成長的優秀作文【推薦】

在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的成長的優秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的優秀作文【推薦】

成長的優秀作文1

20xx年2月19日,我出生在遼寧省朝陽市一個普通職工的家庭,20xx年3月份隨父母來到了北京,來北京之前,我一直在家裏,沒有上過幼兒園,其實也算上過2天,那時我又哭又鬧被老師給送回了家,那時的我不到兩歲半。

到北京後,爸爸媽媽把我送到了昌平的國防大學第三幼兒園,我開始了我的託班生涯,3個月的託班生活讓我一直不適應,據媽媽講,直到託班的最後一天我依然在哭。假期我在另外一家幼兒園託管,慢慢適應了幼兒園的生活,幼兒園開學後我升入了小班,從那以後我再也沒有哭鬧,直到20xx年6月幼兒園畢業,(因爲流行手足口病我們提前畢業了)。我在國防大學幼兒園度過了美好的快樂的3年時光,到現在,我依然記得幼兒園裏的樣子,記得幼兒園的老師,因爲老師對我們很好,所以過的很快樂。

20xx年9月1日,我來到昌平實驗國小上學,我們院裏的小朋友的家長都是和我父母在一個單位上班,我們幾個人到實驗國小來面試,只有我們三個人進入了這個國小,我當時覺得很驕傲。

昌平實驗國小上學,我一直很努力,學習成績還可以,其他方面表現也不錯,只是體育成績一直不太好,這一直是我和我父母的一塊心病,因爲我身材偏胖。但我的性格開朗,樂於助人,和同學們成了好朋友。我愛護集體,尊敬老師,也得到了老師的好評,我一次被評爲三A生,四次被評爲優秀少先隊員。

現在我是昌平試驗國小四年級的學生,學習知識、鍛鍊身體,養成良好的生活和學習習慣,學會和同學老師很好的溝通交流,是我作爲一名國小生的目標。

成長的優秀作文2

“退一步海闊天空,讓三分心平氣和。”這就是自古以來被人們所推崇的寬容。

當你受到誤解時,寬容地爲之一笑,對方也許會成爲你的朋友;當朋友之間有分歧時,用寬容的心去連接友愛的橋樑,既可化解糾紛,又可以增進友誼。寬容是感情的催化劑,可以使感情更加濃厚;寬容是熊熊燃燒的火把,能照出狹隘和自私醜陋的嘴臉。

誰若想在困厄時得到別人的幫助,就應該在平時寬以待人。人的一生中,會遇到許多坎坷。當人們身處逆境,沒有援助之手,就只能接受命運的“煎熬”,就像一團烈焰在心中燃燒,卻沒有能滅火的水;或者像在蒼茫的沙漠中,尋找不到生命的綠色。如果我們能放棄平日的成見,寬容對方無意中犯的錯誤,原諒對方偶爾的衝動,一道美麗的彩虹就會出現在我們面前。

俗話說:“牙齒和舌頭還有打架的時候。”我們和長輩、老師的意見不一致的情況時有發生,說教式的批評我們不應該一概排斥,語重心長的教誨我們更應該洗耳恭聽。虛心接受他們寶貴的精神財富,我們將會變得更加富有;吸收他們爲人處世的經驗,我們將會變得更有才幹。而做好一切事情都需要寬容,寬容師長們偶爾的言行失誤,與他們建立知心朋友般的關係,大家就不會有代溝。同樣,在現實的學習、生活中,如果我們也用寬容的心去化解同學問的小矛盾。我們的每一天都將在快樂中度過,這也將是人生中的一筆大財富。

如果說人生是一幅畫。那麼寬容就是這幅畫上的色彩,正是有了這些色彩,人生才變得更加斑斕。讓我們都學會寬容吧,因爲寬容也是一種成長!

成長的優秀作文3

高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。不錯的,我十分肯定。我愛讀書,勝過鮮花愛雨露,勝過小鳥愛天空,勝過魚兒愛大海……我的成長離不開書。

小時候,我不識字,那又黑又小的文字對於我來說完全是個陌生而奇妙的世界。我總是纏着爸爸媽媽給我講故事,它們像磁石般吸引着我,並從中知道了許許多多的道理。

八歲的我已經認識不少的字,可以自由地遨遊在書海中,慢慢地,我和書結下不解之緣。每當我看到書時,都會情不自禁地放下手中的事情,貪婪地讀起來,它的奇妙,它的絢爛,它的深奧,無一不吸引着我。

有一次,歷史老師在課堂上問了許多課外問題:開國皇帝是誰?馬三保因什麼而被賜姓“鄭”……同學們聽了都目瞪口呆,而我就不假思索地回答出來,滔滔不絕地講述自己的看法與答案,得到老師的好評,得到同學的敬佩。那時我心裏比吃了蜜還甜,心想:多虧了那些課外書啊。

讀書不僅可以增長我的知識,還可以提高我的寫作水平。六年級時,學校舉行作文比賽。比賽前,我做好充分的準備,立志要打個漂亮仗。比賽時,平時積累的優美詞句,如靈泉般涌出來,匯於筆端,如有神助般完成了那篇臨場作文,真應了“讀書破萬卷,下筆如有神”。上了國中,更有幸成爲了文學社的一員。在書的芳香中,我成長着。

書是街燈,讀多了,心中的路也就寬闊明亮起來;書是路牌,在你迷茫時指引方向,爲你採摘一路的芳香;書是驛站,任你放鬆心情,諦聽時代的足音,追尋生命的足跡。書不會說話,卻無時無刻與你的心靈對話;書不會行走,卻時時刻刻催促着你去思索,去追思。

在充盈墨香的文字裏,我行走着,我成長着。

成長的優秀作文4

成長的腳步有許多許多,而每一個腳印都是我們成長的經歷。因爲那些腳印、那些經歷,讓我逐漸變得成熟睿智,讓我漸漸的懂得了成長。

爛漫無知的三歲

三歲,我不記得當時剛入幼兒園的種種不追求,只記得每每放學衝出教室,踏着季節與快樂肆無忌憚的追逐歡樂,我不記得當時犯錯後家人臉上的責備,只記得我無知的言語引來的鬨堂大笑的可愛,不記得當時破壞“公物”的後果,只記得那一刻夥伴們臉上調皮爛漫的笑容,笑着面對朝霞和夕陽,無知而可笑得看着大人的世界,歡樂的與夥伴嬉戲,多麼爛漫而已知的三歲!

懵懂自傲的九歲

九歲的我早已步入了國小又馬上要進入高年級的我有了一顆好勝的心,不論是什麼我總愛爭第一。記得那時不論是各類特長還是學習成績在班上都是數一數二的。於是我開始了驕傲,並以爲自己是無人能比的。從那時起我總是滿臉不屑並毫不客氣的諷刺向我請教的同學。但九歲畢竟還是懵懂的。每當下課鈴響起,同學的呼喚聲傳來,所有的一切都是“浮雲”。我依然毫無顧忌地奔跑在操場上,笑着面對朝霞和夕陽,快樂的與夥伴玩耍,享受着一次次童言引發的筆論,但並不再那麼無知——我知道了要懂禮儀,考第一,乖乖聽話。成長的腳步作文600字

成熟淡漠的十三歲

十三歲,我早已步入了國中的殿堂,青春的們壩,但我沒有了曾經的天真無邪,我長大了,成熟了。下課老師辦公室不再見我同老師調皮的話語,走廊上與同學們打鬧鬥嘴,放學操場不再見我與夥伴追逐的身影……這一切都因爲我愛上了在書海中遨遊的快樂與幸福,但似乎又因爲我明白了有更重的擔子需要我去排起。十三歲的我帶着問號面對朝霞又帶着感嘆號面對夕陽,雖然我成熟了很多,長大了很多,但我那“永垂不朽”的“快樂之心”絲毫沒有拋下我的意思。

這就是成長中的每一個腳印,雖然已經離我遠去,但是它們卻彷如一杯香茗,味道久久的飄蕩在我的腦海,久經不散。

成長的優秀作文5

有個詩人說?“父母的愛是汪洋的大海。”我說:“父母的愛是一副良藥,是一串悅耳的零聲。

當我感冒發燒時,一個忙着給老師請假,一個忙着給我買藥。不停地倒開水給我喝,守着我閉上眼睡着,在睡夢中我能感覺到兩雙手輕輕撫摸着我的額頭。

我睜開眼時看到他們坐在我的牀前,眼裏充滿了關愛地問:“好了點嗎?”我點點頭說:“舒服多!”

他們輕輕地對我說些讓人感到溫馨的話,我的眼淚禁不住流出來,爸爸媽媽着急地問:“又不舒服嗎?”我趕緊搖頭說?“不是!”他們那緊張神情鬆懈下來。我心裏暗暗對自己說,長大以後我也會好好愛你們。

這時我的病也好多。當我不小心摔倒時他們關切地問:“疼嗎?”其實很疼的我會搖搖頭說?“沒事!”他們高興地說?“你真勇敢!”聽了這話我似乎感到不疼。你說父母的愛,難道不是一副良劑嗎?

當我一人留在家裏時,他們會打電話關照一下,有時我會覺得煩,不耐煩地“哼” “哈” “嗯”敷衍一下。但是有一天我忽然明白它的意義——記得有一次,我津津有味地看着《哈利波特》時。

“門鈴叮叮噹噹地響,我開門時不由得愣住,站在我面前居然是爸爸。他滿臉通紅,豆大的汗水滴下來,衣衫不齊,樣子有些狼狽,見到我問?“風兒,你沒事吧?”“我怎麼會有事呢?”我有些迷惑看着氣喘吁吁的爸爸。

“那我和你媽打了好幾個電話沒人接?我以爲是……”我不好意思低着頭,不敢看着爸爸。“沒事就好,我去接你媽,省得她擔心。”望着爸爸離去的背影,我心裏十分的慚愧。每次我獨自在家時,那悅耳的電話鈴聲一響,我知道那是愛的問候。

我們是相親相愛的一家人,我就在愛陽光下快樂地成長着,我很幸福!我也祝願你們也和我一樣能在關愛中快樂地成長着。

成長的優秀作文6

人一生當中,除了生我們養我們的父母,最應該充滿感恩,滿懷感激的,就應該是老師了。作爲我們人生路上的引路人,老師,我想對你說:“謝謝您,我成長中最重要的人。”

還記得麼?是誰爲我們批改作業直到凌晨;是誰在我們生病時,爲我們補習落下的課程;是誰在我們遇到困難時,告訴我們“滴水穿石”的故事,讓我們愈挫愈勇;是誰在我們學習時打掃教室;是誰在體育課前叮囑我們注意安全。老師,一個刻骨銘心的職業,一羣刻骨銘記的園丁。

一塊舊黑板,是您辛勤耕耘的土地。在這裏,您播種下知識,播種下理想,播種下信念,播種下祖國明天的希望……當我們抱怨您的批評時,看見的是您恨鐵不成鋼的惋惜和深深自責……老師,您爲我們詮釋了“園丁”的含義,您就是我成長中最重要的人。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,李商隱爲我們完美地解釋了老師這個刻骨銘心的詞語。

當我們閱讀“負荊請罪”時,您教會了我們寬容是成功的基石;當我們感慨文天祥的“山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍”時,您教會了我們“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的捨生取義是值得的;當我們徘徊於“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”時,您教會了我們“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的樂觀豁達;當我們徜徉在“採菊東籬下,悠然見南山”的樂趣中時,您教會了我們要有“會當凌絕頂,一覽衆山小”的雄心壯志……

老師,您傳承中華文明之火炬,培育祖國未來的花朵,您無愧於天地。您是世界上最偉大的工程師,您是世界上最偉大的設計師……

老師的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更純潔……

我若是詩人,必將最美的詩獻上;我若是畫家,必將最美的畫獻上。老師,您是浩瀚星空中最亮的一顆;朦朧月光中最清的一捧……

老師,感謝你,我成長中最重要的人。

成長的優秀作文7

“長大以後,現在的我忘記了快樂。人來人去,留在身邊的朋友不多。那些天真,純純的笑哪去了……”

正如這首[那年夏天]的歌詞一樣,隨着年齡的增長,許多莫名的煩惱便會不知不覺來到我們身邊,使我們措手不及,一籌莫展。但是,雖說在人的成長過程中,煩惱是必不可少的,可它只是對你生活的磨鍊。而更重要的,則是成長中快樂的點點滴滴。

童年時期,是人生中最有趣的時期。還清楚地記得我第一次跨入國小時,心裏的千萬個不願意以至我哭哭啼啼地到處找媽媽,可把老師們折騰夠了。過了幾天,我和班上的同學玩熟了,成天在一起玩。身上的白衣服經常會便得黑黑的。可我不在乎。我們總是無憂無慮。天天那麼快樂,時時那麼開心,臉上燦爛的笑容便成了我們的招牌。哪裏有我們,哪裏就會擦出快樂的火花。

隨着時間的流逝,我們不得不對美麗的孩童時期揮手告別,懷着依依不捨的心情跨入陌生的中學,也走進了令人憧憬的青春時期。當然,它不會有孩提時那般無憂無慮,卻有着另一番趣味。

正處在青春時期的我沉浸在了輕鬆愉快的音樂和充滿墨香的書本中。進入那個與世不同的境界,我深深地陶醉了。輕鬆的音樂使我在繁忙的學業中感到無比的快樂;而把心靈寄託給墨香芳菲的書本中,豈不是人世快樂之真諦!

或許以後的成年時期,老年時期的快樂正在等着我,所以——

我渴望長大,渴望自己變成一隻在藍天裏自由飛翔的快樂的鳥兒。或許我飛向藍天后,會被獵人冷冰冰的槍口瞄準,會被人們捉進堅固的鳥籠裏觀賞,從此,我便失去了自由。但我不後悔,因爲畢竟我在藍天中飛翔的那一瞬間是快樂無比的。這,便是我成長中的快樂

成長的優秀作文8

每一個人從出生後,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行爲也由幼稚無知,變爲成熟懂事,在一連串的蛻變過程中,有冒險,也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長的滋味,格外讓人難忘。其實成長代表着一連串的改變,過程雖然苦澀,但結果卻是甜美的。也uh記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發現有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,眯眯的眼睛,看起來像個小傻蛋,媽媽告訴我:「那時的我,什麼都不會,只會吃喝拉撒睡。」慢慢的,我開始翻,坐,爬,並且長出牙齒,吃着美味的食物。不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處遊走。後來,我開始牙牙學語,知道喊「俄俄」就會有東西吃,要「車車」就會有玩具玩,不想洗澡就說:「不要!」懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長的喜悅,是筆墨所難以形容的。而現在的我,不只是會走,還會跑,會跳:不僅會說,還會寫,會畫,會交朋友,頭腦裏的知識更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠心誠意,做事要勇敢負責。在不久的將來,我會進入青春期,外表上,聲音會變粗,會長喉結,會長青春痘;心理上,會變得更爲成熟,更加穩重,而經過這一連串的改變後,我就會像毛毛蟲破繭而出,成爲美麗的蝴蝶,迎向新的未來。成長是每個人必經的過程,只要以平常心面對,將會發現過程雖然有點驚心動魄,但也處處充滿驚喜!

成長的優秀作文9

我十歲了,恰好換了十顆牙。

每當乳牙扭動着身體,墜落到我的足尖時,我總小心翼翼地把它沖洗乾淨,珍藏在一個別致的盒子裏。打開盒子,便能看見那十顆牙齒,它們記錄着我的童年……。

記得上幼兒園時,一天,我突然感覺到一顆牙齒在微微搖動,我好奇地把舌頭伸到牙齒邊,輕輕地添了一下,只覺得牙根又癢又疼,牙齒還搖動了幾下。這是怎麼回事兒?我有些害怕,卻又感到十分好奇。那時候,我像哥倫布發現新大陸一般,這可是第一次遇到,回到家,我挨着媽媽:“媽媽,當中一個牙齒正在跳舞呢!你瞧!”說着我還在媽媽面前“展示”了一下,生怕她不信,“傻孩子你要換牙了。”“什麼換牙?是交換牙齒嗎”?我一臉糊塗,媽媽笑微微地對我說:“過些日子你會明白的。”

以後的一些日子裏,我天天觀察着。我終於發現牙齒漸漸晃動得厲害了。又過了幾天,牙齒一大半離開了牙牀,僅有一點地方還粘連着,它彷彿在掙扎着。我想這顆牙齒快要掉下來了!可是過了好幾天,這顆牙仍不肯離開“老窩”。我有些耐不住性子了,於是,想方設法把它撥下來,但想到這樣做一定會很痛,於是便沒了勇氣。

一天中午吃飯時,不知怎麼的,牙齒一陣痛,我想再添添牙齒,突然發現那裏只留下一個缺口!那麼多天的等待,終於有了結果,我能不欣喜嗎?

一直到現在,對於第一次換牙我仍記憶猶新,畢竟,那是我“換牙史”的開始……

在我每顆牙齒的背後,都有着一個換牙的故事。從門牙、犬牙到每一顆牙齒,有着各種各樣的故事,它們記錄着我成長的足跡。

成長的優秀作文10

在成長的過程中,我們快樂過,也煩惱過,想快樂很容易,煩惱只不過是一念之間,可我們仍然很難擺脫煩惱的糾葛。我們的'生活確實充滿了七色陽光,然而,即便是在陽光的時候,也難免出現短暫的陰雲。

小時侯,春夏秋冬各有韻味。春暖花開時,能看見我在廣場上箏時流下的快樂的汗水;夏立蟬鳴時,能看見我在游泳時身旁濺起的繽紛的水花;秋楓飛落時,能在鋪滿紅楓的小上瞧見我蹦跳的身影;冬風呼嘯時,能在裏瞧見我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽光。

隨着時間的飛逝,我漸漸長大了,四季還是一樣的顏色,卻沒有了昔日的韻味,好像都是一個樣,每天彷彿都在做同一件事——起牀、上學、睡覺。

週末,不再屬於自己,各類補習班緊跟在後面。生活中,少了一些歡笑,少了一些快樂,多了一些煩惱,多了一些惆悵。

當春暖花開時,不再有時間去欣賞,看到滿天的風箏,有種莫名其妙的悲傷,我揹着沉甸甸的書包走在上學的上;在夏立蟬鳴時,悶熱的空氣佈滿了整個天空,汗水代替眼淚不斷流下,在炎熱的夏日季,我快要窒息,游泳池裏的歡笑彷彿只是一個,有時覺得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑;秋楓飛落時,沒有了腳踩在楓葉上清脆的聲響,小上靜靜的,偶爾風扶過,讓我覺得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象;冬風呼嘯時,沒有了暖暖的陽光,只有陰沉的天空和刺骨的寒風,窗外光禿禿的樹枝像老巫婆長長的手,我只能放下書包,在題海中苦苦掙扎,下雨了,是誰在哭泣呢?

只有夢般的快樂能給我溫暖,多想讓這種快樂持續下去,丟掉煩惱,向飛翔……

成長的優秀作文11

從出生啼哭的嬰兒,到蹣跚學步的兒童;從咿呀學語的年齡,到揹着書包走向學堂。人的一生經歷許多的成長階段,在每一個階段,都會發生一次成長的蛻變,都會領悟到新的東西。這像毛毛蟲破蛹成蝶,像蠶兒破繭成蛾。我就是在這一次次經歷中發生了許多次的蛻變。

從我很小的時候開始,就對書產生了濃厚的興趣,在寒冷的冬天,我躺在暖和的被窩裏。聽媽媽給我讀故事、講論語,我聽得津津有味,尤其是媽媽給我講論語,每一篇只要給我讀上半個小時,我便能背的滾瓜爛熟,我便好奇的問什麼意思,爸爸說,你長大就會知道了!

我期盼着長大,我希望多瞭解到一些世界上奇妙的東西,這就是我小時候天真的想法。隨着我慢慢的長大,那些大本子、少文字的書籍已經成了我的最愛,我並不是喜愛上面的故事,而是喜歡看上面的插圖,有時盯得入了神,想象着這些圖畫在眼前動了起來,個把小時便溜了過去。

時間過得飛快,眨眼間變過去了。轉眼間我便該去上國小了,老師和父母都開始要求我們讀名著、小說和那種文采很好的那種書籍,我一開始很討厭。但是有一次,我看到了班上一個同學端着一本小說,津津有味看着書,誰喊他都不理會,我很好奇,便借了一本這書,誰想到就是這本書爲我打開了書的海洋,讓我在書的世界裏漫遊,本來沈石溪怪異難懂的動物小說,現在令我走火入魔;原來枯燥無味,懷疑評審人的口味的世界名著,現在讓我明白了許多哲理。這些書籍讓我本來艱難的寫作變得輕而易舉,隨手一揮,一篇作文就從我的筆下誕生了。

回顧我從小到大,書籍給了我成長的蛻變,書籍陪伴着我,那些我小時候看的“少年書籍”啓蒙了我,讓我提高了我的寫作,讓我明白了人世間的許多道理。書啊,你是我成長的引路人,你是我成長蛻變的起源!

成長的優秀作文12

傍晚的泉城,是燈綵炫爛,通宵達旦的。天空也只有幾朵柔雲將彎月斜遮,星星彷彿很低調,出頭露面的也只有那幾顆耀眼的明星。

我伴着那些新奇景緻,獨自走到黑虎泉賞夜晚美景。

正散步着,看到一個不過五歲的小朋友,正與他的奶奶歡快地玩着水,聊着天,聲音早已大過一旁正吹笛子的藝術家,似乎也讓泉水在歡笑中活躍起來

我繼續走,心裏突然顫動一下,笑起來。想起童年時爺爺抱我走過的路,那還真是歷歷在目

三四歲時,我常常去爺爺家待着,一待就是三五天。記得每次出去玩,爺爺總會抱起我來,從黑虎泉走到泉城廣泉,走到泉城路,再回家。那條平平常常的道路,不知道爺爺抱我走了多少次。每次走過,我們的歡笑聲都能溢滿整個街道,傳向泉城。便使我心中感到一陣歡樂與滿足。

印象最深的一次,還是我與爺爺一同出門遊玩。走了沒多遠,我便耍賴不走了,非要爺爺抱。而爺爺也毫沒有猶豫地擼起袖子挎上包,擦了擦汗後笑了笑,大聲應道:“好!”於是,我又再一次靠在了他粗壯而又更溫暖的肩上,安靜得睡去了。

回家後,我倆也不閒着。爺爺是個教授,家裏便有看不完的書。他會用與我相處的時光,教我識字,同我背詩,一起閱讀這樣輕鬆愉悅的學習便經常是我與爺爺的。

學習間隙,爺爺會與我看電視放鬆眼睛,也會帶我出去玩這走走那瞧瞧。不誇張說,與爺爺在一起的每天,都是成長

現在我長大了,不會每天同爺爺遊山玩水但也每週末同他講文議理。

一旁藝術家吹起的笛聲喚起了我。我不再神遊而是繼續向前走,走向那條成長的路,在那條如明燈似海的成長的道路上,有我也有爺爺。

成長的路,是爺爺陪我一同走過的。

成長的優秀作文13

在成長路上,總有一些人陪伴着我們,支持着我們,鼓勵着我們,告誡着我們,與我們一同前進,一起奮鬥。如今,我要向這些人表示我最真誠的感謝!

誰言寸草心,報得三春暉。首先,我要感謝我的父母。是他們創造了我,給予我認識這個世界的機會。他們爲了我能更好地生活、學習,不辭辛勞,日以繼日地工作着。他們用各自的方式表達着對我的愛,雖然渺小,卻細微,如大海;雖然含蓄,卻依靠,如大山般。

父母的愛是一縷陽光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父母的愛是一泓清泉,讓我的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明鏡;父母的愛是一盞明燈,讓我的世界即使黑暗也能看到希望之光。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。我還要感謝每一位老師。是他們引領我走進知識的殿堂,教導我道德品行。他們爲了祖國的未來,將自己的一生奉獻於人才之上,開啓後代的智慧,培育後代的心靈。他們雖然沒有輝煌的一刻,但他們屬於我們,是我們求知的父母。

老師是春雨,無聲地滋養着我們;老師是清風,一步步地把我們吹向成功;老師是大樹,慷慨地爲我們奉獻甘甜的智慧果實。

桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。其次,我要感謝與我寒窗苦讀的同學們和朋友們。七年來,是他們和我共同分享考試的喜悅,也是他們在我困難的時候,伸出溫暖的雙手。使他們給予了我另一個家的溫暖。

我們一起學習、一起玩耍、一起惡作劇、一切談天擁有朋友是美好的,失去朋友是可悲的。友情,是人生的第一桶金。

朋友式吉他,奏響喜悅的歌曲;朋友是風,驅趕困難的雲霧;朋友是比,與你一同寫作人生。

最後,我要感謝那些瞧不起我的人,因爲他們使我有了奮鬥的力量;感謝批評我的人,因爲他們使我找到了錯誤的原因;感謝欺負我的人,因爲他們使我明白了我要更強。

感恩的心,感謝有你,伴我一生歌聲再次因繞在我耳邊,讓我們擁有一顆感恩的心!

成長的優秀作文14

“沒有規矩,不成方圓”,這是人們口中常說的一句耳孰能詳的話。家規是什麼?是家中的規矩。它能讓你在社會上立足,也能讓你養成終身受益的好習慣。我們家的家規簡簡單單八個大字:勤儉節約,樂於助人。

“把廢紙收好,循環使用,就可以少砍一棵樹。”“看看你又掉這麼多飯,是不是嘴下有一個洞?”奶奶說過n次的話,又直逼耳際,沒辦法,奶奶一直都是個勤儉節約的人,她看不上過度奢華的衣服,也看不上名牌的手機,總是不辭辛苦的勞作着,我勸她休息,可是她總是閒不住。她還笑容可掬地說“像我這樣不會讀書的人正好勤能補拙嘛。”耳濡目染,漸漸地,我也不亂丟亂扔了,廢紙也被我一捆一捆的摞好;吃飯時如果又掉了許多飯,我會罰自己背五遍《憫農》,讀着讀着,也就會聯想到炎炎夏日農民伯伯在地裏揮汗如雨的場景,就不好意思再浪費糧食了。

爸爸是左鄰右舍全都熟悉的“熱心腸”,幾乎大街小巷的人都認得他。記得那是一個秋天,院子裏落滿了樹葉,我們掃完自家的落葉後,我發現爸爸還在幫鄰居家掃落葉,我疑惑不解:他們可以自己掃啊?我們爲什麼要幫他們找呢?只見爸爸一邊擦着汗一邊笑眯眯地說:“那沒關係啊,幫他們掃,不時能更快地掃完落葉嗎?何況多做點也不會掉十斤肉啊,就算掉肉我倒算是成功減肥了呢。”我笑得前仰後合。沒辦法,爸爸是個樂於助人的人,他永遠覺得幫助別人是理所當然的。我也幫着掃起來,很快,落葉掃完了,地面乾乾淨淨的,我和爸爸默契地笑了。

“隨風潛入夜,潤物細無聲。”良好的家風在無聲無息地培養我,陶冶我的情操。在奶奶無時無刻的嘮叨下,在爸爸的言傳身教中,我已經養成了許多好的習慣。我堅信,這些好的習慣也會成爲我人生的指路明燈,伴我前行,會讓我一生受益無窮。

成長的優秀作文15

書是人類文明的載體,書也是知識傳承的工具,書更是人類進步的階梯。我們每一個人從嬰兒、幼兒、兒童、少年、青年一路成長,始終有書籍相伴。

我能夠咿呀發聲的時候,媽媽就給我準備了許多拼音、圖案、卡片,指着上面的字及圖片一遍遍的教我認識。在懵懵懂懂中,後來媽媽一問我某某東西在哪裏,我的小手居然能準確地指中,讓爸爸媽媽開心不已,連連親我,只可惜爸爸的鬍子扎得我的小臉隱隱作痛。

在幼兒園的時候,媽媽給我買來拼音的碟片,我學懂了一些拼音,這可爲我打開了自己看書的大門,我也能看懂一些帶拼音的漢子的幼兒書籍了,不懂的地方媽媽也不厭其煩地教我讀,以至於只要看到媽媽坐着,我就拿書過去要媽媽讀給我聽,講解給我聽。

剛開始媽媽大聲有表情的都給我聽,後來就要我跟她一起讀,最後慢慢地變成了我自己讀了。就這樣我發現了書中故事給我帶來的快樂,不知不覺中我愛上了看書。媽媽給我買來一些幼兒書刊、故事書、畫報等,我看得津津有味,有時候看着看着一個人忍不住哈哈大笑起來,一段時間後,我識字的速度迅速增加,雖然那時還不會寫。記得媽媽每次帶我逛街或是到小區散步的時候,她總會指着兩邊路牌的字讓我認,我得意地念着,當然也有會犯秀才認字認半邊的錯誤。

進入國小,算是真正開始了讀書,語文、數學、英語我學起來毫不費力,三門功課齊頭並進。課餘時間我更是如癡如醉地看着我喜歡的中外文學書,如:楊紅櫻的、伍美珍的、湯素蘭的、鄭淵潔的、黑柳徹子的、卡洛。科洛迪和托馬斯。布熱齊納等等,也欣賞了國內名著《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》以及科普類、偵破類等等。

我愛書籍,書籍給我打開了一個嶄新的世界,它伴隨着我健康成長,給我快樂、給我知識。