(經典)動作作文400字

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的動作作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

動作作文400字 篇1

同學們，你們一定到下城區少年宮活動過吧!是魔法廚房?還是安全體驗中心?你們猜我去了哪裏?對了，我去了縫紉室，可有趣了!"嗒嗒嗒……"咦?怎麼回事，這間房間裏怎麼了?這麼大的聲音，哈!我來告訴你吧，我們在用電動縫紉機做布袋子呢!老師發下了布，我拿到的是一塊淡藍色的花布，布上掛着一個漂亮的`月亮姐姐散發淡淡的光芒向我微笑着，邊上還有一顆小星星在向我招手，我用手輕輕一拂，啊!好軟呀!看着這塊可愛的布，我下決心，一定要好好做。

我開始動手了，着先要把面線和底線繞好，這個工作可浪費了好多時間。

終於可以用針線了，我把布放平整，踩着腳下的踏板，針一上一下不停地穿動，同時還發出震耳欲聾的響聲，真是神奇呀!我的眼睛一刻也不敢離開過，着着針上下飛舞，用手緊緊抓着布，把握着布的方向，不能讓線纏在一起，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，十分鐘過去了……我眼睛又酸又痛，不得不停下來休息一會兒，我使勁地揉着眼睛，想放鬆一下，可不一會兒又要投入"工作"中去了，唉!好累啊!縫紉真不簡單啊!有付出就有收穫，一個可愛的小圍裙終於做好了，我開心地把它寄在了腰上，腦海裏頓時有一個畫面出現，爸爸在廚房裏也圍着小圍裙炒菜，呵呵!肯定超有趣，我不由地樂出聲來。

動作作文400字 篇2

那天早晨，剛下過一場雨，天空灰濛濛的。媽媽有事讓我騎車去買早飯。沒料到在回來的路上，因爲蹬的太急，所以鏈子掉下來了。我急忙跳下車，支好車，彎下腰來弄起鏈子。一晃眼，十幾分鍾過去了，我開始着急了，不僅僅沒有把鏈子安上好，還弄了一手都是油。

我剛想向旁邊的人求救，沒料到一個年輕的人走來，我本來以爲是爸爸，他等不及了來接我。我定睛一看，不是爸爸，而是一位身材魁梧，慈眉善目的陌生叔叔。

我見他不是我爸爸，擔心會不會是壞人，可是他後面的動作否定了我的小人想法，只見，他走到我車前，蹲下來對我看了一眼說：“是不是車的鏈子掉下來了！”說完話便幫我安起鏈子來。只見他用地上的`一根樹枝挑起鏈子，掛在後面軸上，然後又把鏈子掛大壓盤上，用手一轉腳一蹬，鏈子安上去了。這時我剛要對他說聲謝謝，可是他已經一聲不響的大步向前走去了。

望着他高大的背影，我在心裏默默唸叨着：這是位做好事不留名的好叔叔啊。我踏上車，向前騎去，心裏涌動着對這位叔叔的感激，這個世界還是處處充滿愛的。

動作作文400字 篇3

五月的漯河國小，芳草茵茵，柳綠花紅，鶯歌燕舞。在這美好的日子裏，我們學校開展了“過端午，迎六一，讀千古美文，愛國少年”的活動。

“和煦的春風……”當主持人開始朗誦時，我們每個人的心裏都充滿了希望。我們隨着狄老師的領讀，一起背誦起了屈原的《離騷》。一陣陣慷慨激昂的聲音傳遍四方，彷彿在訴說着詩人的一顆愛國之心和他的愛民之情。屈原走了，走進了汨羅的波濤，走進了無邊的.荒涼。雖然詩人走了，但他的千古仍在，他的詩篇永存!

“青青沙澧水，悠悠古笛聲……”優美的《漯河賦》使我們遙想當年，水旱碼頭競走千帆。漯河的歷史悠久，孔子列國周遊，思歸“歸村”;桓公會盟召陵，霸業奠定;樊噲以建國之功，封侯舞陽;許叔重挑燈《說文解字》，第一典籍成就字聖……我身在漯河，感到非常驕傲和自豪!

“喜看今朝，新世都邑又顯風流!”如今的漯河高樓林立，發展迅速。中國一年一度的食品博覽會使食品名城名揚世界，國內外客商雲集漯河，洽談經貿，結出果實累累;“雙匯杯”中國國際女排精英賽也在漯河舉行，讓漯河的美麗名揚四海;沙澧兩岸的河堤公園更是大手筆，讓世人側目，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚，令人流連忘返。

在雄壯的《少年先鋒隊隊歌》聲中，這次活動圓滿結束。作爲新時代的國小生，在以後的學習中，一定要堅持閱讀經典美文，繼承和弘揚中華美德，熱愛自己的家鄉，發揚我們的優良傳統。

動作作文400字 篇4

星期三，我們舉行了一次消防演練。讓我來描述一下吧！

上午，第二節語文課，我們正在寫生字。突然，聽到了一聲火警警報，我的心情又緊張又激動，老師快速走了進來。說：“拿出你們的毛巾，捂住口鼻，快速跑下去。”同學們聽了老師的`話，像猛虎一樣衝了出去，來到樓下，我們趕緊蹲了下來。我們順利的完成了逃生演練，真是太有意思了！

咦？怎麼着起火來了？噢！原來是在做滅火器的使用演練！老師把乾草放進一個大盆子裏，用打火機點起來。拿着滅火器的老師們站在火盆西面，因爲風是從西往東刮的。看！火越燒越旺，老師們一副戰士要上戰場了一樣,拿出滅火器，“餓虎撲食”般對準火盆。砰！滅火器裏的“麪粉”噴了出來，瞬間火被撲滅了。“火滅了！”“火滅了！”，同學們都歡呼起來，消防演練順利完成了。完成之後，我帶着疑問馬上跑過去問老師：“老師，老師，‘麪粉’是真的麪粉嗎？”“不是，它只是一種乾粉。”

啊！這樣的演練太有意義了，它有助於我們的成長，下次我還要參加！

動作作文400字 篇5

今天，老師讓我們每人帶一個生雞蛋到學校，比一比誰的雞蛋能被保護好，而且一整天不破，如果因爲沒有保護好破掉了就要受到小小的懲罰。

早上，我一進班裏就看見很多人手裏拿着雞蛋，有的用盒子裝着，有的用塑料袋包着，有的用棉花包着，還有的用餐巾紙包着……真的五花八門呀！

中午的時候，胡玉婷寫完作業後就把她的雞蛋拿出來給我看，她是用一個大杯子裝的'，還包了紙巾呢！我說：“要不我們比誰的雞蛋能堅持到下午放學的時候還完好無損？”胡玉婷說：“好，比就比。 ”

到了下午，我在走廊玩的時候，胡玉婷走過來對我說：“我的雞蛋犧牲了！”聽到這句話我哈哈大笑，“耶！我勝利了！”

放學以後，我把雞蛋安全地帶回了家，今天的護蛋行動我成功了！但最後的結果是我保護了一天的雞蛋和番茄呆在了一個盤子裏面，這當然是我最愛吃的菜——西紅柿炒蛋了，我把它們和米飯拌在一起 吃可香了。“雞蛋啊，雞蛋！你還是呆在我肚子裏才最安全呀！”於是我拍拍肚子就去看書了！

動作作文400字 篇6

校園是一個神聖的地方，它爲祖國培養着新一代的棟樑，教書育人，無私奉獻，老師這個職業更是這樣，面對着各色各樣的學生，面對着繁重的教案，每天還要批改着上百本的作業，有人說做老師是幸福的，是輕鬆的，有着長長的假期，平時只是講講課。不過做老師難道真的`只是講講課嗎?

這次學校裏舉行了一場“感動校園人物”活動，而在我心目中最讓我感動的是五十三中高二(6)班的語文老師——曹聰聰

曹老師是一名新老師，對待學生認真負責，細心指導，對待工作一絲不苟，兢兢業業。她並沒有擺出老師的架子，而是像我們朋友一樣，她總是虛心接受我們的建議，與我們一起學習，在我們遇到困難是時候，她總熱心的幫助我們，在我們遇到低谷喪失信心的時候，她總現在我們身邊鼓勵我們，爲我們打氣，帶着我們分析問題。

她並沒有做過多麼轟轟烈烈的事，但她從一點一滴中帶領我們，指明方向，所以我認爲曹聰聰曹老師有資格成爲校園感動人物。我也在這裏感謝曹老師爲我們二(6)班付出的一切，謝謝…

動作作文400字 篇7

兩月以前，秋高氣爽，二班所有同學來到了玉龍農場，種下了水培生菜與西紅柿。那時還是嫩綠的苗兒，如今生菜已有翡翠般的綠，西紅柿已長出結實的藤條，已結了許多西紅柿，青綠色中也已泛着紅。

今天，全七年級同學來到玉龍農場，一批同學來採摘生菜。大家夥兒個個精神抖擻，對於這些新鮮菜充滿好奇。時不時有同學會喊道：“這棵是我種的，看多壯實，那棵也是！”很快，老師宣佈開始採摘，於是大家就更興奮了，爭着摘生菜，不斷採集着自己的`勞動成果。當我才精挑細選地採了幾棵生菜時，出現的一幕令我印象深刻——一位可愛的男同學，抱着滿滿一大袋生菜，袋子都快撐破了，他從人羣中穿梭而出，又蹦到我身前，抓了幾株，再往袋子裏塞。嘴裏朝另一個同學喊着：“那邊還有！快快快！”隨後又穿到另一邊去了。他的舉動讓我看見了無線的活力，讓我感受到了生活實踐的樂趣所在，也感受到了無限的童真。

這不是第一次舉辦生活實踐活動了，我們玉龍學校向來十分注重生活教育，培養我們學生的生活技能，通過各式各樣的方式讓我們在勞動中學習、成長，達到“德智體美勞”全面發展。不僅如此，這些生活時間往往能夠使我們發現學習的樂趣，緩解我們學習的壓力，讓我們的學習生活更加豐富多彩！

動作作文400字 篇8

暑假的一天早上，我看見奶奶正在用毛巾抹着我家的窗臺。我心想：奶奶每天都要那麼早起來做家務，多辛苦啊！於是，我就有了做家務的念頭。

我先拿起掃帚，把家裏的'每一個角落都掃起來。只要看見有椅子，我就會把它擡到已經掃過的地方。這時，我看見廚房裏有一團團黑乎乎的東西，走近一看，啊，原來是幾粒貼着地板上已經很久了的米飯呀！我試着想用掃帚掃掉，但是不管用多大的力氣，都掃不掉，怎麼辦呢？我機靈一動，持着一把小刀，輕輕地刮，果然，米粒一下子就離開了地面。接着，我又用掃把把它掃入了垃圾堆裏，最後又再把垃圾處理掉，哈哈，地上就一塵不染啦！

爲了讓地面更乾淨，我還用拖把把家裏的每一塊黑污漬拖掉。剛拖了一會兒，我就感到腰痠背痛，一點力氣都沒有了。我就這樣拖拖停停，好一會兒才拖完。但我心裏卻在暗暗鼓勵自己：堅持就是勝利！

最後，我又用抹布把家裏的桌椅全都抹了一遍。這樣，我家就變得窗明几淨，顯得格外溫馨。

沒想到，做家務比我想象中的還要辛苦啊！這真是“誰知家中美，角落皆辛苦”！