九年級新學期打算作文集合7篇

在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的九年級新學期打算作文7篇,希望能夠幫助到大家。

九年級新學期打算作文集合7篇

九年級新學期打算作文 篇1

時光匆匆,新學期開始了。

新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光裏,要投入學習中去。升入九年級後,學習更緊張了。九年級是國中生活最後的一年,也是最重要的一年,起了總結的作用,九年級這一年的用功與否,直接關係着能否邁進高中的大門,要紮紮實實,爲高中打好基礎。

即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因爲那已是過去,過去已成爲歷史,不代表現在,更不代表未來,“勝不驕,敗不餒纔是成功的關鍵。金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功爲基石,走向下一個成功。

升入了九年級,雖然學科減少了兩門,但面臨着明年的會考,千萬不能鬆懈,更不能分心,應該緊張起來,發奮圖強。

”天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水“,我們應該把握住成功的關鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創造奇蹟。要知道”世上無難事,只要肯攀登“,不要沉迷於沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等着我們,相信自己,把困難踩在腳下,爲自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬於你!作文

九年級新學期打算作文 篇2

轉眼間,一個學期快過去了,新的學期也快到了,我心裏的如意算盤又有了新學期的新打算,這次我可不敢放鬆,因爲再讀一個學期就要升九年級了,我得趕快加油,打好基礎。

首先,我先從語文開始打算,我決定從新學期開始,我的自定作業不但要按照我特別弱的地方下手,把這個方面消滅掉,讓它變強,而且我還要預習課文,複習課文;做完這些,我還會多瞭解一些課外知識,因爲只有多閱讀,語文才會好。最後,我會看一些作文選,提高作文水平。

我再從數學開始打算,其實我的數學也還好,只不過有幾個方面不太理想,比如:填空題,計算題。這些雖然都很簡單,但我還是會做錯,所以新學期時,我要加強這兩個方面,使我都會做,只有這樣我纔會更加好。

最後我來打說英語該怎麼辦,其實英語並不太難,英語只要認識那些單詞,會讀,會寫就夠了,不想數學那麼深奧,不太容易懂,所以我要多讀,多記,多寫,把那些單詞句子記牢,會寫,只有這樣我的英語纔會好。

有了這些打算,我相信我的成績一定會更加好,我相信我自己,一定會更上一層樓!

九年級新學期打算作文 篇3

進入九年級新的學年,老師基本上都換了,又有兩門新學科加入,加上我們九年級這級還要多一門小會考,可以說我們這個學期任務很艱鉅。所以需要我們不斷努力,超越自己,爭取在九年級爲會考奠定基礎。新的學期。九年級是學習壓力最大的時期,是英語和數學上難度的時期,也是小科爭先恐後要課的時期。在這個階段,最重要的是頂住學習的壓力,不能跌倒在書山卷海中,所以需要我們樹立起目標,憑藉自己的毅力去克服困難,不給九年級留下遺憾。

老師說過,在這個時代,學習成績就是王道,這是這個社會的法則,沒有好的成績就無法上好的學府,上不了好的學府就無法找到好的工作,將來也無法闖出一片天來。所以這個學年至關重要,它是通向未來的金鑰匙,只有握緊它,才能掌控自己的未來。新的目標。由八年級升入九年級,目標也應該上升到新的高度,加上理化,看來這學期的排名需要發生天翻地覆的變化了。所以九年級是個重新定位的時期,一個人能從倒數進入前十,也可以由前十跌到倒數,所以目標不能按照八年級的標準。

大躍進時期有句話說人有多大膽,地有多大產,雖然有點不切實際,但是它的意味還是很有意義的。它告訴我們,只要你有心爭取,求上進,就一定會有好的結果。當然這也要付諸相應的'努力。新的挑戰。新的理化,提升難度的英語和數學,再加上微機和其他小科,九年級是充滿了未知和挑戰。所以九年級是成績變化幅度最大的時期,需要我們挑戰自己的極限,超越自己的極限,成爲卓越。

九年級新學期打算作文 篇4

我期待了兩年,也害怕了兩年,令無數聞風喪膽的九年級,終於到了。

九年級是緊張而繁忙的。在離會考爲數不多的日子裏,老師們爭先恐後地將各種知識灌入我們的大腦裏,鋪天蓋地的作業練習題向我涌來,幾乎快要把我吞沒;父母的苦口婆心這些都讓我感到了無比的緊張和壓迫感。我就好像處在學習的漩渦中,不知所措。

每天,我和同學們一起上操場,在跑道上,看到他們那賣力的身影,看到他們那飛躍的身影,看到他們那即使很累也堅持跑完的身影,我迷茫了:這樣真的能夠得到體考那五十分的滿分嗎?每天,我和同學們做着那一道道的練習題的時候,當聽到他們向我抱怨道“哎,爲了這會考,每天早上我第一個就去跑步,當別人都睡了時,我還在廁所裏寫作業,半條命都搭在這上面了”的時候,我陷入了一片恐慌:我的每天都過得有意義嗎?我每天都學到了些什麼?我能微笑的走出考場嗎,結果令自己滿意的錄取通知書嗎?於是,我決定以後和他們一樣的努力學習,向會考進軍!

但是,不久後,我發現我錯了。那天晚上,晚自習下課後,教室裏還有很多人留下寫作業。當同桌問我:"嘿,你走嗎?”我說:“不嘛!一會兒大家一起走嘛!同桌說:“你等他們?你看你一節課的時間,僅僅把佈置的作業寫完了,其他人都已經在做課外練習了。他們都是拿命去拼的,你呢?”一時間,我無言以對。晚上在牀上的時候,我沉思了很久。確實,他說的沒錯。每次我都是被動去學習的,這樣即使充實卻毫無意義。

自從九年級以來,我就彷彿處在人生的瓶頸期,連自己也不知道該做什麼,好像在等待什麼,等待解救?這次,我找到了答案。人生是我自己的,學習也是我自己的,不爲別人,只爲自己。現在輕鬆,以後就累;現在累,以後就輕鬆。也許,這句話沒這麼絕對,但是儘自己現在最大努力以後纔沒那麼多的遺憾吧!

九年級新學期打算作文 篇5

時光如流水,暑假生活馬上就要接近尾聲了,我即將升入九年級了,我將以新的精神面貌跨進新的學期。

第一,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難題目,要虛心向老師和同學請教。

第二,要認真完成老師佈置的所有功課,做到一絲不苟。

第三,要做好語文課的課前預習。對於預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試着去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶着題目去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,多參加學校和班級組織的各項活動,與同學團結友愛。

第五,利用節假日多聽英語,多看課外書,多參加社會實踐活動,不斷的豐富自己,提高自己。

以上就是我的新學期計劃,我要朝着這個目標努力。

九年級新學期打算作文 篇6

開學了!開學了!新的一學期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業會越來越多,書包會越來越重。爲了能夠更好的學習,我制定了一份新學期打算。

打算一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。

打算二:上課時,積極回答老師的問題,認真思考,儘量多舉手發言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,並提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。

打算三:認真完成老師和家長佈置給我的每一個作業和任務。並且成爲老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。

打算四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,併成爲“三好學生”。

打算五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成爲每一個人的朋友。幫助學習困難的同學,提高他們的成績。

我相信,只要我按照打算實行,一定會獲得成功的。最後給自己說一聲:“加油”。

九年級新學期打算作文 篇7

新學期的打算,要努力去實現。實在完不成的在另改變。有一位學者曾說:“有知識的人不實踐,等於一隻蜜蜂不釀蜜。”新的學期,我的打算有很多:

1、把學習放在主位,認真的聽講每一節課;

2、利用課餘的時間複習本學期和七年級、八年級的課本;

3、把所有科目要記要背的內容全都看一遍,背一遍……我的計劃和打算還有,就不一一說明了。

每一個學期有每一次打算,這些打算說相同又不相同,說不相同又相同。在這一些我一定要去學習:如利用課餘時間去複習課文;上課認真聽講做好筆記;把自己的懶惰改成勤奮;多寫練習題,讓自己的習題記憶量增加。這次我要抱着很大的希望,讓我自己能考上一個好的高中。我的這打算是向着興中進發的。