我們的學校寫景作文

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我們的學校寫景作文,歡迎閱讀與收藏。

我們的學校寫景作文

我們的學校寫景作文1

我的學校不算寬敞,但它在我心中是最最美的一個校園。

走進校園,中廳就出現在眼前,那裏佈滿了全校師生努力而留下的汗水和揮灑的成績。讓眼睛“穿”過中廳,就可以看到讓全國人民都輝煌的光榮——升旗臺。迎風飄揚的五星紅旗樹立在灰色鐵桿上,很威武。

再是那挺立的教學樓。雖然僅僅只有一棟,但是它很大,裏面隱隱約約傳出同學們朗朗的讀書聲。教學樓已經很舊了,淡淡的天藍色有些已褪化了,顯得更淡了,但這一點兒也不妨礙我喜愛着高大的教學樓,況且我已經在這裏面學習了整整4年。

還有感恩園,它在學校角落。清澈見底的水源裏有幾座假山,一塊石碑上雕刻着如同太陽一樣紅的大字——感恩園。水裏漂浮着枯葉。枯葉從哪兒來的呢?當然是由葉子搭成的涼棚而落下的。

生物園與感恩園一樣在學校的角落,裏面有一個“8”字形的水池,靜得像一面鏡子,不時會有魚兒在搗蛋,擴散出一道道水紋。陽光照耀在“鏡子”上、葉子上;照耀在花朵上、樹木上,彷彿它們也變成了金黃色。鳥兒從天空中劃過,“唧唧喳喳”地叫着,奏成了大自然的樂曲。這一處處景色構成了一幅優美的畫卷。

我愛校園,愛着這裏的一景一物,永遠.

我們的學校寫景作文2

啊!我的學校太美了。她猶如一座花園,我在這裏健康成長,就像在沃土裏茁壯成長的小苗。

一進校門,“做最好的我”幾個字映入眼簾,每當我看見這幾個大字時就十分自豪,勁頭十足。往左走是寬闊的大操場,紅色的四百米跑道是鋪路石做出來的。跑道用塑膠鋪成,真漂亮,我們曾在這裏舉行過體育節,我們班還在四百米跑步中得了個冠軍呢!那激烈感人的場景至今還在我的腦海記憶猶新。再向右邊走就是美麗的小花園,小花園裏有各式各樣的樹,有楊樹、藍莓樹、梧桐樹……這裏的花也不少,有向日葵、玫瑰、紅掌……它們把學校裝扮得五顏六色,美麗極了!每當下課時,我就衝進花園,在這裏玩耍。轉一個彎,走到了主樓的最頂上,這就是我最想去的地方─空中小農莊!小農莊裏有紅紅的西紅柿、綠油油的木耳菜、紅彤彤的高粱、美麗的牡丹花……我最喜歡的是那紅彤彤的高粱,因爲它就像一個個熊熊燃燒的火炬。它的葉子又綠又長,果實非常飽滿,說不定它的心裏在默默地想:農民怎麼還不來收割我呢?

我愛你,我的學校!

我們的學校寫景作文3

噹噹噹!下課了,一羣羣的同學都從教室跑了出來,衝向操場去活動活動筋骨。我們學校的操場有個很有趣的特色,就是有3個操場,從大門往裏排,第一個是小操場,第二個是中操場,第三個是大操場,每個操場各有不同的人捧場,一到下課時間都提供我們良好的活動空間。

小操場,顧名思議,它是我們校園裏最小的操場,雖然它的範圍最小,但是它的年紀可是最大的喔!我的媽媽告訴我,當她像我這個年紀時,中山國小裏只有唯一的一個操場,就是現在的小操場呢!實在很難想像,當年這裏也曾經是舉行大隊接力賽跑的場地呢!

現在的小操場像是個小公園,是低年級小朋友最捧場的地方,中間場地有現成的跳格子游戲,旁邊有魚池可以讓人觀賞魚兒游泳,魚池旁的大石頭凹凸不平,許多人都喜歡在這裏練習平衡感,大石頭附近有高大、粗狀的榕樹,可以讓玩累的人乘涼休息,升上中年級後,到小操場看着低年級小朋友在玩,就像回到了一、二年級一樣,我們都曾在這裏玩過相同的遊戲,一幕一幕的出現在我的眼前,就像一張張照片一樣,重複出現。

中操場不但位在中間,它的大小也排第二,它像是我們專屬的植物園,有細細長長的白千層、粗粗壯壯的榕樹、小巧美麗的睡蓮等;在這裏眼睛可以看到美麗的景色,嘴巴可以呼吸新鮮的空氣,手腳有剛好的空間可以跑跑跳跳,通常是中年級最喜歡的地方。

大操場像是高年級的競技場,跑道,籃球場,躲避球場,每節下課都有人在這兒揮汗如雨;操場旁有些遊樂設施,可以讓大家放鬆心情,這麼大的範圍,剛好給好動、活潑的人一次玩個夠;運動流汗可以幫助新陳代謝,御防感冒、生病,希望大家都能多多來到大操場動一動,曬曬太陽流流汗!

校園中,除了操場這樣的動態場地外,尚有許多靜態活動的地方,如果你像我一樣,喜歡安安靜靜的看書,一定也喜歡這裏——圖書室,在這裏可以閱讀許多各式各樣的書籍,增加我們的素養,是我覺得最有趣的地方,每節下課都讓人流連忘返;還有藝文展覽室,是許多同學的成果展,常到這兒欣賞別人的作品,不但可以培養我們的藝文氣息,還能激勵我們見賢思齊的鬥志,希望你不要錯過了喔!

我們的學校寫景作文4

當你到海河鎮老大橋向北300米有十字路右拐150米便是我們學校。左邊是學校的保安室和學校小賣部,右邊是金黃色的四個大字——《海河國小》校名,左右中間是校門,走進校門就是寬敞的中心路。

中心路的盡頭就是學校的圍牆,圍牆上面有幅美麗的牆畫《長城》

中心路右邊有一片美景:一座高大的假山側看如同一位仁慈的菩薩,讓你感覺到了仙境!假山上面還有一顆青翠欲滴的迎客鬆;樹葉都爭先恐後的探出細嫩的小腦袋,讓人看上去很好客。通往假山有一條彎彎曲曲的小路;小路兩邊的花朵好像一個個亭亭玉立的小姑娘正在開放的花兒正散發出迷人的香氣。走到假山下面就是一個魚池,魚池裏面有着五顏六色的魚兒正活蹦亂跳遊着,原來它們是在嬉戲呀!走過假山後面就是一大片的空地,你們知道這是什麼地方嗎?這裏就是操場!操場後面就是我們休息的地方。

中心路的左邊雖然沒有美景,但是這裏卻有我們少先隊員《升國旗、奏國歌》的地方;這裏還有四幢雄偉的大樓教學樓就佔了四分之三,還有一幢樓是我們吃飯的地方。

……

歡迎你們來到我們的學校參觀!

我們的學校寫景作文5

我們的學校,位於淄博路和西三路的交叉路口,座落在西城的繁華地段。校門口“東營區第三中學”幾個大字在陽光的照耀下閃閃發光。

在校門口的兩側,是兩個長方形的花壇,裏面的月季花好像一位位亭亭玉立的小姑娘,歡迎你入校;一朵朵調皮的牽牛花爬上了欄杆,綠葉包圍着紫紅色的小喇叭,就是它啦!你要是仔細觀察,還會發現幾顆圓不溜秋的小樹,那麼明顯。那一片“小花海”彷彿在朝你微笑呢!眼前的明豔讓人看了就陶醉其中。

站在校門口擡頭望,正前方有一棟高大的教學樓。每到上課,整個教學樓都會被那一陣陣朗朗的讀書聲淹沒。每當這時,蜜蜂不再採蜜,蝴蝶也不再舞蹈。陣陣讀書聲在寂靜的空氣中顯得格外清晰,格外洪亮。

教學樓的東面,是個文化牆,牆上畫着《弟子規》的連環畫。古代的孩子們有的在幫父母洗腳,有的在爲老人捶背,弟子規告訴我們要以孝爲先,以人爲本,叫我們做人做事。

文化牆的另一側,就是操場了。淺綠色的部分是一個小型籃球場。許多體育老師都喜歡來這裏打球健身。一圈圈的紅色跑道包圍着綠色的假草坪。一層層假草坪裏包含着一顆顆黑色的小石子,或多或少地分散在草裏。最壯觀的是週一的升旗儀式,同學們排着整齊的隊伍,站在操場上。當五星紅旗高高升起時,同學們就會高舉右手,向國旗致敬。這時最莊嚴的時刻。每到月底我們還會就行頒獎儀式,上臺的老師代表班級領取流動紅旗。臺下的同學會報以熱烈而持久的掌聲。

我愛我的學校,從這裏我學到知識,學到做人的道理。這裏有我童年的回憶,在這裏我快樂的成長。

我們的學校寫景作文6

走進校門,一陣陣微風拂面而來,微風的環抱,讓我感到神清氣爽。接着,一大片綠色、充滿着陽光生氣的教學樓映入眼簾,這是我的學校,我愛我們學校!

我愛我們學校的花花草草,學校的一半都是綠色。是這些花花草草給學校增添了一絲絲綠意,讓學校充滿了生機。在綠色的領域裏,種滿了青翠欲滴的小草、挺拔高大的樹木,還有被園工們別出心裁修剪過的花壇……再走近一點,你彷彿會感覺到小草在向你打招呼;大樹在爲你遮住刺眼的陽光;花朵在朝着你微笑……靜下心來,你還會聽到小鳥在唱起婉轉的歌謠,彷彿也在熱烈地歡迎你的到來。每當這個時候,我也會揚起嘴角,回給它們一個甜美的笑容,表示感謝。

我繼續走着,在路上,我遇到了許多老師和同班同學,無論老師是誰,我都會習慣性地舉起手,敬禮!老師也會回我一個和藹可親的笑容,每當這個時候,我都會感到極大的滿足,心裏暖洋洋的。遇到同班同學,我們都會不約而同地微微一笑。什麼時候,我與同學們變得這麼有默契了呢?

哼着不知名的小曲,不知不覺來到了操場。操場十分寬廣,200米長的跑道圍着天然草坪的足球場,草被剃得十分整齊有規律。在足球場的後面,是一座長滿了桉樹的山,高高瘦瘦的桉樹襯托着碧空如洗的天空,讓人看得十分舒服。在足球場的前面,是籃球場,許多同學老師在這裏進行着晨練,教練的口令聲,同學們的笑聲,鞋子摩擦地板的聲音不不絕於耳。儘管天氣十分炎熱,但大家依然堅持鍛鍊着,汗水在陽光的折射下閃爍着金色的光芒。我看着一派熱鬧的景象,發起了呆,預備鈴打響時,才把我拉回現實來。

我們學校真是變得越來越好了呢,不是嗎?我開始期待着明天……

我們的學校寫景作文7

在我的家鄉,有層層疊疊的山,有波光粼粼的水,有五彩繽紛的花,有蒼翠欲滴的樹,還有高聳入雲的建築物……但我最喜歡的是一個平常而非同一般地方——學校。我是華工附小的學生,我們的學校擁有悠久的歷史,一直以來是那麼整潔,那麼美麗。一走進校門,就能看到一幅雕刻的精美畫面,旁邊有一些花盤,花盤裏種着豐富多彩的植物。

畫面後面是魚池,魚池裏有兩座假山,其中一座山上有一根豎着的水管,上面水流不斷噴出,不僅可以不停地爲那些可愛的小魚提供清水,又可以製造噴泉般的效果,好看極了。學校的升旗廣場,三面都是教學樓。站在升旗廣場的中央,面對着五星紅旗,你左右兩邊都是教室,前面是上專科課用的功能室,哪門課都不缺。

我們的校園裏還有一個特點就是榕樹多。在升旗廣場邊,有兩排枝繁葉茂的榕樹呢!對了,我們學校裏還有操場和開放式圖書角呢!先說操場,我們學校的操場很大,跑道有兩百米長,中間是足球場和籃球場,給了同學們豐富多彩的課間十分鐘。再說開放式圖書角,上面有許多內容各不相同書,又將同學們的課間十分鐘添了幾分快樂。參觀完了學校,再低頭看一下地面,上面鋪滿了彩色的瓷磚。我愛我們的學校!走在美麗的校園裏,我總想起:老師們爲我們的學校,付出了多少啊!

我們的學校寫景作文8

報名啦!一走進我們嶄新的學校,頓時讓我暈頭轉向,不知該何去何從。新學校太大啦。如果剛開學幾天,閒暇時間到校園裏透口氣逛一逛的話,像我這樣方向較差的人,真擔心會迷失方向呀!

我邊往裏走邊四處瞧。草地上的花兒草兒應該都是最近一段時間植入的,所以看上去都比較“離羣”,而且還混雜着一大片泥土色,但是,我想用不了多久,就會是一塊充滿着綠色,瀰漫着草香的場地了。

食堂,現在不僅僅是老師們的領地了,也是屬於我們六年紀畢業生的了。裏面一排排桌椅配套有條不紊地擺放在這偌大的.場地上,看着也蠻不錯的。出口右拐是一連排的洗手池,四周都貼着潔白的瓷磚,一排不鏽鋼的水龍頭閃着銀光。

教室,經過全新“改革”後,跟以前差別甚大。原來的水泥地都換成了地磚;原來破破爛爛的課桌也變成了新的;灰頭土臉的投影機也換了一套鋥亮的功能較完善的電子設備……老師也“更新”了,同學們也是,一切都是新的,一切都是陌生的,但是在這陌生中還是有種說不出的親近的感覺……

這是我國小的生活的最後一年,能到這麼嶄新美麗的學校中學習真的太幸福了。我也希望我能儘快融入這個美麗的校園,也能在新的班級裏收穫滿滿的友誼。

我們的學校寫景作文9

我們的校園就像是我們的第二個“家”。我們的學校風景美麗如畫,教學樓高大雄偉,在這樣的環境下學習,我們能不覺得幸福嗎?下面,我充當一下導遊,給大家介紹一下我們的校園

踏進校門,我們便會看見幾棵高大挺拔的紅花紫荊,足足有兩層樓那麼高,要是擡起頭來纔看到他的頭頂。他的樹葉真薄啊,薄的像薄餅一樣。它們高高的站立着,好像幾位壯士在守護着校園。

春天,我們的校園裏的花好奇的探出小腦袋來,蜜蜂忙着採蜜,蝴蝶也來湊熱鬧。小鳥就更不用說了,他們嘰嘰喳喳的叫着,快樂極了。小草把頭伸出來,看看這個陌生而美麗的世界。同學們在草地上快樂的做遊戲。

夏天,風是熱的,吹到同學們的臉蛋滾熱滾熱的,像烤爐一樣。操場被曬的好像要裂來一樣,她好像在說“熱死我了,我好口渴,快點下雨把。”

秋天,操場上全是枯枝敗葉,原來,茂盛的樹,現在變的光禿禿的,很不開心。小草你綠綠的上衣,變得黃色了。校園裏彷彿下了一場樹葉雨,又彷彿是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真美麗啊!

冬天,我們的校園變的安靜下來,校園的操場沒有了孩子們的笑聲了。我們的冬天變的寧靜下來了。

我愛我的校園,就像愛我的生命一樣。因爲這裏有我和藹可親、無私奉獻、甘爲人梯的老師,快樂的小夥伴們,她是我們健康成長的

我們的學校寫景作文10

聽,那小鳥在輕輕地唱着;看,那柔美的陽光照者我們;吸一口清新的空氣,充滿真理和智慧,你知道哪兒是“初升太陽”的好地方嗎?那就是我的校園—美麗的江陰市要塞實驗國小。

站在校門口,寬闊的成功大道盡收眼底,地上鋪着綠、白、紅三色相間的地磚,顯得格外秀麗。大道的右邊矗立着高大的行政大樓,裏面設備齊全,學校的一切發展都在這兒決定;左側則是一排路燈,頂端乳白色的燈猶如一隻只展翅高飛的海鷗,激勵着我們像海鷗一樣不怕艱難,勇往直前;在燈柱之間,便是青翠欲滴的香樟樹。

沿着大道向前走,走到盡頭再向左轉,一一眼看到一片塑膠操場。操場非常大,佔了大半個學校,所以平時二千多名學生在操場上做操都還有空餘的地方;操場上的活動器械一應俱全 。一到活動課,同學們都愛“直奔操場”。

穿過風雨大廳,校園最美的地方就展現在眼前:魚行的小池塘,裏面的水綠得宛如一塊翡翠,水中的小魚兒自由自在地玩耍呢;小池上的石橋也別具一格,橋欄上雕刻着各種各樣精美的圖案;池塘旁的假山各種造行,令人目不暇接。瞧!那塊石頭像兩隻小狗,面對面,快要碰頭了,在竊竊私語吧;還有那塊,正正地立在那兒,像是觀音站在蓮花裏閉目養神;就連最小的那塊,也彷彿是一朵怒放的冰蓮花呀!就連那棵柳樹也好象是愛美的姑娘,梳理着那又細又長的頭髮。如此美景如同一幅水墨山水畫。

清晨,當東方露出淡淡的曙光,學校沐浴在陽光中,升旗儀式開始了!我喜愛在陽光、國旗下的學校。

我們的學校寫景作文11

我叫楊炬林,在常師附小讀書。我一走進校門就看見了花花草草,中間就是花園,有五顏六色的花和那些蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶就在花上轉悠,蜜蜂就在花叢中採蜜。

繼續往裏走就看見了升旗臺,還有操場、藍球架和跑道。藍球架就像老爺爺的彎着腰,每週星期一就會舉行升旗儀式。操場的左邊就是教學樓,一樓是多媒體,二樓是一年級的教室,三樓是二年級的教室,四樓是三年級的教室,五樓是校長的辦公室。操場的右邊是東洞教學樓,一樓是四年級的教室,二樓是五年級的教室,也是教學樓 那邊的 老師,三樓是六年級教室,也是 全校 老師的辦公室。

我生活在這麼美麗的校園裏,我感到很高興。我一定要好好學習,天天向上。