[必備]我的心事作文

在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的心事作文,希望能夠幫助到大家。

[必備]我的心事作文

我的心事作文1

近來,我的淚腺特別發達,淚水特別多,到底是爲什麼呢?讓我仔細想想……

7月5日,是我的噩夢日,因爲那天是我們學校的同學去學校領通知書的日子。 雖然我深知我歷史這一科沒有考好,但萬萬沒有想到,歷史我竟然只得了67分!!知道分數的那一刻,天空似乎塌了……因爲這個,我在班上的排名退到了第五名,年級裏竟然到了27名!老師會怎麼看我,回到家裏,我的爸爸媽媽又會怎麼樣看我? 我帶着複雜的心情往家走,在樓下碰到了剛要外出的媽媽,媽媽看了我的成績單,居然沒有說什麼。也是,在我媽媽看來,歷史這一科不是很重要,重要的是我在語文、數學、英語、物理這四門做得好。可是畢竟媽媽是老師,她認爲這些是正常的,可是一向好強的爸爸又會怎麼想呢?我不敢想象……

果然不出我所料,下午,爸爸突然面帶怒色地大聲問我:“你班上好多名啊?!”我漸漸低下頭,不敢說出來,我知道,一場暴風雨即將來臨。“說啊!”爸爸似乎忍不住了,我用比針掉在地上所發出的聲音還要小的聲音,輕輕地說:“5。”“年級呢?!”“27。”爸爸開始罵我:“你這是讀什麼鬼書啊!……你太讓我失望了……”就是這幾句話,讓我哭了……淚水順着臉頰流到我的嘴巴里,鹹鹹的,苦苦的`……

接下來的幾天裏,爸爸對我總是冷眼相待,我真的讓爸爸失望了嗎?我好傷心,……可是,傷心又有什麼用呢?!我努力地剋制住自己不要傷心,可是是失敗了……他可是我的父親啊!我又怎麼能不傷心!我只有努力地表現自己,來彌補自己所犯下的錯……

我的心事作文2

在我的記憶中,有一件傷心事。這件事,我怎麼也忘不了。

這件事發生在兩年前的十二月二十八日。

當時,媽媽要生小弟弟了,所以要住在醫院。那天放學,爸爸接我和奶奶去看媽媽。盼了一天,終於能見到心心念唸的媽媽了,我心裏樂開了花。來到12樓,門口的保安阿姨問我,“小朋友,你多少歲?沒滿十二歲是不可以進入的!”我聽了,一愣,我長得高大,說十二歲別人足以相信。可是,媽媽平時總教我做人要誠實,我不能說。這時,耳邊響起奶奶的聲音,“妹,快說你十二歲!”我還是沒開口。保安又問:“你幾歲啦?”“十歲!”我堅定地回答。保安阿姨說:“這小朋友不夠年齡,不準進入!”說罷,我被攔截在門外。我心裏有無限的委屈,一臉想哭的表情。“爲什麼不給我進去?我又不像三歲小孩那樣大吵大鬧,影響他人。”可是這位女保安阿姨還是沒有想讓我進。由於太想媽媽了,我竟一下子哭了出來。

那號啕的哭聲在整棟樓飄蕩,淚水更像決堤的河水,瞬間爆發。一想到,和媽媽只隔了一扇門,卻見不到媽媽時,我的眼淚就停不住了。哭聲也越來越大,好像鬼哭狼嚎。這時,爸爸提醒我可以找在醫院工作的姑婆。我撥通了姑婆的電話,把這件事告訴了姑婆。姑婆在電話裏對我說:“小鄧,先不要哭!醫院是規定不滿十二歲是不能進去的',讓我打電話給值班的護士,讓她給你進,但你答應我不能亂跑,只能在你媽媽的房間。”

好不容易進去了,媽媽見我滿臉淚痕,一把將我摟在懷裏,說:“小鄧,幹什麼了?”我的眼淚又肆虐地從我的眼眶流出,“她……不……讓我進來!”我又大哭起來。

這就是我的傷心事,每當想起,我的鼻子總會一酸。我知道這不是保安阿姨的錯,也不是我的錯,我就是十歲,我只想看望媽媽,大哭一場後,我還是認爲做一個誠實的孩子好。

我的心事作文3

一場暴風雨即將來臨,烏雲遮住了明媚的陽光,黑壓壓的一片,嘩嘩傾盆大雨從天而降,形成了一張巨大的網,掛在我的眼前。雨水衝唰着大地,彷彿要將人間的污垢全部清除,梧桐樹在雨點的攻擊下搖晃着身子。雨滴在葉子上翻滾着,像是在演唱一首動聽的歌曲。我站在窗邊,想着心事,一行清淚緩緩落下。

當清晨的第一縷陽光透過厚重的乳白色窗簾時,我便起了牀,唉,真倒黴!今天是暑假的最後一天,可我卻還有一堆作業沒寫完,只好現在開始趕了。我拼命地寫着,手腕也隱隱作痛。這時,門哐噹一聲打開了是媽媽,她一看見我,臉上的笑容便消失了,取而代之的是一張冷若冰霜的臉。

這幾天都去哪兒瘋了?作業都不給我做完就出去玩,現在吃到苦頭了吧!她臉色鐵青,一臉不悅。我又沒有幹嘛,再說了,你看別人家媽媽多好,帶着自家孩子游山玩水,你呢?我不滿地嘟起嘴巴。你你這孩子怎麼這麼不懂事,還敢跟我頂嘴!母親的'雙眼中彷彿燃燒着地獄烈火,眼神抑鬱,指頭髮紅,說這句話時,彷彿每一個字都因爲憤怒而顫抖着。她還想說句什麼,卻只是張了張嘴巴。嘭她狠狠地把門一甩,就又出去了。

時間在漫漫地流逝,終於,暑假作業就只剩下兩頁了,我長吸了一口氣,準備一鼓作氣將作業寫完。哐門又開了,進來的是姐姐,她手上端着個白瓷杯子。快喝了吧,是媽媽泡的苦瓜汁,她怕你趕作業累壞了身體。姐姐小聲說。我輕輕端着它,抿了一口,好似一朵苦澀之花在我口腔中綻放開來,雖苦,但卻讓我感覺到苦澀中回味着一股甘甜。我望着這杯苦瓜汁,眼淚奪眶而出,我低下了頭:真是可憐天下父母心,打是親,罵是愛啊!我爲自己剛剛說的那些話感到萬分內疚,我頂撞了媽媽,傷害了她,她還如此關心我。我一仰頭,將這杯滿載着愛的苦瓜汁一飲而盡,含着淚,將最後兩頁寫完了。

嘀嗒、滴答屋檐上掉下的水滴咂醒了我,我卻還沉浸在內疚之中。雖然事後我向媽媽誠懇地道了歉,但這件事仍然是烙在了我的心頭,永遠也抹不掉

我的心事作文4

各科老師都知道,我是個“校園風雲人物”

這一稱呼是來源於一次會議學生會的例會。我是第十二屆團隊遵守聯合會的部長。新上任時,老師對每個幹部都進行了介紹:“這位是社團部部長,活潑開朗”,老師頓了一下,“校園風雲人物”。

由此便傳開來了。起初我是非常驕傲的,覺得老師評價我是獨一份,我也頂着這個稱號大肆宣揚。當別人不再稱呼我的名字而是叫我“人物”時,我就有一種油然而生的自豪感。

這麼叫來叫去,人們一口一個“人物”地稱呼我,我發現他們的眼光帶有了嚴厲與審視,他們原來在無聊之餘出現了新花樣——給我壓力,從左到右,由上至下的審視我,然後給我壓力。

我不喜歡“校園風雲人物”這個稱呼了。

我清楚地記得,就在期末前幾天,我本想放鬆心情與同學踢球,卻被對方直言拒絕:“大人物不去學習卻在這玩球”?在期末考試那兩天,本應是愉快的同班同學同考場的對話卻是:“大人物這次考的差啊”!在期末結束後,同學都聚齊後卻少我一個時,卻說:“大人物不與小人物同流合污”。

我更加鬱悶了,不懂得爲何引起他們挑剔的目光,不明白爲何同學刻意疏遠我。我在壓力中爆發:“我哪裏得罪你們了?”我幾乎是咆哮。

“大人物本來就應該是優秀的,幫你挑錯還挑出毛病來了”?仍舊就是這樣的'義正言辭。

我恨“校園風雲人物”這個名稱。

是的,對於頭上帶有光環的人,人們通常抱有找缺點的態度,而不是去找優點。我處在這樣矛盾之中已經有一個半月了。

壓力砸在我的心頭,沉重壓力如巨石砸在我的心頭、沉重又讓人窒息。這件事,已成了我的心事,成爲陰霾,揮之不去。

我的心事作文5

當我一看到這個題目時,我就想起了去年的那件事,那是一件最令我開心的事。

去年的一個放暑假期間,剛吃罷晚飯,媽媽帶着我去廣場散步。剛來到廣場裏,這裏燈火通明,人山人海,熱鬧非凡。叫賣的,跳舞的,小提琴獨奏的,學校搞宣傳的……應有盡有。當我正專注地看跳鬼步舞時,媽媽說:“那裏人那麼多,是幹什麼的?我們去那裏看看吧?”於是,我就跟隨着媽媽來到這裏。通過擁擠的人羣我擠進最裏面,一看,是幾個賣藝的殘疾人。他們幾個當中有眼睛看不見的,有沒胳膊的,有侏儒症的,還有腿腳走路不便的。他們幾個組成一個團在那裏演唱,他們唱得太好了,感情那麼投入,我被他們那優美的`聲音吸引住了。聽着優美的歌曲我彷彿置身於另一個世界。我覺得不是在看他們演唱,而是在用心給他們交流。他們唱得不亞於歌唱家唱的。怪不得有那麼多人圍觀呢。等一曲唱完,下面不約而同地想起了雷鳴般的掌聲。沒等他們說話,觀衆都紛紛掏出錢投入他面前的捐贈紙箱裏。接着是他們其中的一位向捐贈着有禮貌地深深鞠了一恭,然後說:“謝謝叔叔,阿姨,大姐,小妹!祝您們身體健康,萬事如意!”

這時,媽媽從兜裏摸出十元錢遞給我,讓我把錢放入箱子裏。我在衆目睽睽下,走到了捐贈箱面前,把十元錢塞進去。此時我感覺自己好偉大,彷彿在完成一項光榮的使命。然後殘疾叔叔向我深深鞠了一躬,並向我表示感謝。我心裏頓時涌起了一股暖流,渾身舒暢。原來助人是那麼快樂。

也許殘疾人被觀衆的熱情感動了,他又免費給我們唱幾首。

媽媽看看手機說:“時間不早了,我們回去吧!”在媽媽的再三拉扯下,我依依不捨地離開那裏。大家還意猶未盡。

回來的路上,我老是在想,原來乞求也那麼有尊嚴。雖然他們是殘疾人,但也可以有尊嚴的活着,並且活得很好。同時,我也覺得幫助別人是那麼快樂,那麼開心,以後我還會經常幫助別人的。

我的心事作文6

重男輕女是現代家庭中都存在的問題。也許你會問:“這跟你有什麼關係?”關係可大了,就是這個問題成了我的心事。 在家裏,我有兩個弟弟,大的已經十多歲了,但奶奶總說他小。去年,他把我電子琴的插頭摔壞了,我剛要打他,奶奶就來了。奶奶見地上的插頭,又看看我,明白了不少。我以爲她會罵弟弟,可她卻說我:“你幹什麼,欺負弟弟啊!”我馬上辨認:“不是拉。他把我的電子琴插頭刷壞了。”“摔壞就摔壞,也用不着這樣吧。他又不是故意的,他還是小孩子。”奶奶可能不知道,他摔壞的.不止一個插頭,還有可能摔壞了我的夢想啊!我百口莫辯,怎麼也說不清楚,反而越說越糊塗。我停止辨認,因爲那是沒用的。我跟奶奶說:“偏但弟弟只會寵壞他。”奶奶不信,說沒那麼誇張。 還有一次,弟弟爲了泄他心裏的怒氣,把我辛辛苦苦寫了半個小時的作文撕了。我很生氣,弟弟見我生氣了,知道我又要打他,就連忙跑開了。

我一直追着不放。“哎呀!”弟弟摔倒了。奶奶聽到喊聲,聞聲趕來,見到弟弟那樣和旁邊的我,又指着我大罵:“你是怎麼了?你平常不是很疼愛他嗎?爲什麼你總是打他?”我不知哪來的勇氣說:“不是我打他,是他太自私了。撕了我的作文,難道還怪我?” “他又不是故意的,再說他還是小孩子……” “小孩子,小孩子,他已經十多歲了啊。這也是小孩子,那我呢?我十一歲的時候你總說我長大了,可現在呢?” “過去和現在是不一樣的。”“哪有什麼不一樣的啊,還不是你們重男輕女。” 我不想再聽下去了,跑進臥室,撲在牀上,我哭了。很傷心的哭了,我很想知道爲什麼家長總是這樣,但我又不想知道,因爲這是一個沒有答案的疑問,沒有人能說出能讓人真正滿意的答案。誰能幫幫我,幫我讓世界永遠都不存在重男輕女的問題,誰能幫幫我啊!

我的心事作文7

每當看到外婆的照片,我的眼睛總會模糊,眼淚掙扎着涌出了眼眶,我忍不住地哽咽,淚珠止不住地往下淌。

聽媽媽說,外婆是個“女強人”。

回憶每次放學回家,家裏的電話響個不停,不用問,一定是外婆打來的。電話那頭傳來外婆熟悉而又溫暖的聲音:“欣欣啊,你剛放學嗎?今天開不開心呀?婆婆自己種的瓜果青菜又可以摘了,星期六或星期天的時候和你的爸爸媽媽一起過來拿呀!沒有打農藥,絕對健康、安全,你們就放心食用好了……”

聽爸爸說,外婆是個慈祥的人。

回憶以前去外婆家,臉上洋溢着的是開心的,幸福的表情。一開門,外婆就走過來,說:“是欣欣過來了啊,趕快進屋,婆婆給你準備了你最愛吃的水果和零食……”離開時,外婆總不忘給我一些零花錢,說:“這些錢,你拿去買好吃的,買好玩的,或者買一些你上國小要用的文具。”

慢慢的,我長大了,我是一名二年級的國小生了。一天放學,從媽媽的手機中傳來噩耗——外婆摔傷了。我們的心一下子就被揪了起來,爸爸媽媽立刻決定在星期六帶我回一趟外婆家看看外婆。

星期六到了,我們推開門,只見外婆坐在沙發上,手臂包紮的很厚很厚的紗布。外婆看見我,面無表情的臉上露出了笑容。我問外婆:“外婆,你痛不痛?”

“欣欣,你們來啦,外婆不痛,就是一點小傷而已。沒有你們想的那麼嚴重。沒事!”

“哦,那就好。”

外婆的'話,使得我心裏五味雜陳,很心疼外婆。其實我心裏明白,外婆嘴上說着不痛,其實只是爲了不讓我們擔心她。

一波未平一波又起,原本以爲外婆的手傷好了就沒事了。可讓我們萬萬沒有想到的是,在20xx年的一天,由於外婆突發疾病,死神竟然悄無聲息的就這樣把外婆帶走了。

我傷心極了,之前發生的一幕幕,都在我的腦海裏不斷浮現。

如今,當我每每望向天空,看到一顆又一顆閃爍的星星時,我就會這樣安慰自己:外婆還活着,她正在看着我呢。

我的心事作文8

這一件事變成了我一直以來的心魔。

那是一個陰冷的早晨,我因一個不小心落帶了一個作業而被老師罰在教室門口補。這是我有史以來第一次被罰站在門口,我覺得羞愧難當。

與我一起補作業的還有幾個平時就不寫作業的“差生”,與他們站在一起,羞愧之意如潮水般涌來,我只願快點兒寫好。

這時,例行檢查的應校長走來,竟看到我,詢問道:“思逸,你怎麼也在外面?”我連忙轉身,“應校好!”心中砰砰直跳,這該怎麼辦呀?竟然被應校撞見了。我可是大隊長啊,被應校長看見了,校長對我的印象肯定大打折扣……越想越心驚,臉飛快地燙起來,像被火燒着了一樣。心中的兩匹野獸開始打架,“實情就不要告訴校長了吧,你可要擁有大隊長的‘良好品德’呀,說着,噴出幾個大火球。”“這可不行,你都沒有承認錯誤的勇氣,還怎麼給大家做榜樣?還當什麼大隊長?不行!隨即從嘴邊噴出水,把火球熄滅了。”就這樣漸漸的“噴火怪”似乎打勝了。

看了看身後的幾位同樣補作業的同學,我腦子一熱,“哦,應校,老師讓我出來給他們聽寫,順便看着他們。”“那好。”應校迴應道。便拿着記錄本走向下一個班級。

我回過頭,其他站着的同學們都沒說話,只是靜靜地看着。那帶着質問的眼神好像鑽入我的心底,觀看、審視着那隻“噴火怪”。我避開他們的目光說道:“快點吧,快寫。”

補完作業,那一刻所犯下的'錯誤彷彿還在眼前。比剛纔更甚的羞愧充斥了全身,臉上火辣辣的……

這個心事一直纏繞在我心頭,每每想到,那些同學的目光更是如熾熱的火焰烤着我的心。

如果時間可以倒流,我絕不會再做出這樣的選擇。選個恰當的機會,向校長解釋解釋,認個錯。我相信,這件心事會永遠存在我心中,在未來時時提醒自己不要因爲面子而做出錯誤的選擇。

我的心事作文9

我是從垃圾堆裏撿回來的嗎?這是個多麼幼稚的問題。

在我更幼稚的.時候,那是差不多五年前,我第一次參加少兒舞蹈比賽。我自信可以拿個最佳新人獎,因爲我在幼兒園裏跳舞得過小紅花。沒想到評委老師更自信,沒把小紅花放在眼裏,第一輪就把我淘汰掉了。

我向往的門就這樣關上了,而另一扇窗卻及時打開,我進了“新世紀”少兒舞蹈班。臨近新年的時候,我竟然得到一個排練演出節目的機會,對於一個初級班的菜鳥來說,這好比天上掉下來一塊餡餅,碰巧被我接住了。

我是準備和爸爸媽媽一起去分享這塊餡餅的。第一次上排練廳,心裏難免會緊張,等好不容易忘記了緊張,可是剛進排練廳,緊張立刻又冒了出來,而且幾十個女孩子齊刷刷地望過來,好像我是從外星來的,真讓人太彆扭了。越是不想緊張,心裏越覺得緊張,一想到在緊張,那緊張隨即又擴大許多倍,連話也不會走了,路也不會說了。我再不肯往前走,老師過來叫,不理;爸爸媽媽勸,也不聽。頑強抵抗之後終於收到成效,媽媽說你今天就杵在這裏好了,反正你是垃圾堆裏撿回來的孩子,我們不要你了。媽媽說完轉身要走,我一把抱住媽媽,哇的一聲哭了出來,我說媽媽我不要回垃圾堆去。媽媽說那還要不要排練了?我只好點點頭,一邊哭一邊找地方換舞鞋。我越想越覺得這事兒太嚴重了,太傷害我幼小心靈了,等我緩過神來,發現所有人都在笑話我,於是我哭得更厲害了。心想你們這些人太壞了,一點同情心都沒有。

後來還有幾次,我犯倔的時候,媽媽就說不要我了,說我是垃圾堆裏撿回來的孩子。明知道媽媽說的不是真心話,可我還是忍不住會傷心很久。

我的心事作文10

每個人的心中,都有一個小祕密,我就有這樣一件心事,它總使我煩惱壓抑,我開始變得孤僻、自閉。總是一個人望着天空發呆,甚至覺得生活暗淡無光,缺少歡樂。

這事發生在兩年前。那年夏天,我們家搬進了二室一廳的新居,裏面擺放着嶄新的大彩電、衣櫥、書桌等新傢俱,唯獨爸爸媽媽臥室裏的一張牀顯得有些陳舊,與那些嶄新的傢俱擺在一起,顯得有些不協調。

爸爸是個追求完美的人,他希望家居面貌協調高雅,主張換牀;而媽媽是個持家節儉的人,她認爲能用則用,不同意換牀。從他們的意見有了分歧的那天起,我的心裏就籠上了一層陰影。終於,我最擔心的“戰爭”還是爆發了。看着他們憤怒的表情,聽着他們的高音調,我的'心在微微地顫抖。

接下來的幾天,他們進入了“冷戰”狀態。原本熱鬧的晚餐變得沉默不語,每頓飯都吃得平淡無味。他們彼此互不理睬,我成了他們之間的傳聲筒。我的心裏有一種沉重的感覺,就像壓了一塊石頭。爲了緩解這壓抑的氣氛,我一會兒勸媽媽:“您就同意買吧,‘退一步,海闊天空’嘛!”而媽媽卻總是推開我說:“去、去、去,你還小,不懂。”無奈,我只好又去勸說爸爸:“您就別要買了……”“不買不行!”爸爸理也不理我,嚴辭否決了我。我的苦心白費了。

就這樣,爸爸媽媽僵持了好長時間,誰也不肯讓步,家裏的空氣彷彿凝固了似的,沒有了往日的歡聲笑語。我的心越發地沉重起來。

後來他們三天兩頭就爲雞毛蒜皮的小事吵架,我經常“按下葫蘆起來瓢”,苦口婆心也無濟於事,他們根本就不聽我的勸阻,不在乎我的感受。他們的話也刺傷了我幼小的心靈,這成了我的一大心事?

我多希望爸爸媽媽之間多一些理解,多一些寬容,多一些尊重,讓我們的家裏每天重新陽光明媚,讓我們家裏每天都歡聲笑語而不是沉默壓抑。

我愛爸爸媽媽,他們也愛我。爲了我能夠健康成長,我希望他們不要再吵架,讓我們一家人快樂無憂的生活!

我的心事作文11

從國小升到國中了,我現在已經成了一個國中生了。國中有國中的生活,有國中的學習,有國中的新奇。什麼都不一樣,都改變了。隨着改變,我的煩惱也來了。

早晨要早早的起牀,要認認真真地整理內務,要晨讀,要……剛一開始的時候不適應,不過,過了一段時間我感覺好多了,許多的不適應消失了。這些個,都不算大事情,最讓我鬧心的事情還是學習。

國小的時侯,我學習挺好的,可是現在卻不怎麼樣。我覺得我每一節課都在認認真真的聽講,但是成績卻還是上不去。我不適應老師,哦!可以這樣說吧。一開始的時候,上數學課,我根本一點都學不進去,也不知道是老師講的`太深奧了,還是怎麼樣,總之,每次做題總是一塌糊塗。我在尋找問題的根本原因在哪兒,但卻怎麼也找不到。我想到辦法了,就是認認真真聽老師講課,認真做好練習,對待它一點都不要馬虎大意。我想,這個辦法還是好的,我的練習題不再是一塌糊塗了,比以前好的多了。我覺得我再認真一點,就一定會好起來的。

地理比數學更糟糕了!我並不明白爲什麼,我覺得地理老師講課像催眠曲,只要他一講課我就想睡覺。每一次,每一節課我都在剋制着自己,可是爲什麼,爲什麼還是不能改變呢?我曾經試着給自己當心理醫生,勸自己要好好學習,如果這一科不好,會影響了自己的總成績。可是,就算是這樣也沒有什麼效果,我想我快要絕望了,但是怎麼樣才能解決呢?

說實話,我並沒有想到學習會是我的鬧心事,這是一個我一直想不明白的問題,但是我相信,只要我認真對待,仔細對待它,就一定能行,我相信我自己可以成功,我對自己很有信心,我一定能行!加油!

我的心事作文12

我相信,在每個人的心裏,都深深地隱藏着一個不可告人的小祕密,我也不例外。久而久之,它便成了我的心事,藉着這次寫作文的機會,我還是將它一吐爲快吧以前,當我們還是一二年級時,同學們團結互助,互相關愛,互相體貼,友好得就像親兄弟,親姐妹一般。而現在,我們都長大了,懂事了。自從升入高年級後,同學們彼此之間的友誼再也不像從前那麼親密了,而是變得疏遠了。

現在這個社會是競爭的.社會,不但老師們之間競爭,而且我們這些祖國的未來之間的競爭也很強烈,誰都希望自己比別人強,於是,班上缺少了那種團結互助的精神。當我的學習超過他們時,他們便用一雙雙仇恨的眼睛盯着我,對我引起了強烈的不滿,有時還在背後說我的壞話,令我渾身上下不舒服。自然,和我朝夕相處的朋友明顯得變少了,我就會感到十分寂寞,有時常常一個人坐在位子上靜靜地想:這還算是好朋友嗎?在我的學習成績比他們好時,就對我不理不睬,要是人人平等,那麼世界上就會沒有競爭,那該有多好呢?也許你會說:“有競爭纔會有進步嘛!”

但是,我想說的是:“競爭會減弱同學們之間的友誼,那麼我們的童年還會是美好的嗎?”我在班上已擔任多年的課代表,原來,我向老師報告哪些同學沒帶作業,那些同學並沒有記恨我,不一會兒便和我和好了。而現在,有的同學卻說我愛打小報告,我十分傷心。晚上,我躺在牀上,望着那皎潔的明月,我不由得流下了眼淚。“競爭”,我十分討厭這個名詞,我希望它離開我們班,我希望同學們之間的友誼能夠像原來一樣,那該有多好!

我的心事作文13

每個人都會有自己的煩心事,不如把它說出來,和別人分擔,就會發現自己不是那麼有壓力,反而很輕鬆。

星期五呀,我是盼天盼地終於盼到你了。我一邊想着終於能玩電腦了,一邊以每分80邁的速度飛快地向家跑去。

我一進門,把作業飛快地寫起,打開電腦興致勃勃地玩了起來。雙手飛快地運動,雙眼是目不轉睛,臉上更是滿面春風。“媽媽要是知道我星期五玩電腦會不會生氣呀?”我在心中問自己,“管什麼呀,爲什麼其他的同學都能玩上,就我不能,再說了我作業也寫完了,沒有理由不讓我玩哩。”另一個自己對我說。另一個自己說的話在我心中佔領了,把其一毫不保留的“抹殺”了。

“啪”一聲門鎖聲響了,我看起來與平常沒兩樣,但我的心已經提到了嗓子眼,表現出一副很平常的樣子。儘管是這樣,媽媽那特殊的第六感發現了我在玩電腦。以使用超出噪音級別很多倍的聲音向我吼道:“是......不......是......玩......電......腦......了......?”聽着讓人毛骨悚然的的聲音,彷彿使我家的這棟樓都震了一下。我乖乖地站到餐桌旁,媽媽對我說“我跟你說過多少次了,星期五是複習的好時機……”

我無奈地回到臥室把作業檢查了,又看開書。這時,媽媽坐到椅子上對我語重心長的說:“其實呀,你老媽又不是不讓你玩,但是都到高年級了,課程非常重,星期五結束了一週學習,這時複習會事半功倍的。再說了,我們擬定的條約上寫着:甲方只可以在星期六和星期天期間玩。

“這算什麼,不還是不讓我玩,不過還是具有一定科學的',五門課程確實夠重的呀。”我小聲嘀咕到。

儘管我感到不公平,但是在星期五晚上覆習確定很有用。

儘管我感到不公平,但是仔細一想媽媽對我的管教也是有好處的。

我的心事作文14

每一個人都有自己心中的小祕密,有的記憶猶新,有的漸漸模糊,有的很有意義,有的枯燥乏味,有的短暫,有的長久,有的價值連城,有的一丈不值。

在我的心中,也有一個小祕密,這個祕密關係到我在國小五年級的`班主任。她很漂亮,很可愛,黑黑的眉毛像兩個月牙,一雙炯炯有神的大眼睛一閃一閃,紅紅的嘴脣,白白的牙齒好像一粒粒雪白雪白的珍珠,她還披着一件烏黑的長髮。

記得在我五年級的時候,那天陽光明媚,我們上音樂課,突然,門“吱”的一聲,班主任進來了,她把我叫了出去,我心裏忐忑不安,好像裝了一隻兔子在打鼓似的。因爲我知道,我有的作業沒寫完,並且沒跟老師說。我小心翼翼的跟在老師後面,但不幸的是,老師一停下,我突然撞上了,我連忙說:“老師,對,對不起!我不是故意的!”老師並沒有生氣,嘴角向上一翹,笑了笑說:“沒關係,你知道我爲什麼叫你來嗎?”我有點心虛了,支支吾吾地說:“我,我不知道。”頓時,我猜想老師的眼眸裏一定充滿了憤怒,可是我卻聽到一個恬靜的聲音:“你的作業是怎麼回事?”“我,我不會做,”我顫抖着說。老師立即問我:“你哪裏不會做?”因爲我知道這些題我都會做,只是懶得寫,所以我沒有吱聲。

老師好像看出了破綻,她耐心地教我這些題,一直到我完全明白了爲止。我很感激老師沒有揭露我的謊言,但是,這個學期結束後,老師就調走了。那天,我哭了……老師感謝你當年對我無微不至的關懷,感謝你當年對我熱枕的鼓勵。

這些年,我一直都在尋找你。老師,你在哪呀?

我的心事作文15

又上體育課了,籃球場上熱鬧起來了。瞧那邊,一個精確的三分球,令人羨慕不已;看這邊,一次漂亮的上籃,整個動作一氣呵成。可我呢,只能站在籃球架旁做一個加油喝彩的觀衆,不是因爲別的,只因爲我海拔太低。 自從10歲的時候,偶然看了一場NBA籃球賽,我就瘋狂地迷戀上了籃球。看着球星喬丹在籃球場上奔跑灌籃,我是多麼希望有一天我也能成爲一名穿着公牛隊隊服的球員。爲了實現這個夢想,我一直暗暗地努力。每當體育課上打籃球的時候,我總是不放過每一次機會,積極地參與,但大家經常拒我於千里之外,說是我的水平太差。其實我有自知之明,他們是認爲我太矮了,不夠資格與他們一起打。

因此我只能委屈地站邊上,看着他們輕快地在籃球場上奔跑,我是多麼想衝上籃球場,嘗一嘗進球的滋味。可我太矮了,因爲太矮,同學們還給我起了個“雅名”――賣燒餅的武大郎,我只能眼睜睜地聽着他們這樣叫我。哎,有誰知道我心裏是多麼的委屈啊! 學期末到了,體育老師說爲了填寫成績冊,必須要測量一下身高。同學們興奮地一個接一個的量着,我儘量躲在後面,可畢竟只有五十幾個人啊,很快就該輪到我了。

我慢慢地挪到測量器前,當橫杆碰到我的頭時,我已經緊閉雙眼,哪裏還敢看呀,感覺過了好久才慢慢睜開眼睛,啊,一個驚人的數字出現在了我的.面前,“1.584!要我死吧!”同學們看了,都鬨堂大笑。

我的臉剎那間變得通紅,就象一隻剛從樹上摘上來的蘋果。可惡的身高! “奧運冠軍鄧亞萍不是很矮嗎?NBA球星艾弗森不也比其他隊友矮一大截嗎?”我心裏暗自想着,他們不是不在乎自己的身高嗎?他們在乎的只是自己的本領。對呀!我也應該拋去自己的身高,我要用事實證明“本領高於一切”。可我能有這一天嗎? 哎,身高呀,想說愛你真得不容易!