在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我心中的大學作文9篇，希望對大家有所幫助。
在我們每個人的心目中都有一個嚮往的地方。有些人嚮往大自然中一望無際的田野，有些人嚮往鬱鬱蔥蔥的森林，有些人嚮往碧波盪漾的湖泊，而我向往的卻是芸芸學子心中神聖的殿堂大學。在我心目中的大學是一個充滿神祕，但是飽含熱情，美麗又夢幻的地方。
我心目中的大學是熱情的。在同學們需要幫助的時候，有些熱情的同學就會幫助他們，他們從來不求回報，無私奉獻：在學校看到一個同學在忙着幫大樹澆水，熱情的人們就會跑過去對那位同學說：“我來幫你一起爲我們學校的大自然澆水吧！”說完我接過她遞給我那沉重的鐵水壺，和她一起澆水，過了幾分鐘，爲大樹澆水的人從鳳毛麟角的兩個人慢慢變成了十幾個人。從這裏，難道我感受不到心目中大學的熱情和樂於助人嗎？
我心目中的大學是美麗的。在大學裏，有青翠的大樹，各種各樣的奇花異草，和一幢幢美麗而別有風格的教學樓。那一顆顆嫩綠的小草，一棵棵翠綠的大樹爲學校披上了一件亮綠的外套。那五彩繽紛的花朵是多麼的美麗和善良，那花姑娘彷彿在風中甩動着裙襬……
我心目中的大學是夢幻的。乾淨得一塵不染的禮堂，在課間的時候，每個人都可以在那做着自己的事情，難道這不是一件夢幻的事嗎？飯堂裏琳琅滿目的各種各樣的菜式，是我這一輩子都未曾看見過的種類繁多，這難道不是意見夢幻的事嗎？大學的各種各樣俱樂部，社團，都是我興趣濃厚的一些愛好活動，難道當你有幸可以參與其中，這不是一件夢幻的事嗎？
這就是我心目中美麗、熱情、美好、夢幻的大學校園。我知道這對於我來說並不遙遠，我相信只要我心存希望，懷着考進大學的目標，我一定會發奮圖強，向我心目中的大學更進一步！
我心中的大學作文 篇2每一個人的心中都住着一所理想的大學，各有所思，每一個人都有不同的幻想，但一定都是神聖而又美好的。
我心中的大學是神聖而不可侵犯的，是有着猶如大自然、原始森林般的美景和空氣，既清新又美麗。是乾淨、整潔、一塵不染的。是美麗的，沒有一絲醜陋之處，是完美到沒有一絲瑕癖的，即使有也是十全九美的。是有着心存善良、團結等各種美好情感的同學，每當遇到危險時，遇到困難時，總是團結一致地應付困難或危險，不會自私的逃離現場。是當期中或期末即將到來時，不會拼命地佈置作業給學生做的，反而是悠閒地給學生放假休息，就算是佈置作業也不會多，多到像一座迷你小山一樣，就算不放假要上課，但也是在與要學的這篇課文相符和的景區上課，足以讓人留下深刻的印象，使學生不會一下子就被所學的課文“迷”得忍不住想和周公幽會。有着開放着各種動物的“森林”，比如：茶杯犬、茶杯貓、靈貓、松鼠等各種稀奇的動物，而且學生想進去摸就進去摸，想進去看就進去看，不會有任何人阻撓你。有着看着像家一樣溫馨的飯菜；宿舍不會窄，也不會太寬，三個學生住在一起，都不會覺得擠，也不會不夠位置放東西。有着比天還寬的心，比任何人都一絲不苟的作風，給人安全感的校長……
這就是我心中住着的大學，像仙境般的大學，像笑貓日記中的雲朵上的學校，像一個夢，一個帶着色彩的夢！
我心中的大學作文 篇3我是個酷愛運動的男孩，喜歡各種體育運動，我的理想是想考入一所著名的體校。那裏不但有雄偉壯觀的教學樓，寬敞明亮的教室，還有高科技的圖書館和各種運動場地等。
寬敞明亮的教室，可以讓我們全身心地投入到學習中，學生們可以自主選擇所喜愛的學科，老師隨時可以指導學生學習，在知識的海洋裏盡情遨遊，奮發進取。高科技的圖書館，有大大的觸摸屏，每位同學只要輸入想要得到的知識類型，就會自動推薦圖書給你查找，方便閱讀。而每次上完文化課，我們就會來到運動場上放鬆放鬆，如踢足球、打籃球……做各種自己喜愛的運動，盡情揮灑汗水。
閒暇時間和同學們在綠陰下散步，暢談理想，爲了心中的理想，我們要努力學習，不僅學習書本上的知識，而且要多涉獵課外知識，掌握更多的本領，不論以後在什麼地方學習生活和工作，我都會朝着目標努力奮鬥。
我心中的大學，不但可以學習更多的文化知識，更是培養興趣愛好的好地方，可以讓我們乘着理想的風帆，駛向成功的彼岸。
我心中的'大學作文 篇4每次提到大學，我總會浮想聯翩。她那神祕的面紗，讓人很想去揭開；她常縈繞在我的心頭，讓我沉湎在那美好的想象之中……
我曾展望過大學美好的校舍生活：每天伴隨着清晨的霞光早早地起牀，伸伸懶腰，梳理亂糟糟的頭髮，擦拭惺忪的睡眼，整出一個朝氣蓬髮的少女！與此同時，舍友還在夢鄉之中徜徉，那麼我會千方百計讓她徹底醒過來：演奏“噪音進行曲”、敲擊“鍋碗瓢盆”、在她耳畔拍手、撓癢癢等，反正無論如何也要將她從睡夢中拉回來，一起走向操場去呼吸新鮮的空氣和鍛鍊身體。
我也曾幻想過大學食堂和藹的阿姨，慈祥的門衛叔叔：每當飢腸轆轆的學生們來到食堂，看到阿姨親切的笑容，學生們應該會食慾大增吧？每當學生們揹着沉甸甸的書包走進學校，看到門衛叔叔燦爛的笑顔，我想學生們肩上沉重的書包瞬間也會輕飄飄了吧？如果沒有看到他們的笑容，我想可能會悵然若失。
我曾爲大學明淨的教室而欣喜：一塵不染的地板，潔淨如新的窗戶，整整齊齊的桌椅，設計獨特的黑板……還有一些未知的驚喜，等待着我們去發現呢。這麼優越的環境，誰不想得到呢？
我曾沉醉在閱覽室裏安靜的氣氛中：一排排花花綠綠的書令人眼目不暇接；一縷縷書香令人心曠神怡。學生們都在全神貫注地看着書：有的眉開眼笑，有的憂心忡忡；有的惶恐不安，有的卻從容自若；有的橫眉怒目，有的卻得意忘形……大家都在書的王國裏漫遊，忘了周遭，也忘了自己。
我曾幻想過師生之間那純潔真摯的友誼，並深深地觸動了心靈：老師和學生就是一對無話不談、推心置腹的朋友。每當學生做錯了事情，老師的一個眼神，一個會心的微笑，學生就會明白很多的道理，從而改正。每當學生遇到難題時，老師會悉心輔導。老師像慈母般照顧學生，學生們當然也會照顧好老師：當老師累了，學生們會不約而同地給老師沖茶、捶背等，讓老師輕鬆輕鬆。他們之間好像親人一樣互相關心，互相照顧，共同提升。
我也曾刻畫過大學比中學略勝一籌的風景：奼紫嫣紅的花朵，讓人見了如出塵脫凡；蓬勃旺盛的小草，讓人見了不禁想吟詩作賦；枝繁葉茂的樹木，讓人見了也變得錚錚似鐵。它們每天都在聽着學生們琅琅的讀書聲，這讀書聲給予了它們無比甜美的營養，怪不得它們每天都蓬勃旺盛呢！當然，他們也並非“無情之物”，它們也會試圖“報恩”。每天傍晚，學生們倚在大樹下，坐在石凳上，欣賞着一篇篇優美的文章。小花們會散發清香，藉以舒緩同學們的心情……
大學的一切是那麼的美妙，是那麼讓人神往！我多麼想上大學啊！哪怕別人不相信我、嘲笑我，我也不會放棄！這凝聚了父母、老師對我的期望和心血，我可不能就這麼枉費了他們對我的栽培。我不想看到他們惘然的神情，不想看到他們失落的眼神，不想聽到他們傷心的嘆氣聲。我決不能讓這個夢想與我擦肩而過。我決定了：好好學習，天天向上！
我心中的大學作文 篇5我很期待，也很激動，這座要陪伴我四年的大學是怎樣的?
我心中的大學洋溢着一種叫做自由的氣息。自由是這樣的……
下課了，到處充滿了自由，寧靜的氣息。靈秀的小鳥在樹枝間雀躍、歡唱，有時它們“放肆”地飛落到草地上，用小眼睛瞅着你，似乎看穿你所有的心事。當你想伸手去撫摸它嬌小玲瓏的身軀時，它卻一振翅，箭一般射入雲霄，把每個人思緒帶到了遙遠的地方。同學們嚮往自由的心靈，像是碧藍的天空，總是寬廣無限。他們總是渴望着一個比宇宙還大的天空，渴望着能在這片天空中自由翱翔。
我心中的大學洋溢着一種叫做快樂的氣息。快樂是這樣的……拿到成績單後，沒有垂頭喪氣，沒有傷心的抽泣，只有快樂的氣息，每個人都抱着樂觀的心態去接受現實，他們心中只有一句話：幸運好比一隻蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會落空;但如果你靜靜地坐下來，它反而會在你身上停留。
我心中的大學洋溢着花香，讓人神清氣爽……栽有百合，桂花，薰衣草，風信子，梅花，不爲什麼，只因爲風信子的花語是：只要點燃生命之火，便可同享豐盛人生;只因爲薰衣草開得更加熱烈、堅定，勇敢，也是一種不變的等待。紫色的薰衣草像紫色的地毯，薰衣草的香是人生中的某種半夢半醒的狀態，淡到了極處，又刻在心底。薰衣草的香氣不像別的花，着急的想要散發出迷人的香味，它的香是淡淡的，等待人類的細細地“挖掘”，如若不是身上還有着淡淡的香味，你會認爲你根本就沒有聞過它的香味兒……
我心中的大學是一種神祕，神祕是這樣的……無論你走到哪兒，總能聞到一種香。那種香很神祕，明明聞到了，在尋找來源時，卻又聞不到了，會讓你覺得這只是一種幻覺。可是，往往當你覺得是幻覺時，那股香又涌出來，像是在和你玩兒捉迷藏。那股香，那股神祕，總會陪伴你到畢業。這就是我心中的大學。
我心中的大學作文 篇6每個人心裏都有心中的大學；你知道我心中的大學是什麼樣子的嗎？那就由我來告訴你吧！
我心中的大學很先進很溫暖，一進校門，首先映入眼簾的就是那遼闊的操場，操場，操場上有八百米的跑道，一些同學可以在這晨跑，練習跑步，咦！這是一個先進的機器，你只要按一下“運動分鍵”，立刻會出現一些健身器材都是採用花
香型製作的，你如果去運動，會聞到一陣花香，感覺躺在花朵的懷抱，這樣可以幫你清除疲勞，是你精神氣爽，如果你很細心問着操場怎麼沒有休息的石凳呀！哈哈，告訴你吧，在我心中的大學中可是和過去不一樣嘍，你子要按一下“休息”鍵就行了，一個豪華的石凳就出現在你的面前，坐上去舒服極了！還會幫你扇風呢。
沿着操場的小路走到校園的中央，那裏有一個小花園，裏面栽種了很多奇花異草，供同學們欣賞，花園中間有一個巨大的噴水池，噴起水像孩子一樣，蹦蹦跳跳，可愛極了！花園裏的兩旁中了許多高大挺拔的樹，它們像戰士一樣守衛着學校讓你們讚歎不已吧！
我們慢慢走到了校門口嗎，乘着電梯上樓，走到寬敞的教室，你就會驚訝地張開嘴，哇，每個人都有一臺筆記本電腦，同學校只需要用電腦和老師討論，聽老師講課，而你已離開座位，電腦就會切斷電源。來到教室後面，那雪白牆壁上，掛着許多的各種各樣的畫。附近還有一家食堂，在哪都是刷卡打飯的，又方便又實惠，你們可以吃自己喜歡的飯菜，不錯吧！學校還有幾十萬本的圖書館。
這是我幻想在自己裏面讀書的大學，爲了這個夢想，我會努力的。
我心中的大學作文 篇7我心中的大學生活是一個豐富多彩的小天地，也是一個快樂的小天地。我非常喜歡它。雖然我每天都過着平靜而又簡單的生活，但是我很快樂。
我心中的大學生活每天都有大自然中的小動物陪伴，每天都可以吸到新鮮的空氣。因爲我有一個知己——小鳥，我每天都會把我的煩惱告訴它，讓他幫我扔到九霄雲外。因爲有我的朋友們——害羞的小妹妹花，身材苗條的少女草和高大威武的衛士樹······正是他們給了我新鮮的空氣。
我心中的大學生活是一個很有競爭力又很有好的地方。雖然那裏誰也不讓誰得第一，但是別人的了第一，自己首先是從自己身上找原因。班上的三四十個同學都得過第一名。有時候大家還會說說笑笑。
我心中的大學生活是一個有着愛學習的同學的地方。早上，同學們鏗鏘有力的早讀聲簡直可以讓整個市都聽得到。在課堂上，同學們積極的回答問題，讓老師都不知道到底要點誰回答問題了。老師打算講一個月的內容，十天就搞定了。
我心中的大學生活還是一個有着調皮搗蛋的同學的地方。大學的同學幾乎是十幾二十歲，可他們也是一個擁有童心的半個大人，他們有時會和同學們開開玩笑，有時會惡作劇老師。老師被同學們整得失魂落魄，但同學們還在不懷好意的笑着。
這就是我心中大學生活——豐富多彩而又特別有趣。我非常喜歡這樣的生活！
我心中的大學作文 篇8在我心目中的大學，她是一座學習的天堂，也是學生們放鬆心情的樂園，她更是像我們溫柔的母親。
心中的大學樸素而又高雅。一座座高大而雄偉的建築物展現在眼前，牆壁上爬滿了美麗茂盛的爬山虎。在校園中形成了一道亮麗的風景線，校園的教學樓一共有六層。有一層是架空層，供大家課外娛樂，有三層是學生學習的教室。剩下的二層是老師們的辦公室，教室裏有課桌電腦，上課時也能在電腦學習。
在教學樓外，操場無比寬大，每天我們都在這裏做熱身運動。足球場那裏草棵長的肥嫩，青綠。我們每天都會來草地上踢球、玩小遊戲、讀書和散步。場外有一個水池，池面水平如鏡，池水清可見底，池中一兩枝荷花在這裏生長，每年夏天，同學們都可以來這裏觀賞那粉紅的荷花、碧綠的荷葉。
最令人喜歡的還是小池對開的那個植物園。別以爲，讀大學就可以不用種地了，在這所大學裏，每一位同學在入學讀書後的一個時期內進行生產勞動，也就是在這個植物園裏進行種瓜果蔬菜。這個植物園土地肥沃，灌溉方便，陽光充足。同學們獨自耕耘，從選種、圈地、種植、施肥等全過程都由自己處理，直到收穫季節的到來。這個植物園正是培養同學們獨立生活的第一課。
學校還是個溫暖的家。上課時與老師一起研究，像是老朋友在談閒話那樣輕鬆。每當要查資料，大家合作。讀書時，同坐在一張桌子，遇到什麼問題，大家一起來討論。一年裏有許的節日，同學們遠離家鄉，不能與家人團聚。因此，這裏便是同學們的家了。這裏的同學、老師性格平和，互助互愛，親如手足，端午節大家聚在一起觀賞龍舟比賽，觀賞各地慶祝活動，一起包糉子、吃糉子。國慶節來了，同學們搞一個晚會，豐富多彩的節目讓同學們成爲永遠美好的記憶。
我心中的大學，她可以給予我們最美好的友誼，可以給予我們豐富的知識，是鍛鍊我們堅強意志和培養我們美好心靈的天堂。我愛我心中的大學。
我心中的大學作文 篇9大學，是我夢寐以求的求學地方。她是我追求高深學問，放飛夢想的神聖殿堂，她讓我向往，也讓我憧憬未來。
當你踏進這所前所未有的大學校門，映入眼簾的是一排排茂盛而高大的樹木。樹木挺着直直的腰板，撐起綠綠的傘，陽光從重重疊疊的葉子的縫隙穿出來，斑斑點點地撒給大地；花兒也聽到了微風的呼喚，個個都從土裏探出頭來，微笑的綻放。小蜜蜂也來到花前，勤勞的採蜜；鳥兒也似乎聞到了花兒的芬芳，趕來在軟綿綿的草地上撲閃翅膀，快樂歡唱。那一隻只小巧玲瓏的鳥兒，一顆顆威猛嚴肅的大樹，一朵朵綻放的花兒，給這神聖而莊重的大學增添了無限色彩。
這是我心中美麗而充滿生機的大學，學校裏濃厚的文化之香讓我陶醉，這裏一切都是和諧而自由的。在這所學校裏，只要你喜歡，選擇哪個學科來讀都可以；只要你願意，你選擇哪位教師作你的指導老師都沒問題，因爲校園裏的老師都是博學多才，樣樣精通；只要你願意，什麼時候去聽課老師講授課都可以。我想只有這樣的大學，纔會深受學生的喜愛；這樣的教學方式，尊重了學生的想法。
大學的上課也很特別，可以根據不同的科目，可以選擇不同的環境裏進行學習。如果你是個學習畫畫的學生，你不必在教室裏畫畫，而是跟着老師到野外去寫生，將一幅幅大自然給予的傑作送回學校，由學校進行點評；如果你是學習音樂創作的，也不必回到學校裏去，而是跟着老師到大自然裏去聆聽大自然美妙的樂譜，然後找一個小房子，把聽到的記下來，寫成樂譜作爲你的作業；如果你是一位跟老師研究改造環境的學生，哪你就跟着老師到全國各地去試驗，將混濁的空氣，將惡臭的污水取樣本化驗，想盡一切辦法把環境治理好……總之，在學校裏的學習不再讓老師辛苦的站着講課，不會再讓學生滿頭大汗地聽講，而是在不斷的實踐中成長，在不斷的交流中得到真知。
大學就是我們溫暖的家。如果是在學校裏學習研究的同學，每當一天緊張而繁忙的學習實踐結束後，同學們可以回到自己的宿舍裏，吃着美味的晚飯。而後躺在軟綿綿的牀上，全身心的放輕下來，隨着時光流逝而悄悄地進入了夢鄉中。
我心中的大學，她讓我們充分的展現自己，培養我們的自理能力，爲未來的美好生活，爲未來的事業打下紮實的基礎。
未來的大學，對於現在的我來說，未來的大學生活就像一幅空白畫卷，等着我用智慧的雙手去努力描繪！
