在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的同學的有趣作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
何人爲我們班最有趣的同學？班長孔子一也。你可能會問：“她爲什麼最有趣？”如果你質疑，請聽我慢慢道來。
孔子一，名副其實，她是孔子的後裔——這個名字好玩又好記，當然有趣了，但她身爲班長，學習成績一直不理想，屬於中等，甚至偏下，可能是“孔子一”這個名字起一定的詛咒作用——她的才華只能抵孔子的“億分之一”，說歸說。孔子一的學習水平雖然不高，體育成績可超凡，跑步比大部份男生還快，還獲得過不少體育獎項，可能她也是儒家的武派，善武而不善文。
孔子一，學習不強，自然不是學習委員，體育不弱，但也不是體育委員，有趣的是，她竟是班長，啊，原來是因爲她管班能力強，自習課，本該安靜的教室，還有“絮絮叨叨”，“別說話了！”班長平地一聲雷，大家便不再說話，她還會給某些同學多佈置一項語文作業——寫檢查，她就成了我們班的“代理老師”。
孔子一最有趣的地方是敢於重複。有一次，她用藐視的眼光看着我——頭上仰，用眼睛的下餘光瞥着我，我當然生氣了，於是，也學着她的樣子，藐視她，結果，把她給逗樂了，第二次，她又藐視我，我照樣“反擊”她，結果，把周圍的人都逗樂了，我始終未明白，大家爲什麼不笑她藐視反笑我仰，可能這種有趣的事情原產家是孔子了，真是“神人”一個呀！
孔子一，從裏到外，從名字到事件，都散發出趣味的同學，正是我們所需要的，如果一個人的生活死氣沉沉，那就相當於慢慢自殺，只有充滿了趣味，生活纔會生機勃勃，耐人尋味，向孔子一學習學習吧！
同學的有趣作文 篇2如果你想交到一兩個很逗的朋友，那麼就讓我給你介紹幾個我們班最具個性的同學吧！
“白字翻譯先生”——王蕭俊
王蕭俊是我三年級時的同桌，他的英語成績也是爛得可以了。令我記憶最深的一件事是三年級時的一堂英語課。老師在講“張鵬丟了鉛筆盒”的那篇課文，王蕭俊呢，他不是一頭霧水地在聽（我知道他在聽‘天書’），就是他的魂不知飛哪玩去了；他不是在開小差，就是和別人在傳紙條。下課後，老師要我們把這篇課文到組長那兒去讀出來。儘管我已經教他把課文讀了十來遍，王蕭俊還是七竅通了六竅——一竅不通。沒辦法，他只得拿出筆，“沙沙沙”地在原句下面寫白字翻譯。我看了其中一句“Whereismypencilbox?”下面有一句“微阿一思麥潘梭刨克思”，靠着這句翻譯，那一次他終於把課文熟練地讀了出來。他自認爲找到了一個學習英語的方法。現在他經常這樣做。翻開他的英語書，我們就能看到“兔死得”、“彎死得”、“射死得”之類的神翻譯。這些詞語的意思也只王蕭俊自己能理解了。“白字翻譯先生”這個外號就慢慢地成了他的專屬外號。
“拖拉專業戶”——陳宇琪
某日，陳宇琪7：58分纔到教室，他慢騰騰地交了作業，卻忘了《課時特訓》這個作業。老師查出他沒交《課時特訓》，就問他：“陳宇琪，你的《課時特訓》呢？”陳宇琪說：“我找找看。”
他拿出他好似雞窩的書包，開始一本一本地翻書。漸漸的，他的額頭上冒出了細微的汗珠，越翻到後面，他的汗珠越來越大，嘴裏不知在嘀咕些什麼。一遍翻完了，傳來了老師的聲音：“陳宇琪，你的《課時特訓》呢？”老師走到他身邊，看着他翻書包。陳雨奇又開始第二遍翻他的“雞窩”，臉上豆大的汗珠越來越大，越來越密……那天早上，“拖拉專業戶”就成了咱班大多數人公認的對陳宇琪的稱呼。
“自戀狂”——方逸凌
“自戀狂”一般是指男生自戀，可咱班就有一位這樣與衆不同的女生——方逸凌。她就是喜歡認爲自己是個男生。
每天下課，她都會把手拱成蓮花形，然後託着下巴，四處問別人：“我帥嗎？我帥嗎？”沒有人肯定這句話，她得到的回答總是那樣一句：“你給我走開！”
直到有一在，有個同學實在看不下去了。他回答道：“是的，你‘蓑’，你真的很‘蓑’，你實在太‘蓑’了！”方逸凌瞬間啞口無言了。
方逸凌當之無愧地得到了“自戀狂”的雅號。
咱班的同學夠逗了吧！如果你來咱班走走，你會發現更多有趣的同學。
同學的有趣作文 篇3我有許多的朋友，同學。而我最喜歡的一個朋友還要數朱佩雲。她是個女孩子，但卻像個男孩子，她性格大大咧咧的，爲人挺豪爽的，很大方，從來不撒嬌。
我們每天做操時，她都做出滑稽的動作逗的我們哈哈大笑，這時候，她也會裝出不知所措的樣子。她是我們班公認的開心果。我們都很喜歡她。
同學的有趣作文 篇4上了七年級，就重新分班了。班上，一張張陌生的面孔，每一位都是新同學了。班上，我第一個記住的名字就是陳宇彬了。
要說我是怎麼記得的，並不是和他很有緣，而是他太調皮。記得印象最深刻的一件事就是軍訓的時候。
軍訓每訓練50分鐘，就會有10分鐘的休息時間。這10分鐘裏，我們就會玩一個名叫“拉歌”的遊戲。就是兩個班各講各的詞，把對方的話塞回嘴裏。開始後，我們雙方都喊出整齊的口號聲，來壓制對方。我們兩班還在鬥着，我們班喊一段口令，對方又喊一段。突然，對面班教官喊了句“一二三四五六七八九十！”對面班的又接道：“你們到底有沒有，準沒有！”我們教官也不知道該接哪句了。忽然，第一排的陳宇彬站了起來說：“冬瓜皮，西瓜皮，你們吃西瓜不吐西瓜皮！”對面班的都無語了。說不出話來，我們班卻在鼓掌。對面教官又準備說，陳宇彬卻不給他們機會，說道：“叫你們說，你們又不說，燥燥澀澀地，像一個花—姑—娘！”對面已經笑得一塌糊塗，隊伍都散了，對面的教官也笑得直不起腰。我們教官又說：“哈哈哈，蔡教官，你也有今天。”
陳宇彬幽默屬幽默，體育也是非常好的。訓練的'時候，教官罰他跑1000米來回，而且只限7分鐘。教官本想：他肯定跑不完，等下再讓他跑100米。結果，他跑完之後，時間還剩下半分多鐘。
這就是我上國中的新同學，希望有了這位好朋友後，還會有更多的新朋友。
同學的有趣作文 篇5要談我們班的好玩之人和好玩之事，恐怕談上三天三夜，唾沫星子滿天飛還不足夠！因爲總有數不盡的趣人趣事等着我們捧腹大笑，而如果論起最好笑的，我們班大多數人都會談起S君。
要認識S君，那就得請你想像一下，那倒拔垂楊柳的魯智深，或許你還沒有印象，那麼就再想象一下天蓬元帥。哈，你已經猜到了，那就是——胖。這樣一來，你便可以輕鬆地在人羣中找到他的身影，可是這也不算多大趣事兒，那麼就請往下看。
一次，在課堂上回答“人物特點”時，他冷不丁爆出了個“剛烈”，隨之而來的是一陣悶雷似的聲響，頓時教室裏一片笑聲。而他，不覺絲毫不妥，更是大大咧咧地繼續回答問題。笑聲稀稀拉拉到了下課。待到我們再去嘲問時，他反倒更加爽朗地笑起，因而也就落了個“
同學的有趣作文 篇6我們班有個有趣的同學，他叫xxx，他時常做出令我們捧腹大笑的事。
xxx的個子又瘦又矮，象個小木樁，他的眼睛又黑又亮，一看就知道他機靈過人，一肚子的鬼主意。他自稱爲“搞笑巨星”、“算死亮亮”。
有一次，我和幾個同學在操場上玩，忽然只聽見一聲：“馮馨雨，受死吧！”我還沒回過神來，“算死亮亮”已經朝我迅速地衝了過來。頓時，我醒悟了過來，等到他快要撞到我的一剎那，我突然像西班牙鬥牛士一樣往旁邊一側身，而他呢，就像那頭笨笨的牛來不及剎閘，猛的一下字就摔在了地上，滿身的泥土狼狽極了！全場的人都哈哈大笑，我高興得合不攏嘴，“算死亮亮”也笑得在地上直打滾。
還有一次，“搞笑巨星”跑到學校的綠色長廊去玩，他看見紫藤的枝葉垂落在地上形成了一個鞦韆，他立刻就坐了上去，腳還不停地晃來晃去，臉上露出得意的微笑，好像在說：“你們看，我多會享受！”正當他神氣揚揚地向我們炫耀時，那個天然鞦韆忽然斷了，他一下摔了個四腳朝天，剛纔那股神氣勁一下子消失得無影無蹤，樣子十分滑稽。
xxx啊xxx，你給我們帶來了多少歡樂啊！
