我的同桌作文900字

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的我的同桌作文900字，希望能夠幫助到大家。

每一個人的學習時代在當時一定會覺得很苦很累，但是長大以後再去回想那時候發生的故事，真是有一些不捨和莫名的開心。記得那時是九年級，每一個班級裏都會有幾個成績比較不好的人，那時候正好就把我調到了教室的最後一排，我的同桌就是那成績不好的人中的一個，我當時並不害怕這種人，因爲我自己天生性格內向，不愛說話，所以練就了一身絕技，我可以很快的調整自己的狀態，並且認真起來真的可以屏蔽了一些雜亂的噪音，所以調到教室的最後一排並沒有影響到我，影響到我的是我居然交了一個這樣的朋友。

我的同桌考試幾乎沒有一次及格過，他有時候也會在班級裏大聲的開一些玩笑，性格非常活潑開朗，有時候玩笑可能有一些過分了，但是同桌沒有意識到，被老師批評了以後就會改正過來，這是我最欣賞他的地方，他不像那些真正的老師所說的“班級裏的老鼠屎”，而是一個比較傻，但是內心非常善良的人，而且我也看到他努力過，但是成績就是提升不上去。

我曾以爲他這種學生是完全不在乎成績的，但是每當成績發下來時，他就會一邊抱怨一邊把錯誤的題目都看一遍，我突然有興趣想要幫助他提升自己的成績了，我問他：“別急，還有時間，這只是一次小考試，現在我們的目標是會考，你還有很大的提升空間啊，我可以在學習上幫你。”他說：“真的啊？你不會考的比我還差吧。”我說：“等老師宣佈成績就知道了。”

老師宣佈完成績，他也知道了我是班級裏第一名，突然表現的很吃驚，我說：“跟着我一起學習吧，你一定能夠考上高中的。”他也表現的很積極，我們兩就開始一起努力了。

等到了下一次考試，也就是過了一個月，這一次的考試我依然考的很好，令我驚訝的是，我的同桌與我的成績不相上下啊，這次考試的排名直接從第四十三名到達了第九名，老師在班級上公開與我同桌對話，“說吧，考試抄的誰的？”“我沒有抄別人的試卷，都是自己做的，我沒有作弊。”同桌很堅定的說，老師還是一臉懷疑，全班同學也用懷疑的態度看着同桌，我也站了起來對老師和全班同學說：“我相信我同桌，他的努力我都看在眼裏的，如果大家都懷疑的話，可以讓老師現在出一道比較難的題目，就現在上講臺上做。”大家也比較認同這種做法，所以老師上臺下了題目，這道題難度屬於中上的，結果被同桌五分鐘就做完了，臺下一片掌聲……

一句“我沒有作弊”表現了同桌付出的努力，所以有付出纔會有收穫，懶惰只會讓自己別的更加墮弱，大家的智商其實沒有差多少，就看自己怎麼去努力了。

有一個非常有趣的男生，是我的同桌，不僅會說笑話，還會編幾個特搞笑的笑話，就是把我弄的心裏笑話一堆。就跟你說說。

改寫課文，膽大包天

有一種風趣的味道在我身邊，老是晃來晃去的。不用說，是Me的同桌。他老是愛改課文，總是把一句好句改成不像樣的垃圾句。

“吃大便記”他說

我在一旁聽見了，不想笑都被他惹笑了。

“轉過鞋店，看見一家廁所，聞見大便的臭味，聽見別人尿尿的聲音，我開始想吃大便了，可是我沒有票票，怎沒(mó)辦？

我笑的快瘋了，輕輕拍打着桌子，“有毛……貓病啊”我邊笑邊說

“放學了，我慢吞吞的走着，心想‘昨天吃了幾塊？在哪裏吃的？’”他不管我，還在哪裏說不沒完沒了的。

我是語文課代表，我有點生氣了，把他的書拿開，他正好讀到“屁”這個字(是該修後的字)他上下頓了頓，眼睛變成半圓形的了。他五官好滑稽啊。然後就趴在桌子上假哭起來。

後面的蘇大娘(叫綽號的)拍了怕他的頭，他有傻笑起來。

我告訴他“你改個鳥啊，那麼好的課文被這麼一改，它比大便還不如。”“管你鳥事”他說。我氣起來，把他記下來，他連忙說“啊，大娘，求你了，別記這個帥哥！啊不是百姓。”他央求我。我說“你媽個大娘啊，你敢說我是大娘，老孃宰了你”我說着便追着他。“啊，不要啊，不要爲難這個小賊啦。”我停了下來，說“現在才知道是賊了。我跟你講，我是百姓不許電燈，百姓就是你一個人。”我轉身就走，他在後面不知道低估什麼。

上廁所還要人背，丟

最經不知道怎麼的，同桌上廁所還要人背，我都在調查，終於在蘇大娘那得到了答案。哈哈，我真是個天才。

有一天，他準備起身往蘇大娘那個位置走。被我逮到了。“去哪？”“沒你事”我聽了，擰起眉毛，說“說不說？”我逼他說，其實我早知道他是要去廁所的。“好好好，我去廁所。”他勉強的說。“去廁所還要人背啊。”我問“話廢。”他顯得很自在。“不是啊，我問你你上廁所，還好人背的？”“你怎麼知道的？”“是他告訴我的。”我指着蘇大娘。“好你個蘇妹妹，竟敢跟女孩子說，不想活啦，你這個混賬東西。”“不准你上廁所還要人背。”我一錘定音。他灰溜溜的走了，還拋下一句話“爲什麼要則好麼折磨我啊？不要啊！”這聲音在空氣中慢慢的消失了。

我們同班一年多，在你成爲我的新同桌前，我的的對話不超過十句，我們彼此之間都不熟悉，我是屬於那種不愛和“陌生人”說話的人，可是我從來沒有想過：如果不和“陌生人”交流，怎麼讓陌生人變爲熟人呢？

我的同桌是一個愛學習的人，我們同桌的第一天，她問了我的英語成績和數學成績，知道我的分數後，她說：“我們可以互相幫忙了，我的英語比較好，可以教你，你的數學比較好，可以教我，我們互相幫助，共同進步哈！”

我也想和你共同進步，我們的目標都是離開第一組，到第二組去。雖說是互相幫助，但我並沒有做到，在英語方面，一直都是你在幫我，數學我也沒有幫到你什麼，跟你成爲同桌後，我一直沉迷於小說，晚上總是不做作業，第二天就一直在那補，我本以爲我會很孤單，一個人補作業，結果我沒想到你比我還忙，要補的比我還多。

“懶”——是我身上衆多的缺點之一，不僅在身體上，也在頭腦上。我補作業就是一個勁的抄答案，你補作業是把作業留到第二天，不到特別緊急，絕對不抄，這也是我補作業總是比你快的原因。

同桌第一天，我們沒有過多的交流，你跟我說的第一句話是：“你好安靜啊！”，因爲當時你在補作業，我不想打擾你，所以沒有說話，但你都先開口了，那我就順口問了一句：“你是希望你在寫作業的時候，我在旁邊叨叨叨，還是希望我在一旁安靜的待着。”

你說：“都無所謂，我的前同桌就是一直叨叨叨的那種，已經習慣了，像你這樣安靜的也挺好的，我可以靜心學習。”如果你是回答我說，喜歡叨叨叨的那種，那麼我肯定會開啓話嘮模式。

今天你做了一件事，令我特別感動，或許你自己並沒有發覺到，因爲你的暖心已經成爲了習慣。南方的冬天不會特別冷，今天有冷空氣，我沒有聽媽媽的話，只穿了一件短袖的校服和一件長袖的校服外套，我的手特別的冰涼，牙齒也在顫抖。

因爲去洗了手，所以手就更加冷了，你的手指無意間觸碰到了我的手，我拉着你的手問：“涼嗎？”你說：“涼。”然後就把手伸回去了。之後我便低頭看書，並沒有注意你手的動作，過來幾秒鐘，你向我遞來了一個水杯，那是你的水杯，它不是保溫壺，裏面裝的是熱水，外面也暖暖的，你說：“抱着吧！這樣沒那麼冷。”

雖然是一件小事，但卻使我感動的不得了，因爲這件事只有兩個人這麼做過，一個是你，另外一個是在我的生命裏佔着極大位置的一個人

八年級，我有了一個新同桌。

一年的相處，我對這個同桌十二分滿意。別看他面相不大正經，其實挺乖巧的，打不還手、罵不還口，對誰都是一張笑臉。而且性格中二，跟他在一起，枯燥緊張的學習過程多了些娛樂和放鬆。不過呢，同桌最讓我不滿的是他太高了！

剛換同桌時，看他那瘦弱的小身板兒，我以爲他的身高跟我差不多。但很快，他的個子像春天的麥苗蹭蹭上長。有一天放學後，我倆站起來整理文具時，我才發現，他不僅比我高，而且比我高很多！“喂，你的身高是一米幾呀？”“大概一米七幾吧。”這輕飄飄的一句話頓時讓身高只有一米五六的我心態全線崩潰。

話說回來，除了身高這個拿不上臺面的問題，同桌在其他方面都挺好的。有時，我發現我倆似乎不是一個星球的人。

某節自習，我拿着筆在本子上寫寫劃劃。同桌伸過他那好奇的小腦袋：“你在寫什麼呀？”“這是花子君的日文寫法花子さん。”我回答同桌的問題後，又把“花子さん”讀了好幾遍，心裏有那麼一絲小得意畢竟，這是我學會的第一個日文詞語嘛！同桌蒙了：“花，花什麼？”“花子是一個人名，他是一部日漫的男主，是個小正太，超可愛的你不看動漫嗎？”“不看。”“那漫畫呢？小說呢？”“都不看。”我瞬間無語：“那你要手機有什麼用？”“打遊戲啊！”同桌回答得理所當然。

雖然有時同桌不能理解我爲什麼喜歡小正太類型的男生，就像我不能理解他爲什麼每天都要去打籃球一樣，但在大多數時候，我們是很默契的。

比如，每天到校時，我總會說：“嘿，同志好！”而同桌則會在第一時間於百忙之中回答我：“嘿，首長好！”這是每天的“到校儀式”。

比如，每次我因爲天熱，脫下校服外套往同桌懷裏或頭上一丟，他每次都會意地將我的校服卷疊起來，塞進課桌裏放好。

再比如，每當我話說到一半舌頭打結兒時，同桌總會敏捷地替我接上“臺詞”，幫我完成“救場”。

我經常誇他是“中國好同桌”，朋友們也時常說有我這樣的同桌是他八輩子修來的福分，而他總是用他那樂呵呵的微笑來回應。

所以，如果讓我說我眼中的同桌是什麼樣的，我想，我會這麼回答：

同桌，就是那個學生時代除了閨蜜之外最親密的人；

是可以一起學習、一起瘋狂、一起哭、一起笑的人；

是每天打鬧不休卻能一直和諧相處的人；

是課堂上老師轉身寫字時，毫無理由地趴在桌子上笑成一對的傻子；

是自習“摸魚”時互相掩護，最後一起被老師“拎”到牆邊罰站的難友；

是明明上一秒還在假裝生氣，下一秒就繃不住笑出了聲的冤家；

是多年後一憶起那個人就會笑出眼淚的憨憨。

這，就是我眼中最最可愛的同桌！

說起我現在的同桌，我們之間還有一件很值得我講述的故事。我以前是跟馬菽蕾同桌，我倆經常因爲一些雞毛蒜皮的小事吵架，一吵架他就拿出他的殺手鐗“號啕大哭”。後來老師實在沒辦法只能給我們調座位。於是我就和現在的陳紹傑同桌了。

陳紹傑一個大大咧咧的男孩子，他個子中等，身體偏胖，肉肉的臉上長着一雙笑眯眯的小眼睛，圓圓的腦袋上頂着一頭烏黑濃密的短髮。

我的同桌有三大特點：調皮搞笑，喜歡看漫畫書，樂於助人。

說起他，調皮搞笑事特別多，就像天上的星星數也數不完。我就說其中一件事吧！星期五的第三節課是科學課，科學老師在“自我陶醉”地講着實驗材料，在講到“石棉網”時，我的同桌沒有聽懂，於是就大聲的問老師“什麼來着”？老師認真地再次重複“石—棉—網”，我的同桌大聲的說“老師，我知道了，是石—網—棉。”我們聽了鬨堂大笑起來。老師哭笑不得。

我的同桌還是一個很喜歡看漫畫書的人，現在我就來給大家講講他有多喜歡看漫畫書吧，上星期一爸爸給我買了一套超級搞笑的漫畫書，陳紹傑看見了非要借，我沒辦法只能借給他一本。上第一節數學課時，他居然自作聰明把漫畫書藏在數學課本的下面看，幸好一節課平安無事。於是第二節語文課、第三節英語課上他都採用同樣的戰略，同樣逃過一劫。第四節品德課上，老師讓我們背上節課學過的內容，我們都張大嘴巴大聲地背誦起來，而他呢？居然又偷偷地拿出漫畫書——津津有味地看起來，我一而再，再而三地提醒他要小心，可他全當耳旁風，最終，我的摯愛——漫畫書被老師沒收了，嗚嗚嗚，嗚嗚嗚我再也不借給他書了。

嘿嘿，我的同桌還是有優點的，他是一個樂於助人的人。我是一個非常懶的女孩子，經常桌子上的東西亂擺亂放，要找的東西找不到。有一次數學課，老師讓我們用量角器量角的度數，可是我早上裝到筆袋的量角器卻不翼而飛了，這時老師生氣地走過來問我怎麼回事？我紅着臉結結巴巴地不知道該說什麼，其他同學也不約而同地擡起頭來準備看我的笑話。這時我的同桌“大義凜然”地拿出他新買的量角器遞給我，然後自己用以前的舊的。真的很感謝我的同桌救了我一命。

這就是我的同桌，一個調皮搞笑，愛看漫畫書，樂於助人的同桌。雖然很快我們就不是同桌了，但我依然想和他坐同桌，希望以後有機會我們還能成爲同桌。最後祝他在今後的學習中不斷進步，取得好成績。

在開學的一個都星期後，我有了一個新的同桌，叫做歐陽維賢，他長着一副憨厚老實的臉，所以，就經常被我們班的男生欺負，他的外號也是多的數不勝數。

以前，我和歐陽維賢很少講話，所以就不瞭解他，總覺得歐陽維賢老是被別人欺負挺可憐的。但是，我和他做了同桌，交流也就多了，再加上每天上下學要和周雨萱還有歐陽維賢一起回家，互相之間也就熟悉了，但是，到了後來，我才發現，歐陽維賢被班裏的男生欺負真的是太因該了。因爲，我發現，歐陽維賢確實是一個另別人討厭的人。他經常丟三落四的，常常是帶了筆盒沒有帶筆，或者是乾脆什麼都不帶，到了這個時候，我們小組的成員就可以說是遭殃了，他一開始還會很客氣的對你說：“借我筆用一天好不好。”如果我們不答應，他就會像一匹餓狼看到了美味的小肥羊一樣，發癲一樣的把我最好用的筆給搶走，令你不知如何是好。有的時候，老師因上課要聽寫的，歐陽維賢就會經常寫錯字，所以，就要用塗改帶，他自己又不買，就用我們的，經常是我們還在用着，他就毫不客氣的把塗改帶給搶了過去。

說實在的，歐陽惟賢還是會有好的一面，我覺得歐陽其實挺會寬容別人的，也很有紳士的風度。有時，他上課的時候亂那我的東西還抄我的作業，待到了下課，我心中的憤怒全部都爆發了出來，對他就是一頓打（我並沒有用力），他不但沒有逃避，還沒有還手，任由我擺弄，然後還會用他那種憨厚老實的樣子來道歉，每當這個時候，我總會覺得他知道錯了，所以也就放過他了。

歐陽維賢的字是再也難看不過了的，我們數學老師給他的評價就是：“這是人寫的嗎？”而歐陽維賢卻用一種憨厚老實的樣子看着老師，讓人哭笑不得。而英語老師就經常對歐陽惟賢說：“就連一年級的小朋友寫得字都比你的好看。”而語文老師說的更有意思，她經常看着歐陽維賢的作業本說：“歐陽啊！這是不是你祖先給你留下的獨家字跡，歐式狂草啊！”每當到了這個時候，我們都會在講臺的下面笑成一團糟，而歐陽惟賢的臉上卻泛起了紅暈，一副不好意思的樣子。

歐陽維賢長的高高大大，充滿稚氣的臉上還有着很多的青春痘，這就說明，歐陽維賢長大了，可是，他的心卻是一個小孩子，他和我們一樣，喜歡玩一些在大人的眼裏非常弱智的遊戲，他也喜歡和我們聊一些我們這個年齡階段的一些共同話題。

歐陽維賢的動作十分的笨拙，總是會因爲做一件事而花很大的精力，他的腦子也不靈光，別人都能反映迅速，而他卻要爲此事想很久很久。

對於歐陽維賢這個同桌，我即覺得好有感覺不好，不知道爲什麼，有的時候，他就像是孔子所說的益友一樣，但有的時候，我總會覺得他十分的討厭，讓我感覺很煩，有一種想要立即想換位置的感覺，永遠的甩掉歐陽惟賢。

她高挑的個兒有些偏瘦，彎彎的眉毛看起來很清秀，一雙明亮的眼睛顯得特別有神采。下在，她把前面的頭髮剪成了一個西瓜頭，總喜歡用書遮住嘴。她就是我的舊同桌――樑詩琪。

記得有一次，她一個不小心踩着了我的腳，我痛得跺了跺，說：“你幹什麼呀？”說完，我用腳踢了她的椅子，她生氣地抓起筆，使勁地向我腳捅，我痛得叫了聲，她卻高興地拍着手，說：“好哦！好哦！”我惱了，揚起手，給了她一拳，沒想到她使出了絕技“貓爪”，把我的手臂給抓紅了，嘴裏不停地嚷：“看你敢不敢打我？”真是惡人先告狀。我真想給她兩巴掌，把她打哭，教訓教訓這個兇惡的傢伙，可是一想她是個女的，俗話說：好男不跟女鬥。我只好忍着點。

她雖然兇，但也有樂於助人的時候。

那天，老師佈置我們寫練習冊，我一不小心寫錯了一個字，正想用修正紙，一找，沒了！我急得東張西望看看誰借我，可大家都在埋頭寫作業，這時我的同桌樑詩琪把修正紙借我，這真是雪中送炭呀！感動的我真想哭。以前的兇都跑到九霄雲外去了，她看起來真可愛。

這就是我的舊同桌――樑詩琪，一個又兇又樂於助人的女孩

她高挑的個兒有些偏瘦，彎彎的眉毛看起來很清秀，一雙明亮的眼睛顯得特別有神采。下在，她把前面的頭髮剪成了一個西瓜頭，總喜歡用書遮住嘴。她就是我的舊同桌――樑詩琪。

記得有一次，她一個不小心踩着了我的腳，我痛得跺了跺，說：“你幹什麼呀？”說完，我用腳踢了她的椅子，她生氣地抓起筆，使勁地向我腳捅，我痛得叫了聲，她卻高興地拍着手，說：“好哦！好哦！”我惱了，揚起手，給了她一拳，沒想到她使出了絕技“貓爪”，把我的手臂給抓紅了，嘴裏不停地嚷：“看你敢不敢打我？”真是惡人先告狀。我真想給她兩巴掌，把她打哭，教訓教訓這個兇惡的傢伙，可是一想她是個女的，俗話說：好男不跟女鬥。我只好忍着點。

她雖然兇，但也有樂於助人的時候。

那天，老師佈置我們寫練習冊，我一不小心寫錯了一個字，正想用修正紙，一找，沒了！我急得東張西望看看誰借我，可大家都在埋頭寫作業，這時我的同桌樑詩琪把修正紙借我，這真是雪中送炭呀！感動的我真想哭。以前的兇都跑到九霄雲外去了，她看起來真可愛。

這就是我的舊同桌――樑詩琪，一個又兇又樂於助人的女孩

他是我的同桌，這傢伙個子矮小、絕頂聰明、鬼點子奇多，活脫脫一個自信的“精靈鼠小弟”。面對個子小的嘲諷，他總是鎮定自若地說：“哎，你們也太out了吧，懂不懂哦——濃縮就是精華！”這絕妙的回答讓大夥們無言以對，只好點頭稱是。

他數學很厲害，腦子轉得特快，平時上課，一道應用題剛從屏幕上放出來，不到半分鐘，他就已經算出答案了，可老師偏不請他，他就在底下搗亂，胡亂報錯誤的答案，讓別人出醜。

許多同學都要用分步計算，往往一道題列五六個式子，而他卻不慌不忙地用上了綜合算式，輕輕鬆鬆一步到位。老師請他站起來回答，他一股自信滿滿的模樣，說：“這個嘛，小意思！”說完，他便像繞口令似的快速講下去，頭頭是道，滔滔不絕，聽得大家一愣一愣的。

說實話，我真的很佩服他。他還有超強的記憶力。楊老師在課上做了次統計，問我們平時背書需要多少時間。結果半小時，1小時，2小時的都有，唯獨他說只需5分鐘，全班譁然了，同學們東瞧瞧，西看看，最後不得不服了他這位“小超人”。

我曾學過五子棋，也贏過許多人，我想我一定能打過他，聽說他還是初學者，我就更得意了。“戰鬥”開始了，我一點兒也不把他放眼裏，可是——我錯了，只見他那雙小三角眼一閃，似乎想到了什麼好點子。果然，沒走幾招，他很快找到了五子棋的訣竅。沒多久，我就只有防守的份兒了，我羞得滿臉通紅。

愚人節那天，他大步流星地走到講臺上，往前湊了湊，左右環顧了一下，對大家說：“等下陳老師來，我們都趴在桌上裝死，記住要口吐白沫！”這傢伙的點子不賴，有創意，大家拍着桌子，笑得肚子痛。他連忙打手勢，示意讓我們安靜，不然被老師聽到可就露餡了。他緊鎖着眉頭，突然變得十分嚴肅，同學們也都照着他說的，齊刷刷地趴在桌子上，教室裏一片死寂……

老師剛到，就被這“駭人場面”給嚇矇住了，自言自語道：“這是怎麼啦？是昨晚集體失眠了嗎？”頃刻間，全班同學東倒西歪地笑趴了，老師這才恍然大悟，哼哼道：“你們這羣大壞蛋！”他站了起來，“嘻嘻，陳老師！你被我出的點子給騙了。”哈哈哈……教室裏一片歡笑。

雖然他有些調皮，但我還是很願意跟這個絕頂聰明的“鼠小弟”做同桌，他的智慧給我帶來了快樂。

國小六年，國中三年，高中三年，大學四年。在這十六年中我們隨着知識求量的增大周圍的人也會變化，同桌也會變化，而現在的同桌只四會讓我以後印象最深刻的吧。這人呢酷愛流年類的詞，優點也數也數不盡，若想深入瞭解，請聽我細細道來。

形似仙女

許多人一聽到這個詞就會想到“美貌”，你如果你是把這個詞把我要說的它的特徵來相比的話，不不不，你就完全錯了！我要說的是那一頭濃密又烏黑的長髮。是否經常在許多古裝片中聽到這樣一句話？“待你長髮及腰時我娶你可好？“可是她已經長髮及腰了，卻沒有人娶她。別說了她正在前面呢！我去嚇唬嚇唬她，結果我剛走到她後面拍她背，結果她頭一轉那頭長髮也隨之撲面而來，而我的臉頓時感覺火辣辣的，筆試呢，說一大堆都是一把辛酸淚！我先去洗臉了。

之所以這麼評論，因爲在我心裏面仙女都是可以不用任何武器就傷害到別人的，而她也就是一位這樣名副其實的仙女。

她雖頭髮很具有殺傷力，但是學習還是很厲害的。

學霸提取機

世界上的學霸不多，真真正正的學霸也不多，而她是其中的一位。看看今天發下來的數學卷子她該正確的正確了，沒學過的也正確了，而我改正確的沒正確，沒學過的也沒正確。我今天怎麼這麼倒黴？是不是今天出門沒看黃曆呢？

上天總是不公的。給了一個人學習天分，可她體育卻不行。就拿我們上週星期四節課上發生的一件真正的事來說吧！

體育弱智

那怎麼又是體育課呀啊？怎麼又跑步呀？如果你聽到這樣彼此不甘的聲音相互疊起，那一定是我們班了。我們班就是本質上的學習不行，體育又不行的差班，雖打着快班的名號，可確實也力不成心。老師和平常一樣叫我們跑步怎麼又突發奇想的叫我們追跑，追跑也就是兩個人相隔三十秒後再跑。我們後面是女生，還好說些，同爲女生好說話。他近倒黴的被安排在了男生那排，後面恰巧是我們班的腿長王子。本來女生體力就不如男生，何況是在巨大的體力消耗後？所以她就很容易的被那個男生追到了，只有認命地做了一百個俯臥撐。

人的優點總是大過於缺點，她的文筆也是極好的，我經常跟她一起討論好多文章卻一在不經意間被她那談論文章時的高興勁所吸引。三年，看似長卻又短，時間的變化沒有揣摩到，所以我們現在最重要的就是珍惜和同學們在一起的快樂時光。

上面的三點只是她的十分之一，我的同桌還有許多奧妙之處，如果想細細探究，請見下回分解！

“吧塔掃啦！吧塔掃啦！”下課鈴聲響了，同學們一躍而起，紛紛擠出人山人海的教室。不知誰扔了一張廢紙，落在教室門口。可是，同學們吵吵鬧鬧，正三五成羣地討論着要玩什麼遊戲，教室裏像炸開了鍋似的鬧得不可開交，根本沒有人注意到這張廢紙。

這時，戴着牛仔帽，穿着現在最時尚的棕色皮衣，腰部還扎着一條油光發亮的黑色皮帶，下身卻是一條打了補丁的牛仔褲的麥豆拿着水槍大搖大擺地走了進來，一不小心踩到了那張廢紙。他低頭看了眼，心想：不如把它折成紙飛機吧！於是，他說幹就幹，撿起廢紙三兩下就折出了一架紙飛機，然後扔向了人羣中。沒想到，紙飛機轉了一圈又掉到了門口，麥豆氣沖沖地踩了紙飛機一腳，嘟囔了一句：“真沒用！”就走掉了。

過了一會，田大壯這個大吃貨拿着紅燒雞腿、漢堡、可樂，慢吞吞地走了過來，他看見了紙飛機，頓時來了興致，蹲下來看了一會，心想：我就用這傢伙來擦擦手吧！他撿起紙飛機，將他那油乎乎的小胖手在上面使勁蹭了蹭，然後把紙飛機揉成一個紙團，再次拋到了地上，嘻嘻哈哈地走了。

沒過多久，自稱“福爾摩斯”的麥穗快步從教室外走了進來，一邊走着一邊哼着歌兒，臉上滿是燦爛的笑容。她剛走到門邊，就一眼看到了靜靜地躺在地上的小紙團。只見她臉上的笑容立馬消失不見了，兩道秀氣的眉毛皺成了一團，她叉着腰，大聲地吼道：“快告訴我，你們當中誰扔了垃圾？你們要是都不承認，那可就有麻煩了呀！”大家被這突如其來的吼聲嚇了一跳，教室裏陡然變得十分的安靜。可這安靜沒維持幾秒鐘，大家就又回過頭去，滿不在意地各說各話，各忙各的了。教室裏更加吵鬧不休了。麥穗冷笑一聲，一跺腳，就跑去老師辦公室告狀去了。

我的同桌聽田大壯唾沫橫飛地說着門口的紙團，他搖搖頭，再看看一片狼藉、吵得不可開交的.教室，嘆了口氣，心想：這些人真不講衛生，吵吵鬧鬧的還特別招人煩，真是無可救藥了！身着高級西裝，戴着金邊眼鏡的他便擠出人羣，走到門口，毫不猶豫地輕輕撿起了紙團，扔進垃圾桶，又平靜地回到座位上繼續畫畫。

“巴哥巴姐！巴弟巴巴！”上課鈴響了，吵得不可開交的教室漸漸安靜了下來，老師看了門口一眼，便微笑着走了進來，說：“誰撿了門口那張紙啊？”話音剛落，教室裏又炸開了鍋。有的指着麥豆，有的看向田大壯，有的對着麥穗竊竊私語……我看了一眼我的同桌，站了起來，指着我的同桌，對老師說：“是他！”老師聽了，語重心長地對我們說：“我爲了考驗大家，在門口放了一張紙，就是想看看你們誰會撿起它！同學們，小事不小，從一件小事就可以看出很多大品質呀！我決定，誰撿起這張紙扔進垃圾桶，誰就擔任我們班的中隊長！”教室裏響起來了長久不息的掌聲……

眼前，大雨磅礴。豆大的雨珠從空中傾盆而下，樹木也和着雨聲沙沙作響，扭曲的枝幹彰顯着狂風的肆虐，雨水劃過行人的臉龐，淅淅瀝瀝的聲音躁動着似箭的歸心。而此刻的我，正坦然的站在樹下，不曾在意漸漸淋溼了的衣裳，因爲我知道，他一定會來。

回憶伴着雨聲漸漸展開。剛剛認識穆薩的時候，那年他14歲，維吾爾族的他，有着標誌性的高鼻深目，烏黑而濃密的眉毛頗有西域獨特的味道。開心時，他總會將眉角輕輕一揚，顯出很調皮的樣子，然後發出爽朗的笑聲。而我與他的相識，是在新學期的開始，我們自然而然的成了同桌，他的眉角輕輕揚起，“你好，我叫穆薩”，“嗯，你好，我是阿鑫”

曾有人說，每一段真摯的友誼背後必有一段刻骨銘心的記憶。而穆薩正讓我看到了那來自少數民族最真切，最動人的情感。記得那時的我特別愛打乒乓球，而穆薩正是一個乒乓球好手，每當放學，我們總會在乒乓球館“大戰三百回合”。記得那日，正當我們打的酣暢淋漓之時，乒乓球擦着臺邊飛出球檯，我急忙去撿球，誰知腳下一滑，頓時失去重心，在摔倒之際，雙手本能的擋在身體前，於是左臂一陣疼痛穆薩丟掉球拍，立刻朝我奔來，一邊輕輕將我扶起，一邊問道：“怎麼樣？沒事吧？”，那驚慌的表情似乎比我還緊張。在我通知父母后，穆薩扶着我，小心翼翼的向學校門口走去。

從球館到校門口一百多米的距離，他的雙手始終小心的扶着我的左臂，這使得他不得不側着身子走路，豆大的汗珠從他的額頭不停的滾下，劃過臉龐，他卻始終沒有擦拭的意思，眼睛緊張的看看前方的路，又看看我的左臂。穆薩把我送到了學校門口，又幫着我的父母把我扶進了車裏，透過車窗，他依舊緊張皺着眉，餘暉灑在他那通紅的臉上，烘托着這來自一個維吾爾族少年對待漢族朋友最真摯的情感。而在車裏的我，那一刻望着他，也溼了眼眶

每當想起穆薩的點滴，感動的同時又是那般的慶幸，慶幸自己能有一個這麼好的朋友，慶幸自己生活在有着55個不同民族的新疆，慶幸自己可以感受到55個民族同爲一家人的感動。我們雖有着不同的外貌，但都牽繫着中國人的根。我們雖有着55個不同的名字，但始終民族團結一家親。

眼前，依舊飄着雨，但回憶卻讓心中無比溫暖，如今和穆薩雖不能天天見面。但既然今天又一次相約在這裏打球，儘管天空不巧的下起雨，我也知道你一定會來。

遠處，一個少年正瀟灑的跑來，眉角輕輕揚起。

她，是一位可愛的女孩。胖胖的身材，個頭不算高，那粉嘟嘟的皮膚上，黑亮亮的眼睛是那樣好看，像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在水裏，再配上一副淡粉邊框的眼鏡，活像一個小玩偶。尤爲突出的是那張櫻桃小嘴，嘴巴雖小卻時常笑口大開。她便是我的同桌笑星大王李一爽。

當李一爽的同桌，可不是一件簡單的事調皮的她總是把我搞得囧況百出。

一個烈日當空的中午，剛上完體育課的我口乾舌燥，好不容易拖着沉重的身子來到教室，無力地癱坐在板凳上。剛坐下，只見李一爽搖擺着大步子，扯着大嗓門吼道：嘿！我回來了！我不屑地撇了一眼，獨自拿起杯子喝水。殊不知，她一下跳到了我身旁，高舉着掃帚，頭頂着課本，一搖一晃地唱道：大河向東流啊，我終究還是忍不住，差點被她逗得嗆死。沒辦法，只好一大口水噴了出來，同學們也被逗得捧腹大笑，看着我的狼狽相，她也笑了。

別看她在生活中是如此放蕩不羈，如此的大大咧咧，可她做起事來，那可又像是變了一個人似的。她是班上的英語科代表，英語水平可謂頂尖一流。每天晚上，我們都要把當天寫好的英語單詞本交給她檢查。這個時候，哪些同學遺漏了一些單詞，哪些同學書寫不認真。她會一本一本地翻閱，認真地將名字記下，又到處去找這些同學處理。每一次任務的檢查，她都是那麼的一絲不苟。每一次作業檢查後，她的額頭總會灑滿汗水。有時，我會十分納悶，便問：李一爽，你直接交給組長檢查不就行了，何必如此勞累？李一爽卻用一口幽默的四川方言回答我：不累、不累，我是聖人；不怕、不怕，我是神仙。又是把人逗得開懷大笑。

李一爽雖然胖胖的，但如果誰一說到校園超市今晚有啥好吃的，她就會像火箭發射一般分秒就位。有一天晚自習，我不小心說了一句今晚小店裏好像有熱狗，下自習的鐘聲一響，李一爽拖着我就向教室外飛奔，我一下被弄得莫名其妙的，連連問她，幹什麼？幹什麼？她一個勁的熱狗、熱狗，我這下才明白過來，都是我這張碎嘴惹的禍。她的那種饞勁呀，真讓人懷疑她根本就不只是餓了一頓兩頓了。

這就是我的同桌，一個貪吃的，搞笑的，做事又一絲不苟的開心果。有時我就想，如果我們班沒了她，那會是什麼情況呢？沒說的，必定是歡樂盡失，了無生氣。所以，她不僅是我心中的開心果，更是我們全班的大活寶。

清是我的第二個同桌，怎麼說呢?可以這麼說吧，出次見面，感覺他好好好滴冷啊!我渾身"小米豐收。"與他坐了半天，他僅僅只說了一句話，暈啊!簡直要把我給憋死了。我終於耐不住了，與周圍的人打賭，下午一定要撬開他的嘴，讓他說十句以上的話，否則，我請他們四人吃冰淇淋。媽呀!這不難死我了啊!於是，開始了。

"清，這題怎麼做啊?"搖頭也，失敗告終。"清，借我橡皮用用"點頭矣，又以失敗告終，開始有些暈了。"我說你是啞巴啊還是聾子啊，我說你只會點頭和搖頭啊，什麼動作都不會啊，你裝什麼冷酷啊，你以爲只有你會裝啊，我不會裝啊……"我噼裏啪啦的說了，這一大堆。人家還是穩如泰山，天那!這是人嗎?我懷疑。倒啊!要知道，我這種說法可是氣倒了多少人。真是一個冰山哪!有了!

我大叫一聲:"我說你要錢，要命，要改正帶?"他一愣，也大叫一聲:"我說你誰啊!憑什麼這麼說我?你算老幾啊……"他噼裏啪啦的說了一大堆，我愣住了，所有人都愣住了，異口同聲的說:"你真的會說話啊!""你們以爲我是啞巴啊，不會說話啊……"又說了一大串，把我的頭都給說大了。於是，所有人都說到:"楊帆，你真是厲害啊!"

媽呀!自從清說過話之後，他的嘴巴一直沒有停過，從衣服到達航天，從吃的到達中央，我說他怎麼這麼的煩啊!於是，我和他又有了一條規定，也就是，我讓他閉嘴，他就要閉嘴，沒有理由的。

於是，我們有的時候是鐵哥們，而有的時候卻是死對頭。有一次，他把我水全給弄我書包上去了，我差不多給氣死了，他差不多給樂死了。我隨手拿起書向他砸去，他一下接住了，我想也沒想就拿起他的筆袋扔去，他又給逃了。這真是氣死我了。可是，沒過多長時間，他就被一些男生一些女生給押回來了。向我道歉，我說:"我大人不計小人過。"他卻說:"好男不跟惡女鬥。"我又來了一句:"好女不跟惡男鬥。"當時簡直能氣死他了。嘿嘿!

可是，我們好的時候就跟哥們樣，我拿他東西跟拿自己東西一樣，他拿我東西也跟拿自己的東西一樣。有時候，他還將我的飲料倒到他的瓶內。呵呵!

可是，沒過多長時間。我又給調走了。

想知道我下一個同桌如何嗎?

嘿嘿!

新學期，我一走進教室，坐下來，打量起我身邊的同桌來，天哪！我發現我的同桌就是一塊全身通黃的小黃塊，在定睛一看，頭上還戴着一個裝滿了水的“頭盔”，全身上下都是洞，有的洞幾乎都一眼望穿，身上還穿着一條方方的衣服，配上一條紅紅的領帶，呀！這不就是動畫裏的海綿寶寶嗎？

一過來，就看到他悶悶不樂的，我問他，他還不告訴我，於是我動用我那裝滿笑話的大腦，給他講了幾個笑話，他終於肯告訴我了。原來，海底最近來比蟹堡王了一條還要大十倍的巨型蟲子，他們用盡了各種武器，就差動用“‘核’武器”了，所以，蟹老闆就派出這個最實用又最便宜的跑腿兵，來到人類世界通風報信，但他卻膽子小，有沒有一個人認識，就決定先交幾個朋友，他說完這些話變長嘆了一口氣。我聽了這些化後拍拍他的肩膀說：“放心，一定會沒事的！”他點了點頭。

忽然天氣驟變，原來“萬里無雲”的天變得“萬里烏雲”，還下起了雨來，教室裏突然長出了一條蟲子的觸手，海綿寶寶趕緊從兜裏掏出了一盒塔塔醬，向觸手扔去，那觸手的抖動立刻暫停了，並快速的縮了回去。海綿寶寶立刻大叫：“大家快跑，那觸手馬上還會回來的。”大家聽到此話，立刻向門外涌去，我和海綿寶寶在裏面維持秩序。終於，再大家都逃脫之時，原地又產生了許多觸手，向我們尋來。

海綿寶寶見情況不妙，就拿出了他最珍藏的武器——番茄芥末混合雙打的機槍，隨着“嗒嗒嗒”的聲響，這面前的觸手都變得渾濁不清，但我們好像佔了上風，因爲這些出售大部分都去防守了，組成了一道厚厚的牆，全部用來當醬料了，可是有一點我卻不明白，因爲我總是感覺觸手牆越來越厚，可進攻的觸手卻只增不減，只聽海綿寶寶說了一句：“完了！”我就知道情況不對了，拉起它就往回跑，可是已經來不及了，那隻大蟲子的頭已經做了出來，大吼了一聲，我們就被那充滿惡臭的氣味一下子臭到了美國，我們正巧遇到了那個海盜。他在得知了這件事以後，居然熱心的幫助了我們，拿出了那本神奇的書，在上面寫道“那隻蟲子會平白無故的消失，海綿寶寶和他身邊的這位小夥會馬上回到原點，其他人的這段記憶全部抹去。”剛一寫完，我們就會到了家，蟲子什麼的全部都不存在了，老師還罵了我們一頓，

後來我們就各自分開了，但我們都約定一定會保守這個祕密，哈哈，我現在都能想到，海綿寶寶想說卻又不敢說的樣子，真好玩！

談起我的同桌顧小小的，那但是無人不知無人不曉小才女。人如其名，顧小小的看起來又瘦又矮，存着一頭齊肩的短頭髮，鵝蛋臉上那雙又黑又濃的眼眉很是顯眼，炯炯有神的大眼平常看見挺友善的，可一生起來氣，那雙雙眼瞪得比銅鈴還大，看上去怪可怕！

顧小小的的身上的優點挺多的，可我是看她不順眼，特別是在反感她愛炫耀的問題，一天到晚，一直張口考試成績，閉口粉刺考試成績，恨不能讓全天地的人都瞭解她是世上最聰明的人。我覺得教師剛把幾日前考試通過的檢測捲髮出來，她又剛開始炫耀起來了，但見她把考卷舉得高高地，又看了看我的考卷，隨後擺擺手，拍一拍我的肩部，嘆了一口氣對我說：唉，又考砸了吧，肯定是臨考沒好好地備考，很過意不去我此次一不小心又考個了第一名，但是我對自身的成績還是不滿意，才九十八分，也不知道難題出在哪兒，如何便是沒法考滿分呢她再度打開了瘋狂炫耀方式。看她那春風得意樣，恨得我牙齦癢癢。可又敢拿她如何，終究她平常經常幫我講習題，在她的協助下，我的數學課考試成績也確實擁有很大的發展。

顧小小除了愛顯擺還很自以爲是。還記得上個星期的品德課，教師使我們寫寫自身的優點，我絞盡了腦汁想，也想不出自身的身上有哪些突顯的優點，最終爲了更好地進行工作，我只能厚着臉皮在本子裏寫上聰慧、大方、善解人意除開這好多個優點，我確實想不出自身有沒有什麼優點了，早已寫完了優點的我，仰頭掃視了一下四周，許多同學都寫完了，這時候教師又使我們再寫寫同學的優點，寫完同學的優點後，.我發覺，我的同桌，仍在寫自身的優點，整整的一張空缺稿紙快被她鋪滿了，我內心很是疑慮，她的優點有那麼多嗎？藉着下課同桌子洗手間的時間，我悄悄打開了她的作業本，一看嚇了一跳，但見本子上寫着：聰慧、大方、通情達理只看過幾行字，我也從此讀不下來了，同桌臉皮之厚，自戀水平之高真可謂是前無古人，後無來者，沒有人可敵！

自然顧小小的也是有令人迫不得已欽佩的地區。成績優異的她，但是教師身旁的小紅人！她除開出任數學課意味着以外，還擔負起了我們班黑板報的設計排版工作中，上星期，班級的黑板報升級以後，同學們都感覺黑板報的標題不足顯眼，大夥兒商議以後，感覺應當把黑板報的大標題改爲中空的，可大家都不清楚該怎麼改，這時候，顧小小的離開了回來，她看了看黑板報的大標題後，笑着說：這還不易，拿塊溼毛巾來，用毛巾寫字，趁字還未乾時描框，字不就成中空的嘛！她邊說邊幹，沒兩下就把標題改好啦，大家都誇她聰慧。

顧小小的就這樣一個人，既自戀又愛炫耀，既聰慧又會幹！