無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的老師作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
我愛創新的吳老師，她的眼睛大大的，看上去一副和藹可親的樣子。她就像一把鑰匙，給我開啓智慧的大門。
她就像有一本武功祕籍，裏面有許多絕招。
光是鼓勵法就有一籮筐，鼓勵法最厲害的一招是明星榜法，把我們的分數和排名寫上去，跟上次比是進步了還是退步了，第一次看到明星榜時我得了第一名，我開心的像中了500萬一樣。老師轉眼間就把我們這些孩子變成了舞臺上的大明星，我可喜歡了！
第二招，眼神法，如果你犯錯誤了，創新老師不會批評你，而會用眼睛給你發個電報。
第三招，故事法，每節課寫完作文，老師就會給我們講一個寫作小故事，讓我們在快樂中學習、成長。
第四招，培養習慣法，老師讓我們從其他同學的發言裏找到好的地方，就像是在海灘上撿貝殼一樣，好詞好句就慢慢多了起來。
如果學校老師已經把許多知識傳授給了我們，那麼創新老師就把這些知識幫我們鞏固起來。一開始上創新作文，我頭大如鬥，經過了創新老師的培育，我寫作文如蜘蛛吐絲一樣輕鬆自如，好詞好句就像天上的星星一樣多。我愛寫作文，就像大力水手喜歡吃菠菜一樣！
我愛您，創新老師！
老師作文300字 篇2我讀三年級是時候，來了二位新老師，其中一位是班主任，一位是數學老師——張老師。同學們心想：這回可是“虎落平川——插翅難逃了”。誰知張老師卻是一位愛玩的老師。一雙水靈靈的眼睛，還是丹鳳眼，淡眉。一張櫻桃小嘴，身材苗條，一頭烏黑的頭髮，真年輕貌美呀！她的數學課是卻是與衆不同的。
首先她帶着我們唱歌，接着教我們手指操，這可是張老師小時候的遊戲。經常路過我們班教室的老師都要伸進頭來瞅一瞅，遊戲完了纔開始今天的數學課。你以爲老師就是爲了玩嗎？不！她帶我們去就是爲了數學的需要，不僅讓我們學好書本知識，還有學好課外知識。寫作業時不會做的作業，她會像“姑姑繡花——耐心”的教你。但只要你屢教不改，她會立即變成另外一個人，臉“刷”地拉長了，樣子好凶啊，同學們像老鼠見了貓大王似的一個個心驚膽戰。不過張老師還是喜歡和我們一起跳繩，打球，跑步，下棋……有時候也教我們觀察生活，培養我們熱愛大自然的情趣。有時聽着老師的自我陳述，我好奇地望着她那躲在眼鏡片後面的炯炯有神的眼睛，意外地發現她目光裏流露着純樸的童心……
我愛你尊敬的老師。
老師作文300字 篇3我的數學老師姓張。她的頭髮黑乎乎的，油光發亮，每次都有新的髮型。她的額頭高高的，寬寬的，很光滑，生氣時還會略微有些皺紋。
她的眉毛是柳葉眉，又粗又濃，有點像小船。每次要上鏡頭的時候，化妝師從來不給她畫眉毛，說她的眉毛自然的時候最好看。
她那雙水靈靈的眼睛又大又圓，像孫悟空的火眼金睛，一閃一閃的。她的.眼睛會說話，每次上課的時候，誰要是不專心聽課了，她用眼睛一看，好像在說：“孩子，聽課很重要，不要開小差啊！”那個同學看到老師的眼神，就會馬上坐好；當我們取得好成績的時候，她的眼睛裏會放射出光芒來，好像在說：“孩子們，你們真棒！”看到張老師的眼神，我們學習得更加努力了。
她的嘴很神奇，也很厲害。她教的知識是從她的嘴裏說出來的。
她的臉，白白胖胖的，只要她一笑，左邊臉上就會露出一個小酒窩，像我們小朋友一樣，很可愛。
她的耳朵很靈活，上課時只要有一點點的聲音，張老師都能聽到。
我的張老師，能說會道，數學課上得非常生動，是個很優秀的老師，今年還被評爲佛岡縣的“百名優秀教師”呢！我們都很喜歡她，你想見見她
