關於六一兒童節的作文通用15篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的關於六一兒童節的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我想起去年在學校過的六一兒童節，可高興了！那天不上課，大家一起慶祝六一。有老師，學生，小朋友，家長，多麼隆重呀！

大家穿着色彩斑斕，十分華麗的演出服上學，看起來比平常漂亮多了，我也是。我很高興，不用再穿死板的校服了。

我們排隊走進禮堂。首先，主持人說：“親愛的同學們，大家上午好！今天，我們和家長們，幼兒園的小朋友們一起慶祝六一。我相信，這是一個快樂的兒童節，希望大家不要浪費六一的美好時光，過一個快樂的六一！”

第一個節目是我們演的《中國少年說》，我們說的強勁有力，我站在最明顯的位置，我超越了自己，不再緊張。

過了一陣子，該我們拉丁舞班上臺表演了。在表演前十五分鐘，舞蹈老師確認好人數，問我們是否記得動作，我一下緊張起來。我做了一個深呼吸，心想，不要緊張，上臺就要超越自己。拉丁舞要求剛強、乾淨、整齊，沒錯，我全做到了！演完後，老師表揚我跳的好。

緊接着的節目是我們年級的非洲鼓表演。我因爲要換演出服沒有趕上，只好坐在座椅上看他們表演。他們光着腳，嘴裏喊着黑人的號子，雙手有力地拍打着鼓，強烈的節奏，激越的鼓聲震撼整個禮堂，很有原始感喲！

美好總是短暫的，但是六一表演給我留下的美好記憶是永遠的。

隊旗帶着心願迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂，“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”裏我們也可以享受自己的快樂。總之，“六一”將令我們無比激動，無比快樂！

我們玩着各種各樣的遊戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱着悠揚動聽，鏗鏘有力的歌：《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。

不知大家想過沒有，我們沉浸在節日的時刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受着貧困和飢餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒爹沒媽，盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現在眼前，可是，大部分的孩子都沒有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母爲了保護孩子，最後離開了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……

在將要來臨的六一，我許下5個願望：1．在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學，願他們能早日重返校園。2。自然災害奪去許多孩子的生命，願他們在天堂也有“六一兒童節”；３．願災區的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂的生活。４．這個願望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓，平平安安，大家能“福如東海長流水，壽比南山不老鬆”！哦！還有，希望大家都像向日葵一樣永遠向着太陽轉，永無煩惱，永遠開心！

啊！多麼令人心神嚮往的“六一”哪！提前祝我們這些成績優優的同學們六一快樂！

我常常在想六一兒童節有什麼好呢？

由於以前的在5月31日的六一兒童節我都忘了，因此我就講我現在的5月31日的時候教師剛剛走進來的時候看見我們很吵就說“大家安靜安靜，現在我說一句，明天是六一兒童節我們要去五豐公園看錶演，因此到時候大家要安靜。”我想“明天看什麼？”這天的晚上我到了很晚很晚才睡着。

到了六一我很開心，因此不知道爲什麼，早上很早很早就大概5點就起牀了，可我爸媽還沒起牀沒有人帶我去上學，因此我只能在那裏看電視大概看了一個小時，我爸媽終於起牀了，過了一會，我們吃了早飯，我們出發了，我想“太開心了，馬上就要到了我能看錶演。吃零食等等很多很多好玩的。

到了學校教師還發零食給我們，我們都開心級了到了8點我們全校來到了五豐公園我們在那裏看錶演我們班的也有，看完以後我們還做了泥塑。到了10點半我們回了學校看了一下電影，到了12點我們就放學了。

這就是我的六一兒童節，我過的最快樂的一個六一兒童節。

今天是我們小朋友的節日，一年一度的六一兒童節來了。一大早，我就迫不及待的起牀，自己洗漱完畢後，吃飯早飯就拉着爸爸媽媽出門了，因爲爸媽答應我今天會帶我去動物園，這可是我期待了好久的事情。

一到動物園，就看見門口掛着長長的橫幅，祝小朋友們節日快樂，廣場上已經來了很多小朋友了，爸爸趕緊去買了票，我們開始逛嘍。

首先來到了鯉魚池，肥肥的鯉魚成羣結隊的來到池邊，不停地探出腦袋，張大嘴巴，吞食遊客投下的食物。我也把早餐剩下的饅頭，掰開餵給它們，一條紅白相間的鯉魚，吞食了好多饅頭，還不肯走，我只有把剩下的饅頭都餵給了這個饞嘴的傢伙。之後來到了虎上，只見一頭老虎懶洋洋的趴在石頭上曬太陽，完全無視我們的存在，不管我們怎麼叫它，它都不理我們，真是個懶蟲。過了虎山來到了猴林，好多金絲猴在林間跳來跳去，好有趣，媽媽給我抓拍了幾張相片，說我動作還沒有猴子靈活。最後看見了美麗的孔雀，雖然沒有看見開屏的那一幕，但是它的羽毛真的好美，陽光灑在上面，反射出一道道銀光，我趕緊讓媽媽按下快門，留住這美麗的一刻。雖然還有好多動物我沒有一一詳細介紹，但是能和這些可愛的動物一起共度六一兒童節，我真的很快樂。

我和爸媽約定好了，明年的六一兒童節還要來。

今天是一年一度的六一兒童節，我們實驗國小在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國”的聯歡會。

聯歡會在學校的廣場舉行，會場佈置的十分隆重，鮮豔的國旗下，掛滿了五顏六色的彩旗和氣球，呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿着校服，佩帶着紅領巾，排着整齊的隊伍等待着聯歡會的開始。在第一節課開始的時候，主持人請吳校長講話，校長一講完話，同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然後號召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

聯歡會上，一個個歌手錶演了才藝，讚美了祖國，表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了，呵！高年級的女同學們穿着黃色的衣裙，跳着《天竺少女》舞，舞姿優美動人，就像一羣活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆！時間一點一點過去，到高潮的時候，一個音樂教師拉着這幾個同學的手，對着他們的耳朵在說什麼，然後那些同學就上場了，主持人大聲宣佈：“接着請大家欣賞街舞！”三個男生和二個女生跳起來了，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩的還在後頭，三個男生手着地，“嗖”地就來個頭頂地，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！同學們的掌聲久久不絕，讚歎不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

六一兒童節要到了，同學們興高采烈的迎接着六一兒童節的到來。

六一兒童節是我們所有小孩子的日子，同學們用表演節目來體現他們的開心快樂，一年一度的兒童節又到了，早上我興致勃勃的來到了學校，我看到老師和同學們正在準備節目，節目實在是太美了，我忍不住馬上要看節目。

我不知道是在現場看還是在電視上看，不過我最希望在現場看了，因爲在電視上看有可能節目看完就忘了，在現場看發生的一些高興的事就會記到心上。

我真想現在就去看節目，不論是在現場看還是在電視上看，只要是過的快樂就行，不是嗎？

歡慶“六一”

兒童是國家的.未來，是民族的希望，給所有兒童創造良好的家庭、社會和學習環境，讓他們健康、快樂、幸福地成長，一直是世界各國努力的目標，一年一度的“六一國際兒童節”就是專門爲兒童們設立的節日。

盼望已久的兒童節來到了，這是我們最開心的時候，我明天要參加文藝演出，是與老師和同學們一起去廣播局演節目，爲了慶祝我們自己的節日，我們學校準備了許多豐富多彩的節目，明天一大早，媽媽要先送我去學校集合。所以我今晚要早點休息，爭取在明天的演出中表現出色，爲看到我們節目的所有小朋友和大朋友增添快樂。

祝天下所有人幸福快樂！祝願老師永遠健康,美麗。

今天是我們的節日！

一大早，爸爸告訴我：王天成同學家長髮信息通知我們，去他們家小區的會所排練下午要表演的節目小品——爆笑班級，聽到了這個消息，我開心的跳起來！趕緊要老爸開車送我過去。

很快到了他們那裏，開始排練：組編歐一鋒給我們每個人分配了任務和臺詞，同學們根據劇本專心的開始排練。

第一次開始了，每一個人都不知道怎麼說就這樣時間就白白浪費了半個小時。

第二次開始了，我們表演的很流利，但是王雍的媽媽說她還是聽不懂我們在幹嘛，這時歐一鋒想到了一個好辦法，他說：“按照自己想法去說。”

第三次開始了，我們表演的和那幾次表演的真不一樣，表演得繪聲繪色，幾個家長同意通過，基本上可以上臺表演了。好開心，排練終於結束。有些體會到臺上一分鐘，臺下十年功的含義了。

下午四點，家長和同學們都到齊了，同學們精彩的表演準時開始。表演節目豐富多彩：古箏，小品，魔術，拉丁舞，還有辣媽們的勁歌熱舞……

下午六點，表演結束，豐盛的自助餐晚宴開始。那些菜真是太美味了，我和同學們好好的美餐了一頓：魚，蝦，牛扒，雪糕，水果……

很快晚會結束了，我們都依依不捨的和家長們回家了。

今天是我有史以來最開心的六一了。

20xx年六一兒童節，大家院校舉行了一次盛大遊戲的文藝表演。你瞧，操場上人山人海，熱鬧非凡。

在文藝表演中，要我印像深刻的綜藝節目就需要數一年級同學們的時裝表演了。知名演員們伴着炫酷十足的歌曲款款而入，他們衣着自身設計方案的奇裝異服走起“貓步”來，如同一隻展翅飛的花蝴蝶一樣。觀衆席?喜愛戲⒊鮃徽笳竽藕吧?G疲琓型臺子上走過來好多個身披綠葉子，魅力十足的女生。細細地看去，他們的外套所有是由翠綠色落葉構成，充盈着性命的翠綠色，充斥着着青春的活力。

要我最難以忘懷的自然是我們班的古詩朗誦了。大家朗誦的是春之歌，學生們昂首挺胸，面帶微笑，將自身最好是的一面呈現了出去。在我們立在演出舞臺上，見到觀衆席有許多的觀衆們，我的心裏又激動又焦慮不安。當音樂響起時學生們逐漸順口地朗誦起來。有的語句頗具陽柔之美，便能夠 輕聲細氣地對它淺吟慢讀，有的語句頗具陽剛之美，讀它時便會激越高亢的音調，在我們朗誦完畢後獲得了大夥兒熱烈的掌聲，這時候我心才逐漸平靜下來。真要我難以忘懷。

我認爲最精彩紛呈的是三年級的拉丁舞演出，但見舞蹈的學生們扭動着腰肢，跺着路面啪啪直響。最引人注意的是那對領舞的男孩和女孩同學們。她們舞蹈那麼資金投入，那麼帶勁，活力四射的氣場。

我很喜歡20xx年的六一演出，由於大家又渡過了一個開心的歸屬於大家的節日。

前幾天是六一兒童節，是我們小孩子的節日。爲了慶祝六一，我們班在上個星期五便舉行了慶祝六一的活動。

這次活動可有趣了。首先舉行的是現場表演，表演的內容全部都是我們班的同學編排的。讓我記得最清晰的是，由四個男同學演的一個小品。開頭是這樣的：兩個男同學正在討論今年監考的老師，一個男同學說：聽說這個老師跟去年的一樣，都是更年期提前的。這句話立刻讓我們全班同學笑得前俯後仰。然後，另一個男同學接着說：我們班還來了一個傻瓜呢。這時，從教室門口又走來一個男同學說：嗨，兄弟。這時，第一個說話的男同學大吼：誰跟你是兄弟哪？傻瓜！那個傻瓜裝出一副委屈的樣子說：你這麼兇，不就是‘兇弟’嗎聽完這句話，我們班的同學又立即笑成一片海洋。接着，從教室們外又走來一個男同學，他就是監考老師。這三個男同學便馬上開始考試，他們想了一切方法作弊，最後因爲老師記錯了考試時間而使他們的計劃完全失敗。他們虔誠地說：考試千萬不能作弊啊，不然後果就會像我們一樣悲哀。這個小品實在是太好笑了！

除了這個小品之外，還有表演古箏、詩朗誦的等等。這次六一慶祝會，我過得格外開心！

6月1日是什麼節日？對！是"六一"兒童節，今年是個不同尋常的六一！

我和媽媽早早地起了牀，去化裝店，先修眉毛，聲音感覺像吃署片一樣，咔嚓，咔嚓，不怎麼疼。打粉，接下來就畫眉毛、畫眼影了，紫色、白色一起混起來，用棕色畫眉毛，然後打腮紅。一坐起來，看看鏡子裏的自己，喲，難看極了！我的頭髮是編起來了，跳舞時一定要打着臉吧，我這麼想着。

到了學校，同學們都說："鄭馨媛，你的妝好濃啊！"

進入活動環節了，頒獎，"鄭馨媛，榮獲學習模範生、四川省藝術人才鋼琴比賽三等獎------"，我"飛過去"高興地領了獎，周圍的同學都紛紛要看我的獎狀呢！

第二環節，表演節目。我很緊張，看着前面幾個舞蹈，哥哥姐姐們跳得很輕鬆也就不怎麼緊張了。終於到我準備了，主持人哥哥說："你還數星星呢，現在一顆星星也沒有，你數太陽吧。"我表演《數星星》。我大方地走上臺，一個一個動作緊張地做完，看着樑老師堅起大拇指，我越跳越輕鬆了。下臺時，媽媽說："不錯！"

第三環節，發禮物。我領了一個粉紅色的書包、本子、鉛筆、鋼筆。媽媽送了我一本《笨狼和聰明兔》。

六一節過完了，又完了一個目標，下一個目標，複習。六一節快樂！

我最喜愛的節日是六一兒童節。因爲在這一天我們學校都要舉行一些有意義的活動，比如：廚房小能手，小荷才露尖尖角，智慧大比拼……今年的兒童節第一個比賽項目是廚房小能手,時間只有短短的三十分鐘,雖然時間很短暫,但我們班參賽的同學忙而不亂,同心協力,分工有序,各負其責,他們先把小蕃茄切成五角星的形狀,然後用五角星把盤邊點綴起來,然後用一支剝了皮的香蕉進行細雕成月亮形平放在衆星之間,形成一盤美景---衆星捧月。贏得同學們的喝彩。

下一個節目是小荷才露尖尖,我是第一個上臺表演,我演奏曲目是二胡獨奏----賽馬,剛上臺我有點緊張,隨着熟悉的前奏,我漸漸地融入到曲目中,隨那悠揚的音樂聲,彷彿我已置身於那廣闊的大草原中,騎着駿馬盡情馳騁,熱烈的掌聲響起,我才發現我的曲目已拉完,我站起來向場下的同學們鞠躬致意,同學們都投來羨慕的眼光,我一下子感覺到沒有平時枯燥無味的練習,哪會有同學們熱烈的掌聲呢?真是臺上三分鐘,臺下十年功。

愉快的兒童節很快就過去了，同學們都還沉浸在歡快的喜悅中，我從中也明白一些道理學樂器不僅學到了一門藝術，而且還可在各種歡快喜慶的節日中盡情發揮表演，演繹自我，激情他人，同時也認識到不論在學習和活動中只有努力付出，纔會有所收穫。

今天是六一兒童節，下午我們班開展了六一聯歡會。

中午，我一到學校就開始佈置教室。同學們帶了零食、綵帶、氣球……我負責佈置一個窗戶，我用綵帶在上面裝飾了兩個字：六一。然後我就收拾我的桌子，擺上零食，幫韓老師掛彩帶。當時同學們有的吹氣球，有的畫畫，有的粘綵帶……忙得熱火朝天。

聯歡會開始了，由嶽銘揚和楊怡主持節目。首先是我表演的魔術。我表演了三個魔術。第一個魔術，是嶽銘揚配合我完成的，我讓他弄開兩個連在一起解不開的鐵環，他解不開。接着，我把一個鐵環和另一個鐵環連在一起，大家都發出了“哇”的聲音。接着我把那兩個解不開的鐵環套在了一個鐵環上。然後我又把所有的鐵環解了下來（除了那兩個解不開的鐵環）。大家都熱烈地鼓掌。然後我表演了一個硬幣的魔術，是郝珂婕配合我完成的。我光看她的表情就知道那個硬幣在哪個手裏，這時，大家掌聲震天。我還表演了很多魔術，我就不一一說了。這個節目很受同學們的歡迎。

接下來，有的同學唱歌，有的同學猜謎語……最精彩的是我和盧淵宏的魔術還有王文萱和郝珂婕的歌曲。這個六一聯歡會開的非常成功，同學們也過得很愉快。

雖然我們都很愉快，但是，唯一遺憾的是，譚老師又沒來和我們一起開聯歡會，一起過六一。

內容簡介：一年一度的“六一”兒童節，是小朋友們最快樂的一天。在這天，我們可以收到爸爸媽媽精美的禮物，收到親..

一年一度的“六一”兒童節，是小朋友們最快樂的一天。在這天，我們可以收到爸爸媽媽精美的禮物，收到親友們最甜蜜的祝福，可今年的“六一”兒童節，卻讓我想了很多很多……

今年的x月x日，是中國人民難以忘懷的日子。這一天，在我國的四川省蘆山縣，發生了7.0級大地震。

在這次特大地震中，多少美麗的房子變成了廢墟，多少幸福的家庭，支離破碎，特別是那些和我們一樣無憂無慮的孩子們，他們本應該像我們一樣，在父母和親人的呵護下，度過一個快樂的“六一”節。而這無情的災難卻在瞬間摧毀了他們的家園，奪走了他們的家人，有的孩子甚至被奪走了健康，留下了永遠的殘疾……

看着電視上的一幕幕的畫面，我一次又一次地落下淚來，我多想插上一雙翅膀，飛往災區，去幫助他們，鼓勵他們，與他們分擔痛苦，讓他們快點兒忘掉傷痛，度過一個快樂的“六一”兒童節！

想到這些，我決定給災區的小朋友寫一封信，把我的祝福和鼓勵寄給他們，願他們堅強地走出災難的陰影，勇敢地面對生活。無論任何時候，全國人民的心都和你們在一起！

今天我們在教室裏舉辦了一個“六一聯歡會”。這個節目跟以前不太一樣，以前是才藝表演，而這次的節目是智勇大闖關。說到要闖關大家都十分來勁，大家早早的把教師裝飾的漂漂亮亮，焦急地期待節目的開始。

下午，大闖關的節目終於開始了。一共有五關，第一關是“數學我能行”。主持人說：“準備好了嗎？”大家異口同聲的說：“好了！”當我們聽到主持人說開始時！大家都忙碌的在答題。當主持人說：“時間到了！”我發現我還有三個空沒填，我只好憑感覺填了交上去了。我在心裏不停的念着：“千萬不要第一關就淘汰了！”一直唸到老師說：“現在說一下進入下一關的人，韓媛、周璐、李晟……當老師報到我的名字時，我心裏一驚，我沒被淘汰是真的嗎？

第二關是“石頭、剪刀、布”的遊戲，我的對手是胡宇翔，我連續贏了七次，真是太痛快了，我可以進下一關了。

第三關是背誦古詩，我的對手是江琰，比了幾次我們都是平手，只好請老師出馬，老師三兩下就把我問倒了，我只好下臺了。而江琰闖第四關了，我一邊吃着一邊看着他們闖關，我盼望着能重新入賽。可等到的是方圓拿了金獎，王琦拿了銀獎，夏天拿了銅獎，我卻有一點失望。

通過這次活動，我覺得有沒有得獎並不重要，重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物，讓我們從中感受到了快樂！

在這個六一節，我想了一下，雖然我的夢想有很多個，可是在童年，我最大的夢想、最大的願望就是能有一雙天使般的翅膀，敞開翅膀，在遼闊無垠的藍天中輕鬆自在地飛翔，就像鳥兒們一樣展翅高飛。

假如我在六一有一雙潔白無暇的翅膀，我會飛向藍天，飛向我的未來，在空中潑灑下世間最暖和、最溫馨的種子，讓貧困山區還有許多遭到不幸而困苦的人都感到家庭的溫暖，祖國的懷抱。

假如我在六一有一雙純潔而憨厚的翅膀，我會幫助祖國，讓祖國發揚光大，並且幫助遇到困難的人民，讓人民脫離痛苦與危難，用這雙純潔而憨厚

的翅膀來抵擋令人民痛苦的那陣“狂風”，讓所有人民都“柳暗花明又一村”。

假如我在六一有一雙明白人類的心意的翅膀，我願與這雙翅膀一起並肩作戰，邁向和平。飛向遙遠的藍天，帶着充滿美好的希望，令祖國更加美滿，更加豐富，令世界和平起來。

這就是我那幼小的心而想要的美好的未來的希望：讓世界更加美好！如果我真有一雙可以展翅高飛的翅膀，我願與我最友好、最麻吉的朋友一起在遼闊無垠的藍天裏暢想未來，過個快樂的六一。