螞蟻的啓示五年級作文

在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的螞蟻的啓示五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

螞蟻的啓示五年級作文

螞蟻的啓示五年級作文1

炎熱的工地上出現了幾隻機械臂,越來越近,纔看清楚是一些螞蟻模樣的機器人,他們正在輕鬆地搬運巨大的土塊。微小的機器人怎麼能搬動比自己大幾倍的土塊?原來是人們從螞蟻身上得到了啓示。

從外觀上看,螞蟻是一種不起眼的動物。一身黑亮的盔甲,兩根細長的觸角,但它們卻有着驚人的團結合作能力。一次偶然的發現,也解開了我心中的未解之謎。

那天,探路的“偵察兵”發現了一條美味的蚯蚓,它立刻返回巢穴,碰了碰其它螞蟻的觸角,把這個“振奮人心”的消息傳遞給他們。然後成千上萬的螞蟻大軍出發了:它們翻過一座座“大山”,越過一條條“河流”,其氣勢不亞於當年紅軍的萬里長征。到達目的地後,面對這樣一個龐然大物,有的螞蟻急得團團轉;有的螞蟻無奈地碰碰其它螞蟻的觸角;也有的螞蟻在蚯蚓身上爬來爬去。突然,螞蟻們改變了陣型,一些螞蟻爬到了蚯蚓的前方,組成拔河的隊形,其餘的螞蟻分散在蚯蚓的兩側和後方,他們一邊推,一邊拉,一步一步艱難地前行。雖然路上有螞蟻掉隊,也有的螞蟻因爲力氣用完而倒下,但是我明白,此時這股力量是強大的,是能與人類相匹敵的。這種力量源於螞蟻們堅持不懈的精神,這種精神是勢不可擋的。我目送着那浩浩蕩蕩的螞蟻大軍消失在遠方。

人們常說:“千里之堤,毀於蟻穴”,只要具備螞蟻那種偉大的精神,世界上還有什麼辦不到呢?

螞蟻的啓示五年級作文2

今天,我仔細地觀察了小螞蟻。

我把一小塊糖粒放在螞蟻洞口,想着它們一定很快就會出現。果然,不一會兒,一隻螞蟻尋着香味找到了糖粒,只見它圍着糖粒上下聞了聞便爬回洞裏。“哦,它們馬上就要結隊出來搬糖粒了!”我激動得叫起來。可是好幾分鐘過去了,螞蟻洞也一點動靜也沒有。“螞蟻不是喜歡吃甜食的嗎?糖粒應該很合它們的胃口的啊!”我急得直跺腳。最終,我還是決定等螞蟻們集體出現,我要觀察它們是怎樣搬食物的。

果然,又過了十分鐘左右,螞蟻們陸陸續續爬出洞口,糖粒一下子變成了“萬蟻矚目”的“巨星”,被螞蟻們圍得“水泄不通”。過了一會兒,糖開始移動了,只看見螞蟻們有的鑽到糖粒下面,艱難地大步向前走;有的站在糖粒兩側,輔助糖粒下面的螞蟻搬運;有的在一旁指揮隊伍前行;有的一會兒碰碰這隻螞蟻的觸角,一會兒碰碰那隻螞蟻的觸角傳遞信息。隨着糖粒的移動,又不停有新的螞蟻趕來支援,漸漸組成了一支壯觀的運輸隊,浩浩蕩蕩,糖粒最終被搬進了螞蟻洞。

這次觀察讓我知道了團結的力量是無限的。糖粒雖小,但也有螞蟻的幾十倍重,對於螞蟻來說,把糖粒擡進洞裏看似不可能的事,可它們做到了,這就是團結的力量。我們的生活也正是這樣,如果我們不團結,我們就不可能在重重阻礙中將球踢進球門,不可能贏得比賽的好名次。幾隻小麻雀不可能鬥過大老虎吧?不!只要小麻雀們團結起來,又有什麼是不可能的呢?而筷子,單獨一根折斷很容易,可如果是一把筷子放在一起,那得有多大的力量才能折斷它們呢?

所以,同學們,讓我們團結起來!因爲只有這樣,我們纔可能像小螞蟻們一樣,做出超過自己能力的事。要知道“人心齊,泰山移”的道理,向團結的小螞蟻們學習!

螞蟻的啓示五年級作文3

一天,我吃過早飯後,到樓前草坪跟前溜達,無意間,我看到了一隊螞蟻忙碌的來去着,就像是公路上井然有序的運輸車隊。

我突然想搞個惡作劇。拿起媽媽種花的小鏟子,三下五除二,我給“公路”挖了一道深深的坑。

這道坑窪,正好擋住了這隊螞蟻的去路。兩邊的螞蟻看樣子很想過去,可一時間不知如何是好。因爲對於螞蟻來說,這道坑窪簡直就是一道深不見底的`懸崖。我蹲下身子,想看看螞蟻們究竟怎麼辦。很長時間裏,螞蟻們還是不知所措,一團忙亂。對於這樣渺小而蠢笨的生物,我不由得心生一絲輕蔑。

過了一會兒,我看見有一隻螞蟻爬向附近一根樹枝,東一下西一下的爬了幾個來回又走了。它爬到自己的同夥跟前,觸角和同伴們搖來搖去的好一會兒後,螞蟻們組成一支隊伍就衝着那根樹枝過來了。

它們要幹什麼呀?螞蟻的行爲引起了我的興趣,我饒有興味的繼續看熱鬧。

這羣小螞蟻又經過一陣忙亂,在不斷加入的新成員的幫助下,有的擡樹枝底下,有的擡樹枝前面,有的擡後面,竟晃晃悠悠的擡起了那根樹枝——別看樹枝不大,可對於螞蟻來說,真可算是個龐然大物了。經過好長時間的運輸,螞蟻們終於到達了“懸崖”邊。更多的螞蟻涌了過來,只見那樹枝在無數螞蟻的簇擁下,慢慢挪動着,挪動着,漸漸向着懸崖對岸伸過去,伸過去。不斷有螞蟻從“懸崖”邊滾落下去,可連滾帶爬的又加入大部隊中……我還在目瞪口呆的時候,“橋”已經架設好了,螞蟻們的“公路”又恢復了通車。只不過,由於“橋”過於狹窄,“公路”只能單向通行。可螞蟻們個個紳士禮讓,一點兒都沒有耽誤螞蟻世界的“公路運輸”。

我的惡作劇——不對,應該是我的“陰謀”失敗了。對這些渺小的生命,我由衷的敬佩起來。在螞蟻們面前,我這個“巨人”的所作所爲又何談高尚呢?

我緩緩站起來,輕輕的離開了螞蟻們的領地。

螞蟻的啓示五年級作文4

在一個陽光明媚的早上,我到公園裏去玩。在一棵大樹旁,我看見有一些黑色的小點子在地上爬,走近一看,原來是一羣螞蟻在地上搬運食物。

我轉了轉眼珠,想出了一個餿主意。我跑回家,拿了一個杯子,倒滿水,就往公園跑,然後我拿起杯子,把裏面的水倒在那一羣螞蟻身上。頓時,一小塊地方溼透了,螞蟻們像戰場上[注: 一羣龍沒有領頭的。比喻沒有領頭的,無法統一行動。]的士兵一樣,四處逃竄。有的螞蟻在水裏掙扎,有的螞蟻動彈不了,躺在那裏一動也不動。可是,這些螞蟻並沒有死,不一會兒,地上的水乾了,那些螞蟻又重新爬起來用嘴搬運食物,它們可真勤勞啊!簡直連命也不要了。我不死心,心想:這些螞蟻可真頑強呀!於是我又拿來一杯水倒在它們的身上,這下一些螞蟻在水裏拼命的掙扎想爬出來,最後有的螞蟻使出了吃奶的勁,終於爬出來了,他們趕緊[注: 本意是形容桃花茂盛豔麗。後借用“逃之夭夭”表示逃跑,是詼諧的說法。],我想:這些逃出來的螞蟻應該想到留得青山在,不怕沒柴燒吧!

就在這個時候,我得到了啓示。也明白了一個道理:我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢地面對困難,要不顧一切的去克服困難,不能

螞蟻的啓示五年級作文5

螞蟻,是世界上最小的動物,幾乎誰都看見過它們,而且它們很不起眼,弱不禁風。但前不久的一件事情,不僅改變了我對它們的看法,還使我對它們刮目相看。

在一個星期天,我和夥伴們公園裏玩耍,忽然,一個東西砸到了我的頭上掉了下來,我低頭一看,原來是一隻大甲蟲,大甲蟲四腳朝天地躺在地上,可能由於殼太滑,怎麼也翻不過身來。

“活該,活該,誰讓你要來砸我啊!”我幸災樂禍地說到。

這時,一隻螞蟻看見了這隻甲蟲,甲蟲也看見了螞蟻,甲蟲又害怕似地轉了起來,過了一會兒,甲蟲轉累了,六條腿在微微擺動。

這時,螞蟻發動攻擊了,它咬住甲蟲的腿,把它往蟻巢拖,可能甲蟲感到庝了,又轉了起來,把螞蟻甩了出去。我本以爲螞蟻會放棄,沒想到螞蟻又爬了回來接着攻擊,可是還是敗下陣來······經過了好幾次反覆攻擊,甲蟲已經奄奄一息了。接着,螞蟻憑着自己弱小的身體用了九牛二虎之力把甲蟲拖了回去,我看得簡直目瞪口呆。

這件事告訴我了:只要堅持不懈,一定會成功!我以後在生活中遇到難題的話,不能放棄,只要堅持到底,一定能闖過去。我堅信,只要堅持不懈,世界上就沒有闖不過的難關!有一句話:“世上無難事,只怕有心人。”這件事使我一生受益。

螞蟻的啓示五年級作文6

以前,我一直喜歡獨來獨往,不懂團隊精神,可自從8歲那年發生的一件事後,我發生了變化。

那天,天氣清朗,我獨自一人在門前的空地上玩耍,玩累了,我就蹲下來休息。突然,我發現地上有一隻小螞蟻望着比自己打幾百倍的一塊餅乾轉了好幾圈,不一會兒有鑽到餅乾下面,試着擡起它,可是它怎麼也擡不起來。我心想:這麼大的餅乾,它肯定擡不起來,還不如放棄呢!果然,它沒一會就走了,我正準備起身回家,忽然,我有看見了那隻螞蟻,它帶領着一羣螞蟻來到了餅乾前,沒一會兒功夫就把它擡了起來,來到洞口時,它們發現洞口太小,擡不進去。我又心想:完了,全白費功夫了!可是,那隻領頭的螞蟻回到洞裏,叫出了一大羣螞蟻,它們出來後,齊心協力把餅乾咬碎了,每隻螞蟻都搬起一塊碎了的餅乾,就這樣順利地把餅乾搬回了洞。我在一旁看的目瞪口呆,這或許纔是團結吧,看來我一前太自以爲是了,從此以後,我也要做一個具有團隊精神的人。

經過這件事,我明白了一個啓示:人就要團結一心,互幫互助,只要團結,就沒有幹不了的事!

螞蟻的啓示五年級作文7

生活中,許多東西都可以給你帶來啓示,比如:蜘蛛,蜜蜂等小動物,他們靠自己的勞動獲取食物。給我啓示的是一羣小小的螞蟻,可別小瞧了它們,它們的個頭是小,但是它們卻是冰雪聰明的。不信嗎?那就來看看我與它的故事吧!

那一天,我心情壞到了極點,因爲我那次的英語考砸了。走在放學的路上,我無意間瞄到了一個小麪包旁的螞蟻,它圍着麪包轉來轉去,我看了腦海裏第一個想法就是:圍着轉有什麼用?就你那小不點的身材,搬對於你來說的“龐然大物”,這簡直是不可能!在那轉着浪費時間浪費體力,還不如早點走,既節約了時間,又省了體力,還是用剩下的力氣去搬點小麪包屑回家吧!別在這做白日夢了!

它好像會讀心似的,忽然停下來,離開了麪包。我見了喃喃自語到:“還不是走了,現在離開,體力沒了,時間也‘走’了,還不如早點走呢”我正準備走,突然被一個黑黑的東西擋住了去路,我仔細一看,才發現——原來這一團黑黑的東西是一大羣螞蟻啊!只見它們走向麪包,有的鑽進麪包底,有的在麪包的邊上,伸出它們那細小的手擡起麪包,慢慢地,麪包被它們給七腳八手的擡了起來“駛”向螞蟻的“大本營”。

螞蟻使我明白了一個道理,那就是——團結就是力量,堅持就能成功!

螞蟻的啓示五年級作文8

生命是寶貴的,也是美好的。但有一羣螞蟻爲了保護同伴,竟然可以犧牲自己。

這天,我在樓下散步,在一旁的草叢中發出了“沙沙”的響聲。我被好奇心驅使着,便走過去看了個究竟。一拔開葉子,只見一隻蟋蟀站在左側,眼裏似乎發出憤怒的光;而右側站站着一隻小螞蟻,渾身發抖。我想:可能小螞蟻做了一件令蟋蟀不高興的事,才讓蟋蟀那麼生氣。突然間,蟋蟀向螞蟻衝去,將螞蟻給撞倒了。我本想向螞蟻伸出援助之手。但螞蟻卻堅強地站了起來!螞蟻艱難地向蟋蟀走去,準備繼續“作戰”,但蟋蟀卻不以爲然。

這時,螞蟻的觸角動了動。過了一會兒,在遠處的螞蟻洞裏出來了一羣螞蟻向這邊走來。雖然螞蟻多了援兵,但是蟋蟀還是不在乎。螞蟻們終於忍不住了,他們爲了保護同伴,不顧一切地往蟋蟀身上爬。螞蟻們有的爬到蟋蟀頭上,有的爬到腿上,還有的爬到頸上,拼命地撕咬着蟋蟀。蟋蟀感到癢癢的,就使勁往左右兩邊甩,想把螞蟻都甩下來。螞蟻卻好像膠水一樣粘着蟋蟀,但還是有幾隻螞蟻掉了下來,不過它們還是頑強地往蟋蟀身上爬。蟋蟀見狀,立刻用頭頂了幾下那些掉下來的螞蟻。當它再擡起頭的時候,掉下來的螞蟻已經犧牲了。後來蟋蟀實在太癢了,只好落荒而逃。而螞蟻們則默默地把那幾只犧牲了的螞蟻擡回洞裏。

我親眼目睹了這一幕,這給了我一個啓發:生活中經常會遇到許多困難,但如果你用頑強的精神去克服困難,生活纔會更精彩。

螞蟻的啓示五年級作文9

世界上,有很多讓人留下深刻印象的動物,有勤勞的蜜蜂,有活潑的小鳥,調皮的小狗……可是,那弱小、不堪一擊的螞蟻卻給我留下了最深的啓示。

有一天,我在家裏看電視,正當抽出餅乾時,忽然發現在陽臺的邊上,有昨天沒吃完的一塊小麪包,上面有很多小黑點。走近一看,呵,原來是幾百只小螞蟻在把麪包分成一小塊一小塊地運回它們的家。這些螞蟻分工明確,有的在分麪包,有的在把麪包屑運回家,有的在觀察天氣情況,保護“運輸隊”不會遇到危險。這支井然有序的“隊伍”就這樣繼續工作着。

半小時過去了,忽然出現了新的情況,螞蟻們留下了幾隻守在麪包上,其它螞蟻都快速返回了蟻巢。幾分鐘後,突然陰雲密佈,雷聲大作,傾盆大雨轟擊着大地。等到雨停,陽光再一次普照大地時,螞蟻們又繼續把麪包運回了蟻巢。

我持續觀察了大約三個小時,螞蟻們把麪包都運回家了。小小的螞蟻給我留下了深刻的啓示“滴水能將石穿透,恆心做事必成功。

螞蟻的啓示五年級作文10

星期六的下午陽光燦爛,太陽閃着耀眼的光芒。天上的白雲悠閒自在地飄來飄去,一會兒跟太陽哥哥玩捉迷藏,一會兒又跟風兒姐姐盪鞦韆,鞦韆蕩飛得好高好高……

我的作業剛剛做好,伸了一個大懶腰,迫不及待跑出去玩了。

剛走出家門到了樓梯口,我就看到了地上有好多黑黑的小東西在爬來爬去,蹲下來仔細看原來是一羣螞蟻。

螞蟻的身子只有米粒這般大,它們的腿有六條,又細又長,看起來是那麼的脆弱,好像風一吹就能把它們吹到十萬八千里外。但並不是像我想的這樣,它們是力大無比的。

螞蟻們正在搬糧食,一隻螞蟻搬一粒比它本身大的糧食真是厲害!後面也跟着一大羣螞蟻,有的兩隻螞蟻合作背糧食,有的三隻螞蟻合作背糧食,還有的是三五成羣的。

它們千辛萬苦找來糧食,卻還要經過這麼漫長的路程才能運到家。它們不抱怨,也不計較,只是每天和自己的同伴辛勤地勞動着。

你看,它們多麼團結呀!最前面的一隻螞蟻應該是指揮員吧,它身後的糧食一些比較大的有十幾只螞蟻努力地向前搬動,而它正在喊着口號:“1,2,3,4……”終於它們來到了家門口,可因爲糧食多很難推進去,它們便叫來了自己的兄弟姐妹。不一會兒它們吃完一部分,把剩下的糧食推進了家。

耶!它們成功了,這羣小傢伙團結一致終於把自己找來的糧食運回了家。

這時我又想到了我們班的同學們,這個星期舉行運動會,雖然全班只有16個同學參加運動會,不過都給班級爭了光,而且我們班在六年級中是第三名,這輝煌的成績都是16位同學團結一致而努力得來的結果。

團結就是力量,這是螞蟻給我的啓示。