關於擔當會考作文600字精選10篇

在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的關於擔當會考作文600字精選10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

每一個人都有一份屬於自我的職責，需要自我去擔當，去完成。只有當我們擔當起了自我的職責時，才能夠把事情做好。就像我們學生的職責主要是抓好學習，教師的職責主要是給學生傳授知識，警察的職責主要是維護社會治安，而清潔工人的職責主要是打掃衛生……我們的社會需要負職責的人，只有人人都勇於用心地承擔自我的職責，共同把各項工作做好，社會纔會進步。一個人想要贏得他人的信任，在他人面前樹立起威信，就務必做到四個字——有職責心。馬卡連柯以前說過：“教師的威信首先建立在職責心上。”這句話說得十分正確。一個教師想要在他所教的班上樹立威信，想要管理好這個班級，使之成爲一個團結向上的班級，那麼他自我身爲一個教師，就務必擔當起教師的職責，對學生的學習以及生活各個方面切實地負起職責，纔會讓學生相信他，敬佩他，從而在班上建立了一個老師的威信。有的人肯定會認爲：想要做到對工作盡心盡力，一絲不苟地擔當起自我的職責是很困難的事，但在世界上就有人做到了。此刻由我來講述一個實例：在日本東京的一個國際大酒店裏，來了一位新應聘的服務人員，她找到飯店的負責人，負責人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了，怎樣辦？是理解這個工作？還是另謀職業？思考再三，她決定還是先聽

聽負責人怎樣說再作決定。於是，負責人把她帶到廁所，並告訴她廁所要清潔得十分乾淨，個性是馬桶要弄得一塵不染，光滑潔白，飯店負責人一邊說就一邊開始給她做示範，並且最後還從馬桶裏舀了一碗水喝了下去。她被飯店負責人對工作認真負責的精神所感動了，明白了什麼是工作，什麼是職責心，於是愉快地理解了這份工作，漂亮地邁出了職業生涯的第一步。在此後的歲月裏，她一向勤奮的工作，她所清洗的廁所，一向光潔如新，馬桶裏的水她也喝了不知多少次。她就是之後成功成爲了日本郵政大臣的野田聖子。正是她那種在工作中追求完美，對自我工作極度負責和勇於擔當職責的精神，使她從此踏上了成功之路。她就是我們學習的榜樣。

負職責是我們所應當做的，而不負職責不僅僅是對他人的不尊重，而且還會損害他人利益，甚至還有可能會害人又害己，所以這種損人不利己的事千萬不能做。《狼來了》這個故事的主人翁：小男孩，就是因爲不負職責地亂喊亂叫，才造成在最後讓自我也被狼吃掉了的結局。

職責重於泰山，只有勇於承擔自我的職責的人才會受到人們的尊重和愛戴，纔會使自我走向成功。而一個不負職責的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責，也註定會使自我走向失敗。

擔當職責是我們每一個公民就應做且務必做到的事，只有每一個人都勇於承擔自我的職責，我們整個社會的明天才會變得更加完美！

當我們打開電視熒屏，走上街頭巷尾，翻開書籍報刊，濫用祖國語言文字的現象比比皆是。爲此，語文課本“一聲令下”——開展一次以“正確使用祖國語言文字”爲題的實踐活動。

公元20xx年十二月二十七日，俺在自家陽臺突然發現附近的華美時代大廈掛出的宣傳幅條中有一個錯別字——“熱烈慶祝華美時代大廈駿工驗收支付入住”發現沒?“駿工”的“駿”字寫錯了!

這還了的!發現目標的我，“扛”上詞典，三不併作兩步地下了樓，到“華美”的售樓部“告狀”。

“阿姨，能否給您們提個意見呢?”我戰戰兢兢地問道。糟糕!那個女工作人員才二十幾歲呢!“說吧!”我把大紅宣傳幅條的錯別字指出，並把隨手拿下的詞典翻給她們瞧——“竣工”

誰料，其中一位工作人員還心不在焉地說什麼大家明白本意就行了。哼，不吧我周琪放在眼裏呀，讓你嚐嚐我的厲害!

“問題是很多人還悶在鼓裏呢;而且這樣對剛識字的小孩來說肯定是有影響的;再說了，有些人還誤以爲您們老闆的文化水平不高呢!”

我周琪妙語連珠、一針見血，讓她們啞口無言，佩服得五體投地，驚訝得目瞪口呆害怕得魂飛魄散!還連連保證必須會跟老闆好好談一下此事。

走在回家的路上，我心裏甜絲絲的、美滋滋的，甭提有多開心了。呵呵，這下有文章可寫嘍!

“零零零……”電話鈴聲把我從睡夢中拉過來，原先是家主在華美時代大廈附近的溫凌霜同學，她告訴我那印有“駿”字的宣傳幅條取下了!看看牆上的鐘，從8點到12點，剛好4個小時!

我快樂，爲“華美”的只錯能改而快樂;爲我擔當一回漢字小衛士而快樂!我又感到肩上又多了一份重任，爲祖國語言文字被一些人肆意纂改……

同學們，讓我們一齊擔當漢字小衛士，我們有這個職責!讓我們一齊倡導正確使用祖國語言文字!一齊創造綠色的文化環境!

八月，盛夏。站在省會城市的街頭，閉上雙眸，感受它生命律動中的熱情。睜開眼簾，目力所及，是那青奧會東道主文明的舉止。華夏文明，如花綻放，別樣傳承。

暑假生活，因文明禮儀風采大賽而豐富多彩。爲了榮譽，爲了擔當，幾名淮中學子聚集在一起，沒有畏懼，沒有退縮，一起迎接那未知的挑戰。

“踐行八禮四儀，爭做崇德少年”是活動的主題，辯論和知識競賽是主要內容，捧起書本，“餐飲之禮”“行走之禮”等等時刻掛在嘴邊，縈繞耳際。然而更大的挑戰，則是辯論環節，這對選手的素質提出了更高的要求。現場一定的反應能力與語言組織能力顯然是必要的。作爲反方，我們的辯題是“禮儀的養成應以國際慣例爲本”，這對我們的知識儲備提出了更高的要求。無法忘卻那段時間大家聚集在一起廢寢忘食的準備、熱火朝天的`討論場景，在一起爲同一個目標拼搏，隊友們的默契與感情日益加深。那或許就是青春的活力，這就是奮鬥的青春。

忘不掉乙江容與張玉羣老師精心的指導，諄諄的教誨，忘不了畢業學長們爲我們提供思路，甘心陪練。更忘不掉的是我的隊友們，那些共同揮灑汗水的青春，早已深深鐫刻我心，是你們，像海燕般搏擊風雨，爲彼此提供堅實的依託，才能在一條爲未知的道路上不斷前行。我們會爲了一個觀點，爭論不休，也會在睏乏倦怠時互相砥礪，正是因爲這份關愛與信任，我們展示了最真實的自己。

有了這充實而又有意義的過程，結果或許也變得並不是那麼重要，捧起獎盃的那一剎那，一切的懊惱與喜悅都拋至腦後，只有那奮戰的畫面在腦海中不斷盤旋，因爲奮鬥，青春無悔，我亦無悔。過程有着結果無法比擬的魅力。也正是在這努力拼搏中，我看見了文明之禮儀，文明之精神，在一代代淮中學子身上交接與傳承。

今夏，六朝古都，文明之花，如火綻放。

今夏，淮中學子，擔當之魂，責任傳承。

“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。”名喚昭君的絕代女子，放棄了綠柳夾河而列，長風攜雲朵翩躚而來的長安，放棄了歌舞昇平的華麗後宮，擔負起維繫和平安定的重任，用一生的流年換取大漢百姓的安定，撐起大漢王朝的半邊天。同樣是女子，擔當民族使命的女子會迸發出無比頑強的精魂。

“雲邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草茵。”朔北的環境嚴酷，大漠的狂風凜冽，血色殘陽勾勒出一個偉岸的剪影——蘇武，那個用忠貞大義擔當起國家使命的英臣，在富華豪奢與民族大義之間選擇擔當起國家的重任，民族漢史的重擔。即使歷經千磨百鍊，擔着責任的他，步履卻越發堅實沉穩，在駝鈴悽愴的歌聲中，呼嘯——“威武不能屈，富貴不能淫”！擔當着國家大義，人的精神會變得無比堅韌強大。

擔起國家大義，林則徐高呼“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”。擔起民族使命，嶽武穆沉吟“待重頭，收拾舊山河，朝天闕”。那些爲民族爲國家擔當起重任的人們，讓我們仰止。

窮則獨善其身，達則兼濟天下，而杜甫窮也兼濟天下的胸懷多麼感人：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。”

也讓我們欽佩那些身處苦難而有擔當的人們吧。海倫·凱勒雙目失明，卻用堅韌書寫光明；史鐵生雙腿癱瘓，卻走出了一條閃光的人生之路……

“花開花謝飛滿天，紅消香斷有誰憐？”林黛玉這如水的女子，在賈府的深深樓榭中，在封建大家族“風刀霜劍嚴相逼”之中，承擔了莫大的壓力。“遊絲軟系飄香榭”的繁華溢美，在她這“半是主子半爲客”的冷眼中也只是些披了華裳的腐朽。當寶玉離去，悲恨嫉妒紛涌而來，在絕望中，她無力自助，沒有勇氣擔當，水做的女子啊，何必讓這浮華紛亂的種種矛盾吹散你那一縷香魂？

我們生逢斯世，也要勇於擔當，爲自己，爲親人，爲他人，爲國家，爲民族，勇敢地擔負起自己應盡的責任，創造人生的精彩，書寫生命的輝煌。

一個人兩手空空，全身輕鬆卻不一定走得很快。一個人肩負重任，充滿緊張也並不一定會落在別人後面。一個人學會擔當，學會承擔，才能促進自己更健康地成長。

越王勾踐便是一個很好的例子。春秋末年，越國被吳國打敗。勾踐立志報仇，他睡在柴草上，吃飯，睡覺前總嘗一嘗苦膽。策勵自己不忘國恥。經過長期準備，終於打敗了吳國。有人說，勾踐的成功是經過長期努力的結果。但我覺得，更大的原因是因爲他有擔當，有責任心。不然，他也可以就此甘心於做吳王的階下囚，永遠不得翻身。但勾踐的身後還有越國的子民，勾踐的身上有他們寄予的希望與責任。所以，勾踐擁有了擔當的情懷，並且他成功了。

古人尚且會擔當，那麼我們爲什麼就不行了呢？在學習與生活中，我們或多或少肯定有相應的責任。我們不能推卸，要勇於承擔，在學會擔當的過程中，我們亦學會了成長。

但是，學會擔當並不是意味着要把所有的責任都往自己身上攬，把所有的事情都自己扛。明成祖朱元璋是一個傳奇的皇帝，他有自己的雄心大略，也明白自己的擔當。但是，他的做法卻過頭了。廢除了宰相，將六部直接受皇帝統率，這在無形中加大了自身壓力，超過了負荷，並且，這一做法也帶來了一系列的弊端，甚至影響了日後中國的進步與發展。所以，分析自身優劣，整合資源，學會擔當，首先要明白自己的能力範圍以及它的正當性。

學會擔當，就要適當地往自己身上增加壓力與責任。壓力並不一定就是阻力，它或許能推動你前進，責任也並不一定是包袱，它或許能成爲你成長的基石。

學會擔當，就是在成長的道路上又向前邁進了一大步，就是在人生的山峯上又攀越了一座高峯。

擔當，並不是強制地認爲我們要承擔一切，要包攬一切，而是應該認真地完成我們相應的責任與義務。不能把擔當認爲是一種苦力活，它是成長過程中必須的。

學會擔當，那是鞭策你向前，把壓力化爲動力，把責任化爲基石，充滿樂觀地向前進。

學會擔當，學會成長。

成長是一次蛻變，擔當必不可少。在成長中負有擔當，在擔當中才會成熟長大。

在讀六年級時，記得一次語文測驗考試，我和我的同桌小蘭都在聚精會神地寫着試卷。筆下“沙沙”的聲音在整個教室裏迴響。突然，題目做到一半的時候，我遇到了一道難題，絞盡腦汁也不得要領。我心想：要不翻翻書吧，反正是測驗，又不是正規考試。說做就做，我把手放進抽屜裏準備拿書，可是，我又突然覺得這樣做是不對的，測驗畢竟也是一種考試，怎麼能看書呢？算了吧。我把手又從抽屜裏拿了出來。這時，老師看了看時間，說：“還剩幾分鐘，沒寫好的同學抓緊時間，寫好的同學趕緊檢查。”怎麼辦？怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。“你怎麼了？”同桌小蘭小聲地問我。“我有一道題不會做。”“我幫幫你吧。”小蘭說。正在這時，老師走了過來，她以爲小蘭在問我要答案呢，於是陰沉着臉：“小蘭，下課到我辦公室。”“知道了，老師。”

下課了。我對小蘭說：“我和你一起去吧，畢竟你是因爲我才被誤會的。”小蘭微笑着說：“那怎麼行呢？畢竟是我先找你說話的，我應該接受懲罰。”說完，小蘭向老師辦公室走去。我在教室裏坐立不安，心裏像有十五個吊桶打水，七上八下不得安寧。小蘭怎麼樣了呢？我真該和她一起去。過了一會，小蘭從老師辦公室裏出來了，我問她：“怎麼樣了？老師怎麼說？”小蘭說：“沒事了，老師叫我下次不要再犯，並且把試卷重抄一遍。”“啊？那怎麼行？我要去和老師解釋。”我說完，向老師辦公室走去。在老師辦公室裏，我把事情向老師說清楚了，老師說：“既然這樣，你倆就把試卷平分了吧，一人抄一半。”“好的，老師！”我欣然接受了。出了辦公室，小蘭問我：“你怎麼向老師說了實情呢？”我說：“憋在心裏不舒服，況且這件事因我而起，我應該承擔責任。”小蘭和我相視一笑。

這是我第一次擔當責任，我卻感到很高興。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”我們需要擔當，成長更需要擔當。

在我們的成長中，有許許多多的煩惱，會有快樂，有委屈和讚揚，也會有失望。但也有希望，但是在我們成長中最重要的是要學會自己擔當，不管發生什麼事情決定在你的手中。

在人生的路上，你會不斷的成長而每一次成長都是一次蛻變，在這中間，我們也開始學會一次一次去擔當，自己所犯的錯誤。

而首先我們要擔當的就是在親情中的擔當，在小時候，只有七八歲時因爲一件事，那時我也學會了擔當。在一次玩耍中我不小心把夥伴推到在地上，不小心把他的手，劃開一道小口，流出了好多的血，就在哪時，我急忙從爸爸衣服口袋中拿出了五十元錢，然後去小醫院去看了一下，回來以後我不敢跟爸爸媽媽說，而且我還偷拿了他們的錢。

晚上，爸爸媽媽回來了和以前一樣沒有什麼奇特地方，我不禁放下心來，還是紙包不住火，第二天一早事情就被發現了，“是不是你拿了五十元錢?”爸爸板着一張臉嚴肅的對我說，我全身發抖的把事情原委說了出來，我看到爸爸把他的手舉起，我還以爲爸爸要打我，沒想到爸爸把手放到我頭上說：“好孩子，你做的很好，男子漢就要有擔當，是你做錯了就要勇於擔當，這就是好的，膽識你拿了錢不告訴爸爸就不是好的，但是這你也要擔當懂嗎?”我點了點頭。

在人的一生中有許許多多平凡額事情，但是卻又一件件不平凡，但是隻要你在成長的路上學會擔當，那麼這就是好的。

在成長的路上我學會了取捨、寬容和理解、擔當、責任，如果說成長是一棵樹，那麼我成長之路就是由樹苗長大成大樹的經歷，而擔當就是越來越壯的樹幹。

自從我從媽媽的肚子裏生出來的時候，就註定了必須要學會承擔。

每個人只要做了某件事、說了什麼話，就必須要承擔所有的後果。比如，做錯了一件事，說錯了一句話，都必須要承擔所做的後果，無論是好、是壞。因爲這些都是自己所說的、所做的。如果做了事沒有承擔，便像是有幾千斤重的擔子壓在肩頭，再苦是沒有的了。

答應人做一件事沒有辦，欠了人家的錢沒有還，受了人家的恩惠沒有報答，得罪了人沒有賠禮，甚至連這個人的面都不敢見，爲什麼呢？因爲覺得對不起他呀！因爲自己對他的承擔還沒有解釋呢！

在我們身邊，尤其是學生中，常學會遇見這種事。在學校好多細節，體現了無論做什麼事都要承擔責任。我們都還小，不懂事。我們班的一位男同學在下課的時候拿着石頭玩，不小心砸破了籃球上面的玻璃，但是他看四周沒有人，便跑了，並沒有說要認錯，要承擔後果。雖然不是故意的，但也是自己做的事，自己要承擔責任。很快被學校發現了，要調查這件事，每個班主任都交代自己的學生說：是誰幹的、趕快認錯，要不然被調查出來就麻煩了。那個同學還不認錯。沒幾天，學校就調查出來了。學校嚴肅批評了他。而且他還要掏錢賠這塊兒玻璃，還要做檢討。如果他知道錯了，承擔做錯事的後果，老師也只會批評一下，不是故意的，老師也不會過於追究的，再拿出玻璃錢就沒事了。在學校中還有很多事，比如在飯堂吃飯不排隊，擠擠嚷嚷把飯撒在別人身上，也不說對不起轉身就走。

在學習過程中，生活中都必須對自己的言行承擔責任。在我十五年的生活經歷中，社會上大大小小的事讓我明白這個道理：學會承擔。

當你呱呱附地，什麼都不知道的時候，當然是無從談及成長的，但當你開始學會記事，躺在媽媽懷裏聽歌謠的時候，便可以理解“成長”的含義了。那時候你知道，媽媽是愛你的，如果失去你，她會傷心的。你便得到了一份成長。

在家中最具權威的爺爺面前，誰都要敬畏三分，而只有你敢坐在爺爺的腿上，數爺爺的鬍鬚來玩。這時你是否明白，爺爺那樣的愛你，以至於縱容你的“胡作非爲”。如果你明白，那你就擁有了那份成長。

當你知道你在家中是多麼重要，家人對你是那麼關愛有加時，不管用什麼方式，他們總是愛你的，你是否要爲這愛做點什麼？

爸爸下班了，一杯熱乎乎的茶遞到他的面前，媽媽在家忙累了，幫她捶捶腿，揉揉肩；爺爺要吸菸了，拿根火柴幫他點上……他們是多麼欣慰，他們誇你長大了，懂事了，成熟了，你開始知道了別人也需要你的關心……

成長不只是在家裏做孩子，還表在，你在學校裏、社會上有爲人處世。

同學病了，一個削好的蘋果遞上去，他會感激得掉下眼淚，老師家中的事，主動看看能不能幫上忙，公交車上，主動站起來給老人讓坐，路上碰上盲人，去扶他一把……

這都是你走向成長的起點，你懂得在別人要的時候，送雲看風，送去溫暖，付出愛心。

知道了你被別人愛着，別人因爲你而快時，你也去愛別人吧。別人需要你的關心與支持，因爲你付出了愛心，你得到的將是人生最寶貴的東西——人生的真諦，人的快樂在於帶給別人快樂。

我們在一天天地長大，慢慢成熟，然而我們是否成長呢？這是不一定的，因爲只的當你融入這個大家庭中時，你才擁有了成長。

成長不是故作深沉，不是冷漠無情，不是老成持重，更不是頑固不化，成長就是你知道你在被愛着以及別人也需要你有愛，這種愛是無私的，純潔的，是不圖別人回報的。

成長不是年齡，成長不是閱歷，哪怕你只是一個孩子，哪怕你已年過花甲。成長有一個重要標誌，就是懂得愛與被愛。

什麼是擔當？擔當就是爲自己應承擔的負起責任。擔當很大？像軍人一樣拿起槍在戰場上爲國衝鋒嗎？擔當很小？勇於承認錯誤是擔當嗎？如果你有這些疑問，那我可以告訴你，這些都是擔當，但是，擔當是不分大小的！每個人都有自己的擔當，小到在狹窄的通道里給急行者讓路，大到爲了保護重要的人或事物承擔起自己的責任，擔當，其實離我們並不遠。

記得小的時候，我和妹妹玩遊戲的時候，不小心打碎了爸爸精心收藏的菸灰缸，我們兩個的第一反應就只是哭，因爲爸爸很寶貝這個菸灰缸，每天都會擦拭個一兩遍，我和妹妹冷靜下來後，想了很多種彌補的方法，比如把碎片藏起來，比如把責任推給淘氣的貓兒狗兒，再比如攢些錢，再買一個一模一樣的，最後，還是妹妹拉着我的手，跟爸爸承認了錯誤，這是我記事以來的第一次有擔當。當然，爸爸看到我們哭花的小臉兒，也只是一笑了之。雖然這是一件很小很小的事情，卻教會了我許多道理。

長大後，要承擔的責任突然多了許多，第一次當班委、第一次報名參加比賽、第一次參加國小升學考試，第一次……無數次的經歷，無數次的逃避，無數次的接受，最後，到無數次的成功，其實，我心裏知道，不論事情大小，逃避解決不了任何問題，我們早已經過了用眼淚解決問題的年齡，無論結果如何，總要學會去面對，人生在世，但求有擔當，無愧於心。成長學會擔當，擔當促進成長。

對於我們來說，每一天都是一個新的開始，每一天我們都在成長，成長是我們不斷強化身體，昇華心靈的過程，有得有失，充滿喜、怒、哀、樂的人生纔是精彩、充實的人生！作文