無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的關於早晨的作文，希望能夠幫助到大家。
當露珠送走了黎明的曙光，晨曦悄悄地來到了我們的校園。
校園的早晨，一切都像剛睡醒的樣子，空氣清新，雨露滋潤，所有的生物顯得更有活力了。
你瞧，樹上的鳥媽媽忙着教鳥寶寶捕捉害蟲呢。剛剛甦醒的蜘蛛就開始織網了。它們真勤快啊!
校園裏，小操場內的那棵高大挺拔的榕樹好像正在伸懶腰似的，樹枝都彎下了腰，在這麼多的樹之中，還是這棵榕樹最顯眼。微風輕拂，偎依在樹葉上的露珠在晨光中似燭光搖曳般，星星點點。
教師宿舍樓區的花園裏，假山、噴泉、荷池組成一幅精美的立體圖畫。荷池旁，那幾棵大王椰樹，挺着自己粗壯的身軀，靜地的望着蔚藍的天空，彷彿在回味着那美好的情景。
你聽，學前班教學樓前，那一棵棵枝繁葉茂的芒果樹、婀娜多姿的紫荊樹、高高聳立的麻黃樹好像都還在睡眠中，呼嚕打得也夠大聲的了。
校園裏的大操場，綠樹紅花、單槓沙池、球場跑道，每一樣東西都一動不動，靜悄悄的，連樹葉落下來的聲音都聽得到。
天漸漸亮了，校園裏響起了琅琅的讀書聲，勤快的值日生開始忙碌着打掃清潔區。整個校園又燃起了勃勃的生機。這自然界與人的和諧，凝聚了這校園的美麗。
我們校園的早晨真美啊!我愛校園的早晨。
關於早晨的作文2我愛校園的清晨，因爲她奇妙而溫存；我校園的早晨，因爲她美麗而動人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢爛多彩的畫卷――校園之晨。
這是一個夏的黎明。夜幕還未拉開，草兒甜甜地睡着，鳥兒還未從夢中醒來。
月亮落下西山，星星從開幕中隱去，整個校園瀰漫在晨霧中，像神話裏天宮縹緲的雲。
校園中的幾棵老松柏，好像幾位老壽星，凝望着那東方將要升起的旭日。
夜幕漸漸拉開，抓茫茫的晨霧在減退，在流動。這時，在晨霧中出現了隱隱約約的人影一個，兩個……成羣結隊，伴着歡快的笑聲，走進了校園。
不知什麼時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園裏，到處是移動着朝陽般的笑臉，蝴蝶般鮮豔的花裙，飄蕩着同學們的歡聲笑語……小樹醒了，沾着露水；野花醒了，她與露珠做了一個甜甜的夢；小鳥醒了，亮出清脆的歌喉，唱着向藍藍的天空飛去……
太陽升起來了，陽光灑滿了校園。在寬敞明亮的教室內，同學們聚精會神地聽老師講課，像一隻只蜜蜂，在科學的花朵裏採擷知識的花粉。
啊！校園之晨！這裏是一天的開始，人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認識……這裏有青春的幻想，這裏有未來的呼喚。我怎能不用心中熾熱的愛，歌頌您，讚美您！我愛您，校園的早晨！
關於早晨的作文3今天早上我和媽媽來到蓬萊公園。
我一進大門，首先看到的是一棵紫色的槐樹。它不高，但長滿了紫色的花蕾。就像一個淘氣的孩子藏在綠葉裏。槐花還沒開，槐花就像一串葡萄被風吹走了，甜甜的香味瀰漫在公園的每個角落。
紫色槐樹旁邊是一大片綠色的草地，到處都是五顏六色的花，包括牽牛花、迎春花、野菊花和三葉草。牽牛花自吹自擂，彷彿在講述春天的事。野菊既沒有秋菊捲曲的金髮，也沒有杜丹迷人的外表，但它們在一起卻是天然的。美麗的風景，樹上的鳥兒在樹下悠閒地吃着，它們用鋒利的嘴啄着昆蟲，看到有人來，它們並不驚訝。過了很久，鳥兒吃飽了就飛到樹上，唱着優美的音樂。
到了山上，聽到了綢緞般的春風，吹樹葉的聲音，山川般的瀑布聲；像大海的波浪；像春天的雨，是大自然的聲音。它似乎在告訴我們:“春天來了，春天來了”。
公園裏的早晨不僅美麗，而且忙碌。
很多人繞過公園去早市。許多人做早操，許多人欣賞公園的美麗風景。
我喜歡公園裏的早晨。
關於早晨的作文4在週日，校園的早晨是美好的，又是忙碌的。
雖然下着如蠶絲般的小雨，可是天還是那麼的藍。我揹着長笛，漫步在這茫茫小雨中，別有一番情趣。看，桃李園中，枝頭掛滿了那粉紅的桃花和雪白的李花。桃花露出了天真的笑臉，在雨水的滋潤下，它們顯得更加嬌豔，嫩嫩的，有一種讓人忍不住想摸的慾望。瞧，竹園中，竹子們挺直腰桿，好似一個個軍士佇立在雨中。一陣帶着雨的風兒吹來，嫩綠的竹葉隨着微風輕輕地搖曳着，在雨水的撫摸下，他們顯得更加的綠，綠得彷彿一不留神就會滴下來。
校園的早晨是忙碌的。像我，要去上長笛課。剛好是排練，管樂隊的隊員們已經早早地集中在一起自主排練了。我停下腳步，聆聽小鳥清脆的鳴叫。遠處傳來了婉轉的長笛聲，深沉的單簧管聲，優美的薩克斯聲……與小鳥的歌喉，交織成了一曲動聽的交響樂。一看，時間快來不及了，我加快了步伐，三步並作兩步地來到排練室，裝好長笛，架正譜架，投入了緊張的排練……
啊！永遠忘不了這美好而又忙碌的校園早晨！
關於早晨的作文5在暑假裏，我到了一個美麗而又神祕的地方——新疆哈納斯。這被早期歐洲旅行者譽爲“人類最後一塊淨土”的地方，吸引了許許多多的遊人，成爲文人墨客揮筆灑墨的地方。
來到擁有“東方瑞士”美稱的哈納斯，已經是下午的五點鐘了。映入我眼前的是一排整齊的小屋，雖然有點兒破舊，但還是給人一種美感。
第二天，天矇矇亮，我們就起牀了。門外，一團團晨霧把我包圍，能見度不到三米。我跟在媽媽身後，像仙女腳踏白雲下凡似的，走下一條晨霧瀰漫的林間小道，眼前就是哈納斯湖。晨霧中的哈納斯湖面，白霧結成絲絲縷縷，像一團團棉絮，又像一層層白紗，慢慢地升起。一會兒，霧漸漸少了，只見對面青色的山頂上的雲層有一小部份成了橘黃色。漸漸地，橘黃色不斷擴大。天越來越亮，哈納斯湖裏的晨霧也變得五光十色，閃閃爍爍的，好看極了！這時，媽媽對我說了一聲：“快轉過身來。”我剛一轉身，就聽到“咔嚓”一聲，原來媽媽給我照了一張照片。
天完全亮了，霧消退了，整個太陽都露了出來，圓圓的，看上去有點兒刺眼。馬、牛、羊都出來活動了，四周的花草樹木都直起了身子，對着我們微笑。只見小馬跟着馬爸爸在草原上練習跑步，牛媽媽帶着小牛在草地上吃草，小羊、大羊、老羊成羣結隊地去散步，真是說不完的情趣啊！
啊。哈納斯的早晨可真美啊！怪不得媽媽說我非常幸運和幸福呢，這回我可真的感覺到了！
關於早晨的作文6秋天的早晨，太陽還沒有出來，天空灰濛濛的，僅東方有一絲亮光。遠處的高山和樓房若隱若現。遠處不時傳來幾聲狗叫，草叢裏偶爾有秋蟲的低吟。
這時，一陣微風吹來，冷颼颼的，我不由得緊緊的靠着媽媽。涼爽的秋風拂着小草和桂花的清香，沁人心脾。尋着花香走去，一大片金黃的桂花像碎金子一樣鋪滿了地面，滿滿的，一大片，一大片的突然，一隻小鳥被我們驚醒，撲哧一聲飛走了，留下一陣桂花雨這時，飄來一陣瓜果的香味，是四季豆，是玉米，是番茄都有。不遠處，幾排乾枯的玉米杆像老士兵一樣還堅守着崗位。幾位清潔工人在認真的掃地，他們纔是這個早晨最美的風景。一二一，一二一不遠處，校園裏傳出一陣陣口號聲，頓時打破了清晨的寧靜。一列列穿着軍服的大學生向我們走來。清晨的校園熱鬧起來了！早餐店熱鬧起來了！一碗碗麪端出來了！一杯杯豆漿喝進肚子裏了！腳步聲有了！鳥鳴聲有了！汽車的喇叭聲有了！彷彿就在一瞬間，整個世界熱鬧起來了。菜攤、肉攤、果攤望不到盡頭，商品琳琅滿目，看得你眼睛發花。吆喝聲、討價還價聲融成一片。那些雞和鴨只是不停的叫，而兔子只知道默默的吃着早餐，完全不管周圍發生了什麼事秋天的早晨，我和媽媽享受着豐收的喜悅。
關於早晨的作文7“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我艱難地睜開眼。哎，惡魔般的星期六又來了。我掙扎着想要起牀，彷彿聽到大腦中有兩個小人在吵架。天使說：“快起牀吧，要不然來不及了。”惡魔說：“哎呀，俗話說得好：好漢不吃眼前虧。你就偷懶一次，老師又能把你怎樣…”最終，我還是信了天使。
“啊…啊…”“啦…啦…”聲樂課上的發聲練習還是可以應付的，可是到後來，也不知怎麼了，嗓子特別難受，感覺馬上就要噴火了似的。終於，下課了，我鬆了一口氣。下一節課是鋼琴課，雖然我十分難受，但還是進了鋼琴教室。我暈乎地彈完了一首曲子，又接着彈下一首。時間過得很慢，一分鐘好似十分鐘。終於下課啦，我感覺一下子就清醒了，我可能得了“上課恐懼症”了吧。
但最要命的還不是這兩節課，而是黑色羽毛球課。這一次羽毛球課五個人中只來了兩個人，就格外的累。剛開始不到十分鐘，我就累得滿頭大汗。後面更別說了，特別是體能。剛完成繞球場跑步十五圈，我就已經累得上氣不接下氣了。可誰知道，可怕的還在後面呢。
我們開始做並步跑了。突然，我感覺心臟特別疼，但還是堅持了下來。終於跑完了，老師又說：“再跳三百個跳繩就行了。”三百個啊！這要是平時還行，可現在這麼累，簡直是晴天霹靂啊！“一二三四五…”總算跳完了三百個。一上車，我就像一團軟泥一樣躺在了後座上。
回顧忙碌的週六，雖然這一天是累的，辛苦的，但俗話說得好：堅持就是勝利。我想只要堅持努力，一切都能成功。
關於早晨的作文8城市的早晨是短促的喇叭聲驚醒的，蠶鄉小鎮的早晨是悠閒的搖櫓聲喚醒的，那校園的早晨又是怎樣的呢?
校園的早晨是安靜的。校園的大門還沒開，一切似乎都還在夢鄉中。一陣秋風吹過，花壇裏的小花醒了，它們睜開雙眼，伸伸手彎彎腰，活動一下筋骨，然後就挺直身姿準備迎接同學們的到來了。這時，操場邊的幾棵大樹也醒了，正悠閒地談論着昨天晚上做的好夢呢!秋風中，一片片葉子“簌簌”地飄落下來好似風中飛舞的彩蝶。
校園的早晨又是熱鬧的。沉睡中的校園被鐵大門緩緩打開的聲音喚醒了。不知什麼時候，同學們說話的聲音打破了校園的寧靜，校園熱鬧起來了。一會兒，操場上就傳來了他們的嬉笑聲。瞧!他們正在參加自己喜愛的活動呢!有的在打籃球，有的在跳繩，有的在踢毽子……聽!“嗖，嗖……”是什麼聲音?噢，原來是早到的同學們正揮動手中的大掃把在掃地呢!後花園就更熱鬧了，因爲我們的素質運動會就要開始了，你看那些參賽選手都正抓緊時間練習呢!踩高蹺的踩高蹺，跳遠的跳遠……
校園的早晨更是緊張的。看!校門口是家長們忙碌的身影，他們匆匆把孩子送到學校，又趕緊調轉車頭上班去了;操場上有老師和同學們急匆匆的身影，還有爲我們的塑膠跑道忙碌的工人叔叔們;再看教室裏的，同學們有的在讀書，有的在交作業，有的在收作業……辦公室裏的老師們更是忙了，他們都正在準備着要上課的教材教具呢!
校園的早晨，就這樣開始了嶄新的一天!
關於早晨的作文9來到校園已經有一段時間了，儘管我們還沒有完全瞭解，但我們每天早晨。
就可以看出來。走進校園，剛入眼的是一棵棵挺拔的小樹。和些許陽光在跳舞呢!向前走，你會發現原來校門有兩道。剛纔她們只是來迎接貴賓。所以才跳舞，走進一看又是一片樹林和草叢。似乎還沒迎完貴賓，陽光把花草樹木的影子投放在地上。這樣就好像一對雙胞胎互相依偎正好和清風應和着。操場邊，一條條椅子和綠綠的草地成了無話不談的好朋友。路中間還有幾棵鐵樹被風吹的沙沙作響。這一切，彷彿都是前面的五星紅旗在指揮，往右邊瞟去。就是一些健身器材和一些沙坑，仔細一看，那鐵桿兒上都披上了一層層銅色的紗衣呢。而邊上的沙袋，還在打抱不平的懸在那裏呢?最後，就是一個缺少沙子的沙坑，被陽光照得金黃的。還有那一言不發的爬山虎也在奮鬥着，好像要把整棟樓給包起來。這些還只是校園的很小一部分。早晨處於第二操場的教學樓被陽光照得嚴嚴實實的。樓下還有一個停自行車的地方比較空，好像這棟樓要隨時倒下來，左邊是教務處，右邊是大報告廳有種莫名的“桃園三結義”的感覺。每次經過這，都會聽到朗朗的讀書聲。邊上的鐵樹也伴隨着這書聲越來越大，每天都能看到它，好像見到了專門看門的保安神祕祕的……。
這便是早晨的益智校園。將來我要待三年的地方，這裏就像仙境一般的美如畫。
關於早晨的作文10春天的早晨空氣是多麼的新鮮呀！空氣中還會瀰漫着花的 清香。 春天，所有的生物都發芽了，柳樹發芽了，花草發芽了， 活潑機靈的小燕子也從南方趕回來了。
陣陣清風吹來，臉脥旁邊的短髮就會飄到你的眼前，擋住你 的視線。閉上眼睛，深吸一口氣，什麼煩惱的事都沒有了，心 情會一下子變的非常舒暢。
“嗒嗒，嗒嗒……”下起了濛濛細雨，雨絲很細，像線一 樣。霧也一下子把對面的清山給包圍住了，模模糊糊的，什麼 也看不見，只是隱隱約約的看見幾座小平房，幾輛大卡車在窄 小的鋪滿土塊的小路上顛簸前行着。
擡頭望望藍色的天空，雲千變萬化，一會兒變成一隻溫柔 可愛的“小貓咪”一會兒變成一個大大的“蘋果”，一會兒變 成一隻體魄強壯的大“公雞”，真當我慢慢欣賞這隻“無色”的大“公雞”時，雲一下子又變了，成了一個“奇醜無比”的 大怪物的臉了。再望望長江，依舊那麼平靜，那麼緩慢的流淌 着。
在不知不覺中，雨停了。又吹來一陣風，把霧和雲給吹散 了。這時，眼前的一切都看的清清楚楚，都“盡收眼底”。在 不遠的地方，有幾個小孩正在放風箏，風箏有“老鷹”.“蜻 蜓”.“小燕子”，“小燕子”飛的最高。他們一邊笑一邊說， 高興的不得了，他們彷彿在說：“這個季節可真好啊，萬物復 蘇，還能放風箏！”
春天像一位美麗勤勞的姑娘，播灑下一顆顆綠色的種子， 然而這些種子會在一個個幼小的心靈中茁長成長！
關於早晨的作文11冬天，是一面鏡子前，透出一絲冰冷。如果有人問我喜歡什麼季節，我會回答：“春天——不！是冬天。”我喜歡在冬天裏堆雪人，可我家住在合川，合川不常下雪。但冬天的早晨美麗熱鬧極了！
不信，你看！
透過淺紫色的窗簾，天灰濛濛的，探出頭去，方知一場大霧遊走在本來就不晴朗的天空，沒有了小鳥的鳴叫，沒有了白雲休閒的散步，是飄柔靜靜搖曳着的霧紗，可以捧在手心裏，整個天空佈滿了一層水蒸氣，濃濃的。
正因爲這樣我才覺得美麗又熱鬧，不一會兒，天上的霧水變成了雨珠，下了起來。下雨了也不能阻擋我們的腳步。
今天下了雨，我照例聽到樓下富有節奏舒緩，輕揚的樂曲，不用看，那一定是院中居住的老人們一天的“早課”。今天他們全到院子中那棵黃角樹下去跳舞了！有跳歡快的扇子舞的，有扭風情民族秧歌的，有打清的太極拳的，真是一個溫馨熱鬧的早晨。每天這個時候，我總是在睡夢中聽到樂曲，然後快樂地醒來。
一羣羣匆匆忙忙的上班族，加厚的衣服，各式各樣的保暖手套。
太陽出來了，雨悄悄地過了。我眼前豁然開朗，街上的人越來越多，行人們都穿着棉衣，手上戴着手套，嘴裏時不時哈出一團白氣。汽車加大馬力跑得很快
冬天的早晨是多麼熱鬧，多麼純潔，是多麼美麗呀！
我愛冬天，美麗而純潔的冬天，不過我更愛熱鬧的冬天的早晨！
關於早晨的作文1212月到了。初冬，自然也悄無聲息的來到了。冬天的早晨沒有春姑娘的美麗；也沒有夏哥哥的激情；更沒有秋姐姐的爽朗；只有頑皮的冷弟弟，可天不怕地不怕的太陽就喜歡冬孩子，在他來時就微笑，沒有太陽公公的威嚴，冷就到處飛，使人人都穿着厚厚的棉襖，有的還帶着耳罩手套。
行人們的臉都是紅彤彤的（冷吹的`）。沒有辦法，只有往手上哈熱氣用來搓手，搓臉，搓耳朵。不過，這樣還是不行，冷實在是太厲害了，即使把自己全副“武裝”，就是把嘴也“裝備”上，冷這個調皮的小傢伙也能用他那些奇怪的本領和那些讓人哭笑不得的伎倆和我們的皮膚親密接觸。比如，變小從衣縫裏進來，或者讓我們自動解下武裝時和我們緊緊擁抱，親的我們的臉紅彤彤的。這些辦法使你又迫不得已的又重新“裝備”或加固“裝備”。他有時又呼呼的吹着，把樹的裝飾品———樹葉給拿下來，氣的樹們嘩嘩的抖着樹枝。不過，冷是個懂禮貌的孩子，爲了表示歉意，他送給樹們一些銀項鍊———冰霜。
到了中午，他還是耍“酷”，做惡作劇。他就這樣來來回回的開玩笑，直到太陽公公露出威嚴的面孔把他和他的幫兇“風”嚇跑後纔會結束。冬天是那麼美，那麼有趣！
關於早晨的作文13今天一大清早，我踏着輕快的步伐，揹着沉重的書包，哼着美妙的旋律，準備去搭校車。在前往學校的路上，同學們都面帶微笑，好似早已準備好要迎接這完美的早晨。我們離學校愈來愈近了，漸漸的，映入眼簾的不再是都市的高樓大廈與車水馬龍，而是由綠意盎然的花草樹木所形成的一片翠綠。
一進校園，忍不住先深深吸一口氣，那清新的芬多精，使我全身的毛孔都暢通了！仔細聽！那是五色鳥悅耳的歌聲，彷彿在歌頌這清爽宜人的早晨，它美妙的歌聲餘音繞樑，過了許久，依然在我耳邊迴盪。接着，我看見一隻只小鳥，在樹與樹中間追逐、嬉戲，好似也在爲了這個快樂的早晨，歡欣的慶祝呢！我走在通往教室的林蔭大道上，徐徐微風吹拂我的發稍，小花小草彎着腰與我道早安，大樹也向我招招手，這真是個令人愉快的早晨。
我陶醉了，陶醉在這悅耳的蟲鳴鳥叫中，陶醉在這徐徐微風的吹拂下，陶醉在這無止盡的書海中，更陶醉在這快樂的校園早晨中。我由衷的感激，感激我的父母努力工作，讓我能夠在優美的學習環境下學習，俗話說:“一日之計在於晨”，我應該好好的珍惜每一個校園的早晨。
關於早晨的作文14下了整整一晚的雪。
第二天一早，我打開大門，一股清新的寒風迎面襲來，眼前亮閃閃的，銀裝素裹，真是漂亮極了！這麼冷的天，出來活動的人一定很少吧！我一邊搓着手，一邊踩着厚厚的積雪向外面走去。
一羣小狗在雪地上玩耍、嬉戲，地上幾十朵“小梅花”正競相開放呢！小雞也不甘示弱，嘰嘰嘰嘰地叫着，彷彿在說：“我畫的竹葉好看嗎？”我家的小狗也加入了它們的行列，它在雪地裏打着滾兒，高興地“汪汪”直叫，彷彿在洗“雪浴”似的。看着它們熱鬧的歡騰，我身上的寒意被驅散了不少。
我繼續往前走着，不一會就來到了大操場。操場周圍的積雪已經被早起的人們打掃乾淨了。操場的南邊有一個籃球架，有幾個小夥子正生龍活虎地打籃球呢！操場的東邊有幾個老奶奶和老爺爺。他們一個個精神抖擻地做着早操：伸伸手，拍拍肩，踢踢腳，真是老當益壯啊！操場的西邊有幾個跳舞的阿姨，她們有的隨着優美的樂曲翩翩起舞，有的可能剛剛學，動作有點兒笨拙，但可以看出來她們跳得十分認真。再看看北邊，舞劍的、打球的、打拳的、跑步的……熱鬧非凡。冬晨的寒冷就這樣被人們的熱情融化了。
冬天的早晨雖然冷，但只要你勇敢地走出去，你就會發現；春天就在我們的笑聲中！
關於早晨的作文15一抹朝陽斜斜的射進校園，校園彷彿披上了一件金黃的薄紗。這時，太陽才微微露出了臉，他的到來，喚醒了正在做着美夢的公雞，公雞又喚醒了人們，人們才緩緩睜開了朦朧的睡眼，開始行動起來了，但他們都輕手輕腳的，似乎是怕驚醒了還在沉睡的校園，校園最初是安靜的，一切都從早晨開始。
太陽已經出來了，校園裏一片和諧，大家已經走動了，校園裏裏外外已經熱鬧起來了，整個校園已經活躍起來了。走進校園，撲面而來的是一陣花香，真是讓人神清氣爽，花叢中，小蜜蜂嗡嗡的吵鬧着，蝴蝶在喝着甜甜的花蜜，樹上的小鳥在校園裏賣弄着清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子，樹叢中可真是熱鬧啊!
往裏走，同學們已經熱鬧起來了，在教室裏老師聽着同學們朗讀課文，同學們在大聲的讀着，有些剛從外面進來的老師慢慢停下了匆忙的腳步，細細聆聽着這猶如美妙曲子一樣的朗讀聲，外面的小鳥停止了歌唱，昆蟲們也停止了自己的工作，沉醉在這優美的讀書聲中，整個校園迴盪着朗朗的讀書聲。
太陽正在一點點的往上爬，同學們也在努力學習，“叮鈴鈴”下課了，同學們跑出了教室，校園裏又熱鬧起來了，操場上，同學們在歡樂的玩耍，這時校園裏裏外外都充滿了歡樂的笑聲，洋溢着幸福的笑臉。
校園的早晨是最美的，你說呢?這是肯定的，我愛美麗的校園的早晨!
