐上的景物都擺出堅定的樣子，好像在說：“小主人，撬開我吧！把我的‘食物’拿走吧。”最後，我把儲蓄罐撬開了，把它的“食物”全拿走了。這次，雖然我沒有中獎，但我很高興，因爲我爲殘疾人事業獻上了自己的一份愛心，獻上了自己的力量。
這次，我的儲蓄罐沒有那麼好看了，但我卻天天把它放在牀頭，更愛它了。因爲是它教會我勤儉節約，教會我要用好每一分錢。
國小生寫物的作文 篇25
大家好！我叫蝸牛，今天老師讓同學們在課堂上觀察我。呀，我成大明星了！那我的給大家好好介紹介紹自己。
我的背上揹着一座小房子，它的作用可大了，每當我遇到危險時就可以縮進小房子裏。我的小房子可漂亮了，它是褐色中帶着黃色的小點，好像給小房子畫上了圖案。其它的小動物都只有一對觸角，而我有兩對觸角：一對長，一對短。你們知道我的眼睛長在哪兒嗎？告訴你們吧！我的眼睛就長在那對長長的觸角上，這樣我就可以看得更遠了。哦，如果你們碰一下我的眼睛，我的眼睛就會縮回去，要知道保護眼睛可重要了。
我可是個名副其實的膽小鬼，如果你碰一下我身體軟的地方，我就會馬上縮進小房子裏，並用粘液封住大門。我吃東西的時候，會先探出小腦袋四處張望，等確定了四周沒有危險了再開始吃東西，在吃的時候我還會觀察四周的動靜，一有風吹草動，就立刻躲到小房子裏。
我還是個慢吞鬼，因爲我沒有腳只能靠腹足爬行，別的小動物走一步，我可要走好幾步甚至幾十步。我走過的地方都會留下一條亮晶晶的痕跡，那是我的粘液，別小看這些粘液，它可是我的保護傘哦。它可以固定我的身體，哪怕我爬得再高，也不會摔個粉身碎骨。不過小朋友們，你們做事可不要和我走路一樣慢！別看我小，我的牙齒可是動物世界中最多，有三萬多顆呢，它們長在我的舌頭上，像一把小鋸子，所以我吃起食物來可快了。我排便的方法也很特別，是用我房子上的排便孔排便的。
這就是我，有趣吧？小朋友們，只要你們用心觀察，就會發現我們動物的許多祕密！
國小生寫物的作文 篇26
我家的貓叫小黃瓜。至於爲什麼取這個名字，待會告訴你。
在它圓圓的腦袋上，豎着一對尖尖的小耳朵，十分靈活。粉紅的鼻子下有一張人字形小嘴，裏面長着上下兩排鋒利的牙齒，臉旁白色鬍鬚又軟又短。走路時，身體扭來扭去，像是在t臺上走秀，好笑極了。
它很淘氣。有時吃飽了，睡足了，它便會在牀上發瘋似的跳着，不時地打幾個滾，抓幾下枕頭或在席子上磨爪子。有一次，我把線系在球上，拉來拉去逗它玩。它似乎對這新奇的東西產生了興趣，目不轉睛地盯着球，不時用爪子碰幾下。我一拉線，球滾動起來，它立刻跳來跳去追球，我把繩子往上一拉，它便縱身一跳，結果把繩子拉斷了，球滾到了一邊。它立刻用前爪抱住球，又啃又咬，後腿不時地蹬着球。等玩夠了，也累了，它便跑到窩裏睡覺。
至於爲什麼叫小黃瓜，大家有沒有猜出一些呢？沒錯，因爲我家的貓是正宗的素食主義者，對黃瓜更是情有獨鍾，還有番茄、土豆、南瓜、青菜等。有一次，媽媽買了一些黃瓜，剛洗好準備吃時，才發現它正仰着頭盯着媽媽手中的黃瓜，一副垂涎欲滴的樣子。媽媽拿起咬了一口，結果它像發瘋似的狂叫，好像說媽媽，也給我吃點吧！開始，媽媽不給它吃，可看見小貓叫得撕心裂肺，只好給了它一半，它才停住叫，叼着跑到角落吃起來。可看到媽媽手裏還有半截黃瓜，還繼續盯着，直到媽媽全部給它，真是吃着碗裏看着鍋裏。
小貓給我們家帶來了數不盡的歡樂，雖然它有時會發點小脾氣，但我還是喜歡它――小黃瓜。每天早上起牀來撓我腳心是它，每當我傷心失落時，讓我破涕爲笑的也是它，它已成爲我生活中不能缺少的一部分。
國小生寫物的作文 篇27
在衆多的小動物當中，我最喜歡的是小狗。我還給它取來一個好聽的名字，叫：可可。可可長着一個又大又圓的腦袋，一雙水汪汪的眼睛，值閃亮。一張櫻桃般的小嘴，一個敏靈的鼻子，一對尖尖的耳朵，尾巴翹翹的，一身金黃毛色，毛茸茸的，胖胖的身子。
有一次，我們一家人正在吃午飯，可可正在我的房間裏睡覺，突然，可可聞到了香味，就順着香味走了出來，可可來到我的身邊後，汪汪汪地叫來幾聲，尾巴還一搖一擺呢！好像在說：“主人，主人，我餓了！快點給我吃的吧！”我知道可可一定是餓了，所以才跑過來！於是，我就順手拿了一塊光骨頭放入可可的碗盆裏了，可可看了看，聞了聞，就走了，可可在一旁說：“主人太不講衛生了，竟然把吃過的拿給我吃！”可可不一會兒，又過來了，我又從我的碗裏拿了一塊有肉的排骨，放入了可可的碗盆裏，可可果然吃了！可可最喜歡在我的沙發上睡覺，記得有一天我放學回家，把書包一扔，我一坐在沙發上，叫可可過來，可可叫了幾聲，我一站起來，看見可可被我壓住了。我還記得有一天晚上，我正在牀上做夢時，看見旁邊有鬼鬼祟祟的影子，一抓，抓住了有肉的動物，還聽見“吁吁籲”的聲音，心想：難道是我撒尿了嗎？我一掀開被子，摸了摸，被子並沒有溼啊！我開燈一看，原來是可可在撒尿啊！現在媽媽才知道，可可最喜歡在我的牀下撒尿，和在衛生間裏撒尿。可可最喜歡和我一起玩皮球了，有一天，我和可可在樓下高興地玩着，我一扔球，可可就使勁地跑啊跑啊！使勁地跳，才能接住我扔的球，因爲我扔得太用力了，可可和我玩得滿頭大汗，可可不停地吐着舌頭。
我家的可可真是太可愛了！我十分喜歡可可！
國小生寫物的作文 篇28
爆丸小子是我最喜歡又心愛的玩具。
這個爆丸小子是媽媽在我生日的時候送的。記的每天放學的時候，我都在伯伯店鋪等媽媽，剛好伯伯店鋪有賣爆丸小子。之後我每天放學都一邊看爆丸一邊等媽媽。媽媽看出了我的心思，在我生日那天給了我一個驚喜。媽媽對我說：“序呀，把眼睛閉上，媽媽把禮物藏起來，你去找好不好？”我想：不就是找東西，我在電腦上都有玩，還玩過關了呢！我便胸有成竹地回答：“好！”。媽媽立刻把生日禮物藏起來。我把媽媽最容易藏東西的地方全找了一遍，可“一無所獲”。我想媽媽一定會把生日禮物藏在不起眼的地方，這下我終於在衛生間的水籠頭下面找到了，我把這個好消息報告給媽媽。可媽媽又問我，她送我禮物是什麼，可我猜來猜去也沒猜對，然後我小心翼翼地打開禮物原來是我喜歡又不敢向媽媽要的爆丸小子。
我的爆丸小子名字叫：劍齒雷虎，是雷屬性的。我想：它的名字是這樣來的，因爲它的外形是劍齒又是雷虎性的，所以叫劍齒雷虎吧！劍齒雷虎有兩種形態，一種是有黑白兩色的圓球，另一種是變形成劍齒虎的樣子。爆丸有兩種玩法，一是還原成圓球和別人來玩打蛋珠，二是變身成爆丸小子和別的爆丸PK。
記得一次我的鄰居彭勃帶着他的爆丸火焰向我發出挑戰，我想：這火焰者全身充滿火焰的，力量不可小看，我看彭勃是個新手，就接受了挑戰。比賽開始第一回合，火焰者的手被我的劍齒雷虎撞得收回了，他一看嚇了一大跳。之後的三、四回合，火焰者的頭、腳和翅膀被我的劍齒雷虎撞回去了。彭勃被我打得心服口服。
爆丸小子給我帶來歡樂。
國小生寫物的作文 篇29
大年初五 ， 舅母送了我一袋葵瓜籽。現在是春暖花開的季節，媽媽叫我和爸爸去種向日葵。說幹就幹，我和爸爸媽媽馬上在花園的圍欄邊種葵瓜籽了。媽媽先把圍欄邊的雜草拔掉，爸爸拿着鋤頭把泥土扒鬆，我把瓜籽往地上一撒，然後再用泥土把瓜籽蓋起來，最後淋上水就行了。
葵瓜籽種下後，我天天盼着瓜籽衝出泥土，長出向日葵。過了幾天，我來觀察我的向日葵了，我很驚訝，它們探出頭來，在圍欄邊長成一排，頭上的瓜籽殼還沒掉呢。又過了幾天，它們長到有10釐米高了，而且有4片厚厚的葉子，葉片上長着細細的絨毛，各各都長得很粗壯，我很開心。我馬上把爸爸媽媽叫來，爸爸媽媽也很高興。
媽媽告訴我，葵花很漂亮，並且向着太陽，向日葵還有一個美麗的傳說呢。於是我馬上上網查了一下，才知道這個傳說：克麗泰是一位水澤仙女，一天，她在樹林裏遇見了正在狩獵的太陽神阿波羅，她深深爲這位俊美的神所着迷，瘋狂地愛上了他。
可是，阿波羅連正眼也不瞧她一下就走了。克麗泰熱切地盼望有一天阿波羅能對她說說話，但她再也沒有遇見阿波羅。她只能每天注視着天空，看着阿波羅駕着金碧輝煌的日車劃過天空，她目不轉睛地凝視着阿波羅的行程，直到他下山。
她就這樣呆坐着，頭髮散亂，面容憔悴……一到日出，她便望向太陽……。後來，衆神憐憫她，把她變成一大朵金黃色的向日葵，她的臉兒變成了花盤，永遠向着太陽，每日追隨他，向他訴說她永遠不變的戀情。
我喜歡向日葵，我熱切地盼望向日葵早日開花。
