在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的感人的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一場青春的雨，輕輕地，柔柔地滋潤着少年的心。嘀嗒、嘀嗒，像不像少年眼角的淚滴？
第一次月考的考場上，雨默默地走着無聲的樂章。生怕驚擾了每一顆緊繃着的心。可少年還是感受到了與的親近，那破碎的窗口後，陸續地彈出了透明的液滴。嘀嗒、嘀嗒，打溼了少年試卷上工整的字跡。
十月灰濛濛的天，淅淅瀝瀝地滴着小雨。少年的天空也如黃昏般昏黃孤寂。擡頭望望黑板，又偷偷瞥了一眼後桌的女孩，伸手去按開關，才意識到早已經停電。晚上，我送你回家，可以嗎？少年轉身小聲問女孩。女孩輕輕地點點頭。窗外，雷聲隆隆，小雨突然下大，閃電照亮了少年俊秀且略帶羞澀的臉。
春雨驅走了冬日的嚴寒，暖暖的陽光喚醒少年沉睡的眼。依在教學樓邊的小樹上，少年望着不遠處的籃球場淺淺地笑。纖毛般輕柔的雨啊，悄悄地打溼了原本就帶些汗水的衣裳。籃球在沾着泥土的地上滾着、滾着，滾到了少年的腳下。輕輕地拾起，少年脫去了厚實的外套，混着雨和汗水，歡笑着奔向球場。陽光下，雨滴折射出每一張年輕稚氣的臉，歡叫聲和雨聲構成了一曲動人的心絃。
六月的雨壓不下心頭的不安，少年把夢想和憂傷編織在一塊兒。我們出去散散步吧，少年勸住了朋友們手中舞動的筆。陰雨下，少年大聲地講着他們短暫但又不乏美好的九年級時光。四個少年講着、聽着、回憶着，在雨中幸福地笑。笑着笑着，又忍不住哭成一團。嗚嗚的啜泣聲在安靜的校園裏迴響，小水坑裏的水圈也受了他們的影響四處盪漾。雨在風的吹拂下變了形，轉了彎，四顆心卻在風中貼得更緊、更暖。
會考那天細雨綿綿，哀哀地訴說着數不盡的眷戀。少年揚起笑臉對這領隊的班主任揮手再見，卻在轉身的瞬間淚流滿面……老師，你會記得我嗎？少年喃喃地走進考場，身後的雨滴滴打進少年的心。
時間一晃又是半年，深冬中，那纏綿的雨早已不見。已升入重點高中的少年，偶爾喜歡望着天回憶從前。眼角的淚化作雨滴輕輕下落，滑過少年的臉，滑過少年的肩，滑過那逝去的流年。
感人的作文 篇2每個人都嘗過淚水的味道，鹹鹹的、甜甜的，可是我卻從淚水裏感受到了媽媽對我濃濃的愛。
記得那是一個冬日的晚上，我頭疼的歷害，媽媽決定帶我去，可我腳發軟，根本不想起牀。媽媽沒有辦法，只好揹着我去，一路上，寒呼呼地吹過媽媽的耳邊，我趴在媽媽溫暖的背上，媽媽平時輕快的步伐此時變得步履蹣跚。
到了，掛號後，我就在注射室裏輸液。當時，護士阿姨忙完後離開，去查看其他病人了。月光灑在牀前，由於樹木的遮擋，一吹，一閃一閃的像魔鬼一樣。我迷迷糊糊，不由自主地尖叫了一聲。媽媽連忙走過來，用手輕輕地撫摸着我的小手，是那麼的輕，那麼的柔，宛如一緞輕紗，蓋在我的小手上，又如一陣清，悄悄地、慢慢地撫過我的小手。媽媽慈愛地看着我，眼框裏充滿了淚水，還用牙齒咬着自己的嘴脣。媽媽過了好一會，才溫柔地說：“孩子，別怕，那是月光。”這時她坐了下來，眼淚滴在我嘴脣上，我用舌頭舔了一下，“啊！有些鹹，有些甜。”我望着媽媽的臉，頓時明白了，媽媽是看到我受病魔的折騰，心裏着急，難受，才流眼淚，雖然平時媽媽對我很嚴厲，但媽媽是愛我的。我明白後，輕聲對媽媽說：“媽媽，我愛你。”媽媽欣慰地點了點頭，看到我乾裂的嘴脣，又去爲我倒開水。她就這樣一直忙活到天亮。回到家，媽媽安頓好我後，又頂着黑眼圈去上班。
母愛如水，總是從一點一滴的生活小事漫延開來。母愛是偉大的，也是無私的。從那天起，我知道了，有一種鹹鹹的、甜甜的淚水飽含着母親深深的愛。媽媽，我要對您說一聲，媽媽，我愛你。
感人的作文 篇3白駒過隙，時光荏苒。轉眼之間，六年的國小生活已經接近了尾聲。在這短暫而又珍貴的時光裏，有許多的瞬間都深深地定格在了我腦中，老師們的諄諄教誨，親人們的暖心叮嚀，陌生人的熱心關懷……一切都在我心中不斷地徘徊、徘徊。在這裏，我要跟大家分享一個感人的瞬間。
記得一年級的時候，我們同學之間雖然並不熟識，但也是一起嬉戲打鬧的好玩伴。有一次上體育課，體育老師說要帶我們去學習如何做操，同學們聽了都歡呼起來——因爲那是我們第一次學做操。在一片歡呼雀躍的聲音裏，我們跟着老師去到操場。
老師開始帶我們做操，我們一個動作一個動作地做，跟着老師做得津津有味。當做到一個手部動作的時候，我的手一甩，戴在手上的一串佛珠被甩了出去，飛到半空中。我在心裏默默地念着：千萬別斷，繩子千萬別斷啊！但是事與願違，繩子斷了，珠子一顆顆像火花一樣四處濺開了。
徵得老師的同意後，我立刻去找珠子。可當我看見了那寬敞的操場時，我那昂揚的鬥志立馬消失得無影無蹤——操場是綠的，珠子也是綠的.，而且整整有18顆。正當我灰心的時候，我眼前出現了一個身影——小明。我很意外，又很感動，因爲我與他之前並不熟識，沒想到他會來幫我。
我們在那個炎炎的夏日，東找找，西找找，找遍了整個操場，也只找到了10顆珠子。可我深知：失去的是珠子，收穫的是友誼！小明那大汗淋漓的樣子一直在我的腦海裏，久久定格，不能忘懷。
從此之後，我們倆一直是最要好的朋友，在校園裏總能看見形影不離的我們，我們不管什麼時候，都互幫互助。
我永遠不會忘記那一感人的瞬間——他幫助我的那一瞬間！華羅庚說過：“別人幫我，久世不忘；我幫別人，勿記心上。”我定不會忘懷，並將學習他樂於助人的品質！
感人的作文 篇4每天晚間六時到六時半，地方新聞結尾時，常常會播出一則當天社會上發生的趣事，博人一笑。最近有幾個畫面不僅有趣，而且非常感人，因而側記下來和大家分享。
畫面之一是：一家人養了一隻黑色的母狗，和一隻體態很大的白貓。母狗生了四隻小黑狗，男女主人都外出工作，怕母狗跑遠了，用條繩把它拴在樹上。但是四隻小狗不聽母親的管教，滿院子亂跑，母狗急得在樹下繞圈狂叫，小狗卻聽而不聞，更四散往草叢裏鑽。母狗叫聲更見焦慮，不住地用力，但仍掙脫不了套着它的繩子。不意大白貓見狀，竟飛奔而去，把四隻亂跑的小狗一隻只銜到狗窩裏，自己拖長身子躺下，讓四隻小狗吸它的奶，四隻小狗視其如母，乖乖地不亂跑了。白貓那安祥施展溫暖母愛的畫面，實令人稱奇。母狗因繩子長度所限，不能近前，但看到四個兒女安然地撲到白貓的懷裏，它也立即安靜下來了。那天正是母親節，主持人看着這個畫面，很風趣地說：今天是母親節，到底誰是母親呢？節目裏傳出一片溫馨的笑聲。
另一個畫面是：住在鄉下的一家人養了一羣小鴨，像是剛剛孵出，小鴨一身絨毛，走起路來一歪一歪，腳步都還不穩。它們正在草叢中覓食，突然大雨傾盆，小鴨個個驚惶失措，家中的狗見狀，奮不顧身地在大雨中穿梭來去，把一隻只小鴨銜進院子裏的儲藏室內，自己躺下給小鴨們取暖，並用舌頭舔它們身上的水珠，那無比慈愛的表現，兩位主持人都不住嘖嘖稱奇。
畫面之三是：一家建築很別緻的房屋，前檐不僅寬大，並且有起伏的坡度，起伏處下面有設計精美的木欄，相互交叉，上面蓋有透明的玻璃，從地面爬起的藤蔓稀稀疏疏地散在玻璃上面，開着紅紅的小花，又給這人工的藝術美增添些自然的色調。建築師這種別出心裁的設計，連鳥兒也看中了：麻雀和另一種比麻雀身體大三倍的鳥，都銜草來檐下造窩。令人稱奇的是四隻父母鳥來去銜草，造的卻是同一個窩，它們竟不爭不鬥！更讓人驚奇的是，兩隻體態、羽毛截然不同的母鳥都在此窩中產卵、孵小鳥，它們相容相安，亦互不侵鬥。幼鳥孵出來了，父母鳥都銜食來喂幼兒，感人的是它們不分彼此，誰都不只喂自己的兒女。體大的幼鳥嘴巴也大，每從麻雀嘴中取食，把麻雀連嘴帶頭都吞了下去，而麻雀送下食物，把頭從幼鳥嘴中拔出，毫不顯出痛苦，次次都是如此。
由於這個情景的奇特和罕見，這家主人自它們建窩到幼鳥出世，從沒有驚擾過它們，任它們自由來去；鄰里間也傳爲佳話，每天這家門前都有來看奇景的成人和兒童。一天，這家主人滿臉笑意，對來看鳥的衆人說：這兩種不同的鳥類，都能這樣相親相愛，通力合作，共同造窩、生育、哺養幼鳥，不分彼此，我們人類還分什麼你我呢？敞開了門，他們準備了咖啡茶點以饗衆人。
新聞工作者在偌大的社會裏攝取了這些微小但充滿趣味的鏡頭，讓大衆分享，細心體會動物這份愛心是多麼的偉大。
今天世界上到處暴力充斥，打打殺殺的慘事隨處可見。失去理性、兇狠無度的人類，反不如沒有語言的動物。面對這三件很感人的趣事，人類是否有所感悟呢？
感人的作文 篇5感人的事如沙灘裏的沙子，如天上的星星，數也數不清。
有一次，學校舉行接力比賽，我被選中了。比賽當天，我如出膛的子彈，飛奔出去，不知什麼原因，跌倒了，胳膊、膝蓋都磨出了血，害我們班落後了，我奮起直追，但只得了第二名。
比賽結束後，同學們都圍了上來，扶着我，直到休息場地。蔡老師對我說：“徐寧寧，雖然這次只得了個第二名，輸了不要緊，重要是摧不倒的信心，是同學們團結一致獲得的勝利才最寶貴！”這句話，使我感到一絲甜意。“來了，醫務箱拿來了。”高瑩一邊跑，一邊喊着。高涵用乾淨的毛巾先清洗了一下傷口，然後，小心小心翼翼地用棉花沾了點酒精，輕輕地在我傷口旁擦，一邊對我說：“痛嗎？古人云：勝負乃是兵家常事。輸了，也是把友誼放在第一位，比賽第二！”我點了點頭。
這時同學們每人伸出一隻手，搭在一起，大喊了一聲“加油！”我覺得，每個人的手都是那樣溫暖，給了我安慰。
一股暖流涌上我心頭，多好的老師，多好的同學！
感人的作文 篇6白鼠
他是一個醫務工作者，用一隻母白鼠做腫瘤實驗，他給那隻白鼠移植了癌細胞，過了幾天，腫瘤在關在籠子裏的白鼠的身上越長越大，可他驚訝地發現一個異常的景象，那隻白鼠焦躁不安，隨後痛苦地用嘴撕咬身上的腫瘤，並將咬下來的一塊塊腫瘤吞噬下去，傷口上血跡斑斑，幾乎露骨。
又過了兩天，他又發現那隻白鼠產下了一窩晶瑩透亮的小白鼠，那隻母白鼠奄奄一息地帶着不堪目睹的傷口，躺在籠子裏，嗷嗷待哺的小鼠崽喝着母親的乳汁，一天天長大，白鼠母親的身體日漸銷售，拖着只剩下皮包骨頭的身子，在癌細胞無情的肆虐下，用無與倫比的頑強和神奇的意志，用自己身體裏所有的能量化爲生命的乳汁，餵養着這一窩鼠崽，終於有一天，母鼠永遠倒在籠子裏，沒有了一絲呼吸，一羣被餵養長大的小白鼠把它圍在中間?? 他一直都在觀察這個奇異的現象，母鼠在產下鼠崽後，整整活了二十一天，他心裏驚呼道：“二十一天，恰好是白鼠平時正常的哺乳期，此後，小白鼠就可以脫離母親而獨立生存了，這隻母鼠在正常情況下，因移植了癌細胞在身體內，早就應當死亡了啊！”面對此情此景，面對這種偉大而悲壯的動物的母愛！他潸然淚下
青蛙捕食
我非常喜歡青蛙。夏天，我常常去池塘邊看青蛙。
青蛙很喜歡躲在草叢裏，偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時候是在大雨過後。每當這時如果有一隻叫，旁邊的也就隨着叫了起來。幾十只甚至上百隻青蛙“呱呱”叫個不停，那聲音能夠傳到幾裏地以外，多像一曲氣勢磅礴的交響樂呀！
青蛙的身體胖胖的，有的身體足有七八釐米長。它們披着黃綠色或深綠色的衣裳，露着雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁，像一個三角形。它的頭上鼓着一雙圓溜溜的大眼睛，長着大嘴巴、小鼻子。
青蛙愛吃小昆蟲，觀察它捕食的動作纔有趣呢。有一天，我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹後面，細心地觀察着。一隻青蛙蹲在地上，張着嘴巴仰着臉在等待着什麼。突然，一隻小蟲飛過來，只見青蛙猛地向上一竄，舌頭一鉤，又落在地上。小蟲不見了，青蛙又恢復了原來的樣子，耐心地等待着。
青蛙可真是個捉蟲的能手，聽農民伯伯說：要是算起來，一隻青蛙一年之內最少可以消滅一萬隻害蟲。它真是我們的好朋友啊！
（一） 他是一位經驗老到的獵手，有一天，他帶着他心愛的獵，追殺着一羣約有二十隻山羊，當追到一個懸崖邊的時候，這羣的山羊停止了逃命的腳步，懸崖的對面還是一個懸崖，但離這個懸崖有十米多遠，任憑如何矯健的山羊都跳不過去，他得意地看着這羣即將任他殺的山羊。 略過一會兒，一個不可思議的景象發生了，只見一隻年歲較大的山羊從懸崖邊退了幾步，然後毅然地迅疾地向對面的懸崖跳去，在這隻老山羊剛跳出幾米的剎那間，另一隻年青的山羊隨後也向對面的懸崖跳去，分兩次起跳，第二次是踏在半空中頭一隻老山羊的背上，再猛然地一蹬，落在對面的懸崖上，而那隻老山羊悄不聲息地摔落在萬丈深淵之中。隨後，所有的羊羣，如同在一個指揮若定的將軍號令下，用同樣的方法和動作，一起一落，一生一死。獵人看得目瞪口呆，感慨萬千……
（二） 他是一個徒步的旅行者，有一天，他漫步在深山叢林中，突然有一塊森林着了火，在火勢蔓延的草叢中，他發現有一團團黑色的物體從劈劈啪啪從火中滾出，他仔細一看，原來那一團團的黑色物體，竟然是一團團螞蟻，那一團團螞蟻越滾越小，外面一層的螞蟻在火焰的吞噬下，一隻只被燒死，一層層被剝落，可裏面的螞蟻在外層的保護下，得以倖存。他被這一幕情景驚呆了，螞蟻爲了保存它們的種羣，需要有何等的智慧和何等的犧牲精神啊！
大黃鱔
家庭主婦被眼前的景象鎮住了，她撈出了大黃鱔，切開了它的肚子，發現裏面還有一直活崩亂跳的小黃鱔。
後記：對大黃鱔來說，那隻小黃鱔不一定是它的孩子。它還是在鹽水中痛苦的把它吞了下去，而且在幾百度的高溫油鍋中，拼死保護小黃鱔，這是動物之間的真情...
蠍子的故事
一個昆蟲實驗室裏面養着許多昆蟲，其中有一對蠍子被養在一個實驗皿裏面。
有一天，母蠍子不知爲何死去。試驗員將母蠍子拿出去做成標本。
從此以後公蠍子開始絕食，並且整天無精打采。終於在兩個星期之後將自己的毒刺刺入了自己的軟骨自殺了。
後記：公蠍子對母蠍子情意重。據研究，公蠍子絕食是因爲剛開始太胖，自己毒刺夠不到軟骨。它絕食的目的是爲了是自己瘦下來，然後自盡。
感人的作文 篇7金黃色的草房子，在裏面有很多同學非常認真學習，這本書就是作者曹文軒的著作《草房子》。
《草房子》裏講的也是和我們一樣的國小生活，但別人的國小生活，卻無法和我們比較。《草房子》總共有九篇，每篇都有感人的地方，也有令人發笑的地方。主人公桑桑的一羣同學都是很調皮的，桑桑也不例外，他們也有守誠信的特點，正如當桑桑得知自己得了病時，就開始更珍惜生命，珍惜時間，桑桑的妹妹柳柳想去看城，但桑桑不讓她去，柳柳堅持要去，桑桑也沒辦法，只好背柳柳上城，最後走到頂上，桑桑已經累的不行了，讀到這一段我被感動了。
讀到紅門（一）和紅門（二）的時候，我被杜小康的行動給感動，原本杜小康是很愛學習的，家裏也很有錢，但因爲父親患重病，又欠債主很多錢，所以杜小康放棄了學習，在學校擺起攤來，他這麼小就懂得體諒父親身懷重病，還不怕任何人嘲笑，在學校門口擺攤。
讀完這本書，我體會到任何文章都離不開自然景物描寫，就如《草房子》裏講草房子的景色一樣，曹文軒的這本書讓我懂得的知識受益匪淺。
感人的作文 篇8翻開記憶話卷，找到那一片段。畫面早已泛舊，記憶依然猶新。
在一個寒冷冬天的上午，寒風如惡虎一般呼呼的嘯着，不由得有了一股冰涼的寒氣。我在班裏人真的寫作業，但也被外面那隻“惡虎”擾亂了心情。突然，一條紅色傷痕出現在我的手上，我環視了一下，原來是窗戶碎了的玻璃無情的在我手中取暖。我被這突如其來的傷痕嚇得手足無措這是，在一旁的同桌發現了我的動靜救扔給我一團衛生紙並對我說；“按住血口。”然後像離鉉的箭，脫繮的馬一樣飛奔了出去。我也沒在意他冒着刺骨的寒風去幹什麼。便只顧幹自己的事了。過了一會，他氣喘吁吁的向我跑來，打了我身邊時，他遞給我兩個創像親人似的囑咐我說；“快貼上吧！下午要戴手套哦！不然凍傷了就很難癒合了。”我含着淚點點頭。眼淚不爭氣的奪眶而出。也許感動能讓人哭泣吧！可是，我想對他說聲謝謝，但剛到嘴邊就又被嚥了回去。
下午，我很晚纔來到學校。坐在班裏，感覺手一些冰涼。忽然，我又手足無措了。因爲我的手套還在我的書桌上躺着呢。這時，同桌好像又發現了我的痛處，便將他的手套迅速摘下像我這裏推了推。我趕忙退了回去，最後，我還是帶上了那如鉛重的手套，因爲他。
上課時，挽着他那刺骨的寒風而弄得手舞足蹈樣子，不覺呆在了那裏。他發現我在看他，便對我笑了笑，好想再說：我不冷。下課了我有未對他說一聲謝謝。
往事如潮水起起伏伏，我總是在幫助朋友時而想起你對我做的事。現在，就讓我把那聲未了的謝謝補上吧！謝謝你。
感人的作文 篇9放學了，我靜靜地走在回家的路上。心中無時無刻不在想着班主任老師給我們講的一個故事。
有一位父親，他恩愛的妻子因車禍去世了，家裏只留下一個兒子和他相依爲命，爲了不讓兒子心裏和感情上再次受到傷害，他沒有給兒子找一個後媽。他深深地愛着兒子，甚至有些溺愛。
兒子一天天長大，但父親卻因工作勞累一天天早早地老去。不到40歲，他已是白髮蒼蒼。可是，他的兒子卻不爭氣。爲了去網吧，幾乎花掉了父親所有的積蓄。父親一勸再勸，他不但沒有一絲的悔意，反而更變本加厲的迷戀上了網吧。
一次，他又向父親要錢，但父親爲了生計實在拿不出多餘的錢給他。兒子發火了，竟然用水果刀狠狠地刺向了他那慈愛的父親身上。父親呻吟着，他慢慢地從口袋裏掏出僅有的一百元錢，含着淚說：“兒子你犯法了，拿着錢買些吃的，趕快自首去吧”
聽到這裏，我流淚了，一位父親至死還沒有忘記對兒子的關愛和警告。不禁讓我想起達芬奇曾說：父愛是人世間真正的愛。這是多麼超乎想象的父愛啊！
我眼含淚水，回到了家，這是我聽到的最感動的一節課。
感人的作文 篇10不爲那漂亮的裙子而感動，
不爲那鮮豔的芳花而感動，
不爲一幢雄偉的樓房而感動，
也不爲那金銀而感動……
實際上，
感動就在我們的身邊，
就看你是否能發現。
那麼，
爲什麼而感動呢？
回答作：
爲愛而感動！
