我心目中的英雄作文600字

關於我心目中的英雄作文有哪些呢?英雄崇拜在每種文化中都存在,英雄主義在其特定的文化中代表了特殊的社會文化追求,並在一定程度上影響着社會的發展。但不同文化對英雄主義社會價值的定義卻不一樣。下面是小編精心整理的我心目中的英雄作文600字,希望能夠幫到大家!

我心目中的英雄作文600字

  我心目中的英雄作文篇一

每個人都有自己心目中的英雄,有的是奧運冠軍,有的是人民警察,有的是革命烈士……而我心目中的英雄就是我的爸爸。我的爸爸是一個平凡的人,他從來沒有豪言壯語,也沒有驚天動地的舉動,但他平凡中透露出的許多優良品質讓我一次次深受感動。

記得是在我三年級的一個週末,爸爸送我去課外補習班,那天外面下着大雨,騎車去是來不及了,眼看上課時間快要到了,怎麼辦呢?爸爸平時那麼節約,肯定不會座車送我的。正在我一個人低頭猜想的時候,一輛車“吱……”一聲停在了我面前,原來爸爸已經叫了出租車啊。我和爸爸上了車,讓司機叔叔快速向學校奔去,車上爸爸幫我擦拭臉上頭上的雨水汗水,正在爸爸準備幫我捲起淋溼的褲腿時,一彎腰發現腳底下有一個黑色的包,“這會是誰的包呢?可能是上一個客人留下的吧。”爸爸拿起來充滿疑惑地邊看邊說,打開包一看,原來裏面裝的是五萬元人民幣。“這麼多錢啊,太好了,我們可以買輛車了,還可以買很多玩具了……”從來沒見過這麼多錢,我興奮不已地大叫着。爸爸卻眉頭深鎖,一言不發,我瞪大眼看着爸爸,不知道到底爸爸還在想什麼,難道撿到錢不高興嗎?這可是爸爸媽媽辛苦好幾年才能掙到的收入啊。“不行,這錢我們必須找到失主,也許人家是急等着錢用,也許人家是用來治病救命用的,錢丟了,人家會多麼着急啊!”爸爸一臉堅定的表情,還讓司機叔叔調轉了方向回到我們上車的地方,說失主一定會回來找的。我和爸爸打着傘一直站在那裏等候失主,最終那天我的.補習課沒上,失主也沒等到,爸爸把錢交到了警察手裏,警察叔叔讓我們留下姓名,爸爸憨厚地笑了笑,用他那有力的大手牽着我的小手一路歡笑着……

雖然我覺得有些遺憾,那麼多的錢得來不易卻最終物歸原主,這件事讓我感到驕傲、自豪,讓我從爸爸身上看到了新世紀英雄的形象,爸爸就是我心目中的英雄!

  我心目中的英雄作文篇二

乍看這個名字,我就覺得這個人很了不起。他瘦瘦的個子凝聚了聰明人的精華,明亮的眼睛透露出聰明機智,我真是佩服他。

認識王飛雄是在培訓班中,當時我們準備參加十月份舉辦的市級青少年越野車比賽。賽前的培訓中,老師告訴我們,履帶式越野車性能好些,奪冠的機率較高。我心中暗暗感謝老師把看家本領都交給我們啦。沒想得到課後,王飛雄卻對我說:“大家可能都會在履帶式越野車上下功夫,這樣成功的可能性反而不大。我們得設計一種履帶和輪子相結合的越野車,到時候一鳴驚人!”

到了賽場,我們抽籤後在最後一名出場。比賽開始了,只見一位位賽手胸有成竹,在賽場上大展身手,都取得了優異的成績。看着他們精彩的表演,驚得我出了一身冷汗——真是天外有天,人外有人啊。我不安地看了一眼王飛雄,只見他鎮定自若,一副勝券在握的樣子,不安的心稍微安定了好多。到我們上場了,一開始還算順利。走到一個峽谷時,困難來了,先是石塊太多,賽車爬起來費勁,再加上路上有泥,單靠履帶過不去。這時車上的輔助輪發揮了作用,只見我們的賽車“披荊斬棘”,一路高歌通過了。周圍的觀衆發出嘖嘖的讚歎聲,我聽了心裏美滋滋的。賽車又走到一個斜坡石壁時,只見我們的賽車如同加大馬力般一躍而上,觀衆們又是一陣陣喝彩。想到其他賽車遇到困難時只能繞道走,耽誤了不少時間,我不禁向王飛雄豎起了大拇指,而他卻像沒看見一般,只是專心致志地看着賽車。

賽車開始穿越火線了,看着懸崖下的“熊熊大火”,我不禁倒吸一口涼氣,沒想到我們的賽車如白駒過隙般一躍而過,穩穩地落地後,向着終點衝去。在觀衆的掌聲中,王飛雄眉頭一鬆,舉起右拳,大聲喊道:“耶!我們贏了!”

人是賽場上的英雄,車是比賽中的梟雄。在我心目中善於思索,沉穩冷靜的王飛雄就是我心目中的英雄!

  我心目中的英雄作文篇三

什麼纔是真正的英雄?做出驚天動地業績的是英雄;爲尋求真理獻出生命的人是英雄;在平凡崗位上做出不平凡事蹟的人也是英雄。而在我的心目中,只有他是英雄。他是一個熱愛祖國,熱愛人民,用筆來戰鬥的英雄!

他是我國一位大文豪:他時常穿一件樸素的中式長衫,短短的頭髮刷子似的直豎着,濃密的鬍鬚成一個隸書的“一”字……沒錯,他就是魯迅——我心目中的英雄。

他——一個決心拯救人民的英雄!1902年,20多歲的魯迅東渡日本去學醫,因爲他的父親就是因爲沒錢而耽誤了救治的時間纔去世的。他要學好醫術救治中國人民.但是在一次學習的時候看到:中國人給俄國人當偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了而圍觀的,那些所謂的清國留學生卻鼓掌喊萬歲!從那以後,魯迅有了強烈的愛國情懷,他意識到治病不如救民心,所以他便棄醫從文,沒想到身體瘦弱的他卻是文學上的巨人!他是英雄。

他——一個用筆來戰鬥的英雄

一支筆,它能成爲武器嗎?答案是能。魯迅先生正是用他的筆同黑暗作鬥爭。他以思想作劍,寸筆爲槍,寫出那些所謂的“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。在國家面臨危機時,魯迅曾用一篇篇裝滿人們的憤怒與傷心的文章,激起一位又一位人民與志士的覺醒,不斷的與敵人作戰,誓死保衛祖國.這多少會令人十分感動:身爲茫茫人海中的一員,雖然不能僅靠自己一人的力量就保衛好祖國,但他並不是袖手旁觀,而是用自己的文筆將大家召喚到一起並肩作戰.這樣,即使不是自己拿着刀槍用肉身與敵奮戰,但也已是戰場上的一員,而且是重要的一員.他不僅保衛了祖國,也激起了大家濃濃的愛國之情 。他是英雄。

他——一個替別人想得多的英雄!

人們把魯迅先生譽爲“民族魂”,因爲魯迅先生總是爲自己想得少,爲別人想得多。他“俯首甘爲孺子牛”,他日日夜夜爲民族而忙碌着。他給人民當牛做馬,卻毫不驕傲,更不曾騎在人民的頭上高呼:“啊!我多麼的偉大!”所以,羣衆們把他舉得很高,很高。他是英雄。

他——一個永遠活着的英雄!魯迅先生雖然已經逝世了,但是正如大詩人臧克家在詩中寫到“有的人死了,他還活着”。他永遠的活在了我們的心中!他是永遠活着的英雄!

俄國人自豪地說,他們的民族產生了列夫托爾斯泰;英國人自豪地說,他們的民族產生了莎士比亞;我們更要自豪地說,我們的民族產生了魯迅!他是我們中華民族的英雄!