有關國小生的一天作文500字彙編5篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的國小生的一天作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關國小生的一天作文500字彙編5篇

國小生的一天作文500字 篇1

今天,媽媽特地叫外婆過來給我們煮芥菜飯。我看到外婆將晚米用清水淘淨,浸泡2小時後,把水瀝乾,芥菜洗淨切成小段,幹蔥頭切成薄片,豬五花肉切成絲狀。鍋置旺火上,放入熟豬油燒熱,放入幹蔥頭炸至金黃色時撈起。再下豬五花肉絲煸炒至熟,加入芥菜蝦皮,炒至半軟時,加入淘洗過的晚米、醬油、味精炒拌勻整平。然後注入豬骨湯,蓋好鍋蓋,用旺火燒至收湯時立即退火改用微火燜至飯熟。啓蓋潑上蔥頭油、花生米和飯拌勻即可,食時根據個人口味,可摻些辣椒醬。香味逼人。我看的都快要流出口水了。幾分鐘過後,香噴噴的芥菜飯便出爐了。

拔牙。

今天晚上,我和媽媽在玩手機裏面的‘一筆畫’遊戲,我們打到了二十幾關,然後姐姐要睡覺了。媽媽看她咳嗽,就叫她吃藥,姐姐偏說不不不。

然後媽媽看我的牙齒快要掉下來了,叫我去拿線和剪刀。媽媽把我兩顆牙齒綁起來。

第一次拔得時候牙齒沒掉,線掉了。我和媽媽都哈哈大笑。

第二次拔牙的時候,線綁的緊緊的,我的牙齒好像感覺在打戰一樣。

媽媽用力一拔,只聽見我的嘴裏傳出‘碰’的一聲--一顆牙齒掉了下來。

嘴巴中只有第二顆牙齒在努力的反抗着,奮鬥着。

媽媽再用力一拔,第二顆牙齒也掉了下來。唉,他們始終沒有勝利。

我感到有些痛,媽媽便給我拿來了棉花塞上。我觀察着在我手中心上的牙齒。

呀,有一顆是爛的,我有些無聊。便拿一顆好的牙齒摳那顆爛的牙齒,企圖把裏面的細菌給摳出來。

可是越摳越深,還是沒有摳完,我就不摳了。接着媽媽叫我把牙齒扔到牀底下,要不然會長不出來的。

爲了讓我的牙齒長的出來,我乖乖的把兩顆牙齒扔到了牀底下。

媽媽還叫我不要用舌頭舔牙齒,要不然也會長不出來的,但是我還是忍不住偷偷的舔了幾下。

哈哈,我的牙齒終於掉了。

國小生的一天作文500字 篇2

這幾天可真熱呀!小樹都耷拉着腦袋,人們也都開着空調,呆在房裏不敢出門,可太陽公公還在不知疲倦地上着班。今天正好是週末,大家決定去大埡口避暑,聽到這消息,我激動得一蹦三尺高,終於可以出門了。大自然!我們來了!

一路上,周圍到處都是清山綠水,樹上的小鳥歡樂地蹦來蹦去,唱着清脆的旋律,蟬也不停地唱起高音,蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞,構成一幅活的夏天的圖畫。我正欣賞着風景,誰知,汽車突然停了下來。怎麼回事?我往前面一看,呀!長長的車龍怎麼也看不到頭,原來堵車了。

沒辦法,我們只好在半山腰的老巖新村處下車。在那裏,我們找到一塊平地,搭好帳篷,綁起吊牀,我們便露營起來。這裏四周全都是茂密的樹木,放眼望去,全是綠色。外面嬌陽似火,這裏卻綠樹成蔭。旁邊還有一眼清泉,淙淙地流着,讓人心曠神怡。可是,這裏也備受昆蟲的“青睞”。瞧,這邊,螞蟻剛被趕走,那邊也飛來一隻馬蜂,不一會,一隻大蚱蜢又從天而降到一包餅乾上……哈,哈,他們也來和我們分享食品了!

傍晚時分,我們想去老巖新村了。裏面會不會很好玩呢?於是,我們走了進去。

裏面可真有趣!體育場、鞦韆、兒童樂園……配套還真齊全。我在裏面玩得不亦樂乎,盪鞦韆、滑滑梯……真是太有趣了!在一個水池的四周,還分別雕着烏龜、魚和鵝呢!它們栩栩如生,非常逼真。池中小魚有紅的、白的、黃的……它們靜靜地浮在水中,就象一條綵帶,多可愛呀!我伸出手,想要抓住它,可小魚一甩尾巴就遊走了,只剩下陣陣微波。遠方的都市都披上了金紗,而我們這裏卻陣陣涼風。我們漫步在柏油路上,周圍都是許多享受着山區新清空氣和清涼的人們。

天色已晚,我們該回家了。望着身後的大埡口,美麗的景色又浮現在我眼前。大埡口,我還會來玩的。

國小生的一天作文500字 篇3

人生如此坎坷;歲月如此蹉跎;上學必須考試;心情爲之低落。

還曾記得那天天氣晴朗。我懷着高興的心情來到學校,希望能看到一份使自己滿意的答卷與分數。當我滿懷希望的開開門,走向自己座位的時候,看到考卷上的分數,我那笑盈盈的臉頓時烏雲密佈。此時的我如同那剛怒放的鮮花被閃電折斷了腰,心情無比沉痛。於是我瘋狂的把不盡人意的考卷撕的七零八碎。

我坐在椅子上。不禁想起曾經有多少個夜晚獨自坐在燈下認真的學習,每天早上六點起牀二十三時睡覺。儘管如此也無法擺脫“題海”的束縛。哎!令人失望的是,每次考試成績都不見上漲,更是在多次大考中失利。我累極了也難過極了。看着考卷上那刺眼的分數,我看是抱怨:“爲什麼耕耘沒有收穫?爲什麼努力不見成果?爲什麼爲什麼爲什麼……?”

看着同學們那滿意的笑臉,豐收的喜悅。聽着老師“**同學作文46分,**同學50分,**同學48分,這些同學的分數非常好”的話語。我的心情真的非常痛苦,這一字一句鏗鏘有力的話在刺痛我受傷的心,我的心情變得更加低落了。“***你的卷呢?快拿出來。”這命令的話語在打擊我的靈魂,我的精神支柱就要崩潰了。老師您爲什麼還這樣命令我呢?難道您沒感覺到我心在哭泣嗎?我拼命的抑制住我的眼淚,讓它流進我的心裏,不要讓同學們看到我如此狼狽不堪。唉!有誰能向我伸出援助之手?有誰能分擔我的痛苦讓我多一份快樂?我在心裏呼喚着,但是無人應答。我傷心極了。難道昔日的好友你就寧願自己獨享成功後的喜悅、豐收後的高興心情?我真是讀不懂你。

我等待着快些下課,等待着放學,期盼着五·一長假快些來到,好讓我離開這使我傷心無助的地方。

我願自己承受這巨大的創傷,這撕心裂肺的痛苦,此時的我正在痛苦的日子裏煎熬着、煎熬着……

國小生的一天作文500字 篇4

今天是“三八”婦女節,是我們學校女老師的節日。

早讀課上,講臺中央擺着一小束粉紅的康乃馨,是我們女班長悄悄放上去的,它代表我們全班同學的心意,向親愛的老師致以節日的問候!

上課鈴終於響了,語文老師手執一疊試卷,緩緩走了進來。語文老師的神情是嚴肅的.,今天,也不例外

她一走近講臺,眼睛一下子亮起來。她溫柔的把花捧起來,湊到鼻子邊上去作了一個深呼吸,五彩斑斕的花色把她映得更美了。老師轉過頭來,嘴裏不住的說謝謝。我想老師內心一定是非常感動了,要不然她的聲音怎麼不如平時洪亮,反而多了柔情似水的感覺,還略帶哽咽呢?

第二節地理課是最搞笑的了。教我們地理的是個胖乎乎得很可愛,話音不太標準,但經常爆笑料的女老師,我們班同學都很喜歡她。今天我們課上討論的話題是“地球上是不是人口越多越好”。分爲正反兩方,即所謂的悲觀派和樂觀派。雙方都在全力比拼。樂觀派提出的意見是“人多力量大,人口增長必然會刺激社會發展”。而我們悲觀派則說“人太多連打籃球的地方都沒了”(其實這是我們派中一位酷愛籃球,超崇拜喬丹的仁兄說的)他的心思我們怎會不理解,全班開始狂笑到了中間組作總結,老師不由得感慨萬分,我們班同學真是太有相聲表演天分了我暈!

前兩節課都是在歡聲笑語中度過,但到了第三節英語課,我實在笑不出。昨天的英語測試,那個強大的對手比我多十分,英語已經不再是我可以拿來炫耀的資本了。我好傷心,整節課我都把頭埋的低低的,生怕碰到老師的目光,那時怎麼一種尷尬。我立志要奪回過去的優勢

今天最高興的事:語文老師課上表揚我學習態度認真,並說我的付出會有回報的。還有就是買下一本很漂亮很漂亮的日記本,從此我手寫我心最不開心的事:英語退步了。

呵呵,是時候了。不要灰心,不要喪氣,立刻行動起來吧,用自信,毅力,撐起一個不屈的靈魂我該上路了!

國小生的一天作文500字 篇5

今天,是令我最難忘的一天。因爲今天是春節,也是一年中最後的一天,所以,能不令我難忘嗎!

早上,我還迷迷糊糊的躺在我溫暖的被窩裏,媽媽對我說:“辰辰,快起來幫媽媽燙蛋餃!”聽了媽媽的話,我一個“鯉魚打挺”一下子從牀上翻了起來,迅速的穿好衣服洗漱完畢,迫不及待的和媽媽一起去燙蛋餃。因爲我很好奇,平時都是吃媽媽已經做好的,只知道好吃,還不知道是怎樣做出來的呢!

媽媽準備好了蛋漿和肉餡,我負責幫媽媽挑肉餡,看着媽媽把蛋漿倒入鍋中輕輕一轉,一個小圓餅就成了,我趕緊把肉餡放在餅中間,媽媽用筷子把蛋餅夾在一起,一個小船似的蛋餃就燙好了,真香呀!

燙完了蛋餃,客人也都來齊了。奶奶和太太做了很多菜,有蛋絲、白菜、圓子、可樂、牛肉、蒸魚、豆腐,還有我最愛吃的紅燒肉。我們全家人開開心心,歡歡喜喜的吃了一頓豐盛的年夜飯。我還用可樂敬了爺爺奶奶的酒呢,我祝他們身體健康、萬事如意。他們也祝我學習進步,一家人說了很多美好祝福的話。吃完了年夜飯後,我還收到了很多的紅包,有50的、有100的、有200的、還有800的。收到了這麼多的紅包,我別提有多開心了!我要把錢攢起來,買我的學習用品。

晚上,是我和弟弟最開心的時刻,我們放了許許多多各種各樣的煙花。有小魚的,放起來劈劈啪啪的,就像很多五彩繽紛的雨點從天而降。有星星的,一放,就在地下旋轉,發出紅色的光芒,像哪吒的風火輪在飛速旋轉。還有一個像鐵絲的,一放,就像一片什麼都沒有的土地上盛開了一朵美麗的鮮花。

放完後,我們就去睡覺了,因爲我想明天早點起……

今天真是難忘的一天!